第二单元空气和氧气测试题-2026-2027学年九年级化学人教版上册

**基本信息** 本单元卷聚焦“空气和氧气”主题，通过15道单选与2道综合题，覆盖催化剂、空气成分、氧气制取等核心知识点，融合实验探究与生活情境，适配初中化学单元复习，强化化学观念与科学探究能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|15题|含催化剂（题1）、空气污染物（题3）、氧气性质（题5）等|结合生活应用（题7液态氮气麻醉）、实验分析（题2测定氧气含量），体现科学态度| |非选择题|2题|氧气制取实验（题16装置分析）、空气分离流程（题17沸点应用）|综合考查实验操作与物质分离原理，强化科学探究与实践能力|

第二单元 空气和氧气 一、单选题 1．下列关于催化剂的说法中，正确的是 A．加入催化剂后反应速率一定加快 B．不使用催化剂就不能发生化学反应 C．硫酸铜溶液对过氧化氢分解有催化作用 D．使用催化剂可以增加或减少生成物的量 2．如图所示装置可用来测定空气中氧气的含量，对该实验认识不正确的是 A．红磷的量不足会影响实验结论 B．实验前一定要检查装置的气密性 C．将红磷改成木炭也能得到正确的实验结论 D．钟罩内气体压强的减小会导致水面的上升 3．空气污染是引起多种疾病的原因之一。下列物质中属于空气污染物的是 A．二氧化碳 B．水蒸气 C．氩气 D．二氧化氮 4．绿色生态是乡村振兴最亮丽的底色。下列做法不符合这一理念的是 A．露天焚烧秸秆 B．垃圾分类回收 C．大力植树造林 D．安装节能路灯 5．能在空气中燃烧并发出耀眼白光的物质是 A．红磷 B．木炭 C．镁带 D．铁丝 6．化学是以实验为基础的学科，下列有关实验现象的描述正确的是 A．水蒸发产生大量白烟 B．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体 C．硫粉在空气中燃烧，产生蓝紫色火焰，生成刺激性气味的气体 D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色的四氧化三铁 7．下列物质可用于拔牙后对牙槽窝进行短暂冷冻麻醉，以减少出血、降低感染风险并缓解术后疼痛的冷冻剂的是 A．液态氮气 B．液态氧气 C．液态空气 D．冰块 8．下列说法错误的是 A．空气中稀有气体所占比例很小，没有用途 B．氮气可用于延长灯泡使用寿命 C．加强大气质量监测是保护空气的措施之一 D．CO、SO2、NO2是空气污染物 9．动手实验是获取化学知识的重要手段，做镁带在空气中燃烧实验时，一般不需使用的仪器是 A．酒精灯 B．坩埚钳 C．石棉网 D．试管 10．下列变化中，不属于缓慢氧化的是 A．动物呼吸 B．木炭燃烧 C．食物腐烂 D．醋的酿造 11．图甲为供氧器的工作原理，下列说法正确的是 A．要防止输出氧气的管道堵塞，避免引发安全事故 B．制氧剂只能是过氧化氢溶液和二氧化锰 C．加湿过滤仓中水的作用是控制反应速率 D．图乙用作加湿过滤仓时，b管与病人相连 12．下列不属于空气污染物的是 A．SO2 B．NO2 C．O2 D．PM2.5 13．空气是人类宝贵的自然资源，下列关于空气的说法错误的是 A．空气的主要成分是氮气和氧气 B．洁净的空气是纯净物 C．饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气 D．空气中的氮气难溶于水 14．下列氮气的用途主要与其物理性质有关的是 A．用作灯泡的填充气 B．用作制氮肥的原料 C．液氮用于医疗手术 D．用作食物的保护气 15．下列物质按照纯净物、混合物的顺序排列的是 A．纯净水、洁净海水 B．空气、冰水混合物 C．氮气、四氧化三铁 D．硫粉、液氧 二、非选择题 16．以下是氧气的实验室制取和性质实验有关示意图。 (1)仪器a的名称是______。 (2)在装置A中加高锰酸钾制取氧气的不足之处为_________，收集较为纯净氧气可选用______（填字母）装置。 (3)F中水的主要作用是____________。 17．某工厂分离空气获得稀有气体、纯度较高的氮气和液氧。分离空气的简易流程如图所示。 (1)空气中氮气所占的体积分数约为___________。 (2)经过净化装置后，除了除去空气中的一些污染物外，还除去了空气中的___________(填序号)。 ①氮气    ②氧气    ③水蒸气    ④二氧化碳    ⑤稀有气体 (3)由操作B可知∶液态氮的沸点比液态氧的沸点___________(填“高”或“低”)。 (4)储存在钢瓶中的“液氧”是___________(填“纯净物”或“混合物”)。 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．C 2．C 3．D 4．A 5．C 6．B 7．A 8．A 9．D 10．B 11．A 12．C 13．B 14．C 15．A 16．(1)酒精灯 (2) 试管口没有放一团棉花 E (3)吸收生成的二氧化硫，防止污染空气 17．(1)78% (2)③④ (3)低 (4)混合物 答案第1页（共2页） 答案第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $