2.2《认识呼吸器官》（课件）-2026-2027学年四年级上册科学教科版

该小学科学课件围绕人体呼吸器官及呼吸过程展开，从已学的鱼用鳃、蚕用气门呼吸导入，通过“深吸慢呼”体验活动引导学生感知胸腔变化，猜测参与呼吸的器官，搭建新旧知识联系的学习支架。 其亮点在于注重探究实践与科学思维培养，通过体验呼吸感知胸腔变化，利用模拟实验（气球模拟肺的鼓瘪）建构呼吸过程模型，结合人体轮廓图标注器官名称强化科学观念。学生在动手与观察中深化理解，教师可依托清晰活动设计提升教学效果。

2.认识呼吸器官 我们已经知道鱼是用鳃呼吸的，蚕是用气门呼吸的 。 行业PPT模板http:///hangye/ 聚焦 我们身体里的哪些器官参与呼吸？呼吸是一个怎样的过程呢？ 一呼一吸为一次呼吸 行业PPT模板http:///hangye/ 探索1 深吸一口气，再慢慢呼出。重复几次，充分体验呼吸的过程。与同伴分享自己的发现，猜测身体里有哪些器官参与呼吸。 行业PPT模板http:///hangye/ 探索1 深吸一口气，再慢慢呼出。重复几次，充分体验呼吸的过程。与同伴分享自己的发现，猜测身体里有哪些器官参与呼吸。 感受身体的变化 吸气时，胸腔扩张 呼气时，胸腔收缩 口腔、鼻腔也参与了呼吸，外界的气体会从鼻腔（口腔）进入人体内。 行业PPT模板http:///hangye/ 探索1 深吸一口气，再慢慢呼出。重复几次，充分体验呼吸的过程。与同伴分享自己的发现，猜测身体里有哪些器官参与呼吸。 行业PPT模板http:///hangye/ 探索1 深吸一口气，再慢慢呼出。重复几次，充分体验呼吸的过程。与同伴分享自己的发现，猜测身体里有哪些器官参与呼吸。 鼻、口腔、气管、支气管、肺等器官参与了呼吸。 行业PPT模板http:///hangye/ 探索2 尝试模拟人体的呼吸，检验我们的猜测。 行业PPT模板http:///hangye/ 探索2 尝试模拟人体的呼吸，检验我们的猜测。 行业PPT模板http:///hangye/ 探索2 尝试模拟人体的呼吸，检验我们的猜测。 气管 肺 胸腔 膈肌 行业PPT模板http:///hangye/ 探索2 尝试模拟人体的呼吸，检验我们的猜测。 怎样是吸气？怎样是呼气？ 气球鼓起来是吸气 气球瘪下去是呼气 行业PPT模板http:///hangye/ 探索2 尝试模拟人体的呼吸，检验我们的猜测。 行业PPT模板http:///hangye/ 探索2 尝试模拟人体的呼吸，检验我们的猜测。 人体的呼吸过程： 吸气：膈肌向下，胸腔扩张，肺部变大，外界空气经鼻腔、器官进入肺。 呼气：膈肌向上，胸腔收缩，肺部变小，肺内空气顺着器官、鼻腔排出体外。 肺是人体进行气体交换的场所 研讨 鼻腔--咽--喉--气管--支气管--肺 1.空气从鼻腔进去之后到哪里去了？参与呼吸的器官有哪些？ 研讨 2.呼吸器官模型的各部分分别模拟人体中哪个呼吸器官？ 气管 肺 胸腔 膈肌 拓展 呼吸是动物与外界进行气体交换以维持生命的重要活动。动物的呼吸器官有鳃、肺等。查阅资料，了解更多动物的呼吸器官。 鳃 鱼、蝌蚪等 肺 人、鸟等 气门 蚕 $