第二单元空气和氧气练习题--2026-2027学年九年级化学人教版上册

第二单元 空气和氧气

一、单选题

1．某兴趣小组在制取氧气的实验中，发现二氧化锰在几个反应中都有用到。下列讨论合理的是

A．化学反应中的催化剂一定是二氧化锰

B．二氧化锰可以在不同的化学反应中起催化作用

C．在化学反应前后质量和性质不发生变化的物质一定是催化剂

D．在二氧化锰的催化下，会更快更多地产生氧气

2．自然科学的发展使我们的生活变得丰富多彩。通过化学的学习，你觉得下列情况中不可能实现的是

A．通过化学反应使水直接变成汽油 B．用肥皂水区分硬水和软水

C．用人工的方法合成结晶牛胰岛素 D．通过分离液态空气法得到氧气

3．目前我国对城市空气质量监测项目中，一般不考虑的是

A．二氧化碳 B．二氧化氮

C．二氧化硫 D．可吸入颗粒物

4．用下图实验装置来探究空气中氧气的含量，下列说法正确的是

A．红磷量不足对实验结果无影响 B．该实验可以用木炭来代替红磷

C．该装置的气密性会影响实验结果 D．无需冷却至室温就可以打开弹簧夹

5．下列变化中，属于缓慢氧化的是

A．木炭燃烧 B．粮食腐烂 C．干冰人工降雨 D．燃放烟花

6．下列各组物质中，前者是纯净物，后者是混合物的是

A．矿泉水、氧气

B．冰水混合物、清新的空气

C．高锰酸钾加热制氧气的剩余物、二氧化碳

D．盐酸、可口可乐

7．如图装置常用来测定空气中氧气的含量。下列对该实验的认识正确的是

A．红磷燃烧产生大量白色烟雾 B．燃烧匙中的红磷可以换成蜡烛

C．该实验可说明氮气难溶于水 D．红磷的量不足不影响进入集气瓶中水的体积

8．下列各组物质前者属于纯净物，后者属于混合物的是

A．红磷     五氧化二磷 B．洁净的空气       液氧

C．冰水混合物     矿泉水 D．二氧化碳气体      蒸馏水

9．下列有关实验现象的描述正确的是

A．硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰

B．木炭在氧气中燃烧生成白色固体

C．铁丝在空气中燃烧火星四射生成四氧化三铁

D．磷在空气中燃烧产生大量白烟

10．有关空气、氧气的叙述正确的是

A．洁净的空气是混合物，氮气比氧气化学性质活泼

B．空气中的稀有气体通电时能发出不同颜色的光，可作保护气

C．鱼能在水中生存，因为氧气不易溶于水

D．氧气能支持燃烧；所以氧气是一种高能燃料

11．以下现象能说明空气中含有水蒸气的是

A．冰镇饮料放到空气中后饮料瓶表面有一层水珠

B．将点燃的蜡烛上面罩一个干烧杯，烧杯内壁有水珠

C．对着玻璃哈气，玻璃上有一层水雾

D．试管中的过氧化氢溶液分解后，在试管口观察到水雾

12．下列物质的用途所利用的性质与另外三种有根本区别的是

A．铜丝用做导线 B．氮气用于制取硝酸和氮肥

C．酒精做燃料 D．红磷用于氧气含量的测定

13．用如图所示装置来测定空气中氧气的含量，对该实验认识错误的是

A．铜粉必须足量，否则测得氧气含量的结果偏小

B．实验结束后冷却到室温才能读数

C．气球的作用是调节气压，使氧气完全反应