第三单元 过关验收测试卷-【梳理诊断卷】2026-2027学年三年级上册语文同步测试卷（统编版·新教材）

第三单元过关验收测试卷 变式班会上，同学们分享了自己名字的 一、1.门板低头哦意思漂亮 来历，你对其中一位同学的名字—林 2.zuan 旭阳的由来印象特别深刻，想分享给 家人，你会怎么说呢？请写一写。 3.示例： (1)耐心 （2)精心 变式 选词填空。 安心 细心 :1.明天就要期末考试了，妈妈一再嘱 °睢业出~华裹与#一日4 附我做题时要( 函些‘到2账些函雠9刚必Y兰刚昊 2.外面的树被砍光了，小蜘蛛找不到 号刚专g啡刚°专名94拌素回必 一个( )织网抓虫的地方。 量澎柒‘H￥专素回多业上此 转￥夕‘敛的婴孕：卧业荸易县韩圈 Q兹乙，T影品皇韩醒 六、1.①得知走反了方向，且后天就要 4.示例：既然你想在我这里织网抓 举行婚礼②示例：继续前行， 虫，那我就再站一晚上吧。 结果赶上了另一场典礼③示例： 解析 “既然…就…”是表示因果关 文章的标题“犟龟”说明乌龟陶 系的关联词。小蜘蛛找不到安心织网抓 虫的地方，所以老屋会再站一晚上。在“既 陶的脾气很倔强，决定了的事就 然”后面写原因，即小蜘蛛想在这儿织 一定要做到 网抓虫，在“就”后面写结果，即老屋 2.示例：陶陶是一只执着、坚定且 再站一晚上。 有毅力的鸟龟。她决定要去参加 二、D 狮王二十八世的婚礼后，遇到了 三、示例：1.小华不会画画，不会唱歌， 许多困难，都没有放弃自己的目 也不会弹琴，更不会跳舞。 2.它发出的喔喔喔的叫声是那么逼 标，始终坚持向前爬。 际真，那么好看，那么洪亮。 七、1.示例：小兔子会想办法帮母鸡太 解析词语搭配不当，“叫声”应该是“好 太保护蛋小兔子让母鸡太太生 听”，而不是“好看”。 了蛋后告诉他，这暗示了小免子 可能会采取一些措施来保护母鸡 3.选择空荡荡火车开走以后，原 来拥挤的站台变得空荡荡的。 太太的蛋 四、1.有礼者敬人 2.虎蛋全身发抖 连滚带爬（从 2.不迁怒 上到下，从左到右) 五、1.B2.C3.A 3.形容举动鬼鬼祟崇 6 4.示例：①（√）小老鼠连续几三、1.（1)②④⑥⑦ (2)①③⑧② 次来偷蛋，都被小免子画在蛋上 (3)⑤⑨0① 的动物图案吓跑了，他害怕再来 2.示例：吞 偷蛋会有危险，所以再也不敢来 考点2句子 偷蛋了。 四、示例：1.可是你说这些对我没有什 八、略 么用。 第四单元 查漏补缺诊断卷 2.鸭子扇动着翅膀，拨动着脚蹼， 在水中欢快地游来游去。 考点1字词 五、ADCB -、1.94092999 解析做题时要结合课文内容理解句子表 达的感情。第一句，红头此时被牛吃进 3.chù I chu 了嘴里，它害怕自己死掉，再结合“救 1 变式选出与加点的字读音相同的一项。 命啊！救命啊！”可知，红头此时的心 情是紧张、慌乱的。第二句，红头此时 1.不少麻烦( ) A.少数B.少年C.少女D.少先队员 已经进了牛肚子，它失去了希望，这句 2.冲它抱怨( ) 话的语气是悲伤、绝望的。第三句，青 A.冲击B.冲动 C.冲锋D.冲着大海 头找不到红头，十分着急，该句应读出 焦急、担心的语气。第四句，结合“勇 VT落忌星鈍醒 敢”“一定”等可知，这是青头在鼓励 红头，语气是坚定、鼓励的。 二、科学 做梦 牙齿当然光亮 申请 介绍 宗旨 考点3 积累与运用 变式结合语境，正确书写字词。 六、1.A 一只小兔子去ǔxing( ）, 2.其利断金 顶个诸葛亮 不小心被孤狸捉住了。kěian( 的小兔子哭着喊：“jiùming( 考点4阅读理解 啊！”免妈妈突然出现，朝着狐狸的 七、1不管张三也好，李四也好，一得 wei ba )狠狠地yo()了 到了这个宝葫芦，可就幸福极了， 一口。狐狸跑了，小免兔子得救了。 要什么有什么。 知 aY 2.①劈面撞见了一位神仙②远足 9外色 比架荸号是韩醒 旅行，游到了龙宫③掘地掘出第三单元 过关验收测试卷 (时间：90分钟 满分：100分) 州 题号 二 三 四 五 六 七 八 总分 等级 得分 -、荣恒原创阅读老屋与小蜘蛛的对话，完成练习。（21分) 毁 我活了一百多岁了，饱经风霜，窗户变成了黑窟窿， men ban )也破了洞，我准备倒下了。 等等，老屋！〔从草丛中钻出来〕 〔dT tou( )看看，眼睛眯成一条缝〕ò( 是小蜘蛛啊。你怎么了？ 爵 我太饿了，却找不到一个安心织网抓虫的地方，偶尔 遇到了虫子也没办法抓住，而您这儿正适合织网。 我明白你的yisi( )了。 〔老屋不忍心拒绝小蜘蛛，让小蜘蛛爬了进来，小蜘蛛 就在房梁上织了一张piao liang( )的网〕 1.读拼音，结合语境在括号内正确书写字词。（10分) 挤 2.给对话中的加，点字选择正确的读音，画“√”。（4分) 钻(zuan zuan) 眯(mimi)适(shi si) 忍(renrěn) 胎 3.对话中的“安心”指心情安定。荣荣想用带有“心”字的词语完成下面 的练习，请你帮帮她。（4分) (1)老师（)地帮恒恒辅导作业。 (2)六一儿童节前，我们（ )地布置了教室。 单元·梳理诊断卷 4老屋会如何回应小蜘蛛？请你用关联词“既然…就…”替老屋作出 回答，写在对话中的横线上。(3分) 二、易错题·标，点符号下列句子中标点符号使用错误的一项是( )(3分) A.“太美了！”看到这么美的风景，我不禁大声欢呼起来。 B.小男孩摆弄了很久很久，说：“一切准备停当。” C.“小朋友，你知道新华书店怎么走吗？”他问道。 D.“不要紧，”小公鸡说道：“第一次能这样就很不错了。你再试试，来！” 三、按要求完成句子练习。(9分) 1.它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫，更不 会像马那样嘶鸣。（用加点词造句）(3分) 2.新题型·教材变式题它发出的喔喔喔的叫声是那么逼真，那么好看， 那么洪亮。（用修改符号修改病句）（2分) 3.从下面的词语中选择一个，想象画面，并描述出来。(4分) 静悄悄 空荡荡 四、根据所学内容填空。(4分) 1.“仁者爱人， ”《孟子》中的这句话告诉我们要 懂得关爱他人，尊敬他人。 2.每当我心情不好，想对别人发脾气或重复犯错时，我就会想起《论语》 里的那句话：“ 不贰过。” 五、三年级（1)班正在开展以“名字里的故事”为主题的实践活动，请你 选一选下面这些名字的来历是什么。（填序号)（6分) A.李成蹊 B.冰心 C.马致远 1.“一片冰心在玉壶”的意思是：我的心依然像玉壶里的冰那样晶莹纯 洁，比喻人品性高洁。 ) 2.“非宁静无以致远”，不能静下心来全神贯注地学习就不能实现远大 的目标。 3.桃李不言，下自成蹊。 ( 语文·三年级上册 11 六、荣恒原创课内阅读。（10分) 犟龟（节选) 蜗牛想了好一会儿，才把自己那迷迷糊糊的思绪理清楚。他难过地 告诉陶陶：“太糟了！你完全走反了方向。” “非常感谢你给我指路！”说完，陶陶慢慢掉头往回走。 “可是，后天就要举行婚礼了呀！”蜗牛几乎带着哭腔说。 “只要一步一步坚持走，我会准时赶到的。”陶陶说。 越过种种障碍，穿过树林和沙地，陶陶日夜不停地赶路。 后来，她遇到了正躺在石头上打盹儿的壁虎。得知陶陶的来意，壁 虎居高临下地打量着她说：“作为狮王王宫的高级官员，我正式通知你， 婚礼暂时取消了。由于非常突然的原因，狮王二十八世不得不和老虎开 战。你可以回家了。” 1.根据选文内容，把下面的表格补充完整。(6分) 阶段 遇到蜗牛 遇到壁虎 得知 ① 得知婚礼取消了 消息 ②预测反应： 反应和 反应：感谢对方指路， 依据 调转方向继续赶路 ③预测依据： 2.你觉得陶陶是一只怎样的鸟龟？请简要回答并说明理由。（4分) 七、阅读短文，完成练习。（17分) 猫蛋，虎蛋，刺猬蛋 小兔子是一位画家，他和母鸡太太是邻居。 一大清早，母鸡太太就哭着来找他。原来母鸡太太生了一个蛋，被 小老鼠偷走了，她拿什么来孵小鸡呢？小免子正在画画，他放下画笔想 了一下，说：“你以后生了蛋，别忘记告诉我一声。” 读到这里，我预测： 因为： 第二天清早，母鸡太太来敲小兔子家的门，说：“小兔子，我昨晚 生了一个大鸡蛋！”小免子听了就往母鸡太太家跑了一趟，在蛋上画了 一个猫头。 12眉 单元·梳理诊断卷·语 没过多久，小老鼠缩着头，弯着腰，贼头贼脑地溜进了母鸡太太的家。 没一会儿，他全身发抖地逃了出来，“妈呀！”他说，“我看见一只猫 瞪眼瞧我呢！” 又过了一天，母鸡太太来找小兔子。她说：“小免子，我又生了一 个大鸡蛋！”小兔子又去了母鸡太太家一趟，在鸡蛋上画了一个老虎头。 小老鼠也知道母鸡太太生蛋了，他轻手轻脚地走进母鸡太太的家。 过了一会儿，他惊慌失措地滚出来，说：“天哪，猫边上又添了一只虎， 那只虎头上还写着个‘王’字呢，真吓人！” 第四天，母鸡太太告诉小兔子，她又生了蛋…这次，小老鼠进屋 会瞧见什么呢？他瞧见猫、虎边上，又多了一只浑身长刺的小刺猬。不 一会儿，他连滚带爬地跑回了家。 单 过了好多天… 1.读完第2自然段，后面会发生什么呢？把你预测的内容和理由写在文 中的方框里。(4分) 2.新题型·思维导图根据故事内容，补全思维导图。（6分) 猫蛋 刺猬蛋 惊慌失措 3读到“贼头贼脑地溜进了母鸡太太的家”时，我根据“贼”的意思猜测“贼 梳 头贼脑”的意思是： (2分) 4.故事的结局可能是什么？从下面选择一个结局画“√”，并说明理由。 (5分) 理 结局①：小老鼠再也不敢来母鸡太太家偷蛋了。 结局②：小老鼠捧着母鸡太太的蛋，得意扬扬。 诊 我的理由： 八、习作。(30分) 荣荣从图书馆借了一本故事书，可是故事书只有上册，没有下册， 断 她很想知道故事的结局。请你根据下面的图片和文字，发挥想象，给故 事编写一个结局。 要求：①题目自拟；②语句通顺；③不少于300字。 卷 可以是可以， 可以是可 我好孤独， 但是我白天没有 以，但白天不 我要出去结交 空，我有好多事 行。白天我要 您好， 情要做呢！ 您好， 一个好朋友。 专心工作！ 我是瞌睡虫 我是瞌睡虫， 我们可以做 我们可以做 好朋友吗？ 好朋友吗？ 文·三年级上册