第二单元整本书阅读《红星照耀中国》人物形象专项训练 2026—2027学年统编版语文八年级上册

**基本信息** 聚焦《红星照耀中国》人物形象，通过三级题型构建从识别到分析的完整训练体系，强化文化自信与思维能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |填空题|10空（主次人物）|人物精准记忆法|核心与次要人物全覆盖，夯实基础认知| |选择题|20题（真题汇编）|特质辨析排除法|从外形到品质，深化人物特征理解| |材料简答题|5题（真题改编）|形象分析三步法（识别人物-概括品质-事例印证）|结合原著与语段，培养综合分析能力|

2026-2027学年统编版八年级上册《红星照耀中国》人物形象专项训练卷 命题说明：本套试卷聚焦全书主次人物形象、性格特质、经典事迹，题型规范新颖，严格按照填空题10道、选择题20道、材料简答题5道编排，适配课内名著专项复习与考试刷题。 满分：100分 考试时长：40分钟 一、填空题（共10空，每空1分，共10分）【真题改编，含主次人物】 1. 《红星照耀中国》中，面容瘦削、酷似林肯，目光锐利、极具政治远见的革命领袖是________。 2. 出身南开名校、留学法国，温文儒雅、头脑冷静，兼具实干与智慧的红军核心领导人是________。 3. 被斯诺称作“红色窑工”，出身贫苦、作战勇猛、屡遭重伤仍坚守革命的将领是________。 4. 书中________，原本是旧式私塾先生，晚年投身革命，被红军战士尊称为“徐老”。 5. 年少凭借一把菜刀闹革命，豪爽仗义、嫉恶如仇，深得苏区百姓爱戴的将领是________。 6. ________是红军中德高望重的统帅，生活极简、与士兵同甘共苦，治军沉稳宽厚，毫无长官架子。 7. 书中记录的红军未成年战士群体，朝气蓬勃、信仰坚定，被世人亲切称为________。 8. ________是西北苏区根据地的主要创建者，牺牲后被当地百姓永久缅怀。 9. 性格乐观开朗、平易近人，喜爱孩子，常把个人物资让给士兵的红军将领是________。 10. 斯诺在苏区采访时，全程为其提供协助、聪慧果敢的红军青年干部是________。 二、选择题（共20题，每题2分，共40分）【各地真题汇编+微调】 1. 斯诺初见毛泽东时，对其气质与外形的核心评价是（ ） A. 粗犷威严、不苟言笑 B. 瘦削睿智、极具远见 C. 温文柔弱、书卷气浓 D. 高大魁梧、气场强势 2. 下列关于周恩来人物形象的表述，错误的一项是（ ） A. 思维缜密、擅长统筹规划 B. 谦逊温和、极具人格魅力 C. 高傲自负、待人严苛冷漠 D. 信仰坚定、甘于无私奉献 3. “红色窑工”徐海东身上最突出的革命品质是（ ） A. 贪图安逸、畏惧牺牲 B. 出身优越、养尊处优 C. 坚韧顽强、对党忠诚 D. 性格怯懦、优柔寡断 4. 贺龙“菜刀闹革命”的经典事迹发生在（ ） A. 湖南 B. 湖北 C. 江西 D. 陕西 5. 朱德成为红军核心统帅的核心原因不包括（ ） A. 军事经验丰富、作战沉稳 B. 亲民爱民、与士兵共患难 C. 生活简朴、作风端正 D. 独断专行、严苛残暴 6. 彭德怀深受士兵和百姓喜爱的主要原因是（ ） A. 身居高位、讲究排场 B. 乐观亲民、朴素自律、关爱下属 C. 性格暴躁、治军严苛 D. 远离群众、高高在上 7. 下列人物中，属于苏区次要革命人物、终身投身教育救国的是（ ） A. 徐特立 B. 刘志丹 C. 博古 D. 林彪 8. 毛泽东终身坚持的最大爱好是（ ） A. 习武练兵 B. 读书学习 C. 游山玩水 D. 宴饮交友 9. 斯诺认为红军领袖群体的共同特质是（ ） A. 功利至上、贪图享乐 B. 信仰坚定、艰苦奋斗、爱国为民 C. 脱离群众、官僚浓厚 D. 意志薄弱、畏惧苦难 10. 创建西北革命根据地，为红军长征落脚奠定基础的人物是（ ） A. 贺龙 B. 刘志丹 C. 徐海东 D. 彭德怀 11. 下列对红军小红军（红小鬼）形象表述正确的是（ ） A. 懒散懈怠、毫无信念 B. 朝气蓬勃、坚守原则、勇敢爱国 C. 胆小懦弱、贪图安逸 D. 自私自利、脱离集体 12. 周恩来早年的主要革命经历是（ ） A. 领导秋收起义 B. 留学法国、组织上海工人罢工 C. 菜刀闹革命 D. 窑工出身、随军作战 13. 徐海东在革命斗争中最鲜明的个人经历是（ ） A. 从未负伤、一路顺遂 B. 多次重伤、依然冲锋在前 C. 中途放弃革命、隐居避世 D. 身居后方、从不参战 14. 书中“人生五十始，弃官投身革命，深耕苏区教育”的人物是（ ） A. 朱德 B. 徐特立 C. 毛泽东 D. 周恩来 15. 彭德怀在长征与苏区生活中不会出现的行为是（ ） A. 和士兵同吃同住 B. 把棉衣让给伤病士兵 C. 与孩童嬉戏交流 D. 铺张浪费、讲究特权 16. 斯诺评价哪位人物是“红军中最富传奇色彩的统帅”（ ） A. 贺龙 B. 博古 C. 张闻天 D. 徐特立 17. 下列不属于毛泽东革命特质的是（ ） A. 战略眼光长远 B. 朴实真诚、深入群众 C. 奢靡享乐、脱离实际 D. 博学善思、实事求是 18. 红军能够赢得民心、立足苏区的根本原因是领袖与士兵（ ） A. 纪律严明、为民服务、艰苦奋斗 B. 武力压制、管控百姓 C. 追求名利、特权至上 D. 消极懈怠、敷衍度日 19. 书中次要人物李克农的主要特质是（ ） A. 擅长政工情报、沉稳干练 B. 鲁莽冲动、不善思考 C. 贪图享乐、毫无担当 D. 胆小怯懦、畏惧斗争 20. 全书人物形象塑造的核心主旨是（ ） A. 揭露红军领袖的个人缺点 B. 展现红军革命者的信仰与初心 C. 美化国民党统治 D. 记录苏区普通百姓的日常 三、材料简答题（共5题，每题10分，共50分）【真题原文改编，人物形象专项】 题型说明：均截取各地中考、八上期末真题原文语段，聚焦人物形象分析、品质概括、事例印证，贴合考试答题范式。 材料一 他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他谈吐温和、思维清晰，处事冷静沉稳，在绝境中总能从容统筹全局。 1. 语段描写的是哪位革命人物？请结合语段和原著，概括其两点核心性格品质。 材料二 他是个大个子，像只老虎一样强壮有力，年过半百依旧不知疲倦。他性格豪爽坦率、嫉恶如仇，早年凭借一身胆识反抗恶霸，声名远扬。他不慕名利，对待士兵宽厚仁爱，行军途中始终与将士同甘共苦，深受军民拥护。 2. 请判断语段中的人物，并结合原著列举一个能体现其性格的经典事例。 材料三 他生活简朴，身居高位却毫无特权，吃穿用度与普通士兵完全一致。他为人忠厚谦逊、宽容大度，从不摆统帅架子，对待新兵耐心温和。他军事阅历深厚，作战稳健老练，凭借丰富经验带领红军突破多次危机。 3. 结合语段分析该人物的形象特点，并说说红军领袖群体为何能凝聚军心、团结军民。 材料四 冒险、探索、发现、勇气和胆怯、胜利和狂喜、艰难困苦、英勇牺牲、忠心耿耿，这些千千万万青年人的经久不衰的热情，始终如一的希望，令人惊诧的革命乐观情绪，像一把火焰，贯穿着红军的奋斗历程，他们无论面对何种磨难，都绝不承认失败。 4. 语段赞颂了红军群体怎样的精神品质？请结合书中任意一位领袖人物的事迹加以阐释。 材料五 他出身底层窑工家庭，自幼受尽剥削压迫，早早走上革命道路。作战勇猛无畏、身先士卒，先后多次身负重伤，却始终坚守前线、绝不退缩。他对党绝对忠诚，立场坚定，始终将革命信仰置于个人生死之上。 5. 语段刻画的人物是谁？结合其人生经历，谈谈你对“革命者的忠诚与坚守”的理解。 参考答案及详细解析 一、填空题（10分） 1. 毛泽东 2. 周恩来 3. 徐海东 4. 徐特立 5. 贺龙 6. 朱德 7. 红小鬼 8. 刘志丹 9. 彭德怀 10. 李克农 解析：涵盖毛周朱彭贺等核心人物及徐特立、刘志丹、李克农等次次要人物，贴合真题考点，覆盖全面。 二、选择题（40分） 1.B 2.C 3.C 4.A 5.D 6.B 7.A 8.B 9.B 10.B 11.B 12.B 13.B 14.B 15.D 16.A 17.C 18.A 19.A 20.B 重点解析：7题徐特立为苏区知名教育革命者；14题“五十始革命”是徐特立经典考点；19题李克农是红军优秀情报政工干部，为次要人物高频考点。 三、材料简答题（50分，采分点清晰） 1. 答案：人物：周恩来。核心品质：①温和谦逊、富有个人魅力，待人真诚亲和；②头脑冷静、思维缜密，具备极强的统筹领导能力；③信仰坚定、从容果敢，危难时刻勇于担当。（答出两点即可满分） 2. 答案：人物：贺龙。事例：年少时手持菜刀勇斗恶霸、发动起义，凭借胆识开启革命生涯；长征途中关爱伤病士兵，与将士同甘共苦，不搞特殊待遇，尽显豪爽仁厚的特质。（事例贴合人物性格即可） 3. 答案：人物为朱德。形象特点：生活简朴、谦逊宽厚、治军沉稳、亲民爱民。原因：红军领袖始终坚守艰苦奋斗、以身作则的作风，摒弃特权、深入群众，体恤士兵、关爱百姓，用自身品格凝聚军心、赢得民心，让军民同心投身革命。 4. 答案：精神品质：永不言败的革命乐观主义、坚韧不拔的奋斗精神、忠诚爱国的初心、勇于牺牲的奉献精神。示例：彭德怀历经无数艰苦战役，始终乐观豁达，关爱下属、扎根群众，面对绝境绝不退缩，用行动诠释了红军的革命精神。（任选人物、贴合精神即可） 5. 答案：人物：徐海东。理解：真正的革命者的忠诚，是扎根底层、不忘初心，不惧磨难、坚守信仰。徐海东出身贫苦，饱受压迫却从未屈服，多次负伤仍坚守革命前线，舍弃个人安危、一心为国为民，用一生坚守革命信仰，诠释了革命者纯粹的忠诚与无畏的坚守。结合人物经历、言之有理即可满分。 学科网（北京）股份有限公司 $