1. 4 七色光（课件）- 2026-2027学年苏教版五年级科学上册

该小学科学课件围绕“七色光”展开，核心知识点包括彩虹形成条件、白光的组成及光的三原色。课堂导入从生活中彩虹的观察提问入手，通过动手实验（三棱镜、镜子和水等）探究成因，结合牛顿实验揭示白光由色光组成，构建从现象到原理的学习支架。 其亮点在于以探究实践为主线，通过多种实验活动（如三棱镜分光、水雾造彩虹）培养科学思维，融入牛顿科学史案例深化科学观念。采用表格记录色光混合结果等总结方法，帮助学生直观理解，教师可借助此资料提升教学互动性与知识传递效率。

4 七色光 20XX.XX.XX 你在哪些地方见过彩虹?它是在什么情况下出现？它出现的方向和太阳的方向有什么关系？ 我们动手一起造彩虹 用三棱镜制造“彩虹” 用镜子和水制造“彩虹” 制造“彩虹” 用镜子和水制造“彩虹” 我发现：太阳（或手电筒）的白光 三棱镜 形成七色光 想一想 七种颜色是怎么来的？ 总结： 白光是由各种色光组成的。 用水雾制造彩虹 晴朗的天气 背对太阳 想一想 2.平时为什么看不到彩虹？ 彩虹形成需要阳光、空气中的小水滴，还要特定角度。 平时空气中缺少大量细小水珠，不满足光的折射、反射条件，所以看不到彩虹。只有雨后空气中悬浮很多小水滴，太阳光照射，才会出现彩虹。 想一想 2.平时为什么看不到彩虹？ 3.水雾越细、越多，彩虹越明显吗？ ✅是的。 彩虹是太阳光被小水滴折射、反射分解成七色光。水雾细、数量多，相当于大量小水珠，分解光线效果更好，彩虹颜色就更明显；如果水滴太大或太少，彩虹就模糊甚至看不到。 黄 紫 青 白 总结： 红、绿、蓝这三种色光的组合，几乎能组成所有其他颜色的光。人们将红、绿、蓝称为光的三原色。 直线 形成影子 七色光 解释：雨后空气中悬浮许多小水滴，太阳光经过小水滴折射反射，白光分解成七种色光，出现彩虹。 Thank you 20XX.XX.XX $