5.4 7～9的乘法口诀（同步练习）-2026-2027学年二年级数学上册人教版

**基本信息** 本同步练以7-9的乘法口诀为核心，通过基础巩固、能力提升、综合拓展三层设计，构建从口诀记忆到综合应用的知识巩固路径，适配新授课分层教学需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础巩固|7-9乘法口诀记忆与直接应用|口诀补充、口算等基础题型，强化数感与运算能力| |能力提升|口诀的灵活应用与简单推理|结合情境的多步计算，发展推理意识与应用能力| |综合拓展|综合应用与创新探究|两步解决问题、编题等，培养模型意识与创新意识|

人教版 二年级数学上册 7-9的乘法口诀(答案) 一、基础巩固 1. 答案：三；三十二；六十四。解析：三七二十一、四八三十二、八八六十四。 1. 答案：六十三；八；八十一。解析：七九六十三、八九七十二、九九八十一。 1. 答案：49；56；63。解析：七七四十九、七八五十六、七九六十三。 1. 答案：64；72；81。解析：八八六十四、八九七十二、九九八十一。 1. 答案：42；40；36；27。解析： 用六七四十二， 用五八四十， 用四九三十六， 用三九二十七。 1. 答案：8；6；7。解析：想口诀八九七十二、六七四十二、七八五十六。 1. 答案：＞；＜。解析：，54大于50；，56小于60。 1. 答案：；。解析：口诀"七八五十六"可以计算7×8和8×7两道乘法算式。 1. 答案：8；9。解析：8的口诀相邻两句相差8，如八八六十四比七八五十六多8；9的口诀相邻两句相差9，如九九八十一比八九七十二多9。 1. 答案：√。解析：表内乘法口诀中，最大的积是 。 1. 答案：×。解析：一句口诀一般能算两道乘法算式，如七八五十六可以算7×8和8×7。 1. 答案：56。解析：8件是8个7元，（元），用口诀七八五十六。 1. 答案：63。解析：9条船是9个7人，（人），用口诀七九六十三。 1. 答案：72；7元2角。解析：9个书签是9个8角，（角），72角=7元2角。 1. 答案：72；81。解析：8张圆桌是8个9人，（人）；再加1桌是9个9，（人）。 二、能力提升 1. 答案：63；9。解析： 是8个7再加1个7，是9个7，。 1. 答案：64；8。解析： 是9个8减1个8，是8个8，。 1. 答案：＝；＜。解析：，，两边相等；，，56小于64。 1. 答案：72。解析：8串是8个9个，（个），用口诀八九七十二。 1. 答案：56。解析：7张石桌是7个8把，（把），用口诀七八五十六。 1. 答案：63。解析：9行是9个7人，（人），用口诀七九六十三。 1. 答案：8；5；4。解析：想口诀七八五十六、五九四十五、四八三十二。 1. 答案：56。解析：8天是8个7个，（个），用口诀七八五十六。 1. 答案：7。解析： 是9个7， 是8个7，相差1个7，即7。 1. 答案：56；72。解析：交换两个乘数的位置，积不变，用同一句口诀。 1. 答案：63。解析：7个书架是7个9本，（本），用口诀七九六十三。 1. 答案：72。解析：9瓶是9个8元，（元），用口诀八九七十二。 1. 答案：63；9。解析：7个7加2个7是9个7，。 1. 答案：56。解析：7名同学是7个8幅，（幅），用口诀七八五十六。 1. 答案：8；9。解析：，，；，，。 三、综合拓展 1. 答案：8；7。解析：，72小于80，，81大于80，□最大填8；，56小于60，，64大于60，□最大填7。 1. 答案：37。解析：8盒是8个7个，（个），（个）。 1. 答案：开放题。例：每排坐8人，7排一共坐多少人？（人）。解析：能编出符合口诀七八五十六的问题并列式解答即可。 1. 答案：；；；。解析：积是56的是七八，积是72的是八九。 1. 答案：49。解析：7盆花是7个7朵，（朵），用口诀七七四十九。 1. 答案：18；2。解析： 是9个9减7个9，是2个9，。 1. 答案：（或）；。解析：63等于7乘9，81等于9乘9。 1. 答案：72；64。解析：第一个书柜 （本），第二个书柜 （本）。 1. 答案：64；八八六十四。解析： 是7个8加1个8，是8个8，。 1. 答案：9。解析：，，，□里填9。 1 学科网（北京）股份有限公司 $人教版 二年级数学上册 7-9的乘法口诀 一、基础巩固 1. 填一填：把口诀补充完整：（　　）七二十一，四八（　　），八八（　　）。 1. 填一填：把口诀补充完整：七九（　　），（　　）九七十二，九九（　　）。 1. 口算：（　）　（　）　（　） 1. 口算：（　）　（　）　（　） 1. 口算：（　）　（　）　（　）　（　） 1. 填一填：（　），（　），（　）。 1. 在○里填上"＞""＜"或"＝"：○　○ 1. 想一想，写一写：口诀"七八五十六"可以计算（　　）和（　　）两道乘法算式。 1. 想一想，填一填：8的乘法口诀中，相邻两句口诀的得数相差（　）；9的乘法口诀中，相邻两句口诀的得数相差（　）。 1. 判一判： 是表内乘法口诀中得数最大的一句。（　） 1. 判一判：用一句乘法口诀只能写出一道乘法算式。（　） 1. 解决问题：一件T恤7元，买8件需要（　）元。 1. 解决问题：一条船最多坐7人，9条船最多能坐（　）人。 1. 解决问题：一个书签8角钱，买9个需要（　）角，也就是（　）元（　）角。 1. 解决问题：餐厅有8张圆桌，每张坐9人，一共可以坐（　）人；后来又加了1桌，一共可以坐（　）人。 二、能力提升 1. 想一想，算一算：（　），可以想成（　）个7。 1. 想一想，算一算：（　），可以想成（　）个8。 1. 在○里填上"＞""＜"或"＝"：○　○ 1. 解决问题：学校挂了8串灯笼，每串9个，一共有（　）个。 1. 解决问题：公园里有7张石桌，每张周围放8把椅子，一共需要（　）把椅子。 1. 解决问题：舞蹈队排练，排成9行，每行7人，一共有（　）人。 1. 填一填：，，。 1. 解决问题：小明每天练7个大字，练了8天，一共练了（　）个。 1. 想一想，算一算： 的积比 的积多（　）。 1. 想一想，填一填：因为，所以（　）；因为，所以（　）。 1. 解决问题：图书角有7个书架，每个书架放9本书，一共有（　）本书。 1. 解决问题：一瓶墨水8元，买9瓶需要（　）元。 1. 想一想，算一算：（　），可以想成（　）个7。 1. 解决问题：美术小组有7名同学，每人画8幅画，一共画了（　）幅。 1. 想一想，填一填：（　）；（　）。 三、综合拓展 1. 想一想，填一填：在□里填上最大的数：，□里最大填（　）；，□里最大填（　）。 1. 解决问题：商店进了8盒灯泡，每盒7个，卖出19个，还剩（　）个。 1. 编一编：用口诀"七八五十六"编一道生活中的乘法问题，并列式解答。 1. 想一想，写一写：写出积是56的两道乘法算式：（　　）和（　　）；写出积是72的两道乘法算式：（　　）和（　　）。 1. 解决问题：校门口摆了7盆花，每盆开7朵花，一共开了（　）朵。 1. 想一想，算一算：（　），可以想成（　）个9。 1. 想一想，填一填：在□里填上合适的数：；。 1. 解决问题：一个书柜有8层，每层放9本书，一共有（　）本书；另一个书柜也有8层，每层放8本，一共有（　）本。 1. 想一想，算一算：（　），用到的口诀是（　　）。 1. 挑战题：想一想，填一填：，□里填（　）。 1 学科网（北京）股份有限公司 $