《演奏 竖笛、口风琴》课件-2026-2027学年音乐五年级上册人音版（简谱）

该小学音乐课件围绕口风琴演奏《土风舞》展开，核心知识点包括找准黑键4、掌握切分节奏及二声部合奏，结合捷克斯洛伐克民间舞曲文化背景。课堂以2/4拍律动游戏（强拍跺脚、弱拍拍手）入境感知节拍，再复习切分音知识，分声部练习指法与旋律，构建从节拍感知到完整合奏的学习支架。 其亮点在于以审美感知和艺术表现为核心，通过分声部练习（高声部灵动、低声部沉稳）体会和声效果，创编舞蹈动作感受舞曲氛围。采用律动游戏、小组展示评价等学科特色方法，助力学生提升演奏技能与音乐审美，为教师提供清晰的教学流程和活动设计。

《口风琴》 人音版（新教材）小学音乐五年级上册 第3单元 核心素养目标 审美感知：掌握强‑弱节拍特点；理解切分音颠倒强弱的特点；体会轻快有力的气息带来热烈欢快的舞曲氛围；感受高声部灵动、低声部沉稳的和声效果。 艺术表现：认清手指编号；找准黑键上的 4；拍打切分节奏；分声部慢速练习旋律；做到气息轻快有力；完成二声部合奏。 文化理解：了解《土风舞》是捷克斯洛伐克民间舞曲；明白这首乐曲表现百姓欢庆丰收、载歌载舞的热闹场面；感受欧洲民间音乐热情奔放的风格。 创意实践：空手练习指法；分声部单独吹奏；分句配合合奏；跟随音乐创编舞蹈动作表现欢快情绪；小组之间互相检查指法和音准。 舞曲入境，节拍热身 01 2/4 拍律动小游戏 乡亲们跳起欢快的土风舞，我们感受2/4拍节拍，强拍跺脚，弱拍轻轻拍手。 了解作品基本信息 这首乐曲 捷克斯洛伐克民歌，米哈伊尔・克拉色夫改编成口风琴合奏曲；乐谱数字①‑⑤是手指序号。 阅读课本演奏提示 我们一起来读一读课本演奏提示：吹准切分节奏；气息轻快有力；音符fa要吹奏黑键。 攻克难点，练习切分节奏 02 复习切分音知识点 切分音就是小节里面强弱颠倒，重音落在弱拍位置，这首曲子里面很多地方用到了切分节奏。 认识口风琴键盘，找准黑键 4 F 调里面的fa对应键盘的黑键，大家找到这个按键。 练习 Ⅰ 声部指法 Ⅰ 声部是高声部，对照乐谱上面的数字，空手练习 1‑5 指指法，手指放松。 慢速吹奏高声部第一乐句 高声部同学慢速吹奏第一行旋律，切分音节奏吹到位，气息轻快短促。 完整吹奏 Ⅰ 声部旋律 现在完整吹奏高声部，吹到 fa的时候一定要按下黑键。 练习低声部，分声部巩固 03 练习 Ⅱ 声部指法 Ⅱ 声部是低声部，起到伴奏衬托的作用，对照指法标记空手练习。 聆听低声部旋律 低声部节奏平稳，音量轻柔，不要吹得太重，不能盖过高声部。 分句吹奏 Ⅱ 声部旋律 我们一句一句吹奏低声部，节奏均匀平稳。 完整吹奏 Ⅱ 声部旋律 完整吹奏低声部，注意黑键 4音准确吹奏。 分句尝试两声部配合演奏 一句一句合奏，高声部灵动轻快，低声部沉稳衬托，同学们互相倾听对方声音。 完整合奏，体会乐曲情绪 04 完整吹奏整首合奏乐曲 现在完整演奏整首《土风舞》，气息轻快有力，表现人们欢庆丰收载歌载舞热闹的场景。 创编动作感受舞曲氛围 同学们分组，一组演奏，一组拍手或者转圈，模仿人们跳舞的样子。 展示评价课堂总结 05 小组上台展示演奏成果 小组依次上台吹奏，一部分吹奏高声部，一部分吹奏低声部；台下同学评价节奏、音准、气息。 教师结语 今天同学们找准黑键音符，攻克切分节奏难点，分声部练习并且完成《土风舞》二声部合奏。课后坚持练习口风琴，演奏时把控气息，用心体会乐曲情绪，演奏出更加动听的乐曲。 感谢观赏 人音版（新教材）小学音乐五年级上册 Lavf59.27.100 $