第10课 辽夏金元的统治 同步练习--2026-2027学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

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第10课 辽夏金元的统治

一、选择题(1-10题每小题2分,11-15题每小题3分,共35分)

1.(2025·杭州高一期末)宋朝有史料记载宋神宗对当时北方民族政权的担忧:“二虏之势所以难制者,有城国,有行国……比之汉、唐,最为强盛。”当时宋神宗担忧的是(  )

A.北魏孝文帝迁都于洛阳,加速“汉化”

B.契丹族推行南北面官制,蕃汉分治

C.西夏每年获取中原钱物,称为“岁贡”

D.女真族实行猛安谋克制,兵农合一

2.(2025·湖州高一上期末)许倬云《万古江河》提到一少数民族政权“以蕞尔小国,存在两百年之久,竟也成宋人西陲大患。宋代对其战争不利,不得不以岁币换取和平”。建立该政权的少数民族是(  )

A.女真  B.党项  C.契丹  D.蒙古

3.下表是中国古代大事年表(局部)。据此推断,这一时期的时代特征是(  )

时间

事件

916年

契丹族首领耶律阿保机建立契丹国

960年

赵匡胤建立宋朝,史称北宋

1038年

党项族首领元昊建立西夏

1115年

女真族首领完颜阿骨打建立金朝

 

A.君主专制空前加强   B.传统农耕社会瓦解

C.变法改革成为潮流   D.多民族政权的并立

4.有学者在评价某一制度时指出:它是一个兼具生产、军事和行政的复合型体系,平居佃猎,战时从征的特性助推了其民族的迅速崛起;但与中原文明交融后,在新的经济形态冲击下,它又很快腐化,逐渐成为空壳般的组织形式。由此可推知,该制度应是(  )

A.南北面官制   B.猛安谋克制

C.四时捺钵制   D.行省制

5.(2026·杭州高一期末)元朝“国朝土宇旷远,诸民相杂,俗既不同,论难遽定”,通过一系列举措,把大一统国家治理模式推向了前所未有的新高峰。下列属于元朝“大一统国家治理”举措的有(  )

①设急递铺传递公文 ②在云南等边疆地区设置行省征发赋役 ③设理藩院管理西藏 ④为了南赋北运对隋唐大运河进行取直

A.①②③  B.①②④  C.①③④  D.②③④

6.史载,元代“凡站,陆则以马,以牛,或以驴,或以引车;水则以舟。其应给驿者,皆以玺书,而军务大事之急者,又以金字圆符为信,银字者次之。……止则有馆舍,顿则有供帐,饥渴则有饮食,事毕则以符信归诸所受之府。”该记述反映元代(  )page number 0

 

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①修筑建成四通八达的驿道 ②驿站专为公差人员提供服务 ③长途和大额贸易发展迅速 ④分设急递铺,负责传递公文

A.①②③  B.①②④  C.①③④  D.②③④

7.(2026·湖州期末调研)元朝在全国遍设驿站,构成以大都为中心的稠密交通网,驿站功能为“通达边情,布宣号令”。马可·波罗曾记载其广泛覆盖与高效运作。这一驿站系统的主要功能是(  )

A.加强中央对地方的管理

B.服务于中西方文化交流

C.促进民族间的友好往来

D.传承中原王朝制度精华

8.(2025·杭州高一期末)下表为不同时期的文献关于元朝行省制度的评述。据此可知元朝行省制度(  )

文献

评述

《元志七》

行中书省……掌国庶务,统郡县,镇边鄙,与都省为表里

赵翼《廿二史札记》

行省遵成宪以治所属,决大狱质疑事皆中书报可而后行

许有壬《至正集》

都省握天下之机,十省分天下之治

 

A.权力过大,导致地方割据

B.效率过低,妨碍国家治理

C.从属中央,适应统治需要

D.省制开端,深刻影响后世

9.(2026·丽水高一期末)有史书载:“元起朔方,固已崇尚释教……乃立宣政院,其为使位居第二者,必以僧为之,出帝师所辟举……于是帝师之命,与诏敕并行于西土。”据此可知,当时该地区的统治特点是(  )

A.南北面官,蕃汉分治

B.帝师取代流官强化治理

C.因地制宜,僧俗并用

D.呈现与内地一体化趋势

10.《元史》记载:“起朔漠,并西域,平西夏,灭女真,臣高丽,定南诏,遂下江南,而天下为一。”据此材料可以判断元朝(  )

①成功地统治边疆

②结束了多民族政权并立的局面

③实行“四等人制”

④重建了中国的封建大一统王朝

A.①②③  B.①②④  C.②③④  D.①③④

11.辽代部族组织的地方管理机构以部为单位,根据各部以下是否统有石烈(县),分为部族—石烈—弥里(小乡)与部族—弥里两类。每部设有部族节度使司,在节度使司内,设节度使、副使、节度判官等职,节度使page number 1

 

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一般为部族最高长官。由此可见,辽朝(  )

A.在部落内部实行猛安谋克制

B.地方出现藩镇割据的局面

C.游牧体制受到中原文化影响

D.北面官的地位高于南面官

12.据《宋史·夏国传上》记载:“其官分文武班,曰中书,曰枢密,曰三司,曰御史台,曰开封府,曰翊卫司,曰官计司,曰受纳司,曰农田司,曰群牧司,曰飞龙院,曰磨勘司,曰文思院,曰蕃学,曰汉学。自中书令、宰相、枢使、大夫、侍中、太尉已下,皆分命蕃汉人为之。”该官制(  )

A.加速了少数民族封建化进程

B.背离了因俗而治的统治方针

C.助长了因循守旧的政治风气

D.反映了差别对待的歧视政策

13.(2026·浙江强基联盟联考)辽朝的职官设置分为南、北面官,南面官负责以汉人为主的农耕民族事务,北面官负责契丹等游牧民族事务。西夏制度基本模仿北宋,中央机构除本民族称谓的官称外,还有一套汉式官称。金朝儒化程度很高:金太宗于政权建立之初便开科举取士,金世宗也曾在大定二十三年下令翻译“五经”等儒家经典。据此可知,辽、西夏、金等(  )

A.因俗而治的政策已经被废除

B.制度建设深受汉族文化影响

C.本民族文化被儒家文化取代

D.强调民族政权统治的合法性

14.(2025·丽水高一期末)1264年,忽必烈设立总制院,由国师八思巴兼领。总制院既是全国佛教最高领导机构,也是管理吐蕃地区的最高行政机构。八思巴去世后,总制院更名为□□□,与中书省、御史台、枢密院三大机构并立。“□□□”处应该填写(  )

A.知谏院  B.宣政院  C.都察院  D.理藩院

15.元朝曾一度不行科举,1315年第一次开科取士,以后三年一次。初,汉人、南人考试内容较蒙古人、色目人难度大。后来此种现象逐渐改变,其中在1333年,在所取进士百人中,近六成的母亲为汉人,已婚的人中有近七成娶汉人为妻。这说明(  )

A.元朝民族交融趋势加强

B.政府放弃民族歧视政策

C.科举成为主要选官途径

D.民族矛盾得到极大缓和

二、非选择题(共14分)

16.(14分)阅读材料,回答问题。

材料一 由于西北用兵的需要,北宋在西北沿边建立了大量堡寨,虽其设立的初衷是出于军事需要,但实际上推动了西北地区的经济开发,出现了“蕃汉交易,市邑富庶,全胜近边州郡”的繁盛局面,一些堡寨page number 2

 

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