2.2 养成亲社会行为 课件-2026-2027学年统编版道德与法治八年级上册

该初中道德与法治课件围绕“养成亲社会行为”，系统梳理其含义、必要性、重要性、表现及养成途径。通过辨别行为判断、全红婵成长案例等导入，承接“社会生活的重要性”，构建从认知到实践的学习支架。 其亮点在于结合小悦家庭环保、江西校园劳动日等生活案例，通过节能降碳观点辨析活动，落实道德修养与责任意识。采用情境教学与实践引导，课堂小结结构化梳理知识，助力学生理论联系实际提升能力，教师可高效开展核心素养教学。

第二课 在社会中健康成长 2.2 养成亲社会行为 第一单元 走进社会生活 核心素养目标 政治认同 道德修养 健全人格 责任意识 理解亲社会行为对构建和谐社会的意义，认同社会主义核心价值观中的“友善”“和谐”理念。 培养乐于助人、谦让分享的道德品质，树立服务他人、奉献社会的公德意识。 认识亲社会行为与遵守社会规则（如《志愿服务条例》）的关联性，强化规则意识。 明确个人在社会中的角色与责任，强化主动参与社会事务、服务集体的担当精神。 明确社会化是终身学习的过程，增强持续自我发展和服务社会的责任感。 法治观念 行业PPT模板http:///hangye/ 仔细阅读课本，完成下面的目标思考题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，时间3分钟。 1.什么是亲社会行为？ 2.亲社会行为的重要性和必要性是什么？ 3.养成亲社会行为的做法有哪些？ 自主预习 跳水健将的传奇之路 全红婵，2007年出生于中国广东省湛江市的一个普通农民家庭。父母都是勤劳的农民，家庭条件并不富裕，但他们始终支持女儿的梦想，家庭的温暖和支持成为她克服困难的重要力量。 全红婵的跳水天赋在她很小的时候就被发现，她进入了当地的体育学校，并开始接受专业的跳水训练。她的教练很快注意到她的非凡天赋，并对她进行了严格的训练。在教练的推荐下，她进入了广东省跳水队，开始了更加系统和高强度的训练。 辨别：以下行为哪些是“亲社会行为”？ √ √ √ √ 学校组织八年级学生参加宣传节能降碳，绿色发展”社会实践活动，几位同学就此展开了讨论。 小刚：节能降碳是全社会共同的责任，我们都应该出一份力。 小平：绿色发展是大势所趋，这个活动很有意义。 小芹：参加社会实践活动，可以了解社会。 小红：我们的主要任务是学习，没有必要参加社会实践活动。 你赞同谁的观点，为什么？ 赞同小刚、小平、小芹的观点。 理由：节能降碳活动有助于 ①推动经济转型，促进社会的可持续发展； ②应对气候变化，改善人们生活环境、提高人民的生活质量； ③提升青少年的环保意识，培养社会责任感，提高道德修养，促进人的社会化具有重要意义。 有益于社会 有益于他人 促进社会化 探究：亲社会行为的意义 探究活动1：观点辨析 探微节能，寻亲社会之种： 2025年6月，山东移动威海分公司响应国家号召开展‘科技增绿，向绿而兴’倡议活动。在活动中，公司宣读张贴倡议书，涵盖节约用电、用水、用纸等多方面节能措施，号召员工从自身做起，如随手关灯、拧紧水龙头、减少不必要出行等。员工们积极响应，在工作中合理设置、及时关闭办公设备电源，节约每一度电；加强用水设备维护，杜绝跑冒滴漏；严格公车使用制度，提高车辆使用效率，节约公务用车油耗；推进无纸化办公，做好双面印刷，减少纸张浪费。同时，员工们还向家人宣传节能环保重要性，带动家人养成节能习惯。​ 我要回家向女儿小悦讲讲节能环保的重要性，让她从小养成节能的好习惯。 探微节能，寻亲社会之种： 情境：爸爸对小悦说：“宝贝，今天公司发起了‘节能环保’的倡议活动，号召我们从节约每一度电、每一滴水、每一张纸做起。爸爸在公司已经带头行动啦，你在家也和爸爸一起节能环保好不好？” 小悦想起之前老师也带领同学们走进公园上了一堂“环保”思政课，便高兴地答应了爸爸。接下来的日子里，小悦不仅随手关灯、拧紧水龙头，还把作业本双面使用，甚至向小区的小伙伴们宣传节能环保知识。爸爸看到后，欣慰地说：“小悦真棒，你这也是在做亲社会行为呢！” 行业PPT模板http:///hangye/ 养成亲社会行为 社会行为在人际交往和社会实践中养成。社会是成长的课堂，实践是最好的老师。 养成亲社会行为的条件 江西省全省中小学普遍建立“校园劳动日” 江西省重视什么方面的教育，这些活动对我们成长有哪些帮助？ 江西省重视劳动教育，它帮助我们树立了正确的劳动价值观，提升了实践能力。我们能改掉不珍惜劳动成果、不想劳动、不会劳动的习惯，知道劳动教育和社会实践都是养成亲社会行为的途径。 我们可以用哪些具体的方法养成亲社会行为？ 我们要主动了解社会，关注社会变化发展；了解风俗习惯，遵守社会公德，积极融入社会生活；热心帮助他人，积极投身于社会实践，以聪明才智贡献国家，以开拓进取服务社会。 相关链接 亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。社会是成长的课堂，实践是最好的老师。 今天，很多青少年走进社会课堂， 参加社区服务，为建设和谐社区出力献策； 参观现代化工厂，体会科技变革的力量; 参观博物馆，感受人类文明成呆的灿烂辉煌; 参加环境保护活动，守护我们共同的家园…… “社会是成长的课堂，实践是最好的老师” “社会是成长的课堂，实践是最好的老师” 课堂小结 养成亲 社会行为 亲社会行为 养成亲社会行为的方式（途径） 含义 必要性 重要性 具体表现 人际交往 社会实践 1. 下列属于亲社会行为的是（ ）。 考试时用手机搜答案 B. 将旧玩具送给福利院 C. 在景区刻字“到此一游” D. 嘲笑同学的方言口音 B 2.学校安排同学们前往附近的养老院参与敬老活动。在活动中，有的同学为老人们献上了精彩的表演，有的同学协助老人们进行日常洗漱，还有的同学与老人们进行温馨的交流。学校组织这项活动旨在倡导学生（   ） A．传承美好家风，增强家庭责任意识 B．投身社会实践，掌握劳动技能 C．发挥个人才华，彰显自身风采 D．融入社会生活，养成亲社会行为 D 3.从弘扬中华优秀传统文化到探访百岁老兵，从为家人做一件事到社区志愿服务……2025年暑假，安徽省一些中小学布置了花样繁多的暑假作业。这样的暑假作业（   ） A．让我们彻底卸下了书面作业的负担 B．有利于我们成为合格的社会成员 C．能够加强亲子沟通，解决亲子冲突 D．有可能导致我们的学习成绩下降 B 4．2025年学雷锋活动月期间，平遥县某中学的志愿者走进社区进行环保宣传，走上街头清理小广告，走进敬老院帮扶老弱病残.....他们在服务社会中获得成长，展现了青春的风采和力量。这样的活动有利于青少年( ) ①在人际交往和社会实践中养成亲社会行为 ②从社会生活中获得物质支持 ③形成正确的价值观，获得接纳和认可 ④提高网络媒介素养，传播正能量 A.①③ B.②③ C.①② D.②④ A 3 5.【2025辽宁模拟】某市“邻里守望·青年志愿者进社区”主题活动期间，青年志愿者开展了健康义诊、法律咨询、反诈宣传等志愿服务。参加志愿服务有助于我们青少年（ B  ） ①形成正确的价值观 ②养成亲社会行为 ③提高社区服务质量 ④增强社会责任感 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.【2025江苏中考】某社区举办“基层治理‘童’步走”活动，社区青少年积极参与垃圾分类处理，并向居民宣传分类知识。该活动可以引导青少年（ A  ） ①主动亲近社会 ②践行劳动精神 ③参与政治协商 ④描绘法治蓝图 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3 课后作业 完成课后配套练习，并预习《3.1网络改变世界》 布置作业 $