7.1 珍视自由 导学案- 2026-2027学年统编版道德与法治八年级上册

7.1 珍视自由

学习目标

1. 理解自由的含义，认识自由的价值。

2. 认识自由与法治的关系。

3. 珍视自由，依法行使自由权利。

预习导学

请完成下列填空，并在课本上标注下列问题（▲要求熟读理解运用，★要求背诵）

▲1. 自由主要指人们在＿＿＿＿的范围内按照自己＿＿＿＿行动的权利。

▲2. 自由是＿＿＿＿的、＿＿＿＿的。

★3. 自由是人类＿＿＿＿的、＿＿＿＿的权利。

▲4. 法治与自由＿＿＿＿，法治既＿＿＿＿自由又＿＿＿＿自由。

▲5. 公民在行使自由权利的时候，不得＿＿＿＿国家的、＿＿＿＿的和其他公民的合法的＿＿＿＿。

▲6. 我们要珍视自由，依法＿＿＿＿权利，依法＿＿＿＿义务。

▲7. 自由不是＿＿＿＿，自由是有＿＿＿＿的。

反馈提升

一、选择题

1. 自由是指（    ）
    A. 想做什么就做什么
    B. 在法律允许的范围内按照自己意愿行动的权利
    C. 没有规则
    D. 随心所欲

2. 下列属于自由权利的是（    ）
    A. 言论自由
    B. 随意打人

    C. 破坏公物
    D. 偷窃他人财物

3. 关于法治与自由的关系，下列说法正确的是（    ）
    A. 法治与自由对立
    B. 法治既限制自由又保障自由
    C. 自由不需要法治
    D. 法治取消自由

4. 公民行使自由权利时（    ）
    A. 可以不受任何限制
    B. 不得损害国家的、社会的和其他公民的合法权益
    C. 可以随意行使
    D. 不需要遵守法律

5. 下列做法正确行使自由权利的是（    ）
    A. 在网络上随意发布谣言
    B. 依法发表自己的观点和看法
    C. 在公共场所大声喧哗
    D. 随意破坏他人财物

6. 自由的真谛是（    ）
    A. 随心所欲
    B. 法律之内的自由
    C. 没有规则
    D. 想干什么就干什么

7. 我们要珍视自由，应该（    ）
    A. 想做什么就做什么
    B. 依法行使权利，依法履行义务
    C. 不受任何约束
    D. 只享受权利不履行义务

8. 下列对自由理解正确的是（    ）
    A. 自由就是不受任何限制
    B. 自由是在法律允许范围内的权利
    C. 自由与法律无关
    D. 自由就是随心所欲

二、判断题

1. 自由就是想做什么都可以。（    ）

2. 法治既限制自由又保障自由。（    ）

3. 公民可以随意行使自己的自由权利。（    ）

4. 自由是在法律允许范围内的权利。（    ）

5. 我们要依法行使权利，依法履行义务。（    ）

6. 自由不需要任何规则约束。（    ）

7. 公民在行使自由时不得损害他人的合法权益。（    ）

8. 法治与自由是完全对立的。（    ）

三、连线题

1. 请将下列行为分类连线：
    正确行使自由        在网络上随意发布谣言
                        依法发表自己的观点
    滥用自由            在公共场所大声喧哗扰乱秩序
                        依法表达个人意愿

四、简答题

1. 请举例说明自由不是随心所欲。

 

 

 

2. 为什么说法治既限制自由又保障自由？

 

 

 

3. 作为中学生，我们应该如何珍视自由？