第四章 基本平面图形单元小测 2026-2027学年北师大版数学七年级上册

**基本信息** 北师大版七年级上册第四章《基本平面图形》单元卷，含知识点总结（线、角、多边形等）、120分测试卷（选择10道、填空6道、解答8道）及解析，适配新授课，注重基础巩固与核心素养（几何直观、推理意识）培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|10题30分|直线射线区别、度分秒换算、多边形对角线|基础概念辨析，如“两点确定一条直线”应用| |填空题|6题18分|角度计算、线段分类讨论、扇形面积|强调分类思想，如“点C在直线AB上”多解| |解答题|8题72分|尺规作图、动态角问题、钟面角与扇形面积应用|综合能力考查，如动态角旋转（推理意识）、公园花坛设计（应用意识）|

北师大版七年级数学上册 · 第四章 基本平面图形 · 单元小测 北师大版 · 初中数学 · 七年级上册 第四章 基本平面图形 单元小测（知识点总结 + 测试卷 + 答案解析） 本资料包含 内容说明 第一部分 知识点总结 线段、射线、直线；比较线段的长短；角的概念与度量；角的比较与角平分线；钟面角；多边形与圆的初步认识 第二部分 单元小测 选择题10道、填空题6道、解答题若干，满分120分，建议用时90分钟 第三部分 参考答案及解析 答案速查表 + 逐题详细解析 + 易错点拨 第一部分 知识点总结 一、知识结构图 板块 核心内容 重点方法 线段、射线、直线 表示方法、区别与联系；两点确定一条直线 数形结合 比较线段的长短 度量法、叠合法；两点之间线段最短；线段的中点；尺规作线段 分类讨论、方程思想 角 角的定义与表示；角的度量与单位换算；平角、周角；钟面角 单位换算 角的比较 度量法、叠合法；角平分线；角的和差计算 分类讨论 多边形和圆的初步认识 多边形及对角线；正多边形；圆、弧、扇形、圆心角 从特殊到一般 二、线段、射线、直线 知识点1 三种线的表示与区别 图4-1 直线、射线、线段 名称 表示方法 端点个数 能否度量 延伸情况 直线 直线 AB（或 BA），直线 l 0个 不能 向两方无限延伸 射线 射线 OA（端点字母写在前） 1个 不能 向一方无限延伸 线段 线段 AB（或 BA），线段 a 2个 能 不能延伸 基本事实与易错提醒 基本事实：两点确定一条直线（经过两点有一条直线，并且只有一条直线）。生活实例：用两个钉子把木条钉在墙上；植树时先确定两端树坑位置。 1．射线 OA 与射线 AO 不是同一条射线（端点不同）；射线 OA 与射线 OB 若方向相同且端点相同，则是同一条射线。 2．“延长直线 AB”“延长射线 OA”的说法都是错误的；可以说“延长线段 AB”或“反向延长射线 OA”。 3．平面内 n 条直线最多有 个交点；一条直线上有 n 个点，共有 条线段。 三、比较线段的长短 知识点2 线段的比较与中点 比较线段长短的方法：（1）度量法：用刻度尺量出长度再比较；（2）叠合法：把两条线段的一个端点重合，看另一个端点的位置。 基本事实：两点之间的所有连线中，线段最短（简称：两点之间，线段最短）。两点之间线段的长度，叫做这两点之间的距离。生活实例：把弯曲的河道改直可以缩短航程；走“捷径”。 点 M 把线段 AB 分成相等的两条线段 AM 与 MB，点 M 叫做线段 AB 的中点，此时 AM = MB = AB，AB = 2AM = 2MB。 知识点3 尺规作图——作一条线段等于已知线段 只用无刻度的直尺和圆规作图叫做尺规作图。作一条线段等于已知线段 a 的步骤：①作射线 AM；②以点 A 为圆心，以 a 的长为半径画弧，交射线 AM 于点 B；则线段 AB 即为所求。在此基础上可以作两条线段的和、差、倍。 方法指导：线段计算的常用思路 1．和差法：利用 AC = AB + BC、AB = AC - BC 等关系，把所求线段转化为已知线段的和或差。 2．中点法：遇到中点，把线段表示为另一线段的一半或两倍。 3．方程法：线段之间有比例关系时，设出未知数列方程。 4．分类讨论：题中没有图且点的位置不确定时（如“点 C 在直线 AB 上”），要考虑点在线段上和在线段延长线上两种情况。 四、角 知识点4 角的定义与表示 静态定义：角由两条具有公共端点的射线组成，两条射线的公共端点是这个角的顶点。动态定义：角也可以看成是由一条射线绕着它的端点旋转而成的。 图4-2 角的三种常见表示方法 角的表示方法：①用三个大写字母表示，如 ∠AOB（顶点字母写在中间）；②用一个大写字母表示，如 ∠O（仅当以该点为顶点的角只有一个时才能使用）；③用数字或希腊字母表示，如 ∠1、∠α。 知识点5 角的度量与分类 角的度量单位是度、分、秒：1° = 60′，1′ = 60″；1° = 3600″。度、分、秒之间是 60 进制，换算时要注意“满 60 进 1”。 一条射线绕它的端点旋转，当终边和始边成一条直线时，所成的角叫做平角，平角等于 180°；当终边和始边重合时，所成的角叫做周角，周角等于 360°。小于 90° 的角叫锐角，等于 90° 的角叫直角，大于 90° 而小于 180° 的角叫钝角。 换算类型 方法 示例 度 → 度分秒 小数部分乘 60 化为分，分的小数部分再乘 60 化为秒 25.36° = 25°21.6′ = 25°21′36″ 度分秒 → 度 秒除以 60 化为分，分再除以 60 化为度 36°15′ = 36° + ()° = 36.25° 度分秒加减 度与度、分与分、秒与秒分别相加减，满 60 进 1，不够减时借 1 当 60 90° - 32°17′25″ = 57°42′35″ 知识点6 钟面上的角 图4-3 3时30分的钟面 钟面被分成 12 个大格，每个大格对应 30°，每个小格对应 6°。分针每分钟转 6°，时针每分钟转 0.5°。求 h 时 m 分时两针的夹角：分针与“12”的夹角为 6m°，时针与“12”的夹角为 (30h + 0.5m)°，两者之差的绝对值即为所求（若大于 180°，则用 360° 减去它）。 例如 3 时 30 分：分针与“12”的夹角为 180°，时针与“12”的夹角为 30×3 + 0.5×30 = 105°，所以夹角为 180° - 105° = 75°。 方位角：以正北或正南方向为基准，描述物体运动的方向，如“北偏东 30°”“南偏西 45°”（也叫西南方向）。 五、角的比较 知识点7 角的比较与角平分线 比较角的大小可以用度量法或叠合法。从一个角的顶点出发，把这个角分成两个相等的角的射线，叫做这个角的平分线。若 OC 平分 ∠AOB，则 ∠AOC = ∠BOC = ∠AOB，∠AOB = 2∠AOC = 2∠BOC。 易错提醒 1．求角的和差时，若没有给出图形，射线的位置可能不唯一，要分情况讨论（在角的内部或外部）。 2．角的大小只与两边张开的程度有关，与边的长短无关。 3．度分秒计算中，除法要从度开始，把余数化为分继续除，如 50°25′÷5 = 10°5′。 六、多边形和圆的初步认识 知识点8 多边形 由若干条不在同一条直线上的线段首尾顺次相连组成的封闭平面图形叫做多边形。连接多边形不相邻的两个顶点的线段叫做多边形的对角线。各边相等、各角也相等的多边形叫做正多边形。 图4-4 从多边形的一个顶点出发的对角线 n 边形 从一个顶点出发的对角线条数 分成的三角形个数 对角线总条数 四边形 1 2 2 五边形 2 3 5 六边形 3 4 9 n 边形 n - 3 n - 2 知识点9 圆与扇形 图4-5 扇形与圆心角 平面上，一条线段绕着它固定的一个端点旋转一周，另一个端点形成的图形叫做圆。圆上 A、B 两点之间的部分叫做弧。由一条弧 AB 和经过这条弧的端点的两条半径 OA、OB 组成的图形叫做扇形。顶点在圆心的角叫做圆心角。 扇形的面积与它所在圆的面积之比，等于它的圆心角的度数与 360° 之比，即 S扇形 = ×πr2（n 为圆心角的度数）。把一个圆分成几个扇形，各扇形圆心角的和为 360°。 七、典型例题精讲 例1 把 25.36° 化成度、分、秒的形式。 解析：0.36° = 0.36×60′ = 21.6′，0.6′ = 0.6×60″ = 36″，所以 25.36° = 25°21′36″。 例2 已知线段 AB = 10 cm，点 C 在直线 AB 上，BC = 4 cm，点 M、N 分别是 AB、BC 的中点，求 MN 的长。 解析：MB = 5 cm，BN = 2 cm。①当点 C 在线段 AB 上时，MN = MB - BN = 5 - 2 = 3（cm）；②当点 C 在线段 AB 的延长线上时，MN = MB + BN = 5 + 2 = 7（cm）。所以 MN 的长为 3 cm 或 7 cm。 例3 已知 ∠AOB = 80°，∠BOC = 20°，求 ∠AOC 的度数。 解析：①当射线 OC 在 ∠AOB 的内部时，∠AOC = 80° - 20° = 60°；②当射线 OC 在 ∠AOB 的外部时，∠AOC = 80° + 20° = 100°。所以 ∠AOC 为 60° 或 100°。 例4 求 3 时 40 分时钟面上时针与分针的夹角。 解析：分针与“12”的夹角为 6×40 = 240°，时针与“12”的夹角为 30×3 + 0.5×40 = 110°，夹角为 240° - 110° = 130°。 例5 从一个多边形的一个顶点出发的所有对角线把这个多边形分成了 6 个三角形，这个多边形是几边形？它共有多少条对角线？ 解析：n - 2 = 6，n = 8，是八边形；对角线总条数为 = 20（条）。 课堂巩固小练 1．1.8° =＿＿＿′ =＿＿＿″。 2．3 时整，时针与分针的夹角是＿＿＿°。 3．从家到学校有多条路，小明总是选择走直的那条近路，依据是＿＿＿＿＿＿＿＿。 4．半径为 3 的圆中，圆心角为 120° 的扇形面积是＿＿＿＿（结果保留 π）。 5．平面上有三个点，过其中每两点画直线，可以画＿＿＿＿条直线。 6．七边形从一个顶点出发的对角线把它分成＿＿＿＿个三角形。 【答案】1．108，6480；2．90；3．两点之间，线段最短；4．3π；5．1 或 3（三点共线时 1 条，不共线时 3 条）；6．5。 第二部分 单元小测 第四章 基本平面图形 单元小测 （满分120分，考试时间90分钟） 班级：＿＿＿＿＿＿ 姓名：＿＿＿＿＿＿ 学号：＿＿＿＿ 得分：＿＿＿＿ 题号 一 二 三 总分 得分 一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分） 1．下列说法正确的是（ ） A．射线 AB 与射线 BA 是同一条射线 B．延长直线 AB 到点 C C．两点之间，直线最短 D．两点确定一条直线 2．植树时，只要确定两个树坑的位置，就能确定同一行树坑所在的直线，其依据是（ ） A．两点确定一条直线 B．两点之间，线段最短 C．线段有两个端点 D．射线只有一个端点 3．把弯曲的河道改直，能够缩短航程，这样做的依据是（ ） A．两点确定一条直线 B．两点之间，线段最短 C．直线比曲线短 D．线段可以比较长短 4．36.25° 等于（ ） A．36°25′ B．36°15′ C．36°2′5″ D．36°12′30″ 5．下午 3 时 30 分，钟面上时针与分针所成的角的度数是（ ） A．60° B．75° C．90° D．85° 6．从一个多边形的一个顶点出发，可以引 5 条对角线，则这个多边形是（ ） A．六边形 B．七边形 C．八边形 D．九边形 7．如图，直线上有 A、B、C、D 四个点，则图中线段的条数是（ ） A．4 B．5 C．6 D．7 8．点 C 在线段 AB 上，AB = 10，BC = 4，点 M 是 AC 的中点，则 AM 的长为（ ） A．2 B．3 C．4 D．5 9．如图，∠AOB = 120°，OC 平分 ∠AOB，OD 平分 ∠AOC，则 ∠BOD 的度数是（ ） A．60° B．75° C．90° D．100° 10．将一个圆分成三个扇形，它们的圆心角的度数之比为 2∶3∶4，则最大扇形的圆心角的度数是（ ） A．80° B．120° C．160° D．180° 二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，共18分） 11．计算：48°39′ + 67°41′ =＿＿＿＿＿＿。 12．计算：90° - 32°17′25″ =＿＿＿＿＿＿。 13．已知线段 AB = 8 cm，在直线 AB 上取一点 C，使 BC = 3 cm，则线段 AC 的长为＿＿＿＿＿＿。 14．十边形共有＿＿＿＿条对角线。 15．在半径为 6 的圆中，圆心角为 60° 的扇形的面积是＿＿＿＿（结果保留 π）。 16．平面内 5 条直线两两相交，最多有＿＿＿＿个交点。 三、解答题（本大题共8小题，共72分） 17．（8分）如图，平面上有 A、B、C、D 四个点，按下列要求画图： （1）画直线 AB；（2）画射线 AC；（3）连接 C、D 两点； （4）在直线 AB 上找一点 P，使 PC + PD 的值最小，并说明理由。 18．（8分）如图，已知线段 a、b（a > b），用尺规作一条线段 AB，使 AB = 2a - b（不写作法，保留作图痕迹）。 19．（8分）如图，点 C 是线段 AB 上一点，点 D 是 AC 的中点，点 E 是 BC 的中点。 （1）若 AB = 12，求 DE 的长； （2）若 AB = 12，AC = 4，求 AE 的长。 20．（9分）如图，点 O 在直线 AB 上，OC 是一条射线，OD 平分 ∠AOC，OE 平分 ∠BOC。 （1）若 ∠AOC = 50°，求 ∠DOE 的度数； （2）若 ∠AOC = α（0° < α < 180°），∠DOE 的度数是否会改变？请说明理由。 21．（9分）解答下列关于钟面的问题： （1）8 时 20 分时，钟面上时针与分针的夹角是多少度？ （2）从 8 时整到 8 时 20 分，时针和分针各转过了多少度？ （3）一天（24 小时）中，时针与分针共重合多少次？ 22．（10分）某公园有一个直径为 20 m 的圆形花坛，现将其分成四个扇形区域种植不同的花卉，四个扇形的圆心角的度数之比为 1∶2∶3∶4。 （1）求四个扇形的圆心角的度数； （2）求最大扇形区域的面积（π 取 3.14）。 23．（10分）探究与应用： （1）一条直线上有 2 个点时，共有 1 条线段；有 3 个点时，共有＿＿＿条线段；有 4 个点时，共有＿＿＿条线段；有 n 个点时，共有＿＿＿＿条线段； （2）某足球联赛有 8 支球队参加，每两队之间只比赛一场（单循环），共需比赛多少场？ （3）某段铁路上共有 6 个车站，每两站之间都要准备往返两种车票，共需准备多少种不同的车票？ 24．（10分）如图，∠AOB = 100°，射线 OC 从 OA 出发，绕点 O 以每秒 10° 的速度逆时针旋转；同时射线 OD 从 OB 出发，绕点 O 以每秒 5° 的速度顺时针旋转。当 OC 与 OB 重合时，两条射线都停止运动，设运动时间为 t 秒。 （1）当 t 为何值时，OC 平分 ∠AOB？ （2）当 t 为何值时，OC 与 OD 重合？ （3）当 t 为何值时，∠COD = 40°？ 第三部分 参考答案及解析 一、答案速查 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D A B B B C C B C C 题号 答案 11 116°20′ 12 57°42′35″ 13 11 cm 或 5 cm 14 35 15 6π 16 10 二、选择题解析 1．答案：D。射线 AB 的端点是 A，射线 BA 的端点是 B，不是同一条射线；直线本身无限延伸，不能延长；两点之间线段最短，不是直线最短；D 是基本事实。 2．答案：A。确定两个点就确定了一条直线，依据是“两点确定一条直线”。 3．答案：B。把弯曲的河道改直，是用线段代替曲线，依据是“两点之间，线段最短”。注意与第2题区分。 4．答案：B。0.25° = 0.25×60′ = 15′，所以 36.25° = 36°15′。 5．答案：B。分针与“12”的夹角为 6×30 = 180°，时针与“12”的夹角为 30×3 + 0.5×30 = 105°，夹角为 180° - 105° = 75°。常见错误是忽略时针在 30 分钟内也转动了 15°，误选 90°。 6．答案：C。n 边形从一个顶点出发可引 (n - 3) 条对角线，n - 3 = 5，n = 8，是八边形。 7．答案：C。以 A 为端点的线段有 AB、AC、AD，以 B 为左端点的有 BC、BD，以 C 为左端点的有 CD，共 3 + 2 + 1 = 6 条，也可用公式 = 6 计算。 8．答案：B。AC = AB - BC = 10 - 4 = 6，M 是 AC 的中点，所以 AM = AC = 3。 9．答案：C。∠AOC = ∠AOB = 60°，∠AOD = ∠AOC = 30°，∠BOD = ∠AOB - ∠AOD = 120° - 30° = 90°。 10．答案：C。三个扇形圆心角的和为 360°，最大扇形的圆心角为 360°× = 360°× = 160°。 三、填空题解析 11．116°20′。48°39′ + 67°41′ = 115°80′，因为 80′ = 1°20′，所以结果为 116°20′。 12．57°42′35″。把 90° 化为 89°59′60″，再分别相减：89° - 32° = 57°，59′ - 17′ = 42′，60″ - 25″ = 35″。 13．11 cm 或 5 cm。当点 C 在线段 AB 的延长线上时，AC = AB + BC = 11 cm；当点 C 在线段 AB 上时，AC = AB - BC = 5 cm。点 C 不可能在 BA 的延长线上（否则 BC > 8 cm）。 14．35。n 边形的对角线总条数为 ， = 35。 15．6π。S扇形 = ×π×62 = ×36π = 6π。 16．10。每两条直线最多有一个交点，5 条直线最多有 = 10 个交点。 四、解答题解析 17．解：画图如下（（1）黑色为直线 AB，（2）蓝色为射线 AC，（3）绿色为线段 CD）： （4）连接 CD 交直线 AB 于点 P，则点 P 即为所求。 理由：两点之间，线段最短。在直线 AB 上任取一点 P′（不与 P 重合），则 P′C + P′D > CD = PC + PD。 评分建议：（1）（2）（3）各 2 分，（4）作图和理由各 1 分。注意射线要从端点 A 出发，经过点 C 并延伸。 18．解：作法（供参考）：①作射线 AM；②在射线 AM 上依次截取 AC = a，CD = a；③在线段 DA 上截取 DB = b。则线段 AB 就是所求作的线段。 理由：AB = AC + CD - DB = a + a - b = 2a - b。 19．解：（1）因为 D 是 AC 的中点，E 是 BC 的中点， 所以 DC = AC，CE = BC， 所以 DE = DC + CE = (AC + BC) = AB = ×12 = 6。 （2）BC = AB - AC = 12 - 4 = 8，CE = BC = 4， 所以 AE = AC + CE = 4 + 4 = 8。 点拨：第（1）题中 DE 的长与点 C 的位置无关，始终等于 AB 的一半。 20．解：（1）因为点 O 在直线 AB 上，所以 ∠AOB = 180°，∠BOC = 180° - ∠AOC = 130°。 因为 OD 平分 ∠AOC，OE 平分 ∠BOC， 所以 ∠COD = ∠AOC = 25°，∠COE = ∠BOC = 65°， 所以 ∠DOE = ∠COD + ∠COE = 25° + 65° = 90°。 （2）不会改变。理由：∠DOE = ∠COD + ∠COE = ∠AOC + ∠BOC = (∠AOC + ∠BOC) = ×180° = 90°。 所以无论 α 为多少，∠DOE 始终等于 90°。 21．解：（1）分针与“12”的夹角为 6×20 = 120°，时针与“12”的夹角为 30×8 + 0.5×20 = 250°， 两针夹角为 250° - 120° = 130°。 （2）时针转过 0.5×20 = 10°，分针转过 6×20 = 120°。 （3）分针每小时比时针多转 360° - 30° = 330°，每多转 360° 两针重合一次。12 小时中，从 0 时两针重合开始，分针比时针共多转 330°×12 = 3960° = 11×360°，所以 12 小时内重合 11 次，24 小时内重合 22 次。 点拨：第（3）题也可以这样理解：12 小时内，除 11 时到 13 时之间只在 12 时重合一次外，其余每小时都重合一次，所以 12 小时重合 11 次。 22．解：（1）1 + 2 + 3 + 4 = 10，四个扇形的圆心角依次为： 360°× = 36°，360°× = 72°，360°× = 108°，360°× = 144°。 （2）花坛半径为 10 m，圆的面积为 3.14×102 = 314（m²）。 最大扇形的面积为 ×314 = 0.4×314 = 125.6（m²）。 答：最大扇形区域的面积是 125.6 m²。 23．解：（1）3；6；。 理由：每个点与其余 (n - 1) 个点各组成一条线段，共 n(n - 1) 条，但每条线段被计算了两次，所以共有 条线段。 （2）把每支球队看作一个点，每场比赛看作一条线段，共需比赛 = 28（场）。 （3）6 个车站之间共有 = 15 条“线段”，每条线段对应往返两种车票，共需 15×2 = 30（种）车票。 方法归纳：线段条数、单循环比赛场数、握手次数、直线交点个数等问题，都可以用同一个模型 解决；而车票问题要区分方向，结果为 n(n - 1)。 24．解：OC 转到 OB 需要 100÷10 = 10（秒），所以 0 ≤ t ≤ 10。t 秒时 ∠AOC = 10t°，∠BOD = 5t°。 （1）OC 平分 ∠AOB 时，∠AOC = 50°，所以 t = 50÷10 = 5（秒）。 （2）OC 与 OD 重合时，两射线转过的角度之和为 100°，每秒共转 10° + 5° = 15°， 所以 t = 100÷15 = （秒）。 （3）①重合前 ∠COD = 40°：两射线共转过 100° - 40° = 60°，t = 60÷15 = 4（秒）； ②重合后 ∠COD = 40°：两射线共转过 100° + 40° = 140°，t = 140÷15 = （秒）， 此时 < 10，符合题意。 答：当 t = 4 或 t = 时，∠COD = 40°。 易错点拨：动角问题要注意运动的时间范围，并分“相遇前”“相遇后”两种情况讨论。 五、本章易错点汇总 易错点 正确理解 混淆两个基本事实 确定位置用“两点确定一条直线”；缩短距离用“两点之间，线段最短” 射线表示错误 射线的端点字母必须写在前面 度分秒换算按十进制 度、分、秒之间是 60 进制 钟面角忽略时针转动 时针每分钟转 0.5°，不能只看整点位置 无图题漏解 点的位置、射线的位置不确定时要分类讨论 超出本章范围的角的关系 余角、补角等将在七年级下册学习，本章主要用角的和差与角平分线计算 第四部分 拓展提升（选做） 以下题目供学有余力的同学挑战，不计入单元小测总分。 拓展1 已知线段 AB = 12 cm，点 C 在线段 AB 上，且 AC∶CB = 1∶2，点 D 是 AB 的中点，求 CD 的长。 拓展2 已知 ∠AOB = 60°，∠AOC = 2∠AOB，OD 平分 ∠AOC，求 ∠BOD 的度数。 拓展3 计算：（1）50°25′÷5；（2）18°26′×3。 拓展4 从 3 时开始，至少经过多少分钟，时针与分针第一次重合？（结果用分数表示） 拓展提升参考答案 拓展1：AC = 12× = 4（cm），AD = ×12 = 6（cm），所以 CD = AD - AC = 6 - 4 = 2（cm）。 拓展2：∠AOC = 120°，∠AOD = ∠AOC = 60°。 ①当 OB、OC 在 OA 的同侧时，OD 与 OB 重合，∠BOD = 60° - 60° = 0°（此时 OB 就是 ∠AOC 的平分线）； ②当 OB、OC 在 OA 的两侧时，∠BOD = ∠AOB + ∠AOD = 60° + 60° = 120°。 所以 ∠BOD 为 0° 或 120°（也可以说在第①种情况下 OD 与 OB 重合）。 拓展3：（1）50°25′÷5 = 10°5′； （2）18°26′×3 = 54°78′ = 55°18′。 拓展4：3 时整，时针在分针前方 90°，分针每分钟比时针多转 6° - 0.5° = 5.5°， 所以第一次重合需要 90÷5.5 = （分钟），即 16 分钟。 第 页 共 页 学科网（北京）股份有限公司 $