内容正文:
参考答案速查与答案详解
第一单元
确定位置
第2天
用方向和距离确定位置
第1天
用有序数对确定位置
答案速查
1.参照点距离方向
答案速查
2.商场广场南偏西60°(或西偏南30°)
1.不同列行列数行数
南偏西60°(或西偏南30°)
2.(4,3)(6,3)(5,2)(5,4)
3.(1)400
(2)南偏东300
3.(8,4)
(3)60°
400
4.(2,0)(6,0)
(6,4)(2,4)》
4.(1)西北35°(或北
西
55°)300
5.由有序数对(18,10)可知,这块瓷砖是
(2)略(3)略
在第18列第10行,那么瓷砖共有18列10
(4)(100+200)÷(2+3)=60(米/分)
5.东苑小区位于快递站东偏北45°(或北偏
行,共有18×10=180(块)。
东45°)方向上。
答案详解
答案详解
1.@解析本题考查用有序数对确定位置的
1.@解析)根据“确定平面内一个物体的准确
方法。
位置”的方法作答即可。
2.@解析根据用有序数对表示位置的方法:
2@解析根据地图中“上北下南、左西右东'”
第一个数字表示列,第二个数字表示行。
的基本方位原则,确定出参照点,根据方向
和小鑫同桌,则行数与小鑫相同;在小鑫
的相对性,确定位置时,参照点互换,方
的左侧,用小鑫的列数+1;在小鑫的右侧,
向也会完全相反,角度保持不变。据此解答。
用小鑫的列数-1。小鑫前面和后面的同学
3@解析)根据地图中“上北下南、左西右东”
的座位和小鑫列数相同,前面的同学的座
的基本方位原则,图上1个单位长度表示
位用小鑫的行数-1,后面的同学的座位用
实际距离100m进行作答。
小鑫的行数+1,据此解答。
4.@解析)(1)图上1个单位长度表示实际
3.@解析列数在前,行数在后,点C向右平
距离100m,则3个单位长度表示实际距离
移5格,行数不变,列数加5,据此解答。
300m,聪聪家与学校的连线与正西方向的夹
4.@解析根据有序数对“先列后行”的表示
角是35°,说明他家在学校西偏北35°(或
方法,可得A、B、C、D的位置。
北偏西55°)方向上。(2)小丽家与学校的
图上距离为1个单位长度。(3)小亮家与学校
5.@解析这面墙四个角的瓷砖位置分别是
的图上距离为2个单位长度。(4)先算出小
(1,1),(1,10),(18,1),(18,
丽从家到学校再到小亮家的距离,然后除
10),根据用有序数对表示点的位置的方法,
以总行走时间,即可求出平均速度。
由数对(18,10)可知,这块瓷砖在第18
5.@解析因为快递车开往星湖小区与开往东
列第10行,那么瓷砖共有18列10行,一
苑小区的速度和时间都是一样的,所以这三
共有10个18,用乘法解答即可。
个地点的连线构成了一个等腰直角三角形,
课后五道题
数学六年级上册RJ
如图所示,东苑小区位于快递站的东偏北
的距离找到文化广场的位置;最后以文化广
45°(或北偏东45°)方向上。
场为参照点,找到北偏西50°方向,画出1
北
站的距离找到电视台的位置,据此作图。
东苑小区
5.@解析因为第一个球在起点的正东方向90m
45
处,第二个球在第一个球的北偏西30°方向
45
60m处,第三个球在第二个球的正西方向90
西4
东
快递站
星湖小区
m处,三个球和起点依次连线正好形成了一
个平行四边形,所以第三个球在起点的北偏
西30°(或西偏北60°)方向,距离起点60m。
南
第3天
描述简单的路线图
第一单元培优小练习
答案速查
答案速查
1.参照点方向距离
-、1.B
2.A3.C
2.200正北西偏南300
二、1.(7,5)
4
3.(1)北西40°(或西北50°)12
2.(1)西南
30°(或南西60°)400
(2)从A站出发,沿东偏北20°(或北偏
(2)东南50°(或南东40°)300
东70°)方向行走16m可以到达B站。
(3)北西(或西北)45°200
3.正东600东偏北20°(或北偏东
4.略
70°)
800
南偏东30°(或东偏南
5.(图略)第三个球在起点的北偏西30°(或
60°)
400
北偏东45°(或东偏北
西偏北60°)方向上,距离起点60m。
45°)400
三、1.(1)略
答案详解
(2)扫地机器人从起点出发,先向东
偏北30°(或北偏东60°)方向行
进4.5m到达茶几处,再向正北
1.@解析描述路线图要分段描述,核心是先
方向行进3m到达绿植处,最后
确定参照点,再找准行走的方向以及行走
向西偏南30°(或南偏西60°)方
的距离。
向行进3m到达书报架处。
2.@解析根据地图中“上北下南、左西右东”
2.(1)略
的基本方位原则,以及偏向的角度,明确
(2)正西、1km西偏北40°(或北偏
物体间相对的方向,再结合图示明确物体
西50°)、2km东偏南40°(或南
间的距离,据此解答。
偏东50°)、2km正东、1km东
3.@解析)(1)根据地图中“上北下南、左西
偏北30°(或北偏东60°)、3km
右东”的基本方位原则,以出发站为参照点,
机器人先向北偏西40°(或西偏北50°)方向
(3)(3+1+2)×2÷(5+2+3+5+
走图上距离3个单位长度到达A站,图上
4+6)=12(千米1分)
25
1个单位长度表示实际距离4m。(2)先确定
参照点,再找准行走的方向以及行走的距离。
4.@解析)以亮亮家为参照点,先找到南偏西
答案详解
60°方向,再画3站的距离找到科技馆的
位置;再以科技馆为参照点,向西画2站
一、1.@解析有序数对的第一个数字表示列,
参考答案速查与答案详解
第二个数字表示行。坐在同一行的两
答案速查
个人位置的数对的第二个数字相同。
2.@解析根据观察位置相对,方向相反,
3.(涂法不唯一)
角度和距离不变解答。
3.@解析)根据地图中“上北下南、左西
1)号×3=号
9
(2)号x5=9
右东”的基本方位原则,图上1个单位
长度表示实际距离200m。明明家在书
11
店的东偏北45°方向400m处.
4.2×2=4(段)
3x4=3(m)
二、
1.@解析丽丽的位置用有序数对表示
2
为(7,4),坐在她后面的同学的位
5
4
×220=80(g)
4+3+2+2
置列数与丽丽相同,行数加1;坐在(2,
4)位置的同学与丽丽之间有7-2-1=
4(人)。
答案详解
2.@解析)本题均以学校为参照点,根据
学校与各地点之间的图上距离即可求
1.@解析根据分数乘整数的计算方法解答
出各地点与学校的实际距离。
即可。
3.@解析D图上1个单位长度代表200m,
2.@解析根据分数乘整数的计算方法计算
按刘老师的骑行路线,依次观察每一
即可,结果要约成最简分数。
段路线的方向(含角度)和距离,逐一
3.@解析本题考查分数乘整数的意义。
填写对应内容,据此解答。
4.@解析)将一根绳子连续对折2次,这根
三、1.@解析)根据地图中“上北下南、左西
绳子被折成了长度相同的4段,求绳子原
右东”的基本方位原则,图上1个单
来的长度就是求4个3m的和是多少,用
位长度表示实际距离1.5m进行作答。
8
2.@解析)根据地图中“上北下南、左西
乘法计算。
右东”的基本方位原则,图上1个单位
5.@解析药方中各药材的总份数为4+3+2+
长度表示实际距离1km。(1)根据方
2=山,茯苓的份数占总份数的什
用中药
向和距离绘制路线图即可。(2)确定
参照点,按照行进的方向和距离填写
总质量乘4即可求出茯苓的质量。
11
表格。(3)先算出往返总路程,再算
出往返总时间,最后用“总路程÷总
第2天
一个数乘分数
时间”求平均速度。
答案速查
第二单元
分数乘法
1.分子分母
约分
第1天
分数乘整数
2g
5
9
21
2
112
5
3-5
3.A
答案速查
4.4
十、3
-3
810
(g)
1.分子整数不变
5.(1)81
121
64
81
121
64
1430
15
14
30
15
2.
6
14
6
104
12
312
3
7
25
(2)(a+b)2
ab
3第一单元
确定位置
第1天
用有序数对确定位置
①用有顺序的两个数表示一个确定的位置时,组成数对的两个数的顺序不同,表示的位置就
(
)。用有序数对表示物体的位置时,先写(
),后写(
),表示形式
为(
)。
②小鑫的座位在第5列第3行,可以用(5,3)表示,他同桌的座位可以用(,)或(,)
表示。他前面和后面的同学的座位可以用(,)和(,)表示。
③如图,如果将三角形ABC向右平移5格后得到三角形A'B'C,那么点C的位置用有序数对表
示为(,)。
4
3
2
B
0123
45
67891011
4中国象棋历史悠久,用具简单,趣味性强。图中,馬的位置用有序数对(2,1)表示,那么,
相下一步可以到达的位置用有序数对表示分别为A(,)、B(,)、C(,)、
D(,)。3新情境·传统游戏
D
周”走“日”
3
2
相
相”走“田”
帥
01234
5678
5亮亮家厨房的一面墙上贴满了瓷砖,这面墙四个角的瓷砖位置分别是(1,1),(1,10),
(18,1),(18,10)。这面墙一共贴了多少块瓷砖?
第一单元确定位置
第2天
用方向和距离确定位置
1确定平面内一个物体的准确位置,要先确定(
),还需要知道物体相对于参照点的(
和(
)。
北
②如图所示,在学校东偏南60°方向上的是();在学校北偏西
广场
30°方向上的是(
);公园在学校的(
)方向上;学
西、学校
160°超市
校在超市的(
)方向上。
60°
→东
公园60
商场
梦
③看图填空。
小明
(1)小丽在广场的正西方向()m处。
北
(2)小芳在广场的(
)40°方向小丽
广场
30°
)m处。
西
,东
(3)小明在广场的北偏东()方向
00
)m处。
南
小芳
100m
④观察右图,按要求做题。③重点题
聪聪家
北
(1)聪聪家在学校(
)偏()(
)方向(
)m处。
↑
(2)小丽家在学校正西方向100m处,请你在图上标出小丽家
的位置。
35°
学校
(3)小亮家在学校南偏东45°方向200m处,请你在图上标出
100m
小亮家的位置。
(4)小丽沿着图中路线从家到学校走了2分钟,接着又从学校到小亮家走了3分钟。小丽走
完这段路程的平均速度是多少?
5快递车从快递站出发,以60千米/时的速度沿正东方向行驶5分钟到达星湖小区,然后又以
相同的速度沿正北方向行驶5分钟到达东苑小区,那么东苑小区位于快递站的什么方向上?
中课后五道题
数学六年级上册RJ
第3天
描述简单的路线图
1根据路线图分段描述,每段都要先确定(
),再找准行走的(
)和(
)。描述时,
每段都要说清从哪里出发,沿什么方向,走多远,到达哪里。
②小章从学校出发,沿西偏北30°方向走(
)m到
超市
北
邮局,再沿(
)方向走200m到超市,然后
十东
沿(
)30°方向走(
)m回到家。
1608>
邮局
小章家
60°Y
学校
100m
3近年来,由于人工智能技术的发展和突破,服务机器人已
B站北
成为人们习以为常的“智能帮手”。右面是一张机器人行
70°
走路线图。3新情境·科技发展
A站
209
(1)机器人从出发站出发,沿(
)偏(
)(
方向,行走((
)m可以到达A站。
40°
(2)从A站出发,怎样走可以到达B站?
出发站
4m
④星期天,亮亮乘坐公共汽车去科技馆参观。他从家出发,先向南偏西60°方向乘坐3站到达科
技馆,然后向西乘坐2站到达文化广场,最后向北偏西50°方向乘坐1站到达电视台。请你
根据上面的描述,把亮亮乘车的路线图补画完整。
4易错题
↑
亮亮家
1站距离
5李老师带领同学们在山坡上做埋球游戏。第一组的同学在起点的正东方向90m处埋下第一
个球,然后在第一个球的北偏西30°方向60m处埋下第二个球,最后在第二个球的正西方
向90处埋下第三个球。第三个球在起点的什么方向上?距离起点多少米?(画出示意图)
北
30m
第一单元确定位置
第一单元
培优小练习
一、选择。(将正确答案的序号填在括号里)
1.小芳在教室的位置用有序数对表示是(3,6),小平的位置是(6,3),小奇的位置
是(6,4),小诗的位置是(3,4),坐在同一行的是(
)。
A.小芳和小平
B.小奇和小诗
C.小芳和小诗
2.篮球场在图书馆的西偏北30°方向200m处,小杉要从篮球场去图书馆,需朝()。
A.东偏南30°方向走200mB.南偏东30°方向走200m
C.东偏南60°方向走200m
3.如图,明明家在书店()处。
明明家
北
A.东偏北45°方向200m
B.西偏北45°方向400m
C.东偏北45°方向400m
45°
200m
二、填空。
超市
1.丽丽在教室中的位置是第7列第4行,她的位置用有序数对表示是(7,4),坐在她后面
的同学的位置用有序数对表示是(
);坐在(2,4)位置的同学与丽丽之间有(
)人。
2.根据平面示意图填空。
商店
北
(1)少年宫在学校的(
)偏(
)(
方向上,距离是(
)mo
学校
西
30°
50°
D东
(2)书店在学校的(
)偏(
)(
方向上,距离是()m。
(3)商店在学校的()偏(
)(
少年宫
书店
方向上,距离是()m。
100m
3.刘老师周六骑自行车从家出发去超市购物,下面是刘老师的骑行路线图。
北
电影院
超市
30°
刘老师家·
20°
银行
200m
博物馆
刘老师从家出发,先沿()方向骑行(
)m到达银行,再沿(
)方
向骑行(
)m到达电影院,然后沿(
)方向骑行(
)m到达博物馆,
最后沿(
)方向骑行()m到达超市。
中课后五道题丫
数学六年级上册RJ
三、解决问题。
1.下图是妙妙家的扫地机器人在客厅进行清理工作时的路线示意图,请你认真观察并回答
问题。
绿植
北
电视柜。
茶几
45
30
起点
1.5m
(1)在绿植的西偏南30°方向3m处有一个书报架,请你在图中标出书报架的位置。
(2)在一次清理工作中,扫地机器人从起点出发,先行进到茶几处,再行进到绿植处,
最后行进到书报架处。请你描述扫地机器人的行进路线。
2.一辆汽车从起点站出发先沿西偏南30°方向行驶3km到达A站,再沿正西方向行驶1km
到达B站,最后沿西偏北40°方向行驶2km到达终点站。4名校真题
(1)根据上面的描述,将这辆汽车的行驶路线画完整。
北
起点站
30°9
A站
1km
(2)根据上面的路线图,说一说这辆汽车从起点站到终点站和按原路返回时所行驶的方
向和路程,并完成下表。
起点站→A站
西偏南30°、3km
5分钟
A站→B站
2分钟
B站→终点站
3分钟
终点站→B站
5分钟
B站→A站
4分钟
A站→起,点站
6分钟
(3)求这辆汽车往返的平均速度。
6