内容正文:
第二单元
1~6的表内乘法
乘法的初步认识
1
求几个(
)加数的和可以用乘法计算。(填“相同”或“不同”)
2
看图列式。
好好
将0
加法算式:
00
00
00
乘法算式:
)个(
)相加
3照样子连一连。
4易错题
4个3相加
6乘5
1+1+1
4+4
乘数是5和3
5×3
3×4
4×2
6×5
1×3
4乘2
5+5+5
1乘3
3+3+3+36+6+6+6+6
4填空并在横线上写出加法算式。
8=4×
=2×
5
“狗不理”包子是天津的传统名吃,其制作技艺属于国家级非物质
文化遗产。怎样移动下图中的2个包子,可以列出乘法算式?画一画,
写一写。
⑤新情境·地域美食
第二单元1~6的表内乘法
1~6的乘法口决
第1天5的乘法口决
15的乘法口诀:一五(
)、二五(
)、三五(
)、四五
)、五五()。
2比一比,写一写。
5×1=51×5=5口诀:一五得(
口诀:(
的色的色的
3
春联是我国春节期间常见的传统装饰物,寓意吉祥如意、辞旧迎新。这
副春联一共有多少个字?
年年如
岁平
安
4
每块橡皮5元,买下面这些橡皮一共需要多少元?
春
日
5剪纸艺术是最古老的中国民间艺术之一,
已经被列入第一批国家
级非物质文化遗产名录。
手工课上,黄老师已经剪好了4张6,
她还需要准备多少张
⑤新情境·非遗文化
我还想在每两张6
之间插入5张飘
11
中课后五道题之
数学二年级上册RJ
第2天
1~4的乘法口决
[□1~4的乘法口诀:
一一(
)、一二(
)、二二()、
一三(
)、二三(
)、三三(
)、一四(
)、二四(
三四(
)、四四(
)。
②补全算式并写出对应的乘法口诀。
4×1=(
3×3=(
3×2=(
2×4=(
3看图列式计算,并写出乘法口诀。
(1)●湾G◆C0
●●e
(2)00●0
●ee
●©0
☐○☐=☐(棵)
☐○□=口(个)
口诀:
口诀:
4先照样子画一画,再写出乘法口诀。
4名校真题
(1)
LLLLLL
012345678910
一二得二二二得四
(2)
0123456789101112
一三得三
5每种饮料分别代表一个数,想一想,它们各代表几?
言=()可=()言=(〉
12)
第二单元1~6的表内乘法
第3天
乘加、乘减
1
乘加、乘减算式的运算顺序是先算(
),再算(
)o
2
在
里填上合适的数。
(1)
×4
10
(2)
×3
+12
3
2
A
3
5
4
3看图列式计算。(用两种不同的方法解答)
(1)
?个
☐○□○□=□(个)□○☐○□=☐(个)
(2)
?枝
□○☐○☐=☐(枝)
☐○☐○☐=☐(枝)
4如图,被遮盖住的O有几个?
4易错题
000
o
O
O
ooo
5按规律填数。
23
18
13
5
4
3
5
2
5
2
5
2
5
13
位课后五道题之
数学二年级上册RJ
第4天
6的乘法口决
[16的乘法口诀:一六(
)、二六()、三六(
)、四六
(
)、五六()、六六()。
2照样子,写乘法口诀和算式。
三六十八
3×6
6X3
4×6
64④>
5×6
3先按要求画“△”,再列出算式。
4名校真题
每行画6个,画2行。
一共有多少个△?
☐×□=□(
④一只兔子有4条腿,一只鸡有2条腿,笼子里有6只兔子和1只鸡,
兔子的腿比鸡的腿多多少条?
⑤将<◇
中的数分别填在每小题的
中,使等式成立。(每小题中每
个数只能用一次)
6>
(1)
=14
=26
14
第二单元1~6的表内乘法
第5天
解决问题(1)
1
求几个几的和用(
)法计算,求几与几的和用(
)法计算。
2运动会开幕式上,体操队员站成6列,每列4人,体操队有多少人?
(用O代表一个体操队员,先画图表示,再列式计算)
画图:
口○□=()
3
数独是一种非常有趣的数字填充游戏,姐姐做了3天,每天做6道,
妹妹做了2天,第一天做了5道,第二天做了4道。姐姐和妹妹分别
做了多少道?
4重点题
4
如图,宇浩在给大家介绍他的好朋友。“水森”这个名字的笔画共
有多少画?
4易错题
这是我的好朋友水森。
宇浩
5在一个四边形公园边上种树,四条边上都种了6棵,最少要种多少
棵树?
15
中课后五道题
数学二年级上册RJ
第6天
解决问题(2)
买6双袜子需要多少钱?
手套5元
香皂3元
袜子6元
毛巾4元
一双袜子(
)元,要买(
)双袜子。根据数量关系“一
双的价钱×数量=总价钱”可以列式计算为(
②有5个班参加跳绳比赛,
一共有多少人参加跳绳比赛?
列式为4×5,横线上应补充的条件是(
)。
①其中男生有5人,女生有4人②每班有4人参加
③每班有4个小组参加
④每班有3人参加
③参加乒乓球比赛单打的有6组选手,参加单打的有多少人?
单打:一组2人
双打:一组4人
4同学们参加“一叶知秋”树叶贴画活动,贴1只小燕子需要5片树叶,
贴1条金鱼需要4片树叶,贴1只蝴蝶需要3片树叶。贴5只小燕
子和1只蝴蝶一共需要多少片树叶?
5猫妈妈要带2只小猫过一座6米长的独木桥,猫妈妈每次过桥只能带
1只小猫。猫妈妈要把小猫都带过桥,它一共要走多少米?
16
第二单元1~6的表内乘法
第二单元
培优小练习
一、填空。
1.把乘法口诀补充完整。
()一十
)四十六
五(
)三十
六(
)三十六
三(
)十二
()二十
2.把结果写在对应的花瓣里。
3.算式改写。
(1)4+4+4+4=(
)×()=()
(2)6+6+6+2=(
)×(
)+(
)=()
4.一个人吃饭要用一双筷子,聪聪和他的爸爸、妈妈一起吃饭,一共
要用()根筷子。
5.在()里填上“>”“<”或“=”
4×4○8
5×4○20
3×3○3+3
3×5○5+4
二、泡泡分别是谁吹的?连一连。
(5和6相加
5+6
6×5
5个6相加
可判
@
11
30
一个乘数是5,
5×6
五六三十
一个乘数是6
17
家课后五道通广
数学二年级上册RJ
三、解决问题。
1.刘奶奶买4个碗需要多少钱?
AAy
6元
4元
5元
2.晓晓生病了,医生给他开了2包绿色药片和3包白色药片,绿色
药片每包有5片。医生一共开了几包药?一共有几片绿色药片?
3.花店新出一种花束,由1枝丁香、1枝百合和2枝玫瑰包装而成。
如果要包装5束这样的花束,需要准备多少枝花?
4.张叔叔锯一根木头,如果锯开一处需要锯4下,那么把这根木
头锯成4段,一共需要锯几下?
4易错题
5.有一个大盒子,里面装着6个中盒子,每个中盒子里面又装了4
个小盒子,那么一共有多少个盒子?
18课后五道题
数学二年级上册RJ
进行统计,还可以根据位数进
行分类,分为一位数和两位数,
等等。
3.@解析本题考查按一定标准分
类后可再分,先按性别进行统
计,在此基础之上,还可以按
不同的理想进行分类。
第二单元
1~6的表内乘法
乘法的初步认识
答案速查
1.相同
2.344+4+4=124×3=12
3.&火·
●文义●w
4.24+442+2+2+2
5.把第一组中的2个包子移到第二
组。6×2=12
或把第三组中的2个包子移到第一
组。
4×3=12
答案详解
1.@解析)求几个相同加数的和可以用
加法也可以用乘法,但是用乘法更
简便。
2.@解析一组有4朵花,有3组,求
一共有多少朵花,就是求3个4的
和是多少,可以列加法算式,也可
以列乘法算式。
3.@解析根据加法是求几个数的
和、乘法是求几个相同加数的和的
简便运算连线。
4.@解析)想8可以写成哪几个相同加
数的和,根据乘法算式写出加法算
式。8=2+2+2+2=2×4,8=4+
4=4×2。
5.@解析)通过观察三组包子的数量,
可以把第一组中的2个包子移动到
第二组,变成2组(每组有6个包
子);也可以把第三组中的2个包
子移动到第一组,变成3组(每组
有4个包子)。
1~6的乘法口决
第1天5的乘法口诀
答案速查
1.得五一十十五
二十二十五
2.五4×5=205×4=20四五二十
3.5×2=10(个)
4.5×5=25(元)
5.4-1=3(个)
5×3=15(张)
答案详解
1.@解析熟背5的乘法口诀。
2.@解析求4行5列一共有多少个,
既可以求4个5的和是多少,也可
以求5个4的和是多少,由此可列
出两个不同的乘法算式。
3.@解析这副春联有上联和下联,上
联和下联各有5个字,求一共有多
少个字,即求2个5的和是多少,
列乘法算式解答。
4.@解析求相同加数的和用乘法计
算。每块橡皮5元,买5块,求一
共需要多少元,即求5个5的和是
多少,列乘法算式解答。
5.@解析已知有4张的,则有3个间
隔,黄老师要在每两张酚之间插入
5张密,即需要剪3个5张遗,所
以需要5×3=15(张)。
第2天1~4的乘法口诀
答案速查
1.得一得二得四得三得六
得九得四得八十二十六
2.4一四得四9三三得九
6二三得六8二四得八
3.(1)3×5=15三五十五
(2)4×2=8(或2×4=8)
二四得八
4.(1)
012345678910
二三得六二四得八二五一十
(2)0123456789101112
二三得六三三得九三四十二
5.123或361
参考答案速查与答案详解
答案详解
1.@解析熟背1~4的乘法口诀。
2.@解析本题考查1~4的乘法口诀,
根据对应口诀写出答案。
3.@解析(1)每组有3棵白菜,有5
组,求一共有多少棵白菜,就是求
5个3的和是多少,用乘法计算,
3×5=15(棵),所用的乘法口诀
是三五十五;(2)每组有2个
西红柿,有4组(或每组有4个西
红柿,有2组),求一共有多少个
西红柿,就是求4个2(或2个4)
的和是多少,用乘法计算,2×4=
8(个)(或4×2=8(个)),所
用的乘法口诀是二四得八。
4.@解析观察给出的例子可知:
(1)中,每次跳过2个数,即1次
到达2,2次到达4,以此类推,
画出箭头,写出对应的乘法口诀;
(2)中,每次跳过3个数,即1次
到达3,2次到达6,以此类推,画
出箭头,写出对应的乘法口诀。
5.@解析)根据积是6,可得两个乘数
可能是1和6,也可能是2和3,1+
1=2,3+3=6,所以答案有2种可能。
课后五道题之
数学二年级上册RJ
第3天
乘加、乘减
答案速查
1.乘法加法或减法
2.(1)1221662010
(2)6189211224
3.(1)4×3+1=134×4-3=13
(2)4×4+2=184×5-2=18
4.5×5-13=12(个)
5.822
答案详解
1.@解析)乘法是比加减法高一级的
运算。
2.@解析本题考查乘法口诀和加减
法运算,根据箭头方向逐步计算
即可。
3.@解析(1)桃子的总个数可以看
成比3个4的和多1或比4个4的
和少3;(2)花的总枝数可以看
成比4个4的和多2或比5个4的
和少2。
4.@解析从图中可以看出○排成了5
行5列,先求出○的总个数,再减
去没有被遮盖住的○的个数,剩下
的就是被遮盖住的○的个数。
5.@解析)观察可知,上方三角形中的
数等于下方第一个和第二个数的积
减去第三个数,并且第一个和第三
个数不变,第二个数依次减少1。
6
第4天6的乘法口决
答案速查
1.得六十二十八二十四三十
三十六
2.四六二十四
五六三十6×5
3.△△△△△△
6×2=12(个)
△△△△△△
4.4×6-2=22(条)
5.(1)2×4+6=14
(2)2×6+4=16
(3)4×6+2=26
(4)2×6-4=8
答案详解
1.@解析熟背6的乘法口决。
2.@解析)本题考查6的乘法口诀,除
“六六三十六”外,其余每句乘法
口诀对应两个乘法算式。
3.@解析本题每行画的△的个数相
同,画的行数表示相同加数的个数,
用每行的个数乘行数即可得到△的
总个数。
4.@解析先求出6只免子的总腿
数,再减去1只鸡的腿数,求出结果。
5.@解析)解决这类问题,需要根据每
个算式的得数,将2,4,6三个数
的位置进行调换,根据题意运用乘
加或乘减尝试推算。
第5天解决问题(1)
答案速查
1.乘加
4×6=24(人)
000000
3.6×3=18(道)
5+4=9(道)
4.4×4=16(画)
5.6×4=24(棵)24-4=20(棵)》
答案详解
1.@解析)乘法是加法的简便运算。几
个加数相同时,求和用乘法更简便;
不相同时,用加法计算。
2.@解析)画图时,每列画4个,画6
列。求体操队有多少人,即求6个
4的和是多少,用乘法计算。
3.@解析)求姐姐做的数量用乘法计
算,求妹妹做的数量用加法计算。
4.@解标一个“水”字是4画,“水
森”一共有4个“水”,所以是4
个4画,即4×4=16(画)。
5.@解析)四边形每条边两端的树会被
相邻两边共用,每条边种6棵,4
条边共种6×4=24(棵),但4个
角的树重复计算了1次,4个角多
算了4棵,所以最少要种24-4=
20(棵)。
参考答案速查与答案详解
第6天
解决问题(2)
答案速查
1.666×6=36(元)
2.②
3.2×6=12(人)
4.5×5=25(片)25+3=28(片)
5.6×3=18(米)
答案详解
1.@解析)一件商品的价钱×购买
这种商品的数量=总钱数,解决
实际问题时,要选择有用的数学
信息。
2.@解析4×5表示5个4相加,根
据已知条件和问题,可以推测应补
充的条件与每班的人数相关,根据
数据选择②。
3.@解析)本题考查根据问题选择合适
的条件的能力。观察图可知,参加
单打的一组有2人,问6组有多少
人,就是求6个2的和是多少,用
乘法计算。
4.@解析一共需要的树叶的片数由两
部分组成,一部分是贴小燕子的片
数,另一部分是贴蝴蝶的片数。
5.@解析猫妈妈先带1只小猫过桥,
然后返回再带1只小猫过桥,猫妈
妈总共走了3个6米,求3个6米
是多少,用乘法计算。
课后五道题数学二年级上册RJ
第二单元
培优小练习
答案速查
一、1.二五四六六四
四五
2.6121539
41216820
3.(1)4416
(2)63220
4.6
5.>
>
二、
三、1.5×4=20(元)
2.2+3=5(包)5×2=10(片)
3.1+1+2=4(枝)
4×5=20(枝)
4.4-1=3(次)4×3=12(下)
5.4×6=24(个)
24+6+1=31(个)
答案详解
一、1.@解析本题考查乘法口诀。
2.@解析根据1~6的乘法口诀
填空。
3.@解析本题考查乘法的意义。
求几个相同加数的和用乘法计
算,即相同加数×相同加数
的个数。
4.@解析)1双筷子有2根,3个
人吃饭用3双筷子,一共是
8
2×3=6(根)。
5.(@解析本题考查乘法和加减法
的计算,先分别算出O两边算
式的结果,再比较。
二、@解析)本题考查乘法和加法的意
义,求几个相同加数的和用乘法,
求几个不同加数的和用加法。
三、1.@解析1个碗5元,买4个碗,
就是求4个5的和是多少,列
乘法算式。
2.(@解析求一共有几包药,就是
求2包绿色药片和3包白色药
片的包数和,列加法算式;绿
色药片每包有5片,求2包有
几片,就是求2个5的和是多少,
列乘法算式。
3.@解析)一束花有1+1+2=
4(枝),包装5束,就是求5
个4的和是多少,列乘法算式。
4.@解析把一根木头锯成4段,
需要锯3次,每次锯4下,求
一共锯的下数,就是求3个4
的和是多少,列乘法算式。
5.@解析)先求出6个中盒子里面
装的小盒子个数,再加上6个
中盒子和1个大盒子,就是盒
子的总个数。