2026—2027学年人教版八年级数学上册9月月考试题(第13~14章 三角形与全等三角形)
2026-09-18
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摘要:
**基本信息**
聚焦三角形与全等三角形核心内容,基础题与综合题梯度分布,结合生活情境(如工人师傅钉木条)与中考真题方向,培养推理意识与几何直观。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|10/30|三角形三边关系、稳定性、内角和、全等性质与判定|第2题结合生活实际体现三角形稳定性,第10题辨析SSA不可判定全等,呼应中考考点|
|填空题|6/18|第三边范围、等腰三角形内角、外角和、角平分线性质|第12题分类讨论80°内角为顶角或底角,第16题综合高与角平分线求夹角,考查几何直观|
|解答题|6/72|全等判定(SAS/AAS/SSS)、角平分线性质与线段关系|22题以等腰三角形为背景,用SSS证全等并推导垂直关系,体现推理能力;21题结合角平分线性质与等腰三角形三线合一,综合知识应用|
内容正文:
2026—2027学年人教版八年级数学上册
9 月月考测试卷
(第十三章 三角形 · 第十四章 全等三角形)
考试时间:90 分钟 满分:120 分
班级:________
姓名:________
学号:______
得分:________
命题范围:2024 修订版人教版八年级上册第十三章《三角形》(三角形的概念、与三角形有关的线段、内角与外角)与第十四章《全等三角形》(全等及其性质、三角形全等的判定、角的平分线)。命题难度中等,紧扣近三年中考真题方向,不涉及轴对称、等腰三角形、勾股定理等后续章节内容。
一、选择题(本大题共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分)
1. 下列各组数中,能作为三角形三条边长的是( )
A.2,3,5 B.1,2,4 C.3,4,6 D.4,4,9
2. 工人师傅在做完门框后,常常如图中那样斜钉一根木条,这样做的数学依据是( )
A.三角形的稳定性 B.两点之间线段最短
C.垂线段最短 D.四边形的不稳定性
3. 在△ABC 中,∠A=50°,∠B=60°,则∠C 的度数是( )
A.50° B.60° C.70° D.80°
4. 如图,点 D 在 BC 的延长线上,∠A=40°,∠B=70°,则外角∠ACD 的度数是( )
A.100° B.110° C.120° D.130°
5. 已知△ABC≌△DEF,且 AB 与 DE 是对应边,∠C 与∠F 是对应角。若 AB=5 cm,则 DE 的长为( )
A.2 cm B.3 cm C.5 cm D.10 cm
6. 已知两个三角形中有两条边对应相等,要判定这两个三角形全等,还需补充的条件是( )
A.任意一个角对应相等 B.这两条边的夹角对应相等
C.其中一条边的对角对应相等 D.三角形的周长相等
7. 如图,OP 是∠AOB 的平分线,PC⊥OA 于点 C,PD⊥OB 于点 D。若 PC=4,则 PD 的长为( )
A.2 B.4 C.6 D.8
8. 已知 AD 是△ABC 的边 BC 上的中线,若△ABC 的面积为 12,则△ABD 的面积为( )
A.3 B.4 C.6 D.8
9. 在 Rt△ABC 中,∠C=90°,∠A=35°,则∠B 的度数是( )
A.35° B.45° C.55° D.65°
10. 下列条件中,不能判定两个三角形全等的是( )
A.三边对应相等(SSS) B.两边及其夹角对应相等(SAS)
C.两角及其一角的对边对应相等(AAS) D.两边及其中一边的对角对应相等(SSA)
二、填空题(本大题共 6 小题,每小题 3 分,共 18 分)
11. 已知三角形两边的长分别为 3 和 7,设第三边长为 a,则 a 的取值范围是 ____________。
12. 一个等腰三角形的一个内角为 80°,则这个三角形其余两个内角的度数分别是 ____________。
13. 任意一个三角形的三个外角(每个顶点取一个外角)的和等于 ____________ 度。
14. 若△ABC≌△DEF,则这两个三角形的对应边共有 ____ 组,对应角共有 ____ 组。
15. 角平分线上的点到角两边的距离 ____________;若某点到角一边的距离为 5,则它到角另一边的距离为 ____。
16. 在△ABC 中,AD 是边 BC 上的高,AE 是∠BAC 的平分线。若∠B=68°,∠C=44°,则高 AD 与平分线 AE 的夹角∠DAE=______°。
三、解答题(本大题共 6 小题,共 72 分)
17.(10 分)已知一个三角形的三个内角的度数之比为 1∶2∶3。
(1)求这个三角形三个内角的度数;
(2)判断这个三角形是直角三角形、锐角三角形还是钝角三角形,并说明理由。
18.(10 分)如图 1,在△ABC 中,AD 是边 BC 上的高,AE 是边 BC 上的中线,∠B=70°,∠C=40°。
(1)求∠BAC 的度数;
(2)求∠BAD 与∠CAD 的度数。
图 1
19.(12 分)如图 2,已知 AB=DE,∠A=∠D,AC=DF。
求证:△ABC≌△DEF,并指出对应边 BC 与 EF 的数量关系。
图 2
20.(12 分)如图,已知点 B、E、C、F 在同一条直线上,∠B=∠DEF,∠ACB=∠DFE,AB=DE。
求证:△ABC≌△DEF。
21.(14 分)如图 3,点 P 在∠AOB 的平分线上,PC⊥OA 于点 C,PD⊥OB 于点 D,连接 CD。
(1)求证:PC=PD;
(2)连接 OP,请判断直线 OP 与线段 CD 有怎样的位置关系,并说明理由。
图 3
22.(14 分)如图 4,在△ABC 中,AB=AC,点 D 是边 BC 的中点。
(1)求证:△ABD≌△ACD;
(2)判断 AD 与 BC 有怎样的位置关系,并说明理由。
图 4
参考答案与解析
一、选择题
1—5:C A C B C 6—10:B B C C D
1. C【解析】A 中 2+3=5,B 中 1+2<4,D 中 4+4<9,均不能构成三角形;C 中任意两边之和都大于第三边。
2. A【解析】斜钉木条把不稳定的四边形分割成三角形,利用了三角形的稳定性。
3. C【解析】∠C=180°−50°−60°=70°。
4. B【解析】三角形的外角等于与它不相邻的两个内角之和,∠ACD=∠A+∠B=40°+70°=110°。
5. C【解析】全等三角形对应边相等,AB 与 DE 是对应边,故 DE=AB=5 cm。
6. B【解析】两边及其夹角对应相等(SAS)能判定全等;只有两边时补充夹角相等才成立。
7. B【解析】角平分线上的点到角两边的距离相等,故 PD=PC=4。
8. C【解析】中线 AD 将△ABC 分成等底同高的两个三角形,S△ABD=½×12=6。
9. C【解析】直角三角形两锐角互余,∠B=90°−35°=55°。
10. D【解析】SSA(两边及其中一边的对角对应相等)不能判定两个三角形全等。
二、填空题
11. 4<a<10。【解析】第三边大于两边之差、小于两边之和,7−3<a<7+3。
12. 50°、50° 或 80°、20°。【解析】若 80° 为顶角,则两底角均为 50°;若 80° 为底角,则另一底角为 80°,顶角为 180°−80°×2=20°。
13. 360。【解析】三角形外角和恒等于 360°。
14. 3 组;3 组。【解析】全等三角形对应边三组、对应角三组。
15. 相等;5。【解析】角平分线的性质定理。
16. 12°。【解析】∠BAC=180°−68°−44°=68°,故∠BAE=∠BAC=34°。高 AD 满足∠BAD=90°−∠B=90°−68°=22°。所以∠DAE=∠BAE−∠BAD=34°−22°=12°。
三、解答题
17.(10 分)
(1)设三个内角分别为 x、2x、3x,则 x+2x+3x=180°,解得 x=30°,三个内角为 30°、60°、90°。
(2)直角三角形。理由:三个内角中最大的一个为 90°,是直角,所以该三角形为直角三角形。
18.(10 分)
(1)∠BAC=180°−∠B−∠C=180°−70°−40°=70°。
(2)AD 是 BC 上的高,则∠ADB=∠ADC=90°。在 Rt△ABD 中,∠BAD=90°−∠B=90°−70°=20°;在 Rt△ACD 中,∠CAD=90°−∠C=90°−40°=50°。
19.(12 分)
证明:在△ABC 与△DEF 中,AB=DE,∠A=∠D,AC=DF,由"边角边(SAS)"得△ABC≌△DEF。由全等三角形对应边相等,得 BC=EF。
20.(12 分)
证明:在△ABC 与△DEF 中,∠B=∠DEF,∠ACB=∠DFE,AB=DE,其中 AB、DE 分别是一组相等角的对边,由"角角边(AAS)"得△ABC≌△DEF。
21.(14 分)
(1)连接 OP。因为 OP 平分∠AOB,所以∠COP=∠DOP。又 PC⊥OA、PD⊥OB,所以∠OCP=∠ODP=90°。在△OCP 与△ODP 中,∠COP=∠DOP,∠OCP=∠ODP,OP=OP(公共边),由 AAS 得△OCP≌△ODP,所以 PC=PD。
(2)直线 OP 垂直平分线段 CD。理由:由(1)中△OCP≌△ODP 得 OC=OD,又 OP 平分∠COD,根据等腰三角形"三线合一",顶角平分线 OP 垂直平分底边 CD。
22.(14 分)
(1)证明:因为 D 是 BC 的中点,所以 BD=CD。在△ABD 与△ACD 中,AB=AC,BD=CD,AD=AD(公共边),由"边边边(SSS)"得△ABD≌△ACD。
(2)AD⊥BC。理由:由(1)中△ABD≌△ACD 得∠ADB=∠ADC。又ADC。又∠ADB+∠ADC=180°(平角),所以∠ADB=∠ADC=90°,即 AD⊥BC。
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