1.1 认识社会生活 导学案- 2026-2027学年统编版道德与法治八年级上册

1.1 认识社会生活

学习目标

1. 理解个人与社会的关系，认识社会生活的丰富性和多样性。

2. 了解社会生活的内容，感受社会生活的绚丽多彩。

3. 增强关心社会、融入社会的意识和能力。

预习导学

请完成下列填空，并在课本上标注下列问题（▲要求熟读理解运用，★要求背诵）

▲1. 人的成长离不开社会，我们每个人都从社会中获得＿＿＿＿和＿＿＿＿。

▲2. 社会生活内容丰富多样，包括＿＿＿＿生活、＿＿＿＿生活、＿＿＿＿生活等。

★3. 我们的＿＿＿＿、＿＿＿＿和＿＿＿＿都离不开社会，社会为我们提供了＿＿＿＿、＿＿＿＿和＿＿＿＿。

▲4. 每个人都是社会的一员，社会是由无数个＿＿＿＿组成的有机整体。

▲5. 个人是社会的＿＿＿＿，每个人都生活在一定的＿＿＿＿之中。

▲6. 我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的＿＿＿＿。

▲7. 感受社会生活的绚丽多彩，要积极参与＿＿＿＿，在实践中＿＿＿＿社会。

反馈提升

一、选择题（每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填入括号内）

1. 下列属于社会生活内容的是（    ）
    A. 在家独自看书
    B. 与同学一起参加社会实践活动
    C. 一个人在房间睡觉
    D. 独自上网打游戏

2. 小明说："我每天上学、放学，和同学一起玩耍，这些都是社会生活。"小明的说法表明（    ）
    A. 只有上学放学才是社会生活
    B. 社会生活只包括学习活动
    C. 我们的日常活动都是社会生活的一部分
    D. 社会生活只包括玩耍

3. 下列活动中，最能体现社会生活多样性的是（    ）
    A. 每天按时上学
    B. 参加社区志愿者活动、观看电影、与朋友逛街
    C. 每天在家写作业
    D. 每天重复同样的事情

4. "一滴水只有放进大海里才永远不会干涸。"这句话说明（    ）
    A. 个人离不开社会
    B. 社会不需要个人
    C. 个人比社会重要
    D. 大海比水滴重要

5. 我们之所以说个人离不开社会，是因为（    ）
    A. 个人可以脱离社会独立生存
    B. 社会为个人的生存和发展提供了各种条件
    C. 社会不需要个人的努力
    D. 个人对社会没有任何贡献

6. 下列做法中，有利于我们感受社会生活的是（    ）
    A. 每天只在家里学习
    B. 积极参与社区组织的公益活动
    C. 拒绝与外人接触
    D. 只关注自己的学习成绩

7. 关于个人与社会的关系，下列说法正确的是（    ）
    A. 个人与社会没有关系
    B. 个人是社会的一部分，社会由个人组成
    C. 社会可以脱离个人存在
    D. 个人利益高于一切

8. 下列对"社会生活"理解正确的是（    ）
    A. 社会生活就是上班工作
    B. 社会生活只包括经济活动
    C. 社会生活是人们在社会中进行的各种活动，内容丰富多样
    D. 社会生活与个人无关

二、判断题（判断下列说法是否正确，正确的打"√"，错误的打"×"）

1. 社会生活只包括经济活动。（    ）

2. 个人是社会的有机组成部分。（    ）

3. 我们可以脱离社会而独立生存。（    ）

4. 社会为个人的成长提供了各种条件和机会。（    ）

5. 只有成年人的活动才属于社会生活。（    ）

6. 我们的成长离不开社会的关爱和帮助。（    ）

7. 社会生活是丰富多彩的，我们可以从中获得不同的体验和感受。（    ）

8. 每个人都是社会的主人，都应该积极融入社会。（    ）

三、连线题（请将左侧概念与右侧内容用线连起来）

1. 请将下列社会生活领域与对应内容连线：
    经济生活          学校上课、同学交流
    政治生活          购物、打工赚钱
    文化生活          参加人大代表选举投票

四、简答题（请简要回答下列问题）

1. 请举例说明社会生活有哪些具体内容。（至少举3个例子）

 

 

 

2. 为什么说个人离不开社会？请简要说明理由。