第三单元 小数除法应用题(专项训练)-2026-2027学年五年级上册数学人教版
2026-09-19
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摘要:
**基本信息**
聚焦小数除法实际应用,通过24道典型题构建从基础运算到复杂情境的方法体系,强化数学眼光、思维与语言的综合运用。
**专项设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|基础除法应用|1-3题|求倍数/平均分用除法|从具体量抽象除法意义,建立“总数÷份数=每份数”基本模型|
|数量关系应用|4-10题|单价=总价÷数量等关系|结合购物、工程等情境,深化“单一量→多量”的推理意识|
|复杂情境应用|11-24题|分段计费/行程问题等综合方法|融合单位换算、近似值处理(去尾/进一法),培养多步运算与模型应用能力|
内容正文:
第三单元 小数除法应用题
1.一头大象的体重约是5吨,一头蓝鲸的体重约是126吨。蓝鲸的体重是大象的多少倍?
2.各地文化和旅游局局长纷纷在短视频中出镜,为当地代言,为旅游业发展助力。据统计,“十一”期间某省五天共接待游客851.5万人次,平均每天接待游客多少万人次?
3.旬阳麻花是旬阳的传统小吃。某超市要将19.2千克旬阳麻花装盒售卖,平均装在12个盒子里,每个盒子可以装多少千克?
4.暑假期间,小丽和小美两家人结伴去特色小镇游玩,她们欣赏完美景后购买了当地美食——蜂蜜麻糖,小丽花了48.6元购买了3千克蜂蜜麻糖,小美也购买2千克同样的蜂蜜麻糖,需要多少元?
5.支付宝中骑行共享单车可以获得绿色能量。用支付宝扫码骑行共享单车即可产生绿色能量,每分钟1.8克,单次上限30分钟。小明骑共享单车去学校,共产生了21.6克能量,那么小明共骑了多长时间?
6.学校买来5把椅子和2张桌子共用去549.5元,已知每张桌子120元,每把椅子多少元?
7.爱民超市的大米每500克6.8元。小乐妈妈买了5千克这样的大米,一共要付多少元?
8.某纺织厂有50台织布机,3.5小时共织布962.5米,平均每台织布机每小时织布多少米?
9.一间教室的面积是48平方米,若用边长为0.8米的方砖铺地,需要多少块方砖?
10.陶老师要用90元买一些文具作为年级运动会的奖品。他先用53.6元买了8本相册,剩下的钱准备用来买2.5元一支的笔,可以买多少支?
11.某队修一条长9.8千米的公路,前5天平均每天修0.82千米,剩下的要求在6天内修完,平均每天要修多少千米?
12.大熊猫被誉为“活化石”和“中国国宝”。5只大熊猫一个星期(7天)能吃掉竹子476千克,平均每只大熊猫每天能吃掉多少千克竹子?
13.某工程队修一条公路,原计划每天修1.2千米,15天修完。实际每天比原计划多修0.3千米,实际多少天修完?
14.睡眠是预防流感的核心手段,研究表明人的睡眠分为浅度睡眠和深度睡眠。正常人的浅度睡眠时间大约是深度睡眠的2.5倍。中国疾控中心针对学龄儿童制定的睡眠时间约为10.5小时,则学龄儿童深度睡眠时间约多少小时?
15.小刚家9月份的电费是86.5元,10月份因为节约用电,电费比9月份少了18.7元。如果每度电的价格是0.6元,小刚家10月份用了多少度电?
16.红红骑车从家出发到公园。去时每小时行15千米,0.25小时到达公园。返回时每小时行12.5千米,返回需要骑多少小时?
17.泥人张彩塑,著名的汉族手工艺品之一。彩塑师傅要用21.6千克黏土捏“寿星”泥人,捏一个“寿星”泥人需要0.32千克黏土,每盒最多装6个泥人,要将这些“寿星”泥人全部装完,至少需要多少个盒子?
18.某研学机构制作研学纪念卡,一次制作5张纪念卡,付费20.5元,每加制1张纪念卡需多付0.85元。五(1)班全体学生参加研学活动后,每人都获得一张纪念卡,一共付费52.8元,五(1)班一共有多少人?
19.一辆货车从甲地开往乙地,平均每小时行驶75千米,3.4小时后到达,原路返回遇上大雨,5.1小时才到达甲地。返回时的平均速度是多少?
20.甲车和乙车在距离456千米的AB两地相向而行。甲车每小时行驶80千米,乙车每小时行驶64千米。已知乙车比甲车提前1.5小时开出,甲车开出多久与乙车相遇?
21.某服装厂生产一款衣服,每套衣服用布2.2米,300米布可以做多少套这样的衣服?如果每3套衣服装一个打包袋,要把生产好的衣服全部打包,至少要准备多少个打包袋?
22.妈妈带100元去超市,买了8本笔记本,每本3.5元,剩下的钱买每支2.6元的钢笔,最多可以买多少支?
23.采取按月分段计费的方法收取电费。每月用电量不超过100千瓦时的按0.55元/千瓦时收费,超过100千瓦时的,超过部分按0.65元/千瓦时收费。亮亮家上个月缴电费81元,那么他家用电多少千瓦时?
24.一大瓶橙汁有12.5升,把它分装在0.55升的小瓶里,最多可以装满多少个这样的小瓶?
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《第三单元 小数除法应用题》参考答案
1.25.2
【分析】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。求蓝鲸的体重是大象的多少倍,用蓝鲸的体重除以大象的体重。
【详解】
答:蓝鲸的体重是大象的25.2倍。
2.170.3万人次
【分析】求平均每天接待游客的人次,就是把总游客数平均分成5份,求每份的数量,用除法计算。
【详解】(万人次)
答:平均每天接待游客170.3万人次。
3.1.6千克
【分析】求每个盒子装多少千克,就是把19.2千克平均分成12份,求每份的质量,用除法计算。
【详解】19.2÷12=1.6(千克)
答:每个盒子可以装1.6千克。
4.32.4元
【分析】已知小丽花了48.6元购买了3千克蜂蜜麻糖,根据单价=总价÷数量,用小丽花的钱数除以购买的蜂蜜麻糖数量,求出单价;再根据总价=单价×数量,用单价乘小美购买的蜂蜜麻糖的数量,求出小美需要花的钱数。
【详解】(元)
(元)
答:小美也购买2千克同样的蜂蜜麻糖,需要32.4元。
5.12分钟
【分析】先用每分钟产生的能量乘单次上限30分钟,求出单次最多能产生的能量,再和实际产生的能量对比,确认没有超过上限后,最后用总能量除以每分钟产生的能量求出骑行时长。
【详解】1.8×30=54(克)
21.6<54
21.6÷1.8=12(分钟)
答:小明共骑了12分钟。
6.
61.9元
【分析】根据桌子总费用加椅子总费用等于总花费的关系,先用乘法算出2张桌子的总费用,用总花费减去桌子总费用得到5把椅子的总费用,再除以椅子的数量即可求出每把椅子的价格。
【详解】(元)
(元)
(元)
答:每把椅子61.9元。
7.
68元
【分析】先统一单位,5千克=5000克;单价=总价÷数量,算出1克大米的价格;总价=单价×数量,用1克大米的价格乘购买质量即可求出一共要付的钱数。
【详解】5千克=5000克
6.8÷500×5000
=0.0136×5000
=68(元)
答:一共要付68元。
8.
5.5米
【分析】用总织布米数除以织布机台数,再除以织布总时间即可得到平均每台织布机每小时的织布量。
【详解】962.5÷50÷3.5
=19.25÷3.5
=5.5(米)
答:平均每台织布机每小时织布5.5米。
9.
75块
【分析】要求需要多少块方砖,需先根据正方形面积=边长×边长,算出单块方砖的面积,再用教室总面积除以单块方砖的面积求解。
【详解】单块方砖的面积:(平方米)
需要的方砖块数:(块)
答:需要75块方砖。
10.14支
【分析】先用90元减去买相册花费的钱数求出买相册后剩余的钱数,再用剩余钱数除以笔的单价计算可买数量,结果用去尾法取整数。
【详解】
(支)
答:可以买14支。
11.
0.95千米
【分析】总工作量=已完成工作量+剩余工作量,已知公路总长度是9.8千米,前5天的修路效率是0.82千米/天,先计算前5天一共修的长度,用到公式“工作总量=工作效率×工作时间”;总长度减去已修长度等于剩余需要修的长度,所以用公路总长减去前5天的修路总量,得到剩余的工作量;剩余工作量需要在6天内完成,所以根据“工作效率=工作总量÷工作时间”,用剩余工作量除以6天,即可得到后6天平均每天要修的长度。
【详解】(千米)
(千米)
(千米)
答:平均每天要修千米。
12.13.6千克
【分析】用竹子总质量除以天数,得到5只大熊猫1天吃掉的竹子质量,再除以大熊猫的只数,即可求出平均每只大熊猫每天的食量。
【详解】
(千克)
答:平均每只大熊猫每天能吃掉千克竹子。
13.12天
【分析】公路总长度不变,先用原计划每天修的长度乘修的天数求出总长度,再用原计划每天修的长度加上实际每天多修的长度,求出实际每天修的长度,最后用总长度除以实际每天修的长度,得到实际修完的天数。
【详解】公路总长:(千米)
实际每天修的长度:(千米)
实际修完天数:(天)
答:实际12天修完。
14.3小时
【分析】将深度睡眠时间看作1份,浅度睡眠时间为2.5份,总睡眠时间对应总份数,用总睡眠时间除以总份数即可求出深度睡眠时间。
【详解】10.5÷(1+2.5)
=10.5÷3.5
=3(小时)
答:学龄儿童深度睡眠时间约3小时。
15.
113度
【分析】先算出10月份的电费,再用10月总电费除以每度电的价格,即可得到10月份的用电量。
【详解】(元)
(度)
答:小刚家10月份用了113度电。
16.0.3小时
【分析】家到公园的路程不变,先根据“路程=速度×时间”,求出红红家到公园的路程;再根据“时间=路程÷返回速度”,算出返回所用时间。
【详解】15×0.25=3.75(千米)
3.75÷12.5=0.3(小时)
答:返回需要骑0.3小时。
17.12个
【分析】先用黏土总质量除以单个泥人所需黏土质量,求出最多能捏的泥人数量,不足的重量做不出完整的泥人,所以计算结果用去尾法取整数;再根据泥人总数量除以每盒最多装的数量,求出至少需要的盒子数,不够1盒也需要一个盒子装,所以计算结果用进一法取整数。
【详解】21.6÷0.32≈67(个)
67÷6≈12(个)
答:至少需要12个盒子。
18.
43人
【分析】根据题意,总费用分为两部分计算,第一部分5张卡一共付费20.5元,第二部分超出5张卡后每张卡0.85元,用总费用减去第一部分的20.5元,再除以1张的费用0.85,求得超出5张的卡片数量,最后加上5,求得总卡片张数就是班级总人数。
【详解】(52.8-20.5)÷0.85+5
=32.3÷0.85+5
=38+5
=43(张)
答:五(1)班一共43人。
19.50千米/时
【分析】先用去时的速度乘行驶时间求出甲乙两地的路程,原路返回路程不变,再用路程除以返回的时间,即可求出返回时的平均速度。
【详解】路程:75×3.4=255(千米)
返回平均速度:255÷5.1=50(千米/时)
答:返回时的平均速度是50千米/时。
20.2.5小时
【分析】先根据“路程=速度×时间”,求出乙车提前1.5小时行驶的路程;再用总路程减去这段路程,得到甲、乙两车同时行驶的路程和;最后根据“相遇时间=路程和÷速度和”,求出甲车开出后的相遇时间。
【详解】乙车提前行的路程:64×1.5=96(千米)
两车同时行驶的路程和:456-96=360(千米)
速度和:80+64=144(千米/时)
甲车开出后的相遇时间:360÷144=2.5(小时)
答:甲车开出2.5小时与乙车相遇。
21.136套;46个
【分析】做衣服时,如果余下的布不够做1套,需用去尾法取近似数;打包时,如果有余下的衣服则也需要1个打包袋,需用进一法取近似数,据此解答。
【详解】(套)
(个)
答:300米布可以做136套这样的衣服;至少要准备46个打包袋。
22.
27支
【分析】先用乘法计算买笔记本的总花费,用总钱数减去笔记本花费得到剩余的钱,再用剩余的钱除以每支钢笔的单价,由于钢笔支数必须是整数,剩余的钱不够买1支时直接舍去,用去尾法取整数结果。
【详解】(元)
(元)
(支)
因为钢笔支数为整数,且剩余的钱不够买1支钢笔,所以最多可以买27支。
答:最多可以买27支。
23.
140千瓦时
【分析】先判断用电量是否超过100千瓦时,再分段计算电量后求和。
【详解】100千瓦时的电费:(元),用电量超过100千瓦时。
超过部分的电费:(元)
超过部分的用电量:(千瓦时)
总用电量:(千瓦时)
答:他家用电140千瓦时。
24.22个
【分析】求最多能装满的小瓶数量,就是求12.5升里包含多少个0.55升,用除法计算;因为要装满小瓶,余下的橙汁不够装1瓶就舍去,取商的整数部分即可。
【详解】12.5÷0.55≈22(个)
答:最多可以装满22个。
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