第二单元 1~6的表内乘法-【课后五道题】2026-2027学年二年级上册数学同步练习(人教版·新教材)

2026-09-19
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第二单元 1~6的表内乘法 乘法的初步认识 1 求几个( )加数的和可以用乘法计算。(填“相同”或“不同”) 2 看图列式。 好好 将0 加法算式: 00 00 00 乘法算式: )个( )相加 3照样子连一连。 4易错题 4个3相加 6乘5 1+1+1 4+4 乘数是5和3 5×3 3×4 4×2 6×5 1×3 4乘2 5+5+5 1乘3 3+3+3+36+6+6+6+6 4填空并在横线上写出加法算式。 8=4× =2× 5 “狗不理”包子是天津的传统名吃,其制作技艺属于国家级非物质 文化遗产。怎样移动下图中的2个包子,可以列出乘法算式?画一画, 写一写。 ⑤新情境·地域美食 第二单元1~6的表内乘法 1~6的乘法口决 第1天5的乘法口决 15的乘法口诀:一五( )、二五( )、三五( )、四五 )、五五()。 2比一比,写一写。 5×1=51×5=5口诀:一五得( 口诀:( 的色的色的 3 春联是我国春节期间常见的传统装饰物,寓意吉祥如意、辞旧迎新。这 副春联一共有多少个字? 年年如 岁平 安 4 每块橡皮5元,买下面这些橡皮一共需要多少元? 春 日 5剪纸艺术是最古老的中国民间艺术之一, 已经被列入第一批国家 级非物质文化遗产名录。 手工课上,黄老师已经剪好了4张6, 她还需要准备多少张 ⑤新情境·非遗文化 我还想在每两张6 之间插入5张飘 11 中课后五道题之 数学二年级上册RJ 第2天 1~4的乘法口决 [□1~4的乘法口诀: 一一( )、一二( )、二二()、 一三( )、二三( )、三三( )、一四( )、二四( 三四( )、四四( )。 ②补全算式并写出对应的乘法口诀。 4×1=( 3×3=( 3×2=( 2×4=( 3看图列式计算,并写出乘法口诀。 (1)●湾G◆C0 ●●e (2)00●0 ●ee ●©0 ☐○☐=☐(棵) ☐○□=口(个) 口诀: 口诀: 4先照样子画一画,再写出乘法口诀。 4名校真题 (1) LLLLLL 012345678910 一二得二二二得四 (2) 0123456789101112 一三得三 5每种饮料分别代表一个数,想一想,它们各代表几? 言=()可=()言=(〉 12) 第二单元1~6的表内乘法 第3天 乘加、乘减 1 乘加、乘减算式的运算顺序是先算( ),再算( )o 2 在 里填上合适的数。 (1) ×4 10 (2) ×3 +12 3 2 A 3 5 4 3看图列式计算。(用两种不同的方法解答) (1) ?个 ☐○□○□=□(个)□○☐○□=☐(个) (2) ?枝 □○☐○☐=☐(枝) ☐○☐○☐=☐(枝) 4如图,被遮盖住的O有几个? 4易错题 000 o O O ooo 5按规律填数。 23 18 13 5 4 3 5 2 5 2 5 2 5 13 位课后五道题之 数学二年级上册RJ 第4天 6的乘法口决 [16的乘法口诀:一六( )、二六()、三六( )、四六 ( )、五六()、六六()。 2照样子,写乘法口诀和算式。 三六十八 3×6 6X3 4×6 64④> 5×6 3先按要求画“△”,再列出算式。 4名校真题 每行画6个,画2行。 一共有多少个△? ☐×□=□( ④一只兔子有4条腿,一只鸡有2条腿,笼子里有6只兔子和1只鸡, 兔子的腿比鸡的腿多多少条? ⑤将<◇ 中的数分别填在每小题的 中,使等式成立。(每小题中每 个数只能用一次) 6> (1) =14 =26 14 第二单元1~6的表内乘法 第5天 解决问题(1) 1 求几个几的和用( )法计算,求几与几的和用( )法计算。 2运动会开幕式上,体操队员站成6列,每列4人,体操队有多少人? (用O代表一个体操队员,先画图表示,再列式计算) 画图: 口○□=() 3 数独是一种非常有趣的数字填充游戏,姐姐做了3天,每天做6道, 妹妹做了2天,第一天做了5道,第二天做了4道。姐姐和妹妹分别 做了多少道? 4重点题 4 如图,宇浩在给大家介绍他的好朋友。“水森”这个名字的笔画共 有多少画? 4易错题 这是我的好朋友水森。 宇浩 5在一个四边形公园边上种树,四条边上都种了6棵,最少要种多少 棵树? 15 中课后五道题 数学二年级上册RJ 第6天 解决问题(2) 买6双袜子需要多少钱? 手套5元 香皂3元 袜子6元 毛巾4元 一双袜子( )元,要买( )双袜子。根据数量关系“一 双的价钱×数量=总价钱”可以列式计算为( ②有5个班参加跳绳比赛, 一共有多少人参加跳绳比赛? 列式为4×5,横线上应补充的条件是( )。 ①其中男生有5人,女生有4人②每班有4人参加 ③每班有4个小组参加 ④每班有3人参加 ③参加乒乓球比赛单打的有6组选手,参加单打的有多少人? 单打:一组2人 双打:一组4人 4同学们参加“一叶知秋”树叶贴画活动,贴1只小燕子需要5片树叶, 贴1条金鱼需要4片树叶,贴1只蝴蝶需要3片树叶。贴5只小燕 子和1只蝴蝶一共需要多少片树叶? 5猫妈妈要带2只小猫过一座6米长的独木桥,猫妈妈每次过桥只能带 1只小猫。猫妈妈要把小猫都带过桥,它一共要走多少米? 16 第二单元1~6的表内乘法 第二单元 培优小练习 一、填空。 1.把乘法口诀补充完整。 ()一十 )四十六 五( )三十 六( )三十六 三( )十二 ()二十 2.把结果写在对应的花瓣里。 3.算式改写。 (1)4+4+4+4=( )×()=() (2)6+6+6+2=( )×( )+( )=() 4.一个人吃饭要用一双筷子,聪聪和他的爸爸、妈妈一起吃饭,一共 要用()根筷子。 5.在()里填上“>”“<”或“=” 4×4○8 5×4○20 3×3○3+3 3×5○5+4 二、泡泡分别是谁吹的?连一连。 (5和6相加 5+6 6×5 5个6相加 可判 @ 11 30 一个乘数是5, 5×6 五六三十 一个乘数是6 17 家课后五道通广 数学二年级上册RJ 三、解决问题。 1.刘奶奶买4个碗需要多少钱? AAy 6元 4元 5元 2.晓晓生病了,医生给他开了2包绿色药片和3包白色药片,绿色 药片每包有5片。医生一共开了几包药?一共有几片绿色药片? 3.花店新出一种花束,由1枝丁香、1枝百合和2枝玫瑰包装而成。 如果要包装5束这样的花束,需要准备多少枝花? 4.张叔叔锯一根木头,如果锯开一处需要锯4下,那么把这根木 头锯成4段,一共需要锯几下? 4易错题 5.有一个大盒子,里面装着6个中盒子,每个中盒子里面又装了4 个小盒子,那么一共有多少个盒子? 18课后五道题 数学二年级上册RJ 进行统计,还可以根据位数进 行分类,分为一位数和两位数, 等等。 3.@解析本题考查按一定标准分 类后可再分,先按性别进行统 计,在此基础之上,还可以按 不同的理想进行分类。 第二单元 1~6的表内乘法 乘法的初步认识 答案速查 1.相同 2.344+4+4=124×3=12 3.&火· ●文义●w 4.24+442+2+2+2 5.把第一组中的2个包子移到第二 组。6×2=12 或把第三组中的2个包子移到第一 组。 4×3=12 答案详解 1.@解析)求几个相同加数的和可以用 加法也可以用乘法,但是用乘法更 简便。 2.@解析一组有4朵花,有3组,求 一共有多少朵花,就是求3个4的 和是多少,可以列加法算式,也可 以列乘法算式。 3.@解析根据加法是求几个数的 和、乘法是求几个相同加数的和的 简便运算连线。 4.@解析)想8可以写成哪几个相同加 数的和,根据乘法算式写出加法算 式。8=2+2+2+2=2×4,8=4+ 4=4×2。 5.@解析)通过观察三组包子的数量, 可以把第一组中的2个包子移动到 第二组,变成2组(每组有6个包 子);也可以把第三组中的2个包 子移动到第一组,变成3组(每组 有4个包子)。 1~6的乘法口决 第1天5的乘法口诀 答案速查 1.得五一十十五 二十二十五 2.五4×5=205×4=20四五二十 3.5×2=10(个) 4.5×5=25(元) 5.4-1=3(个) 5×3=15(张) 答案详解 1.@解析熟背5的乘法口诀。 2.@解析求4行5列一共有多少个, 既可以求4个5的和是多少,也可 以求5个4的和是多少,由此可列 出两个不同的乘法算式。 3.@解析这副春联有上联和下联,上 联和下联各有5个字,求一共有多 少个字,即求2个5的和是多少, 列乘法算式解答。 4.@解析求相同加数的和用乘法计 算。每块橡皮5元,买5块,求一 共需要多少元,即求5个5的和是 多少,列乘法算式解答。 5.@解析已知有4张的,则有3个间 隔,黄老师要在每两张酚之间插入 5张密,即需要剪3个5张遗,所 以需要5×3=15(张)。 第2天1~4的乘法口诀 答案速查 1.得一得二得四得三得六 得九得四得八十二十六 2.4一四得四9三三得九 6二三得六8二四得八 3.(1)3×5=15三五十五 (2)4×2=8(或2×4=8) 二四得八 4.(1) 012345678910 二三得六二四得八二五一十 (2)0123456789101112 二三得六三三得九三四十二 5.123或361 参考答案速查与答案详解 答案详解 1.@解析熟背1~4的乘法口诀。 2.@解析本题考查1~4的乘法口诀, 根据对应口诀写出答案。 3.@解析(1)每组有3棵白菜,有5 组,求一共有多少棵白菜,就是求 5个3的和是多少,用乘法计算, 3×5=15(棵),所用的乘法口诀 是三五十五;(2)每组有2个 西红柿,有4组(或每组有4个西 红柿,有2组),求一共有多少个 西红柿,就是求4个2(或2个4) 的和是多少,用乘法计算,2×4= 8(个)(或4×2=8(个)),所 用的乘法口诀是二四得八。 4.@解析观察给出的例子可知: (1)中,每次跳过2个数,即1次 到达2,2次到达4,以此类推, 画出箭头,写出对应的乘法口诀; (2)中,每次跳过3个数,即1次 到达3,2次到达6,以此类推,画 出箭头,写出对应的乘法口诀。 5.@解析)根据积是6,可得两个乘数 可能是1和6,也可能是2和3,1+ 1=2,3+3=6,所以答案有2种可能。 课后五道题之 数学二年级上册RJ 第3天 乘加、乘减 答案速查 1.乘法加法或减法 2.(1)1221662010 (2)6189211224 3.(1)4×3+1=134×4-3=13 (2)4×4+2=184×5-2=18 4.5×5-13=12(个) 5.822 答案详解 1.@解析)乘法是比加减法高一级的 运算。 2.@解析本题考查乘法口诀和加减 法运算,根据箭头方向逐步计算 即可。 3.@解析(1)桃子的总个数可以看 成比3个4的和多1或比4个4的 和少3;(2)花的总枝数可以看 成比4个4的和多2或比5个4的 和少2。 4.@解析从图中可以看出○排成了5 行5列,先求出○的总个数,再减 去没有被遮盖住的○的个数,剩下 的就是被遮盖住的○的个数。 5.@解析)观察可知,上方三角形中的 数等于下方第一个和第二个数的积 减去第三个数,并且第一个和第三 个数不变,第二个数依次减少1。 6 第4天6的乘法口决 答案速查 1.得六十二十八二十四三十 三十六 2.四六二十四 五六三十6×5 3.△△△△△△ 6×2=12(个) △△△△△△ 4.4×6-2=22(条) 5.(1)2×4+6=14 (2)2×6+4=16 (3)4×6+2=26 (4)2×6-4=8 答案详解 1.@解析熟背6的乘法口决。 2.@解析)本题考查6的乘法口诀,除 “六六三十六”外,其余每句乘法 口诀对应两个乘法算式。 3.@解析本题每行画的△的个数相 同,画的行数表示相同加数的个数, 用每行的个数乘行数即可得到△的 总个数。 4.@解析先求出6只免子的总腿 数,再减去1只鸡的腿数,求出结果。 5.@解析)解决这类问题,需要根据每 个算式的得数,将2,4,6三个数 的位置进行调换,根据题意运用乘 加或乘减尝试推算。 第5天解决问题(1) 答案速查 1.乘加 4×6=24(人) 000000 3.6×3=18(道) 5+4=9(道) 4.4×4=16(画) 5.6×4=24(棵)24-4=20(棵)》 答案详解 1.@解析)乘法是加法的简便运算。几 个加数相同时,求和用乘法更简便; 不相同时,用加法计算。 2.@解析)画图时,每列画4个,画6 列。求体操队有多少人,即求6个 4的和是多少,用乘法计算。 3.@解析)求姐姐做的数量用乘法计 算,求妹妹做的数量用加法计算。 4.@解标一个“水”字是4画,“水 森”一共有4个“水”,所以是4 个4画,即4×4=16(画)。 5.@解析)四边形每条边两端的树会被 相邻两边共用,每条边种6棵,4 条边共种6×4=24(棵),但4个 角的树重复计算了1次,4个角多 算了4棵,所以最少要种24-4= 20(棵)。 参考答案速查与答案详解 第6天 解决问题(2) 答案速查 1.666×6=36(元) 2.② 3.2×6=12(人) 4.5×5=25(片)25+3=28(片) 5.6×3=18(米) 答案详解 1.@解析)一件商品的价钱×购买 这种商品的数量=总钱数,解决 实际问题时,要选择有用的数学 信息。 2.@解析4×5表示5个4相加,根 据已知条件和问题,可以推测应补 充的条件与每班的人数相关,根据 数据选择②。 3.@解析)本题考查根据问题选择合适 的条件的能力。观察图可知,参加 单打的一组有2人,问6组有多少 人,就是求6个2的和是多少,用 乘法计算。 4.@解析一共需要的树叶的片数由两 部分组成,一部分是贴小燕子的片 数,另一部分是贴蝴蝶的片数。 5.@解析猫妈妈先带1只小猫过桥, 然后返回再带1只小猫过桥,猫妈 妈总共走了3个6米,求3个6米 是多少,用乘法计算。 课后五道题数学二年级上册RJ 第二单元 培优小练习 答案速查 一、1.二五四六六四 四五 2.6121539 41216820 3.(1)4416 (2)63220 4.6 5.> > 二、 三、1.5×4=20(元) 2.2+3=5(包)5×2=10(片) 3.1+1+2=4(枝) 4×5=20(枝) 4.4-1=3(次)4×3=12(下) 5.4×6=24(个) 24+6+1=31(个) 答案详解 一、1.@解析本题考查乘法口诀。 2.@解析根据1~6的乘法口诀 填空。 3.@解析本题考查乘法的意义。 求几个相同加数的和用乘法计 算,即相同加数×相同加数 的个数。 4.@解析)1双筷子有2根,3个 人吃饭用3双筷子,一共是 8 2×3=6(根)。 5.(@解析本题考查乘法和加减法 的计算,先分别算出O两边算 式的结果,再比较。 二、@解析)本题考查乘法和加法的意 义,求几个相同加数的和用乘法, 求几个不同加数的和用加法。 三、1.@解析1个碗5元,买4个碗, 就是求4个5的和是多少,列 乘法算式。 2.(@解析求一共有几包药,就是 求2包绿色药片和3包白色药 片的包数和,列加法算式;绿 色药片每包有5片,求2包有 几片,就是求2个5的和是多少, 列乘法算式。 3.@解析)一束花有1+1+2= 4(枝),包装5束,就是求5 个4的和是多少,列乘法算式。 4.@解析把一根木头锯成4段, 需要锯3次,每次锯4下,求 一共锯的下数,就是求3个4 的和是多少,列乘法算式。 5.@解析)先求出6个中盒子里面 装的小盒子个数,再加上6个 中盒子和1个大盒子,就是盒 子的总个数。

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