第7课 隋唐制度的变化与创新 同步练--2026-2027学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

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第七课 隋唐制度的变化与创新(随堂练习)

姓名:____________ 班级:____________ 分值:70分 时长:40分钟

一、选择题(共15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个正确答案。)

1.下图为三省六部制运作流程示意图。中书省草拟诏令,门下省审核封驳,尚书省执行政令,其下设吏、户、礼、兵、刑、工六部。据此可知,三省六部制

A.削弱君主权力

B.取代地方官制

C.三省分工制衡

D.降低行政效率

2.唐初,宰相于门下省议事,设政事堂;后政事堂迁于中书省。凡三省长官及他官加“同中书门下平章事”者,皆得预闻国政。这一变化

A.宰相集体议政

B.恢复三公九卿

C.宰相专断朝政

D.废除三省长官

3.唐代制度:中书省草拟的诏敕须经门下省审核,如认为不当,门下省可以“封还”或“驳正”,故有“不经凤阁鸾台,何名为敕”之说。这表明唐代

A.诏令无须执行

B.门下省掌财权

C.皇帝不能下诏

D.决策存在制约

4.唐代尚书省下设六部:吏部掌官吏铨选,户部掌户籍赋税,礼部掌礼仪学校,兵部掌军事,刑部掌司法,工部掌工程水利;六部各辖四司,凡事须层层申禀、凭文书而行。这一设置

A.地方官权膨胀

B.行政分工专业

C.取消宰相职权

D.削弱中央集权

5.隋炀帝始设进士科,以试策取士;唐代进士科“专主文辞”,于常科之外又设制举,“其天子自诏者曰制举,所以待非常之才”,布衣寒士由是得进。这表明科举制

A.专为士族而设

B.仅考经义一经

C.扩大选官范围

D.取消门第限制

6.下图为唐代明经、进士两科年均及第规模示意图。据《通典》《新唐书·选举志》所载,明经科岁取约百人,进士科仅约二三十人,故时有“三十老明经,五十少进士”之语。这一状况说明page number 0

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A.进士更受重视

B.明经科地位高

C.取士有失公平

D.进士容易及第

7.下图为敦煌出土的唐代写本《论语郑氏注》残卷。唐代明经科以《论语》《孝经》为兼经,须“帖经”默写经文,故士子抄写经注成风,敦煌、吐鲁番所出唐写本经籍甚多。这反映出唐代

敦煌出土唐写本《论语郑氏注》残卷(局部)

A.雕版印刷普及

B.科举专考论语

C.儒学独尊动摇

D.经学教育广泛

8.唐人刘禹锡诗有“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”之句;《唐摭言》记“缙绅虽位极人臣,不由进士者,终不为美”。这些说法反映唐代

A.士族完全消亡

B.社会流动增强

C.门第观念消失

D.科举作弊盛行

9.汉魏以来选官依“乡品”,中正“计资定品”,遂成“上品无寒门,下品无势族”之局;隋唐行科举,“取士不问家世”。选官标准的这一变化

A.恢复察举旧制

B.取决于门第

C.趋于开放公平

D.由地方官主持

10.唐前期行租庸调制:丁男受田百亩,岁纳粟二石为租,纳绢二丈、绵三两为调;不服役者收庸,以绢三尺代役。这一制度

A.以均田制为前提

B.以财产为标准

C.免除农民赋役

D.行于全国城乡

11.唐德宗时,宰相杨炎奏行两税法:“户无主客,以见居为簿;人无丁中,以贫富为差”,分夏、秋两次征收,税以钱计算。这一改革

A.取消土地税

B.改变征税标准

C.恢复租庸调

D.免除商人赋税

12.两税法以钱计税,而民间交易多用绢帛,纳税须“以物折钱”,钱重物轻则农民负担加重;唐后期朝廷屡次重申“限商贾蓄钱”,以缓钱荒。这说明两税法

A.废除实物税

B.减轻农民负担

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C.取消货币流通

D.受货币影响

13.下图为唐代开元通宝钱。唐初废五铢钱,行开元通宝,“轻重大小,最为折衷”,终唐之世沿用不废;两税法以钱计税后,钱币流通更为广泛。这说明唐代

唐代开元通宝钱

A.纸币开始流通

B.铜钱仅作收藏

C.货币制度稳定

D.白银成为主币

14.唐后期,朝廷因用度不足,屡以“鬻官”“度僧尼”取钱,地方则以“进献”“羡余”为名加征;户部岁入虽增,而“民力愈困”。这说明唐后期

A.赋税负担减轻

B.财政日益困窘

C.商品经济发展

D.中央权威增强

15.有学者指出:隋唐之制,“官有定员,职有常守,选人以才,赋民以产”;三省六部、科举取士、两税之法的创设与调整,多为后世所因袭。这说明隋唐制度创新

A.影响十分深远

B.照搬前代旧制

C.只为聚敛财赋

D.仅行于北方

二、非选择题(共2小题,共25分。)

16.阅读材料,完成下列要求。(12分)

材料一

汉末丧乱,魏武始基,军中仓卒,权立九品,盖以论人才优劣,非为世族高卑。……然自魏至晋,中正“计资定品”,高门子弟“平流进取,坐至公卿”,遂有“上品无寒门,下品无势族”之讥。

——据《通典·选举典》《晋书·刘毅传》整理

材料二

时期

选官制度

主要标准

主持者

汉

察举制

乡里舆论与品行

地方长官

魏晋

九品中正制

家世门第

中正官

隋唐

科举制

考试成绩

中央朝廷

材料三

唐制,取士之科,多因隋旧。其常科有秀才、明经、进士、明法、明字、明算诸科,而进士最盛。……进士及第者,登第之后“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”;朝廷宰辅多由此选。

——据《新唐书·选举志》《唐摭言》整理

(1)据材料一、二,概括汉至唐选官制度的变化趋势。(6分)

(2)综合上述材料并结合所学,说明科举制创立的历史意义。(6分)page number 2

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