第10课 辽夏金元的统治 同步练习--2026-2027学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

第十课　辽夏金元的统治（随堂练习）

姓名：____________　班级：____________　分值：70分　时长：40分钟

一、选择题（共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个正确答案。）

1．下图为辽宁出土的辽代金面具。辽代贵族墓中，契丹式样的马具、鸡冠壶常与汉式墓志、瓷器同出，墓志多以汉文书写；辽朝史官萧韩家奴记述辽兴宗“猎秋山，熊虎伤死数十人”，兴宗“命去之”，他坚持“复书”，兴宗后曰“史笔当如是”。这可以用来证明辽朝

辽代金面具（辽宁出土）

A．史学素养高超	B．皇帝主导修史
C．认同中原传统	D．放弃本族旧俗

2．辽朝中央设北面官与南面官：北面官“治宫帐、部族、属国之政”，由契丹贵族充任；南面官“治汉人州县、租赋、军马之事”，多用汉人及渤海人。辽朝这一制度

A．因俗而治	B．全盘汉化
C．强化皇权	D．废除部族制

3．下图为宁夏西夏王陵出土的鎏金铜牛，其冶铸工艺与中原同类器物相近。西夏立国后，仿唐宋设中书、枢密、三司等机构，仿汉字创制西夏文字，译刻佛经与儒家典籍；同时又保留党项族帐与部落组织。这反映出西夏

西夏王陵出土的鎏金铜牛

A．完全汉化	B．放弃游牧
C．实行行省制	D．制度因俗而治

4．金灭辽后，东北地区有不少由契丹人组成的猛安、谋克。金世宗“诏罢契丹猛安、谋克，其户分隶女真猛安、谋克”，又迁西北路契丹人至上京等路安置，“彼地土肥饶，可以生殖，与女真人相与婚姻”。这些政策主要是为了

A．改革猛安谋克	B．促成契丹融入
C．发展东北经济	D．鼓励人口增长

5．下表所列是金世宗时金、南宋、西夏之间交聘的部分史事。这反映出当时

时间	交聘史事
大定二十年（1180）	金遣使贺宋帝生日，南宋、西夏皆遣使贺金世宗生辰
大定二十九年（1189）	金遣使赴宋报哀，南宋、西夏皆遣使贺金新帝即位
A．金夏全盘汉化	B．经济交流频繁
C．多政权交融趋强	D．南北对峙缓和

6．下图为1294年元朝行政区划图。元朝除中书省直辖的“腹里”外，全国设岭北、辽阳、河南江北、陕西、四川、甘肃、云南、江浙、江西、湖广十个行省；行省长官“不敢专决大事，必咨禀于朝”。这说明元朝行省制

元朝行政区划图（1294年）

A．加强中央集权	B．恢复分封旧制
C．消除地方差异	D．削弱边疆管辖

7．元朝将全国居民分为蒙古人、色目人、汉人、南人四等，在科举、任官、法律上待遇不同；同时大量蒙古人、色目人迁居中原，与汉人杂居通婚，元朝还多次下令禁止“以女真、契丹为汉人”。这一状况

A．消除民族差异	B．实现民族平等
C．推动南北统一	D．加速民族交融

8．元朝设宣政院管理西藏军政事务，设澎湖巡检司管辖澎湖与琉球（今中国台湾），设北庭都元帅府、宣慰司管理西域军政。这些举措

A．实行民族平等	B．加强边疆管辖
C．废除行省制度	D．恢复羁縻政策

9．元朝定都大都后，对原有运河“裁弯取直”，新开会通河、通惠河，使大运河由杭州直达大都，航程大为缩短；又在全国广设驿站，形成“星罗棋布，脉络相通”的交通网。这些举措

A．恢复隋唐旧道	B．加重农民负担
C．利于南北交流	D．取消漕运制度

10．《大元大一统志》是忽必烈下令修纂的全国地理志书，内容含疆域内路府州县的建置沿革及山川、风俗、里至等；修纂时由各行省提供所辖图志，并利用西域地图、引进阿拉伯地图制图法。这反映元朝

A．承袭中原传统	B．边疆全面发展
C．志书体例大变	D．儒学确立正统

11．下图为辽、西夏、金、元四个政权的统治年数示意图。辽209年、西夏189年、金119年、元97年，四者各有年号、官制与文字，或与两宋长期并立，或先后统一南北。这反映出

A．北方更替缓慢	B．民族差异消失
C．南方强于北方	D．多民族国家发展

12．《金史》载，周昂“年二十四擢第，调南和簿，有异政，迁良乡令，入拜监察御史”；孟奎“大定二十一年进士，调黎阳主簿……察廉，改定兴令……上京等路提刑判官”。这些材料可以用来说明金朝官员选任

A．察举制不断完善	B．重视治理经验
C．巩固大一统局面	D．缺乏考核标准

13．元代中原地区出现蒙古语的音译词汇，如“斡耳朵”意为王帐、宫室，“古列延”指车阵或营垒；此类词汇逐渐演化为乡里、村落、街巷的名称，沿用至今。这一现象反映出

A．地名含义多样	B．语言仰赖迁徙
C．历史记忆传承	D．政权更迭致变

14．1206年铁木真建立蒙古汗国，此后先后灭西夏、金，并三次西征；1271年忽必烈定国号为元，次年定都大都；1276年元军攻占临安，1279年击败南宋余部。这一进程

A．始于忽必烈建国	B．仅凭骑兵之力
C．依靠海上扩张	D．结束长期分裂

15．有学者指出，辽、西夏、金、元诸政权皆“承唐仿宋”而立制度、行文字、修史书，其统治者亦自视为中国之主；元朝更以《大元大一统志》宣示一统。这一论述意在强调

A．认同中华文化	B．宋朝始终正统
C．废除中原制度	D．各族文字不通

二、非选择题（共2小题，共25分。）

16．阅读材料，完成下列要求。（12分）

材料一

辽国官制，分北、南院。北面治宫帐、部族、属国之政，南面治汉人州县、租赋、军马之事。因俗而治，得其宜矣。

——据《辽史·百官志》

材料二

政权	主体民族	主要制度	制度特点
辽	契丹	北面官、南面官；四时捺钵	分族而治，保留部族
西夏	党项	仿唐宋设中书、枢密、三司	兼采汉制与族帐
金	女真	猛安谋克；仿宋设尚书省	兵民合一，渐行汉制