1.1 长度和时间的测量-同步训练--2026-2027学年人教版物理八年级上学期
1.1 长度和时间的测量
A. 
B. 
C. 
D. 
A. 
B. 
C. 
D. 
3.为了检验人躺着和站立时身体长度是否有差异，选用下列哪种尺最合适( )
A. 量程
，分度值
B. 量程
，分度值
C. 量程
，分度值 D. 量程
，分度值
4.下列测量时间的工具中，能为北斗卫星导航系统提供精确测时的是( )
A. 
日晷 B. 
沙漏
C. 
电子钟 D. 
原子钟
A. 立定跳远的成绩为
B. 男子
跑的成绩为
C. 女子
跑的成绩为
D. 掷实心球的成绩为
A. 若刻度尺的零刻度线磨损，则不能测出准确结果
B. 读数时，估读的位数越多越准确
C. 用多次测量求平均值的方法能够减小误差
D. 只要方法正确，认真测量，误差是可以避免的
7.小明利用刻度尺测量某物体的长度时，得到了五个数据：
、
、
、
、。下列说法错误的是( )
A. 小明所用刻度尺的分度值为
B. 第三个数据是错误的
C. 本次测量的结果是
D. 多次测量求平均值是为了减小误差
8.在使用秒表测量时间时，指针指示位置如图所示，该读数是( )
A. 
B. 
C. 
D. 
9.如图所示，地图上
、
两地间的一段公路线是曲线，要测出这段曲线的长度，你认为可取的方法是( )
A. 用直尺直接量出和两点之间的距离
B. 用直尺在曲线上从点慢慢移到点，直接读出长度的数值
C. 用一条细棉线使之与曲线完全重合，在棉线上标出曲线的起点和终点，拉直棉线后用直尺量出这两点之间的距离，即曲线的长度
D. 用橡皮筋代替
选项中的细棉线，操作过程同选项
A. 
B. 
C. 
D. 
11.若把原子、原子核、电子看成球体，原子半径的数量级为
，原子核半径的数量级为
，电子半径的数量级小于
。按尺度从大到小的排序是( )
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A. 原子 原子核 电子 B. 电子 原子 原子核
C. 原子核 原子 电子 D. 原子 电子 原子核
12.根据图所给信息，请你估测运动员从蹦床中心点跳起的实际高度大约是
．
A. 
B. 
C. 
D. 
A. 
B. 
C. 
D. 
15.如图所示，读数时视线正确的是 
选填
或
，物体的长度为 。
16.如图所示，小明用刻度尺和三角板测一枚纽扣的直径，纽扣的直径是 。
17.某小组同学利用如图甲所示的 选填名称
测量脉搏跳动的时间，先按下“启动”按钮开始计时，当脉搏跳动次时迅速按下“暂停”按钮，记录图乙中的时间为 
，则脉搏跳动次的时间为 ，最后按下“归零”按钮。
18.完成下列单位的换算。
。
。
19.一条纸带薄厚均匀，若把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上，如图所示，纸带环绕了
圈，则纸带的厚度是 用
、
和的表达式表示。如在实验时纸带没有紧密地环绕在铅笔上，会使测量值 。
20.小德学习完测量不规则形状面积后，在家中用方格纸间接测量树叶的面积，如图所示，但先要测量小方格的面积，需要用 选填测量工具，测得方格纸上一小格的面积为
，则树叶的面积约为 
。
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