3.3 唯物辩证法的实质与核心 导学案-2026-2027学年高中政治统编版必修四哲学与文化

第三课 把握世界的规律 第8课时 唯物辩证法的实质与核心 目标导航 课程标准要求 1.4 领会全面地看问题的意义，学会运用矛盾分析法观察和处理问题。 核心素养培养 理解矛盾的概念，把握矛盾同一性和斗争性的辩证关系，理解矛盾双方的对立统一推动事物运动、变化、发展。 理解矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理，懂得要从中国国情出发，把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合。理解发展中国特色社会主义的过程体现了矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性具体的历史的统一。 学会运用矛盾的观点看问题，掌握矛盾分析法，增强在复杂事物发展过程中分析和解决各种矛盾的能力。把握主要矛盾和矛盾的主要方面，学会运用两点论和重点论相统一的方法分析和解决具体问题。 结合历史和现实生活中的典型事例，理解具体问题具体分析是正确认识事物的基础、正确解决矛盾的关键。 明确唯物辩证法和形而上学的根本对立，坚持唯物辩证法，反对形而上学。 知识梳理 一、事物发展的源泉和动力 1.矛盾的含义：矛盾就是 ，用一分为二、全面的观点看问题。 2.矛盾的基本属性：同一性和斗争性 （1）矛盾的 ，是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。它有两方面的含义：一是矛盾双方 ，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中；二是矛盾双方相互贯通，即相互渗透，相互包含，在一定条件下可以 。 （2）矛盾的 ，是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性，它体现着对立双方相互分离的倾向和趋势。 （3）矛盾的同一性和斗争性的关系 ①矛盾的同一性是 ，矛盾的斗争性是 。②矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在，矛盾双方的同一是对立中的同一，是包含着差别的同一。③矛盾的斗争性也不能脱离同一性而存在，斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约。④矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展，由此构成事物发展的 。 二、矛盾问题的精髓 1.矛盾的普遍性 原理：矛盾具有 ，事事有矛盾，时时有矛盾。 方法论：敢于承认矛盾，勇于直面矛盾，善于分析矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。 2.矛盾的特殊性 原理：矛盾具有 ，矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。 方法论：具体问题具体分析。 3.矛盾的普遍性和特殊性的关系（矛盾问题的精髓） 原理：①矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面， 寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性；另一方面， 离不开普遍性。②矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下 。 方法论：坚持矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性具体的历史的统一。 三、用对立统一的观点看问题 1.主要矛盾与次要矛盾的关系 原理：① 在事物的发展过程中处于支配地位，对事物发展起主导作用。②主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互贯通，并在一定条件下 。 方法论：①着重把握主要矛盾，抓重点。②坚持两点论和重点论的统一。 2.矛盾的主要方面与次要方面的关系 原理：①事物的 是由主要矛盾的主要方面决定。②矛盾的主要方面与次要方面既相互依赖，又相互贯通，并在一定条件下 。 方法论：①着重把握矛盾的主要方面，抓主流。②坚持两点论和重点论的统一。 3.具体问题具体分析 （1）含义：在矛盾 原理指导下，具体分析矛盾的 ，并找出解决矛盾的正确方法。 （2）地位：是马克思主义的一个 ，是马克思主义的活的灵魂。 （3）作用：是正确认识事物的 ，是正确解决矛盾的 。 课堂探究 探究一：事物发展的源泉和动力 【课堂导入】 2025年特朗普入主白宫，再次对中国发动贸易战。中美关系是当今世界最重要的双边关系。作为世界第一和第二大经济体，中美关系不仅关乎两国，也关系到地区和平和全球治理的推进。最近，中美关系处在一个令人担忧的状态，美国接连不断的对华加征关税，导致中美关系陷入低谷。 针对当前中美关系，相关国际人士表示，中美关系健康稳定发展符合中美两国和世界各国人民的共同愿望，中美之间的共同利益远远大于分歧，两国在诸多领域的合作也远远超过在个别领域的竞争。中美和则两利，斗则俱伤。中美双方都应积极致力于构建不冲突不对抗、相互尊重、合作共赢的关系，双方应加强对话，管控分歧，保持合作，努力维护中美关系的稳定和发展。 【思考】 运用矛盾的基本属性的知识，结合材料分析说明如何看待当前中美关系。 【核心突破】矛盾的基本属性 属性 同一性(统一属性) 斗争性(对立属性) 含义 矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势 矛盾双方相互排斥、相互对立的属性 体现 ①矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中；②矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包含，在一定条件下可以相互转化 对立双方相互分离的倾向和趋势 特点 矛盾的同一性是相对的，有条件的 矛盾的斗争性则是绝对的，无条件的 口诀法巧辨 相互依赖：“你离不开我，我离不开你”；相互贯通：“你中有我，我中有你”；相互转化：“你变成我，我变成你” 相互排斥：“你离开我，我离开你”；相互对立：“你不是我，我不是你” 联系 ①矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在，矛盾双方的同一是对立中的同一，是包含着差别的同一；（同一性以斗争性为前提）②矛盾的斗争性也不能脱离同一性而存在，斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约。③矛盾双方的对立统一推动事物运动、变化和发展，矛盾是事物发展的源泉和动力 注意：①矛盾的同一性是相对的，矛盾的斗争性是绝对的。②矛盾的同一性与斗争性不可以相互转化 探究二：矛盾问题的精髓 【课堂导入】 2025年初，深度求索(DeepSeek)掀起“科技风暴”，成为热议高频词。全国两会上，“人工智能+”“大模型”“算力”等被写入政府工作报告。人工智能的迅猛发展虽提升了数字时代的社会生产力，却也引发了诸多数据、伦理及社会问题。为应对这些挑战，全球多国纷纷出台了相关法规。 然而，因法律传统、技术发展及政策导向的差异，各国的人工智能治理模式各具特色。欧盟、美国和日本便是其中的典型代表。欧盟倾向于集中式治理，将伦理置于首位；美国则更注重创新自由，采取分散式治理；而日本则以技术驱动为主，采用非约束性软法治理。尽管路径各异，但各国都在寻求发展与安全的平衡，力求在促进人工智能进步的同时，确保其合规性和可持续性。 【思考】 结合材料，运用“事物矛盾问题的精髓”的知识，阐释域外各国人工智能治理模式给我国的启示。 【核心突破】矛盾的普遍性与特殊性 内容 矛盾的普遍性和特殊性 矛盾的普遍性 矛盾的特殊性 含义 矛盾存在开一切事物中，并且贯穿每一事物发展过程的始终 矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点 体现 方法论 ①要敢于承认矛盾，勇于直面矛盾，善于分析矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾 具体问题具体分析 联系 ①矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性；另一方面，特殊性离不开普遍性，不包含普遍性的事物是没有的。②矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下可以向相反的方面转化 方法论 坚持矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性具体的历史的统一 探究三：用对立统一的观点看问题 【课堂导入】 人工智能作为当今世界最引人注目的技术之一，已经深刻地改变了我们的生活和工作方式。人工智能已经广泛应用于医疗、金融、交通、教育等各个领域。它能够提高工作效率、降低成本、优化决策等，并且在一些复杂的任务中表现出人类无法匹敌的能力。 然而，随着人工智能的发展，它对人类社会带来了许多影响和挑战。一方面，人工智能的出现可能导致失业率上升，引发社会结构和经济模式的变化；另一方面，它也对人类的隐私、安全和道德产生了新的考验。 【思考】 运用“用对立统一的观点看问题”知识，结合材料说明应如何理性看待人工智能的发展。 【核心突破】两点论与重点论 两点论 重点论 含义 认识复杂事物 既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾 要着重把握主要矛盾 认识某一矛盾 既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面 要着重把握矛盾的主要方面 反对 一点论 均衡论 联系 两点是有重点的两点，重点是两点中的重点，要善于把握重点和主流，坚持两点论和重点论的统一 理论依据 主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系原理 区分主要矛盾和矛盾的主要方面的方法 区别的方法一：抓关键词 【主要矛盾】：重点、核心、中心、关键、重中之重等 【矛盾的主次方面】：主流、性质、方向、大局等 区别的方法二：抓住题旨 【主要矛盾】：强调“做事情、即改造世界（做、行）” 【矛盾的主要方面】：强调“看问题、即认识世界（看、分析）” 思维导图 课堂练习 【事物发展的源泉和动力】 1．西周末期思想家史伯说：“夫和实生物，同则不继。”三国时期史学家陈寿说：“合羹之美，在于合异。”以上两种观点共同体现的哲学道理是 ①矛盾的同一性和斗争性在一定条件下可以相互转化 ②矛盾的同一性寓于斗争性之中，并为斗争性所制约 ③矛盾双方的同一是对立中的同一、包含差别的同一 ④矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展 A．①③ B．①④ C．②④ D．③④ 2．与下图漫画的哲学寓意最接近的是 A．唯有南山与君眸，相逢不改旧时青 B．却是平流无石处，时时闻说有沉沦 C．初闻不解曲中意，再听已是曲中人 D．沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 【矛盾问题的精髓】 3．甘瓜抱苦蒂，美枣生荆棘。当AI浪潮席卷而来，人们在欣喜之余，又集体陷入一场“数字文明的前夜焦虑”。技术革新难免伴随问题，但可以选择用更好的创新去应对，让科技向善，温暖每个角落。这表明 A．事事有矛盾，要正确地解决矛盾 B．时时有矛盾，要两利相权取其重 C．办事情要抓重点，着重解决主要矛盾 D．问题与机遇并存，对立可转化为统一 4．中医治病强调“辩证论治”，即根据疾病在不同阶段所呈现出的不同症状和体征，综合判断疾病的本质，制定出既有普遍适用原则又符合个体差异的治疗方案。这体现了 A．矛盾同一性与斗争性的相互联结 B．整体与部分相互对立 C．矛盾普遍性与特殊性的辩证统一 D．原因与结果相互转化 【用对立统一的观点看问题】 5．守好中国粮仓，根本出路在科技。为此，我国把发展农业科技放在更加突出的位置，用科技创新塑造农业发展新优势，提高农业创新力和竞争力。这主要体现了 A．要着重把握事物的主要矛盾 B．具体问题具体分析解决难题 C．矛盾同一性推动事物的发展 D．搞好局部就能推动整体发展 6．当前，算法在为生产生活提供高效便捷服务的同时,也对人们的生活和社会秩序造成了侵害。为此，要协同治理,推动算法向上向善。上述材料表明，正确看待算法的作用应 ①坚持全面的观点看问题 ②把握自在事物间的联系 ③着重把握矛盾的主要方面 ④充分发挥意识的决定作用 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 参考答案 知识梳理 一、1. 对立统一 2.（1）同一性、相互依赖、相互转化 （2）斗争性 （3）相对的、绝对的、源泉和动力 二、1. 普遍性 2.特殊性 3.普遍性、特殊性、相互转化 三、1. 主要矛盾、相互转化 2.性质、相互转化 3.（1）普遍性、特殊性 （2）重要原则 （3）基础、关键 课堂探究 探究一： 【答案】①矛盾即对立统一，斗争性和同一性矛盾的两种基本属性。②中美双方在经济、政治、文化等领域相互依赖、相互贯通，具有同一性；中美双方又存在国家利益的差别，具有斗争性。③矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在，矛盾的斗争性也不能脱离同一性而存在，矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。中美之间既竞争又合作，共同推动了中美关系的变化和发展。 探究二： 【答案】①矛盾的普遍性和特殊性的关系，是关于事物矛盾问题的精髓。矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性；另一方面，特殊性离不开普遍性，不包含普遍性的事物是没有的。②人工智能的迅猛发展虽提升了数字时代的社会生产力，却也引发了诸多数据、伦理及社会问题，这是矛盾的普遍性。然而，因法律传统、技术发展及政策导向的差异，各国的人工智能治理模式各具特色，这体现了矛盾的特殊性。③矛盾问题的精髓要求我们坚持矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性的具体的历史的统一。各国的人工智能治理模式启示我国在构建人工智能治理模式时，应在矛盾普遍性原理的指导下，立足国情，正确把握差异，平衡技术创新与风险管理，以促进人工智能产业的健康发展。 探究三： 【答案】矛盾的主要方面和次要方面辩证关系的原理要求我们，要坚持两点论和重点论相统一的方法，两点是有重点的两点，重点是两点中的重点。坚持两点论，对于人工智能的迅猛发展，我们既要看到它在各个领域的应用和优势，也要看到它给人类社会带来了许多影响和挑战。坚持重点论，人工智能的发展是科技的进步，是矛盾的主要方面，要抓住主流，促进其发展；同时，不能忽视支流(负面影响)，要对人工智能发展加以规范，确保其应用符合人类社会的价值与需求。 课堂练习 1.D 【详解】矛盾双方的同一是“对立中的同一”，即同一以差别和对立为前提，包含差别的同一。题干中“和”“合异”均体现了对立统一的关系，③正确。矛盾双方的对立统一推动事物运动、变化和发展。“和实生物”“合羹之美”均说明矛盾双方的对立统一是事物发展的动力，④正确。矛盾的同一性和斗争性是矛盾的基本属性，二者不能“相互转化”，转化的是矛盾双方，①排除。矛盾的斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约，②排除。 2.B 【详解】“一味不让孩子吃苦，这个世界就会让他很苦”，这说明“不吃苦”和“吃苦”作为矛盾双方在一定条件下可以相互转化。却是平流无石处，时时闻说有沉沦，意思是“恰恰是在水流缓慢没有礁石的地方，却常常听到有人被淹死的消息”。说明安全与危险双方对立统一，在一定条件下发生转化，B符合题意。唯有南山与君眸，相逢不改旧时青，意思是“只有南山依旧给予我温暖的待遇，用目光迎接着我。我们再相逢的时候，它一点没变，还是当初那样的满山青色”，体现的是相对静止，与矛盾的同一性不符，A排除。初闻不解曲中意，再听已是曲中人，强调的是运动变化，C排除。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春，比喻新生势力锐不可当，D排除。 3.A 【详解】事事有矛盾，即矛盾存在于一切事物中。技术革新有问题，需要用创新去应对解决矛盾，这体现了要正确地解决矛盾，A正确。时时有矛盾强调的是矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终。题干重点强调的是矛盾普遍存在且要解决矛盾，而非两利相权取其重，B排除。题干未涉及主要矛盾，没有体现办事情要抓重点，C排除。矛盾双方在一定条件下相互转化，而不是对立转化为统一，D排除。 4.C 【详解】“辩证论治”中既有普遍适用原则（体现矛盾普遍性），又符合个体差异（体现矛盾特殊性），根据疾病在不同阶段的不同症状和体征制定治疗方案，体现了在普遍性指导下具体分析特殊性，做到了矛盾普遍性与特殊性的辩证统一，C正确。矛盾的同一性与斗争性相互联结，强调矛盾双方相互依存又相互排斥的关系，材料未涉及到这种矛盾双方相互依存又斗争的关系，A不符合题意。整体与部分是辩证统一的关系，而不是相互对立，且材料未体现整体与部分的关系，B排除。材料中中医“辩证论治”没有体现原因和结果的相互转化，D不符合题意。 5.A 【详解】守好中国粮仓，根本出路在科技，为此我国把发展农业科技放在更加突出的位置，用科技创新塑造农业发展新优势，这体现了要着重把握事物的主要矛盾，A符合题意。把发展农业科技放在更加突出的位置，用科技创新塑造农业发展新优势，体现了抓主要矛盾的道理，不体现具体问题具体分析解决难题，B不符合题意。矛盾双方既对立、又统一推动事物的发展，C错误。搞好局部有利于推动整体的发展，就能推动整体的发展说法过于绝对，D错误。 6.B 【详解】算法在为生产生活提供高效便捷服务的同时,也对人们的生活和社会秩序造成了侵害。上述材料表明,正确看待算法的作用应坚持全面的观点看问题，①正确。材料强调了算法的优点与不足，这体现了矛盾的主次方面。推动算法向上向善表明，正确看待算法的作用应着重把握矛盾的主要方面，③正确。算法在为生产生活提供高效便捷服务的同时,也对人们的生活和社会秩序造成了侵害。这属于人为事物间的联系，而不是自在事物间的联系，②不符合题意。充分发挥意识的能动作用，而不是决定作用，物质决定意识，④错误。 学科网（北京）股份有限公司 $