小数简便运算和解决问题(同步练习)-2026-2027学年五年级上册数学人教版

2026-09-19
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摘要:

**基本信息** 本练习以小数运算与解决问题为核心,通过基础概念巩固、变式运算提升、综合情境应用三层设计,构建从单一知识点到实际问题解决的递进路径,培养运算能力与应用意识。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|小数意义、基本运算关系、竖式计算|以填空(如数量关系式)和竖式计算为主,夯实概念理解与基本技能| |提升层|运算定律应用、变式计算、四舍五入估算|通过变式题(如根据整数积推导小数积)和简便运算(如4.57×101)培养推理能力| |综合层|多步问题解决、生活情境应用|结合购物、行程、出租车计费等现实情境(如王阿姨购物剩钱够买大米吗),发展应用意识与数据观念|

内容正文:

小数简便运算与解决问题家庭作业 1、 想一想,填一填。 (1) (2)香蕉每干克8.3元,买0.8千克需要( )元,求的是( ),数量关系式是( )。 (3)9.4扩大到原来的100倍是( ),再缩小到它的是( )。 旭水 (4)4.32×5.2的积是( )位小数。 (5)(变式题)根据17×36=612写出下面各题的积。 1.7×3.6=( ) ( )×0.36=0.612 1.7×( )=61.2 二、选择题 1、(变式题)在0.4×2.86×2.5=2.86×(0.4×2.5)中,运用了( )。 A. 乘法交换律 B. 乘法分配律 C. 乘法结合律 D.乘法交换律和乘法结合律 2、(变式题)下面的小数中,用“四舍五人"法保留一位小数约是5.0的是()。 A.5.14 B.5.05 C.4.97 D.4.949 3、(易错题)一个两位小数保留一位小数后的近似数是15.3,这个两位小数最大是( ) A.15.34 B.15.29 C.15.39 4、王叔叔骑车到离家30千米的地方游玩,他骑车的速度是14.8千米/时。估一估,他1.5小时( )到达目的地。 A.能 B.不能 C.不确定 三、计算题 1、列竖式计算 56×0.18= 3.67×0.33= 0.98×3.01= 46×0.25= 2、简便计算下面各题 4.57×101 0.5×0.49×0.8 7.2x0.125 0.66×1.8+0.34×1.8 四、解决问题 1、节能冰箱一天能节约0.21千瓦时,每千瓦时电0.52元,节能冰箱一天节约多少 元的电费?(结果保留两位小数) 2、张老师家离学校2.32km,每天往返两趟,他一周(按5天算)上下班一共走多少千米? 3、把一根木料锯成6段,每锯一次用时3.2分钟,锯完木料一共用了多少分钟? 4、1.刘阿姨带60元钱,买了2.95千克苹果和2千克橙子,剩下的钱可以买4千克香蕉吗? 5、王阿姨带100元去超市购物,他买了2千克土豆,每千克3.8元,还买了0.8千克牛腩,每千克56.8元。剩下的钱还够买一袋30元的大米吗? 6、右图是某市出租车的收费标准。 (1)妈妈打车去离家2.8 km的工商银行,她付车费多少钱? (2)妈妈再次打车,从工商银行到超市,行程7.4 km,应付出租车费多少钱? (3)妈行车超市回家,付了16.6元的车费,从超市到家的路程最多是多少千米 答案 一、 (1) (2)6.64;总价;单价×数量=总价 (3)940;9.4 (4)三 (5)6.12;1.7;36 二、DCAB 三、 (1)10.08;1.2111;2.9498;11.5 (2)461.57;0.196;0.9;1.8 四、1、0.11 2、46.4 3、16分钟 4、够 5、够 6、(1)7元(2)13元(3)11千米 学科网(北京)股份有限公司 $

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