第一单元 观察物体-【课后五道题】2026-2027学年三年级上册数学同步练习（人教版·新教材）

参考答案速查与答案详解 第一单元 观察物体 是三角形在后面，圆在前面；小强看 到的是三角形在左边，圆在右边。 第1天 观察物体 5.@解析由图②和图③可知，2与3、4、1、 6相邻，它的对面一定是5；再由图① 答案速查 和图②可知，4与2、3、5、6相邻， 1.相同不同 相同不同 它的对面一定是1；最后由图①和图 2.A ③可知，6与1、2、4、5相邻，它的 3.①②③ 对面一定是3。 第2天 拆盒子 答案速查 5.1的对面是4,2的对面是5,3的对面 1.不同相同 是6. 2.17 3.B 答案详解 4.上面 1.@解析从不同位置看同一个物体，形 状可能相同（如 也可能不同（如 左 后 右 前 面 面 面 面 从同一位置看不同物体，形 下面 状可能相同（如从前面看 5 不 6厘米 右面 后面 也可能不同（如从前面看 厘米8厘米 2.@解析)从前面看长方体，看到的通常 是长方形；从前面看正方体，看到的是 答案详解 正方形；从任何面看球，看到的都是圆。 1.@解析长方体有6个面，在剪开的过 3.@解析)由题图可知，小琳看到的是壶 程中，不同的剪法会改变面与面之间 把在左边，壶嘴在右边；小方看到的 的排列顺序和相对位置，所以得到的 是壶把在右边，壶嘴在左边；小民看 展开图一般不同。长方体相对的面完 不到壶嘴。 全相同，展开后也保持完全相同。 4.@解析)由题图可知，小静看到的是三 2.@解析上、下两个面能打开：正方体 角形在前面，圆在后面；小华看到的 侧面是连在一起的4个正方形圈，剪 课后五道题数学三年级上册RJ 开这圈上1条边，就能把侧面平铺开， 向、是否有炮筒、炮筒方向等)， 上、下两面直接放就行。无开口：正 确定观察者的位置。 方体有12条边，要把它展开铺平， 3.©解析)拍摄角度不同，拍到的照 需要留5条边把面连起来，所以剪开 片会有差异。结合实际可知，第 12-5=7（条)边。 一张照片从前面拍摄，第二张照 3.@解析正方体展开图的面需要能无重 片从左侧拍摄，第三张照片从右 叠、无缝隙地折成正方体。按照A、 侧拍摄。 C、D的面的排列方式，折叠后能折成 二、 1.@解析长方体：从不同方向看， 正方体；而按照B的面的排列方式， 形状会不同。球：无论从哪个方向 折叠时会出现面重叠的情况，所以不 看，都是圆。圆柱：从不同方向看， 能折成正方体。 形状会不同。 4.@解析)根据长方体的特征，即相对的 2.@解析)解题关键是要站在乐乐的 面完全相同，上面和下面相对，左面和 视角判断方向。从乐乐的位置看， 右面相对，前面和后面相对进行分析。 杯子位于蛋糕的左边。 5.@解析)由题图可知，这个长方体的三 3.@解析实际折一折，发现与“书” 条不相等的边分别长8厘米、7厘米、 相对的是“乐”。 6厘米。剪下的第二块是右面和后面， 三、@解析)看展开图的面的特征（形状、 右面的长方形相邻两条边分别是7厘 数量)，找对应立体图形。 米和6厘米，后面的长方形相邻两条 四、1.回解析长方体的6个面都是长方 边分别是8厘米和6厘米。 形（特殊情况有两个相对的面是正 方形)，相对的面完全相同。想 第一单元 培优小练习 象一下，把长方体展开图折成长方 答案速查 体，A与F相对，B与D相对，C -、1.③②① 与E相对。如果B面在下面，则 与B面相对的D面在上面。 2.兰兰琪琪 聪聪 亮亮 2.@解析如果C面在前面，F面在 3.③①② 右面，则E面在后面，A面在左面， 二、1.B2.B3.A B面在下面，D面在上面。 三、 第二单元混合运算 四、1.D面在上面。 第1天 没有括号的同级 2.B面在下面。 混合运算 答案详解 答案速查 一、1.@解析观察位置与图形特征（如 1.左右顺序 图案、线条分布)对应匹配即可。 2.<>=> 2.@解析通过图形的特征（旗子方 3.（说一说略) 72 -1260第一单元 观察物体 第1天 观察物体 从不同位置观察同一个物体时，看到的形状可能( ),也可能( 从同一位置观察不同物体时，看到的形状可能( ),也可能( )。 2 从前面看一个立体图形，看到的是长方形，这个立体图形可能 是( )。 A.长方体 B.正方体 C.球 3 如图，三位小朋友观察一把茶壶。小琳看到的是( )，小方看到的 是( )，小民看到的是()。（填序号）④易错题 小民 小琳 ② ③ 4 下面右边的三幅图分别是谁看到的？连一连。 小静 小强 小华 5 有一个正方体，六个面上分别写着数字1~6，从不同的角度观察，情况 如下。这个正方体相对的两个面上的数字各是几？ 4 3 图① 图② 图③ 2 第2天 拆盒子 同一个长方体纸盒，沿着不同的边剪开，得到的展开图一般( 长方体的展开图中，相对的面完全()。 2 右面是一个正方体纸盒。如果上、下两个面可以打开，那 么需要剪开(）条边就能将它平铺在桌面上；如果这 个纸盒没有开口，那么需要剪开()条边才能将它平铺。 3 下面的图形中，( )沿虚线折叠后不能折成正方体。 .L 4 下面左图是一个长方体，右图是它的展开图，展开图中已经标注了上面、 左面和后面，在相应的位置标出下面、右面和前面。③重点题 上面 左 后 面 面 5 一个长方体的外面紧紧包着一层卡纸。笑笑将相邻的两个面的卡纸连在 一起剪下来，共剪了三块。图中的上面和前面就是其中的一块。如果将 它展开，可以画出如下右图的示意图。第二块是右面和后面连起来的， 请像下面右图一样用示意图表示并标注展开后的右面和后面，同时也要 标注相关数据。 6厘米7厘米 上面 前面 8厘米 前面上面 他课后五道题丫 数学三年级上册RJ 第一单元培优小练习 一、填一填。 1.下面右边的三幅图分别是在哪个位置看到的？（填序号）》 ③ 2.大课间，四个小朋友在观察一个用易拉罐、纸牌盒、瓶盖等废品制作 的手工坦克，真是太漂亮了！你能辨别每幅图分别是谁看到的吗？把 小朋友的名字填在( )里。 兰兰 聪聪 琪琪 亮亮 3.下面左边的图片是从空中看到的某比赛颁奖仪式上的场景。下面右边 的三张照片，分别是在哪个位置拍摄的？（填序号） ●● ② 3 二、选一选。（将正确答案的序号填在括号里)】 1.一个立体图形，无论从哪个方向看，看到的图形都一样，这个立体图 形可能是( )。 A.长方体 B.球 C.圆柱 第一单元观察物体 2.如图，从乐乐的角度看，杯子在蛋糕的（）边。 乐乐 A.前 B.左 C.右 甜甜 3.中国古代的士人学习的“六艺”是“礼、乐、射、御、 御射 书、数”。在正方体的6个面上分别写着“六艺”中的一种。 书数乐 正方体展开后如右图，与“书”相对的是“(）”。 礼 A.乐 B.数 C.礼 三、连一连。 将展开图与对应的立体图形连起来。 四、把下面这个展开图折成长方体，观察长方体每个面上的字母，回答问题。 1.如果B面在下面，那么哪一面在上面？ A B D E F 2.如果C字母面在前面，从右面看是F字母面，那么哪一面在下面？ 5