精品解析：山东省七市校联考2024-2025学年九年级上学期10月月考语文试题

2024-2025学年山东省九年级10月联考 语文试题 （总分120分 考试时间120分钟） 2024.10 注意事项： 1．答卷前务必将你的姓名、座号和准考证号按要求填写在试卷和答题卡上的相应位置。 2．本试题不分Ⅰ、Ⅱ卷，所有答案都写在答题卡上，不要直接在本试卷上答题。 3．必须用0.5毫米黑色签字笔书写在对应的答题卡区域，不得超出规定范围。 一、积累与运用（30分） 学校开展以“青春逢盛世，少年当自强”为主题的教育活动，请你参与并完成下列任务。 【活动一：礼赞青春话实践】 1. 小组成员想将下面这段文字用在主题教育活动展示板上，里边有一些字词拿不准，请你判断。 “天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”是出自《易经》的箴言。“自强不息”是一种生活态度，是一个人成功的秘jué。一个人只有对生活充满热情和信心，才能在生活的海洋中游弋自如。“厚德载物”也是中华民族的民族精神和优良传统。一个有道德的人，应当具有大地那样载育万物的气概，在做人与处世时，kè守本心，志向高远，严于律己，宽宥他人。 （1）文中加点字的读音和字形，完全正确的一项是（ ） A. zǎi 决 格 yòu B. zài 诀 格 yǒu C. zǎi 决 格 yǒu D. zài 诀 恪 yòu （2）从类型上看，画线句属于____________复句。 2. 小鲁在报刊上摘抄了四句话，不小心抄错了一个词。加点词运用不正确的一项是（ ） A. 中国人民志愿军的丰功伟绩，将千秋万代与日月争辉！ B. 这个男子身材伟岸，清明娉婷，眼睛像天空一般清澈。 C. 一名黑衣女子秀发高耸，瞳孔乌亮有神，流盼间媚态横生。 D. 神舟十三号航天员翟志刚、王亚平、叶光富不愧为新时代风流人物。 【活动二：礼赞青春诵经典】 3. 下列关于文化文学常识，表述不正确的一项是（ ） A. 毛泽东的《沁园春·雪》一词中，“沁园春”是词牌名，“稍逊风骚”一句中的“风骚”本指《诗经》里的《国风》和《楚辞》中的《离骚》。 B. 《醉翁亭记》是欧阳修被贬为滁州知州时所写，他描绘了一幅太守与民同乐的图画，抒发了作者的政治理想和寄情山水以排遣政治上失意的复杂感情。 C. 封建时期官吏降职，被派到远离京城的地方，常有“贬、左迁、谪”等说法。 D. “更”是就是夜间计时的单位。一夜分为五更，每更约两小时。《湖心亭看雪》中“是日更定矣”的“更定”，指晚上六时左右。 4. 小组成员搜集了关于自强不息的诗句，请你将空缺处补充完整。 “古时文人路，生不逢时多。”命运虽不济，他们仍能自强不息。“①_______________， ②_______________” （《行路难》） ，是李白沧海扬帆执着追求理想的自强不息； “③________________，④______________” （《酬乐天扬州初逢席上见赠》），是刘禹锡凭借美酒重振精神的自强不息；是张岱以“⑤____________，⑥_____________，上下一白”（《湖心亭看雪》）的清冷雪景衬托自身的遗世独立、卓然不群的自强不息； 是欧阳修“⑦______________，⑧_______________，太守也。”为政一方，与民同乐的自强不息。 【活动三：礼赞青春来创作】 5. 小组成员想将下面这段文字用在主题教育活动上，请你帮他们选出排序正确的一项（ ） ①自强不息，厚德载物，是要人们效法天地，在学、行各方面不断去努力。 ②“天行健，君子以自强不息”出自《易经》的乾卦，意思是宇宙不停运转，人应效法天地，永远不断的前进。 ③传统文化强调“天人合一”，人源于天地，是天地的派生物，所以天地之道就是人生之道。 ④就是激励他们效法自然，珍惜时光，努力进取。 ⑤古代不少学者，能深刻认识这种精神并自觉加以践展，如孔子，自述“发愤忘食，乐而忘忧，不知老之将至”。 ⑥孔子有一次在河边对学生们说：“逝者如斯夫，不舍昼夜。” A. ②③①⑥⑤④ B. ②③①⑤⑥④ C. ①③②⑤⑥④ D. ①③②⑥⑤④ 【活动四：礼赞青春图自强】 6. 学校文学社要举办一次《艾青诗选》阅读分享会，请你一起参加前期的准备活动。 （1）同学们提议将此次分享会分为两个栏目，依次是大地的歌者、光明的使者。理由是艾青诗歌中的主要意象就是“_______”和“_______”，前一个意象凝聚着诗人对祖国、人民以及对大地母亲深沉的爱，对祖国命运深沉的忧患意识；后一个意象则表现了诗人对于光明、理想、美好生活热烈的不息的追求。 （2）分享会上大家决定要朗读艾青的代表作，根据你对艾青的了解，指出下列哪一首是艾青的作品，依据是什么？ 甲： 中国的痛苦与灾难 像这雪夜一样广阔而又漫长！ 雪落在中国的土地上， 寒冷在封锁着中国呀…… 这地面上有我的方向。 乙： 假如我是一朵雪花， 翩翩的在半空里潇洒。 我一定认清我的方向， ——飞扬，飞扬，飞扬， 7. 九年级某班开展以“君子自强不息”为主题的系列活动，请你参加并完成以下任务。 （1）请根据画线句子内容，补写上联。 历史车轮滚滚向前，我们时刻铭记过往，中华民族要奋发，走好新时代的伟大复兴之路；时代潮流浩浩荡荡，我们要勇追时代激流，每一个青年都应该在时代洪流中，自强不息。 上联：____________； 下联：勇追时代，青年应自强不息。 （2）活动中有同学摘抄了下面一则消息，其中有几处问题，请你帮他修改、补充。 【甲】“天行健，君子以自强不息。”在巴黎奥运会的壮阔舞台上。中国奥运健儿们奋力拼搏，让五星红旗一次次在赛场上升起，熠熠生辉。【乙】他们（ ）向世界展示了中国奥运健儿自强不息、超越自我的魅力风采，（ ）深刻诠释了“为国争光、无私奉献、科学求实、遵纪守法、团结协作、顽强拼搏”的中华体育精神。【丙】新征程上，弘扬中华体育精神，将激动赛场内外的每一位中华儿女突破自我、攻坚克难，为中华民族复兴伟业贡献智慧和力量。 ①【甲】句有一处标点使用不当，请写出修改意见。 ②请在【乙】处括号内补充一组递进关系的关联词语，使语句通顺，意思连贯。 ③【丙】句有一处语病，请写出修改意见。 （3）仿照示例，写出下列诗文名句所揭示的自强不息精神的具体内涵。 示例：路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。（屈原）内涵：不畏艰难，求索不止。 诗文名句： ①长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白） ②千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。（郑板桥） 二、阅读与鉴赏（40分） 8. 阅读诗歌，回答问题。 定风波① 范仲淹 罗绮满城春欲暮。百花洲上寻芳去。浦映□花花映浦。无尽处。恍然身入桃源路。 莫怪山翁聊逸豫。功名得丧归时数②。莺解新声蝶解舞。天赋与。争教我辈无欢绪。 [注]①这首词写于范仲淹58岁被贬邓州时期，他营造百花洲，设立书院讲学，因重读陶渊明的诗心生感慨，写下此词。②时数：时运。 （1）上片在流传过程中缺了一个字，请你从以下两个字中选出最合适的字，并简述理由。 A.残  B.百 （2）词中“功名得丧归时数”与《岳阳楼记》中“不以物喜，不以己悲”表达的情感有何异同？请简要分析。 （二）（13分） 阅读下面的文字，完成小题。 陈幼学，字志行，万历十七年进士，授确山知县。政务惠民，积粟二千石以备荒，垦荒田八百余顷。给贫民牛五百余头，核黄河退地百三十余顷以赋民。 布政使刘浑成弟烂成，助妾杀妻，治如律。行太仆卿陈耀文家人犯法，立捕治之。汝宁知府丘度虑幼学得祸。言于抚按，调中牟。秋成时，飞蝗蔽天。幼学率民捕蝗，得千三百余石，乃不为灾。县故土城，卑且圮。给饥民粟，俾修筑，工成，民不知役。幼学疏为河者五十七为渠者百三十九俱引入小清河民大获利。给贫民牛种，贫妇纺具，倍于确山。越五年，政绩茂著。以不通权贵，当考查拾遗，掌道御史拟斥之，其子争曰：“儿自中州来，咸言中牟治行无双，今予殿，何也？”乃已。 迁湖州知府，甫至，即捕杀豪恶奴。有施敏者，士族子，杨升者，人奴也，横郡中。幼学执敏置诸狱。敏赂贵人嘱巡抚檄取亲鞫，幼学执不予，立杖杀之。敏狱辞连故尚书潘季驯子廷圭，幼学言之御史，疏劾之，下狱。他奸豪复论杀数十辈，独杨升畏祸敛迹，置之。已，念己去，升必复逞，遂捕置之死，一郡大治。淫雨连月，禾尽死。幼学大举荒政，活饥民三十四万有奇。卒，年八十四矣。中牟、湖州并祠祀之。 （节选自《明史·卷二百八十一》，有删改） 9. 下列各组句子中，加点词语意义相同的一项是（ ） A. 汝宁知府丘度虑幼学得祸/得道者多助，失道者寡助（《得道多助，失道寡助》） B. 乃已/学不可以已（《劝学》） C. 甫至，即捕杀豪恶奴/寡助之至，亲戚畔之（《得道多助，失道寡助》） D. 疏劾之，下狱/及郡下（《桃花源记》） 10. 下列对文章内容理解有错误的一项是（ ） A. 陈幼学担任确山知县时，致力于施惠百姓，积粟米二千石以备荒年，垦荒田八百多顷。 B. 陈幼学任职中牟期间，率领百姓捕捉蝗虫，捉到一千三百多石，中牟最终没有出现蝗灾。 C. 陈幼学勤政爱民、秉公执法，去世后，中牟、湖州两地百姓为他立祠祭祀。 D. 陈幼学不结交权贵，尽管他的儿子为他争辩，最终还是被权贵上报给朝廷。 11. 文中画波浪线的部分有三处需要断句，请将需断句处相应的字母依次填写到答题卡上。 幼学A疏为河者B五十七C为渠者D百三十九E俱引F入小清河G民大获利 12. 借助下面资料，把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 幼学大举荒政，活饥民三十四万有奇。 《汉语大字典》：“举”的常见引申义有： 双手向上托物；向上伸。抬起；仰起。飞；飞起。兴起；兴。推荐；选拔。 13. 文中掌道御史原本打算斥退陈幼学，后来又作罢，请说说其中的原因。陈幼学是一个怎样的人，请结合文章内容分析。 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一 2月16日凌晨，OpenAI继续在生成式人工智能上玩出新花样，发布了首个文生视频模型Sora。据介绍，Sora可以直接输出长达60秒的视频，并且包含高度细致的背景、复杂的多角度镜头，以及富有情感的多个角色。目前官网上已经更新了48个视频demo，在这些demo中，Sora不仅能准确呈现细节，还能理解物体在物理世界中的存在，并生成具有丰富情感的角色。该模型甚至还可以根据提示、静止图像填补现有视频中的缺失帧来生成视频。 （摘编自《北京青年报》2024年2月19日） 材料二 ①Sora的技术原理是什么？上海交通大学计算机科学与工程系教授赵海介绍，Sora的核心思想是通过逐步去除视频中的噪声来生成视频。具体来说，Sora首先从一个看似静态噪声的视频片段开始，然后通过多个步骤逐步移除这些噪声，最终将视频从最初的随机像素转化为清晰的图像场景。Sora属于多模态混合模型，由大语言模型和文图生成器拼接而成。纯文图生成模型对提示词的理解能力很弱，而多模态混合模型对提示词的理解能力很强。比如，用户输入“世界和平”，它往往无法生成准确的图片。如果把文图生成器与大语言模型拼接在一起，后者就能把“世界和平”转化为和平鸽、橄榄枝等文图生成器“看得懂”的提示词、从而生成切题的作品。 ②文图生成器经改造后，也能生成视频。因此，从文图生成器过渡到文生视频大模型，不需要很大的技术突破，研发团队主要依靠的是大算力、大模型、大样本训练数据等“先天条件”。这些条件都是OpenAI所具备的，所以Sora的问世不能算技术革命，而是工程实践的成功。 ③Sora问世前，同类产品只能根据提示词生成5秒以内的短视频。Sora的作品不仅长达1分钟，而且有多角度镜头，这些镜头里的人和物还能保持前后一致性，不会因角度变换而出现问题。在对物理规律的掌握方面，Sora也有不俗表现，比如在其生成的一段SUV（运动型多用途汽车）行驶视频中，汽车影子与车身始终契合。 （摘编自《解放日报》2024年2月19日） 材料三 中新网2月16日电近日，美国人工智能研究公司OpenAI称，开发“Sora”这一模型旨在教会人工智能理解和模拟运动中的物理世界，并训练其帮助人们解决需要现实世界互动的问题。很多专家认为“Sora”可能将替代一些职业。 材料四 文生视频亮相，人工智能开辟新方向 ①文生视频的效果逼真，意味着影视、多频道网络（MCN）、动画、美术、艺术等的从业人员的严冬来临了，因为文生视频的速度和效果可以迅速取代影视行业更多从业者的工作，创作的内容和产品更丰富多彩。产品和产值也会成倍增加。另一方面，行业的准入门槛将变得更低，让演艺行业更为内卷。当然，文生视频并不完美，很多画面也与现实难以融入和衔接。因此，影视行业要使用成熟和逼真的文生视频还可能有一定时间。 ②每当人工智能新产品出现，社会的监管就多了一分责任。既要让研发公司遵守人工智能的伦理规范，也需要监管技术的突破。前者，已经有联合国的《人工智能伦理问题建议书》和各国的人工智能规则，后者则需要同步的技术制衡。一个最简单的原则是，如果是人工智能生成的产品，就应当在向全社会发布时注明是AI产品，让人们知晓这并非现实和原创，而是人工智能的产物。 ③这些方式或许能让人们既享受到人工智能生成产品带给人们的效率和便捷，另一方面也尽量减少人工智能对人和社会的威胁。 （摘编自《南方都市报》2024年2月17日，有删改） 14. 根据以上材料分析，下列表述不正确的一项是（ ） A. 首个文生视频模型Sora属于生成式人工智能，由大语言模型和文图生成器拼接而成。 B. 从文图生成器过渡到文生视频大模型，Sora的问世不仅是技术革命，而且是工程实践的成功。 C. Sora的技术原理并不复杂，其核心思想是通过逐步去除视频中的噪声来生成视频。 D. “让研发公司遵守人工智能的伦理规范”，已经有相应的人工智能规则。 15. 与同类产品相比，Sora具有很明显的优势。请你根据材料二，用简明的语言进行概括。 16. 材料二中画线句子运用了哪种说明方法？有什么作用？ 17. 看完材料三和材料四后，引发大家讨论的热情，请你参与。 小语：Sora的功能如此强大，可是我却有些担忧，从材料三的统计表中可以看出（1）________________________。 你：你看，材料四中说（2）________________________，可见我们还有时间了解“Sora”、应用“Sora”，所以不必过分担忧。 小文：你说的有道理，不过文生视频效果逼真，会让伪造和欺骗变得更简单更易行，这如何应对呢？ 你：我认为可以从两个方面来应对，一方面，研发公司要遵守人工智能的伦理规范；另一方面（3）________________________。 小语：期待这些方式能减少人工智能对人和社会的威胁，让人工智能更好地服务于人类。 （四）（13分） 阅读下面的文字，完成小题。 围炉时光 黄咏梅 ①我给父母买了一套煮茶炉具，放在阳台那张四方老木桌上。玻璃壶里的六堡茶咕嘟咕嘟细声煮着，浓酽的茶水一泡接着一泡，就像我们的往事，一串接着一串。春节团圆饭后，我们家就多了一个节目：围炉煮茶。除了聊聊各自的生活，更多还是讲那些我们共同经历的过往。说起某些旧人旧事，便会有人不断地补充，蔓延出另一些人另一桩事。往日的时间在我们的闲聊中如同一堆零散的积木，拼接出了一个百感交集的空间，空气中流动着木炭的气味、煮茶的陈香以及一种我定义为幸福的芳香。 ②我姐说，前些日子在街上碰到招弟，简直认不出来了。招弟是谁？母亲在心里算了算，对我说，你那时小，大概没什么印象，招弟是梁大富的女儿啊。这个名字一下子点亮了我的记忆。在我读小学之前，我们家住在市郊石鼓冲的一座小山上，上下山会经过几户本地人家。虽然我们家不是本地人，跟那几户相处却很融洽，唯独梁大富，无论大人小孩都不愿走近。他总在屋门口的那个水龙头下洗澡，全身上下仅穿着一条阔大的短裤，光天化日，也不避路人。父亲告诉我们，梁大富是西江上的船员，大概走船的人在船上洗澡都那样，上岸也改不了这个习惯。父亲又说，其实他是个好人。 ③我们山上的那间小屋，屋背是山林。夏天的时候，不时会有蛇钻进我们家。大概是我三岁的时候，梁大富帮父亲对付过一条在我家饭桌底下吐芯的银环蛇。银环蛇有毒，父亲认得出来，迫使他不敢轻举妄动的是，当时我正坐在饭桌上，如同无知无觉的人质。母亲只能在门外朝山下喊救命。很快，光着膀子、穿着一条阔短裤的梁大富跑了上来，手上拎着一支粗竹筒。他先是朝蛇扔东西，将蛇的注意力引向自己。父母则在一边喊话，安抚我，将我的注意力牢牢固定在饭桌上。等到那蛇游出桌底，梁大富几步冲到近前，用力把竹筒准确地摁在了它的脖子上，瞬间制服了它。 ④这么说来，梁大富还救过我一命。因为梁大富，我们连带着又想起了一些旧事旧人。有意思的是，我们记起来的都是一些芥豆之事，谁谁谁对我们好，谁谁谁帮助过我们。仿佛在这种温暖的氛围里，人的记忆也会自动筛选，过去的困苦都不值得一提。 ⑤一颗剥开的板栗放到了我的手上。“烤熟了，热着吃才香。”母亲挑出炉子上最先熟的那颗给我。我握着它，看看母亲，又看看父亲，没头没脑地说：“谢谢爸爸妈妈，把你们女儿养那么老。”一时间，母亲不知道怎么接话。我姐忽然拍了我一下，夸张地说：“我才没老呢，别把我算进去。”我笑着攻击她：“都更年期了，还不算老？”我哥接过话，表扬母亲：“啧啧，老妈，你跟老爸真厉害，把儿女一个个养到了更年期。”大家都笑了。父亲举起一只功夫茶杯敬母亲，我们也跟着举茶杯敬父母。 ⑥围炉忆旧的温暖以及那些纷至沓来的往事，使我们变得更加亲密。在离开家的前一个夜晚，临睡前，我坐在父母的床尾，将脚伸进被窝，跟他们说说话。东拉西扯，也谈一些未来的计划。这是我跟父母最亲昵的时刻，这种时刻我会觉得自己变得很“小”，“小”到可以躺在他们怀里，“小”到可以胡说八道一些话。“妈，要是时间能停下来就好了。”“妈，要是能回到小时候就好了。”这些无厘头的撒娇，我知道，是我在他们面前最大限度的松弛，或者某种虚弱的最大限度坦露。 ⑦清晨，天还没亮透，我轻轻收拾好行李，要出门赶最早那趟高铁。这次在我的坚持下，好不容易跟父母商量好，只送出家门电梯口。不知道是因为昨晚聊太久，他们睡得太迟，还是因为安眠药的作用，他们还没醒。我悄悄走近他们床边，他们的鼾声在我听来像一首欢快的曲子，节奏和谐。我忍住了笑，将手探进被子里，摸了摸床褥，暖暖的。我又想起了他们养的那只大胖猫，转身走向猫笼，伸手进去摸了摸垫在猫身下的棉布，暖暖的。猫的喉咙震动出咕噜咕噜的欢喜的声音。 ⑧在站台的前方，我等待的那辆列车呼啸而来，而另一条轨道上，一辆徐徐开出的列车朝它迎面而去，过往交错掀起了一阵强大的气流，新的生活劈面而来。辞旧迎新，相比起来，好像人们更留恋那些辞去的旧，或者说，人们对那些旧的共同记忆愈发清晰起来。旧时光是过去时的，新生活是将来时的，如果不是人的记忆和情感在迎来送往，它们根本不会照面。 （选自《人民日报》2024年2月10日，有删改） 18. 第①段中“我定义为幸福的芳香”体现在哪些地方？请结合全文简要概括。 19. 品味语言，完成下面的题目。 （1）从炼字的角度，赏析第③段中加点词语。 等到那蛇游出桌底，梁大富几步冲到近前，用力把竹筒准确地摁在了它的脖子上，瞬间制服了它。 （2）结合语境，理解第⑦段画线句中的“好不容易”。 这次在我的坚持下，好不容易跟父母商量好，只送出家门电梯口。 20. 文章末尾写道：“旧时光是过去时的，新生活是将来时的，如果不是人的记忆和情感在迎来送往，它们根本不会照面。”联系全文，说说你对这句话的理解。 21. “风吹日晒，字迹或会模糊，但好家风却会如化雨春风，护着家、护着国。”阅读本文后，你感受到“我”的家具有怎样的“家风”？ 三、写作（50分） 22. 阅读下面文字，按要求写作。 方向 邵建航 人生就像小溪 我们都有自己的方向 我们会在春天遇见 就像树会长大 草要发芽 灯塔 王柏龙 海上的光 若隐若现 却依然明亮 就像成长 总会找到前进的方向 （上面两首诗歌均选自《大山里的小诗人》，人民日报出版社） 请以“总会找到前进的方向”为题，写一篇文章，可讲述经历，可阐述观点，也可抒发感想。 要求：（1）除诗歌外，文体自选；（2）不少于600字；（3）不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年山东省九年级10月联考 语文试题 （总分120分 考试时间120分钟） 2024.10 注意事项： 1．答卷前务必将你的姓名、座号和准考证号按要求填写在试卷和答题卡上的相应位置。 2．本试题不分Ⅰ、Ⅱ卷，所有答案都写在答题卡上，不要直接在本试卷上答题。 3．必须用0.5毫米黑色签字笔书写在对应的答题卡区域，不得超出规定范围。 一、积累与运用（30分） 学校开展以“青春逢盛世，少年当自强”为主题的教育活动，请你参与并完成下列任务。 【活动一：礼赞青春话实践】 1. 小组成员想将下面这段文字用在主题教育活动展示板上，里边有一些字词拿不准，请你判断。 “天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”是出自《易经》的箴言。“自强不息”是一种生活态度，是一个人成功的秘jué。一个人只有对生活充满热情和信心，才能在生活的海洋中游弋自如。“厚德载物”也是中华民族的民族精神和优良传统。一个有道德的人，应当具有大地那样载育万物的气概，在做人与处世时，kè守本心，志向高远，严于律己，宽宥他人。 （1）文中加点字的读音和字形，完全正确的一项是（ ） A. zǎi 决 格 yòu B. zài 诀 格 yǒu C. zǎi 决 格 yǒu D. zài 诀 恪 yòu （2）从类型上看，画线句属于____________复句。 【答案】（1）D （2）条件 【解析】 【小问1详解】 注意“载”“宥”字的读音，注意“诀”“恪”字的写法。 【小问2详解】 画线句用关联词“只有……才……”连接，前一分句提出必要条件，后一分句说明满足该条件后产生的结果，属于条件复句。 2. 小鲁在报刊上摘抄了四句话，不小心抄错了一个词。加点词运用不正确的一项是（ ） A. 中国人民志愿军的丰功伟绩，将千秋万代与日月争辉！ B. 这个男子身材伟岸，清明娉婷，眼睛像天空一般清澈。 C. 一名黑衣女子秀发高耸，瞳孔乌亮有神，流盼间媚态横生。 D. 神舟十三号航天员翟志刚、王亚平、叶光富不愧为新时代风流人物。 【答案】B 【解析】 【详解】A.丰功伟绩：伟大的功劳与成就。句中用以赞颂中国人民志愿军保家卫国的不朽功勋，与“千秋万代与日月争辉”的表述匹配，符合语境。 B.娉婷：现代汉语中用来形容女子姿态柔美好看，适用对象为女性。句中用其形容身材伟岸的男子，适用对象错位，不符合语境。 C.流盼：指转动目光、眼波流转，多用来刻画人灵动的眼神神态。句中描写女子乌亮有神的眼眸与娇美神态，符合语境。 D.风流人物：指对时代发展有突出贡献、影响重大的杰出人物。句中用来形容为中国航天事业建立卓越功勋的航天员，符合语境。 【活动二：礼赞青春诵经典】 3. 下列关于文化文学常识，表述不正确的一项是（ ） A. 毛泽东的《沁园春·雪》一词中，“沁园春”是词牌名，“稍逊风骚”一句中的“风骚”本指《诗经》里的《国风》和《楚辞》中的《离骚》。 B. 《醉翁亭记》是欧阳修被贬为滁州知州时所写，他描绘了一幅太守与民同乐的图画，抒发了作者的政治理想和寄情山水以排遣政治上失意的复杂感情。 C. 封建时期官吏降职，被派到远离京城的地方，常有“贬、左迁、谪”等说法。 D. “更”是就是夜间计时的单位。一夜分为五更，每更约两小时。《湖心亭看雪》中“是日更定矣”的“更定”，指晚上六时左右。 【答案】D 【解析】 【详解】D.“更定”指晚上八时左右，并非晚上六时左右。 4. 小组成员搜集了关于自强不息的诗句，请你将空缺处补充完整。 “古时文人路，生不逢时多。”命运虽不济，他们仍能自强不息。“①_______________， ②_______________” （《行路难》） ，是李白沧海扬帆执着追求理想的自强不息； “③________________，④______________” （《酬乐天扬州初逢席上见赠》），是刘禹锡凭借美酒重振精神的自强不息；是张岱以“⑤____________，⑥_____________，上下一白”（《湖心亭看雪》）的清冷雪景衬托自身的遗世独立、卓然不群的自强不息； 是欧阳修“⑦______________，⑧_______________，太守也。”为政一方，与民同乐的自强不息。 【答案】 ①. 长风破浪会有时 ②. 直挂云帆济沧海 ③. 今日听君歌一曲 ④. 暂凭杯酒长精神 ⑤. 雾凇沆砀 ⑥. 天与云与山与水 ⑦. 醉能同其乐 ⑧. 醒能述以文者 【解析】 【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：挂、沧、海、暂、凭、雾、凇、沆、砀、醉。 【活动三：礼赞青春来创作】 5. 小组成员想将下面这段文字用在主题教育活动上，请你帮他们选出排序正确的一项（ ） ①自强不息，厚德载物，是要人们效法天地，在学、行各方面不断去努力。 ②“天行健，君子以自强不息”出自《易经》的乾卦，意思是宇宙不停运转，人应效法天地，永远不断的前进。 ③传统文化强调“天人合一”，人源于天地，是天地的派生物，所以天地之道就是人生之道。 ④就是激励他们效法自然，珍惜时光，努力进取。 ⑤古代不少学者，能深刻认识这种精神并自觉加以践展，如孔子，自述“发愤忘食，乐而忘忧，不知老之将至”。 ⑥孔子有一次在河边对学生们说：“逝者如斯夫，不舍昼夜。” A. ②③①⑥⑤④ B. ②③①⑤⑥④ C. ①③②⑤⑥④ D. ①③②⑥⑤④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查句子衔接排序的能力。 语段主要论述“自强不息”，一般是先说出论述话题的出处，故②句为首句；由于②句中强调“人应效法天地”，后面就会解说为何要效法天地，③句解说，故③句在②句后；接着应围绕“自强不息，厚德载物”是要人们干什么，故①句在③句后；而后举出古人的例子，由于⑤⑥两句都是孔子的例子，而⑤句中有一个总括性的句子“古代不少学者”，故⑤句在①句后，⑤句在⑥句前；④句最后说明孔子的用意，故句在⑥句后； 正确排序为：②③①⑤⑥④； 故选B。 【活动四：礼赞青春图自强】 6. 学校文学社要举办一次《艾青诗选》阅读分享会，请你一起参加前期的准备活动。 （1）同学们提议将此次分享会分为两个栏目，依次是大地的歌者、光明的使者。理由是艾青诗歌中的主要意象就是“_______”和“_______”，前一个意象凝聚着诗人对祖国、人民以及对大地母亲深沉的爱，对祖国命运深沉的忧患意识；后一个意象则表现了诗人对于光明、理想、美好生活热烈的不息的追求。 （2）分享会上大家决定要朗读艾青的代表作，根据你对艾青的了解，指出下列哪一首是艾青的作品，依据是什么？ 甲： 中国的痛苦与灾难 像这雪夜一样广阔而又漫长！ 雪落在中国的土地上， 寒冷在封锁着中国呀…… 这地面上有我的方向。 乙： 假如我是一朵雪花， 翩翩的在半空里潇洒。 我一定认清我的方向， ——飞扬，飞扬，飞扬， 【答案】（1） ①. 土地 ②. 太阳 （2）甲诗是艾青的诗歌。艾青的诗歌意象大多是太阳和土地，蕴藏着爱国激情。艾青笔下的雪无比寒冷，象征中国土地受到严酷的压迫，甲诗符合。乙诗中的“雪”飘逸轻盈，充满着浪漫，不是艾青的诗的风格。 【解析】 【小问1详解】 本题考查名著文学常识。 “土地”这个意象，凝聚着诗人对祖国以及对大地母亲深沉的爱，对祖国命运深沉的忧患意识。爱国主义是艾青作品中永远唱不尽的主题，把这种感情表达得最为淋漓尽致的，是他的《我爱这土地》； “太阳”的意象表现了诗人灵魂的另一面：对于光明、理想、美好生活热烈的不息的追求。在诗人眼中，“太阳”这一永恒主题，是中国光明前途、也是中国必胜信念的象征，它蕴涵着诗人对光明、理想和美好生活的向往和追求。这一时期，写的最好的光明颂有《向太阳》和《黎明的通知》。 【小问2详解】 本题考查名著的内容理解。 根据“雪落在中国的土地上，寒冷在封锁着中国呀”可知，这首诗关注中国“土地”“苦难”；“飞扬，飞扬，飞扬”具有浪漫主义色彩。而艾青的作品一般是描写太阳、火把、黎明等有象征性的事物，表现出艾青对旧社会的黑暗和恐怖的痛恨以及对黎明、光明、希望的向往与追求。艾青从对农村劳动人民的热爱和接近他们的要求出发，十多年来，一直向他们呈献着自己最真切的诗情。从诗歌的意向、情感来比较，可知甲诗是艾青的作品。 7. 九年级某班开展以“君子自强不息”为主题的系列活动，请你参加并完成以下任务。 （1）请根据画线句子内容，补写上联。 历史车轮滚滚向前，我们时刻铭记过往，中华民族要奋发，走好新时代的伟大复兴之路；时代潮流浩浩荡荡，我们要勇追时代激流，每一个青年都应该在时代洪流中，自强不息。 上联：____________； 下联：勇追时代，青年应自强不息。 （2）活动中有同学摘抄了下面一则消息，其中有几处问题，请你帮他修改、补充。 【甲】“天行健，君子以自强不息。”在巴黎奥运会的壮阔舞台上。中国奥运健儿们奋力拼搏，让五星红旗一次次在赛场上升起，熠熠生辉。【乙】他们（ ）向世界展示了中国奥运健儿自强不息、超越自我的魅力风采，（ ）深刻诠释了“为国争光、无私奉献、科学求实、遵纪守法、团结协作、顽强拼搏”的中华体育精神。【丙】新征程上，弘扬中华体育精神，将激动赛场内外的每一位中华儿女突破自我、攻坚克难，为中华民族复兴伟业贡献智慧和力量。 ①【甲】句有一处标点使用不当，请写出修改意见。 ②请在【乙】处括号内补充一组递进关系的关联词语，使语句通顺，意思连贯。 ③【丙】句有一处语病，请写出修改意见。 （3）仿照示例，写出下列诗文名句所揭示的自强不息精神的具体内涵。 示例：路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。（屈原）内涵：不畏艰难，求索不止。 诗文名句： ①长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白） ②千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。（郑板桥） 【答案】（1）示例：铭记历史（过往），民族要奋发复兴。 （2）①“壮阔舞台上”后的句号改为逗号。②不仅······还······③“激动”改为“激励”。 （3）示例：①自立自信，乐观积极；②面对逆境，不屈不挠。 【解析】 【小问1详解】 本题考查拟写对联。 根据画线句中的“我们时刻铭记过往”可得“铭记过往”与下联中的“勇追时代”相对，同为动宾结构。根据“走好新时代的伟大复兴之路”可得“民族要奋发复兴”与下联中的“青年应自强不息”相对，同为主谓结构。上联末字是“兴”，四声，符合对联的平仄要求。 【小问2详解】 ①本题考查标点运用。 甲句中的“在巴黎奥运会的壮阔舞台上”充当后面句子状语，其后应为逗号。 ②本题考查关联词语。 分析语义关系可知，“向世界展示了中国奥运健儿自强不息、超越自我的魅力风采”与“深刻诠释了‘为国争光、无私奉献、科学求实、遵纪守法、团结协作、顽强拼搏’的中华体育精神”，先风采，后精神，这是递进关系。故可用“不仅……还……”表递进。 ③本题考查病句修改。“激动赛场内外的每一位中华儿女”搭配不当，改“激动”为“激励”。 【小问3详解】 本题考查提炼概括。 ①“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”表达了诗人尽管前路艰难，但始终相信自己总有一天能乘风破浪，扬起高帆渡过茫茫大海。这体现了一种在面对困境时，不被眼前的艰难险阻所吓倒，心中怀着对未来的坚定信念，毫不犹豫地朝着目标奋勇前行的自强不息精神。这种精神激励人们在实现理想的道路上，不管遇到多大的风浪，都要保持积极乐观的态度，坚定地朝着梦想的方向努力奋斗。示例是两个四字短语。根据以上分析可概括为：坚定信念，勇往直前。 ②“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，诗句描绘了竹子即便遭受无数次的磨难和打击，仍然坚韧不拔，任凭来自东西南北的狂风肆虐也毫不动摇。这深刻地揭示了一种在面对各种挫折、压力和外界干扰时，始终保持自身的坚强意志，不屈服于任何困难的自强不息精神。它告诉人们要像竹子一样，拥有强大的内心和顽强的毅力，无论遭遇多少艰难困苦，都要坚守自己的原则和信念，不被外界因素所左右，顽强地生存和发展下去。示例是两个四字短语，根据以上分析可概括为：坚韧不拔，顽强不屈。 二、阅读与鉴赏（40分） 8. 阅读诗歌，回答问题。 定风波① 范仲淹 罗绮满城春欲暮。百花洲上寻芳去。浦映□花花映浦。无尽处。恍然身入桃源路。 莫怪山翁聊逸豫。功名得丧归时数②。莺解新声蝶解舞。天赋与。争教我辈无欢绪。 [注]①这首词写于范仲淹58岁被贬邓州时期，他营造百花洲，设立书院讲学，因重读陶渊明的诗心生感慨，写下此词。②时数：时运。 （1）上片在流传过程中缺了一个字，请你从以下两个字中选出最合适的字，并简述理由。 A.残  B.百 （2）词中“功名得丧归时数”与《岳阳楼记》中“不以物喜，不以己悲”表达的情感有何异同？请简要分析。 【答案】（1）示例一：选A.此时“春欲暮”，“残”字写出了百花凋零的情景，表达了诗人被贬谪后的惆怅。 示例二：选B。此行为了“寻芳”，结果是“恍然身入桃源路”，可见百花洲上依然灿烂，“百”字表现百花盛开的美景，同时表达出诗人不计得失的豁达胸襟。 （2）相同点：都表达作者淡泊功名的思想。不同点：“功名得丧归时数”指“功名得失是时运注定的”，有消极避世的情绪，表明作者想要离开官场，归隐田园的情绪。“不以物喜，不以己悲”表明作者无论成败得失都有淡然的心态和豁达的胸襟，也表现了作者胸怀天下的思想境界，以及对友人的劝勉 【解析】 【小问1详解】 本题考查理解诗句并填字。本题结合诗歌内容及作者情感，言之成理即可。 可填“百”。开头是“罗绮满城春欲暮，百花洲上寻芳去”是说城里虽然“罗绮满城”花花绿绿，但是春天已近逝去，于是到百花洲上寻找春天的美好景色。百花洲上的景色是怎样的呢？如此空缺处可填“百”，“浦映百花花映浦”，百花洲上此时百花开，花岛相映，与后面“恍然身入桃源路”一致，表达出诗人不计得失的豁达胸襟。 也可填“残”。因为诗歌写的毕竟是暮春之景，百花凋零，特别是洲上风盛，花更易残落。“残”字写出了百花凋零的情景，表达了诗人被贬谪后的惆怅。 【小问2详解】 本题主要考查分析比较两篇作品的思想感情。分析时应结合诗中标题、注释和诗中表情达意的重点句子作答。本诗中上片侧重写景，去百花洲上寻找春天尚未消逝的美好景色。下片侧重抒情，诗句“莫怪山翁聊逸豫，功名得丧归时数”表明请不要责怪山翁我偶尔寻一点欢乐，功名的“得”和“失”乃是时运注定，认为功名得失有定数，可见其乐观旷达，有及时行乐的思想，被贬后有隐退的想法。 相同点：两篇作品都表达了被贬之后的乐观旷达之情。本词作者借百花洲上“寻芳”，“聊逸豫”，认为功名得失有定数，可见其乐观旷达；《岳阳楼记》中，作者借描写岳阳楼的景色表达了“不以物喜，不以己悲”的旷达情怀。 不同点：《岳阳楼记》表达自己被贬后虽有失落，但仍心怀“不以物喜，不以己悲”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的济世情怀和乐观精神。本词借“聊逸豫”“归时数”来抒发自己矛盾的心情，豁达中有及时行乐、渴望退隐的情绪。 （二）（13分） 阅读下面的文字，完成小题。 陈幼学，字志行，万历十七年进士，授确山知县。政务惠民，积粟二千石以备荒，垦荒田八百余顷。给贫民牛五百余头，核黄河退地百三十余顷以赋民。 布政使刘浑成弟烂成，助妾杀妻，治如律。行太仆卿陈耀文家人犯法，立捕治之。汝宁知府丘度虑幼学得祸。言于抚按，调中牟。秋成时，飞蝗蔽天。幼学率民捕蝗，得千三百余石，乃不为灾。县故土城，卑且圮。给饥民粟，俾修筑，工成，民不知役。幼学疏为河者五十七为渠者百三十九俱引入小清河民大获利。给贫民牛种，贫妇纺具，倍于确山。越五年，政绩茂著。以不通权贵，当考查拾遗，掌道御史拟斥之，其子争曰：“儿自中州来，咸言中牟治行无双，今予殿，何也？”乃已。 迁湖州知府，甫至，即捕杀豪恶奴。有施敏者，士族子，杨升者，人奴也，横郡中。幼学执敏置诸狱。敏赂贵人嘱巡抚檄取亲鞫，幼学执不予，立杖杀之。敏狱辞连故尚书潘季驯子廷圭，幼学言之御史，疏劾之，下狱。他奸豪复论杀数十辈，独杨升畏祸敛迹，置之。已，念己去，升必复逞，遂捕置之死，一郡大治。淫雨连月，禾尽死。幼学大举荒政，活饥民三十四万有奇。卒，年八十四矣。中牟、湖州并祠祀之。 （节选自《明史·卷二百八十一》，有删改） 9. 下列各组句子中，加点词语意义相同的一项是（ ） A. 汝宁知府丘度虑幼学得祸/得道者多助，失道者寡助（《得道多助，失道寡助》） B. 乃已/学不可以已（《劝学》） C. 甫至，即捕杀豪恶奴/寡助之至，亲戚畔之（《得道多助，失道寡助》） D. 疏劾之，下狱/及郡下（《桃花源记》） 10. 下列对文章内容理解有错误的一项是（ ） A. 陈幼学担任确山知县时，致力于施惠百姓，积粟米二千石以备荒年，垦荒田八百多顷。 B. 陈幼学任职中牟期间，率领百姓捕捉蝗虫，捉到一千三百多石，中牟最终没有出现蝗灾。 C. 陈幼学勤政爱民、秉公执法，去世后，中牟、湖州两地百姓为他立祠祭祀。 D. 陈幼学不结交权贵，尽管他的儿子为他争辩，最终还是被权贵上报给朝廷。 11. 文中画波浪线的部分有三处需要断句，请将需断句处相应的字母依次填写到答题卡上。 幼学A疏为河者B五十七C为渠者D百三十九E俱引F入小清河G民大获利 12. 借助下面资料，把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 幼学大举荒政，活饥民三十四万有奇。 《汉语大字典》：“举”的常见引申义有： 双手向上托物；向上伸。抬起；仰起。飞；飞起。兴起；兴。推荐；选拔。 13. 文中掌道御史原本打算斥退陈幼学，后来又作罢，请说说其中的原因。陈幼学是一个怎样的人，请结合文章内容分析。 【答案】9. B 10. D 11. CEG 12. 幼学大力推行救灾措施，救活了三十多万饥民。 13. 原因：掌道御史的儿子为陈幼学争辩，认为陈幼学的政绩卓越，不应被斥退。 陈幼学是一个勤政爱民、秉公执法、不畏权贵的人。 【解析】 【导语】这篇传记刻画了明代廉吏陈幼学的形象。文章选取多地任职的典型事迹，叙写他惠民垦荒、治蝗修城、兴修水利，体恤底层百姓；又记录他不畏权贵、严惩豪强恶徒，坚守法度。行文简净客观，以事实立人，不刻意抒情，于一件件政务小事中凸显其勤政爱民、刚正不屈的品格。文末两地立祠，侧面印证他深得民心，寄寓史家对良吏的推崇。 【9题详解】 A.遭到/施行； B.停止/停止； C.到任、到达/极点； D.投入（狱中）/处所，此处指郡城、郡治所在地。 【10题详解】 D.根据原文“以不通权贵，当考查拾遗，掌道御史拟斥之，其子争曰：‘儿自中州来，咸言中牟治行无双，今予殿，何也？’乃已”可知，是御史打算弹劾陈幼学，御史的儿子为陈幼学争辩，最后这件事作罢。并不是陈幼学的儿子为他争辩、权贵上报朝廷，选项理解有误。 【11题详解】 句意：陈幼学疏通治理河道五十七处，修建沟渠一百三十九条，全部将河水引入小清河，百姓从中获得很大的益处。 “幼学疏为河者五十七”写开凿河道这件事，是一层意思，后面断开；“为渠者百三十九”写修建沟渠，和前一句是并列的两项工程，后面断开；“俱引入小清河”交代河道沟渠水流的去向，意思说完，后面断开；“民大获利”写这项工程带来的惠民结果，单独成一层。故断为：幼学A疏为河者B五十七C/为渠者D百三十九E/俱引F入小清河G/民大获利 【12题详解】 注意重点字词：大举，大力推行；荒政，救灾的措施；活，使……存活；有奇，有余。 【13题详解】 （1）原因： 根据原文“以不通权贵，当考查拾遗，掌道御史拟斥之，其子争曰：‘儿自中州来，咸言中牟治行无双，今予殿，何也？’乃已”可知，掌道御史原本计划贬斥陈幼学，御史的儿子从中州归来，听闻百姓都称赞陈幼学治理中牟的政绩无人可比，于是为陈幼学申辩。御史听完儿子的话，便打消了斥退陈幼学的想法。 （2）人物形象： 根据原文“政务惠民，积粟二千石以备荒，垦荒田八百余顷。给贫民牛五百余头……”可知，陈幼学在确山任职时储备粮食、开垦荒地、接济贫苦百姓，在中牟组织百姓捕蝗、兴修水利，遭遇水灾时推行救灾举措救活数十万饥民，可见他勤政爱民，心系百姓疾苦。 根据原文“布政使刘浑成弟烂成，助妾杀妻，治如律。行太仆卿陈耀文家人犯法，立捕治之”可知，面对权贵亲属犯法，陈幼学不徇私情，依法惩治，体现他秉公执法。 根据原文“以不通权贵”以及捕杀豪强恶奴、拒绝权贵求情的相关语句可知，陈幼学不攀附权贵，敢于对抗地方豪恶，坚守本心，不畏强权。 【点睛】参考译文： 陈幼学，字志行，万历十七年考中进士，被任命为确山知县。他处理政务一心造福百姓，储备了两千石粮食用来防备灾荒，开垦荒田八百多顷。发放给贫民五百多头耕牛，核查黄河退水后留下的土地一百三十多顷，分配给百姓耕种。 布政使刘浑成的弟弟刘烂成，帮着小妾杀害正妻，陈幼学依法惩治了他。行太仆卿陈耀文的家人触犯法律，陈幼学立刻抓捕并治罪。汝宁知府丘度担心陈幼学招来祸患，就向巡抚、巡按禀报，（陈幼学）被调任到中牟县。秋收时节，蝗虫漫天。陈幼学带领百姓捕捉蝗虫，捕获蝗虫一千三百多石，因此没有酿成蝗灾。县城原本是土筑城墙，又低矮又破败。他发放粮食给饥民，让他们修缮城墙，工程完工，百姓感觉不到像是服徭役。陈幼学疏通河道五十七处，修建水渠一百三十九条，全部引入小清河，百姓得到很大的便利。发放给贫民耕牛、种子，给贫苦妇女纺织工具，数量比在确山时多出一倍。过了五年，政绩十分卓著。因为他不攀附权贵，在考核官吏、纠举过失的时候，掌道御史打算贬斥他，御史的儿子争辩说：“我从中州过来，人们都说中牟县令的政绩天下无双，如今却要给他评为下等，这是为什么？”御史这才作罢。 （陈幼学）升任湖州知府，刚一到任，就抓捕诛杀了凶横的豪绅恶奴。有个叫施敏的，是士族子弟，还有个叫杨升的，是大户家奴，两人在郡内横行霸道。陈幼学抓捕施敏，把他关进监狱。施敏贿赂权贵，嘱托巡抚发文提人亲自审讯，陈幼学扣住不放，当即用杖刑处死了施敏。施敏的供词牵连到前尚书潘季驯的儿子潘廷圭，陈幼学把这件事告知御史，御史上奏弹劾潘廷圭，潘廷圭被投入监狱。其他奸恶豪强，又经审判处死几十人，唯独杨升害怕灾祸而收敛行迹，陈幼学暂时放了他。不久，陈幼学想到自己一旦离任，杨升必定再次作恶，于是抓捕杨升并处死，整个湖州郡因此安定太平。连绵大雨下了整月，庄稼全都枯死。陈幼学大力推行救灾措施，救活了三十四万多饥民。陈幼学去世时，八十四岁。中牟、湖州两地都建祠堂祭祀他。 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一 2月16日凌晨，OpenAI继续在生成式人工智能上玩出新花样，发布了首个文生视频模型Sora。据介绍，Sora可以直接输出长达60秒的视频，并且包含高度细致的背景、复杂的多角度镜头，以及富有情感的多个角色。目前官网上已经更新了48个视频demo，在这些demo中，Sora不仅能准确呈现细节，还能理解物体在物理世界中的存在，并生成具有丰富情感的角色。该模型甚至还可以根据提示、静止图像填补现有视频中的缺失帧来生成视频。 （摘编自《北京青年报》2024年2月19日） 材料二 ①Sora的技术原理是什么？上海交通大学计算机科学与工程系教授赵海介绍，Sora的核心思想是通过逐步去除视频中的噪声来生成视频。具体来说，Sora首先从一个看似静态噪声的视频片段开始，然后通过多个步骤逐步移除这些噪声，最终将视频从最初的随机像素转化为清晰的图像场景。Sora属于多模态混合模型，由大语言模型和文图生成器拼接而成。纯文图生成模型对提示词的理解能力很弱，而多模态混合模型对提示词的理解能力很强。比如，用户输入“世界和平”，它往往无法生成准确的图片。如果把文图生成器与大语言模型拼接在一起，后者就能把“世界和平”转化为和平鸽、橄榄枝等文图生成器“看得懂”的提示词、从而生成切题的作品。 ②文图生成器经改造后，也能生成视频。因此，从文图生成器过渡到文生视频大模型，不需要很大的技术突破，研发团队主要依靠的是大算力、大模型、大样本训练数据等“先天条件”。这些条件都是OpenAI所具备的，所以Sora的问世不能算技术革命，而是工程实践的成功。 ③Sora问世前，同类产品只能根据提示词生成5秒以内的短视频。Sora的作品不仅长达1分钟，而且有多角度镜头，这些镜头里的人和物还能保持前后一致性，不会因角度变换而出现问题。在对物理规律的掌握方面，Sora也有不俗表现，比如在其生成的一段SUV（运动型多用途汽车）行驶视频中，汽车影子与车身始终契合。 （摘编自《解放日报》2024年2月19日） 材料三 中新网2月16日电近日，美国人工智能研究公司OpenAI称，开发“Sora”这一模型旨在教会人工智能理解和模拟运动中的物理世界，并训练其帮助人们解决需要现实世界互动的问题。很多专家认为“Sora”可能将替代一些职业。 材料四 文生视频亮相，人工智能开辟新方向 ①文生视频的效果逼真，意味着影视、多频道网络（MCN）、动画、美术、艺术等的从业人员的严冬来临了，因为文生视频的速度和效果可以迅速取代影视行业更多从业者的工作，创作的内容和产品更丰富多彩。产品和产值也会成倍增加。另一方面，行业的准入门槛将变得更低，让演艺行业更为内卷。当然，文生视频并不完美，很多画面也与现实难以融入和衔接。因此，影视行业要使用成熟和逼真的文生视频还可能有一定时间。 ②每当人工智能新产品出现，社会的监管就多了一分责任。既要让研发公司遵守人工智能的伦理规范，也需要监管技术的突破。前者，已经有联合国的《人工智能伦理问题建议书》和各国的人工智能规则，后者则需要同步的技术制衡。一个最简单的原则是，如果是人工智能生成的产品，就应当在向全社会发布时注明是AI产品，让人们知晓这并非现实和原创，而是人工智能的产物。 ③这些方式或许能让人们既享受到人工智能生成产品带给人们的效率和便捷，另一方面也尽量减少人工智能对人和社会的威胁。 （摘编自《南方都市报》2024年2月17日，有删改） 14. 根据以上材料分析，下列表述不正确的一项是（ ） A. 首个文生视频模型Sora属于生成式人工智能，由大语言模型和文图生成器拼接而成。 B. 从文图生成器过渡到文生视频大模型，Sora的问世不仅是技术革命，而且是工程实践的成功。 C. Sora的技术原理并不复杂，其核心思想是通过逐步去除视频中的噪声来生成视频。 D. “让研发公司遵守人工智能的伦理规范”，已经有相应的人工智能规则。 15. 与同类产品相比，Sora具有很明显的优势。请你根据材料二，用简明的语言进行概括。 16. 材料二中画线句子运用了哪种说明方法？有什么作用？ 17. 看完材料三和材料四后，引发大家讨论的热情，请你参与。 小语：Sora的功能如此强大，可是我却有些担忧，从材料三的统计表中可以看出（1）________________________。 你：你看，材料四中说（2）________________________，可见我们还有时间了解“Sora”、应用“Sora”，所以不必过分担忧。 小文：你说的有道理，不过文生视频效果逼真，会让伪造和欺骗变得更简单更易行，这如何应对呢？ 你：我认为可以从两个方面来应对，一方面，研发公司要遵守人工智能的伦理规范；另一方面（3）________________________。 小语：期待这些方式能减少人工智能对人和社会的威胁，让人工智能更好地服务于人类。 【答案】14. B 15. 示例：①对提示词的理解能力很强；②时长可达1分钟；③视频包含多角度镜头，镜头里的人和物还能保持前后一致性；④掌握部分物理规律。 16. 举例子，通过列举具体案例，真实有力地说明Sora对提示词的理解能力很强，容易生成切题的作品的技术优势。 17. ①. 市场研究分析师、影视行业工作者和平面设计师等职业可能被“Sora”替代。 ②. 文生视频并不完美，很多画面也与现实难以融入和衔接。 ③. 需要监管技术的突破（需要同步的技术制衡） 【解析】 【14题详解】 本题考查内容理解和辨析。 B.有误，结合材料二②段中“文图生成器经改造后，也能生成视频。因此，从文图生成器过渡到文生视频大模型，不需要很大的技术突破，研发团队主要依靠的是大算力、大模型、大样本训练数据等‘先天条件’。这些条件都是OpenAI所具备的，所以Sora的问世不能算技术革命，而是工程实践的成功”的内容可知，Sora的问世不是技术革命，而且是工程实践的成功； 故选B。 【15题详解】 本题考查内容理解和概括。 结合材料二①段中“纯文图生成模型对提示词的理解能力很弱，而多模态混合模型对提示词的理解能力很强”可概括为：对提示词的理解能力很强； 结合材料二③段中“Sora问世前，同类产品只能根据提示词生成5秒以内的短视频。Sora的作品不仅长达1分钟，而且有多角度镜头，这些镜头里的人和物还能保持前后一致性，不会因角度变换而出现问题”可概括为：视频时长可达1分钟，包含多角度镜头，镜头里的人和物还能保持前后一致性； 结合材料二③段中“在对物理规律的掌握方面，Sora也有不俗表现，比如在其生成的一段SUV（运动型多用途汽车）行驶视频中，汽车影子与车身始终契合”可概括为：掌握部分物理规律。 【16题详解】 本题考查对说明方法的理解和作用分析。常见的说明方法有：举例子、作引用、作比较、列数字、分类别、打比方、摹状貌、下定义、作诠释、画图表、做假设、引资料等。说明方法的应用是为了让文章更加具体、准确，让读者更好的理解。 结合“比如，用户输入‘世界和平’，它往往无法生成准确的图片。如果把文图生成器与大语言模型拼接在一起，后者就能把‘世界和平’转化为和平鸽、橄榄枝等文图生成器‘看得懂’ 的提示词、从而生成切题的作品”的内容，由“比如”可知，运用了举例子的说明方法；联系上文“纯文图生成模型对提示词的理解能力很弱，而多模态混合模型对提示词的理解能力很强”可知，通过列举具体案例来详细解释文图生成器与大语言模型是如何协同工作的，有力地说明Sora对提示词的理解能力很强，容易生成切题的作品的技术优势，使说明既形象生动又具有说服力，有助于读者更好地理解和接受所说明的内容。 【17题详解】 本题考查内容理解和概括。 第一空，根据材料三中“各行业被‘Sora’替代概率统计图”中“影视行业工作91.00%”“市场研究分析61.00%”“平面设计师55.00%”可知，这三个行业被替代的概率最高，可概括为：市场研究分析师、影视行业工作者和平面设计师等职业可能被“Sora”替代； 第二空，结合材料四①段中“当然，文生视频并不完美，很多画面也与现实难以融入和衔接。因此，影视行业要使用成熟和逼真的文生视频还可能有一定时间”可概括为：文生视频并不完美，很多画面也与现实难以融入和衔接； 第三空，结合材料四②段中“每当人工智能新产品出现，社会的监管就多了一分责任。既要让研发公司遵守人工智能的伦理规范，也需要监管技术的突破。前者，已经有联合国的《人工智能伦理问题建议书》和各国的人工智能规则，后者则需要同步的技术制衡”可概括为：需要监管技术的突破和同步的技术制衡。 （四）（13分） 阅读下面的文字，完成小题。 围炉时光 黄咏梅 ①我给父母买了一套煮茶炉具，放在阳台那张四方老木桌上。玻璃壶里的六堡茶咕嘟咕嘟细声煮着，浓酽的茶水一泡接着一泡，就像我们的往事，一串接着一串。春节团圆饭后，我们家就多了一个节目：围炉煮茶。除了聊聊各自的生活，更多还是讲那些我们共同经历的过往。说起某些旧人旧事，便会有人不断地补充，蔓延出另一些人另一桩事。往日的时间在我们的闲聊中如同一堆零散的积木，拼接出了一个百感交集的空间，空气中流动着木炭的气味、煮茶的陈香以及一种我定义为幸福的芳香。 ②我姐说，前些日子在街上碰到招弟，简直认不出来了。招弟是谁？母亲在心里算了算，对我说，你那时小，大概没什么印象，招弟是梁大富的女儿啊。这个名字一下子点亮了我的记忆。在我读小学之前，我们家住在市郊石鼓冲的一座小山上，上下山会经过几户本地人家。虽然我们家不是本地人，跟那几户相处却很融洽，唯独梁大富，无论大人小孩都不愿走近。他总在屋门口的那个水龙头下洗澡，全身上下仅穿着一条阔大的短裤，光天化日，也不避路人。父亲告诉我们，梁大富是西江上的船员，大概走船的人在船上洗澡都那样，上岸也改不了这个习惯。父亲又说，其实他是个好人。 ③我们山上的那间小屋，屋背是山林。夏天的时候，不时会有蛇钻进我们家。大概是我三岁的时候，梁大富帮父亲对付过一条在我家饭桌底下吐芯的银环蛇。银环蛇有毒，父亲认得出来，迫使他不敢轻举妄动的是，当时我正坐在饭桌上，如同无知无觉的人质。母亲只能在门外朝山下喊救命。很快，光着膀子、穿着一条阔短裤的梁大富跑了上来，手上拎着一支粗竹筒。他先是朝蛇扔东西，将蛇的注意力引向自己。父母则在一边喊话，安抚我，将我的注意力牢牢固定在饭桌上。等到那蛇游出桌底，梁大富几步冲到近前，用力把竹筒准确地摁在了它的脖子上，瞬间制服了它。 ④这么说来，梁大富还救过我一命。因为梁大富，我们连带着又想起了一些旧事旧人。有意思的是，我们记起来的都是一些芥豆之事，谁谁谁对我们好，谁谁谁帮助过我们。仿佛在这种温暖的氛围里，人的记忆也会自动筛选，过去的困苦都不值得一提。 ⑤一颗剥开的板栗放到了我的手上。“烤熟了，热着吃才香。”母亲挑出炉子上最先熟的那颗给我。我握着它，看看母亲，又看看父亲，没头没脑地说：“谢谢爸爸妈妈，把你们女儿养那么老。”一时间，母亲不知道怎么接话。我姐忽然拍了我一下，夸张地说：“我才没老呢，别把我算进去。”我笑着攻击她：“都更年期了，还不算老？”我哥接过话，表扬母亲：“啧啧，老妈，你跟老爸真厉害，把儿女一个个养到了更年期。”大家都笑了。父亲举起一只功夫茶杯敬母亲，我们也跟着举茶杯敬父母。 ⑥围炉忆旧的温暖以及那些纷至沓来的往事，使我们变得更加亲密。在离开家的前一个夜晚，临睡前，我坐在父母的床尾，将脚伸进被窝，跟他们说说话。东拉西扯，也谈一些未来的计划。这是我跟父母最亲昵的时刻，这种时刻我会觉得自己变得很“小”，“小”到可以躺在他们怀里，“小”到可以胡说八道一些话。“妈，要是时间能停下来就好了。”“妈，要是能回到小时候就好了。”这些无厘头的撒娇，我知道，是我在他们面前最大限度的松弛，或者某种虚弱的最大限度坦露。 ⑦清晨，天还没亮透，我轻轻收拾好行李，要出门赶最早那趟高铁。这次在我的坚持下，好不容易跟父母商量好，只送出家门电梯口。不知道是因为昨晚聊太久，他们睡得太迟，还是因为安眠药的作用，他们还没醒。我悄悄走近他们床边，他们的鼾声在我听来像一首欢快的曲子，节奏和谐。我忍住了笑，将手探进被子里，摸了摸床褥，暖暖的。我又想起了他们养的那只大胖猫，转身走向猫笼，伸手进去摸了摸垫在猫身下的棉布，暖暖的。猫的喉咙震动出咕噜咕噜的欢喜的声音。 ⑧在站台的前方，我等待的那辆列车呼啸而来，而另一条轨道上，一辆徐徐开出的列车朝它迎面而去，过往交错掀起了一阵强大的气流，新的生活劈面而来。辞旧迎新，相比起来，好像人们更留恋那些辞去的旧，或者说，人们对那些旧的共同记忆愈发清晰起来。旧时光是过去时的，新生活是将来时的，如果不是人的记忆和情感在迎来送往，它们根本不会照面。 （选自《人民日报》2024年2月10日，有删改） 18. 第①段中“我定义为幸福的芳香”体现在哪些地方？请结合全文简要概括。 19. 品味语言，完成下面的题目。 （1）从炼字的角度，赏析第③段中加点词语。 等到那蛇游出桌底，梁大富几步冲到近前，用力把竹筒准确地摁在了它的脖子上，瞬间制服了它。 （2）结合语境，理解第⑦段画线句中的“好不容易”。 这次在我的坚持下，好不容易跟父母商量好，只送出家门电梯口。 20. 文章末尾写道：“旧时光是过去时的，新生活是将来时的，如果不是人的记忆和情感在迎来送往，它们根本不会照面。”联系全文，说说你对这句话的理解。 21. “风吹日晒，字迹或会模糊，但好家风却会如化雨春风，护着家、护着国。”阅读本文后，你感受到“我”的家具有怎样的“家风”？ 【答案】18. ①围炉煮茶的温馨氛围；②一家人团聚的亲密与幸福；③回忆往事带来的温暖与感动；④父母对子女的关爱与呵护。 19. （1）“冲”写出梁大富行动迅猛、毫不迟疑，“用力”“准确”突出他动作力度得当、定位精准，“摁”写出他牢牢压制蛇颈的稳当，四个词语共同生动展现了梁大富制服银环蛇时的沉着果敢、身手利落，表现了他见义勇为、热心善良的品质。 （2）“好不容易”指费尽周折才达成约定，既强调了“我”劝说父母只送到电梯口的过程不易，体现“我”对父母的体贴孝顺，也暗含父母不舍子女远行、原本想多送一程的深厚爱意。 20. 这句话表达了作者对旧时光的怀念和对新生活的期待。旧时光代表了人的记忆和情感，而新生活则是未来的方向和希望。如果没有人的记忆和情感，旧时光和新生活就不会有交集。辞旧迎新，人们在回忆过去的同时，也在迎接未来，体现了时间的流转和生活的延续。 21. ①相亲相爱，一家人亲密无间，相互关爱；②懂得感恩，回忆往事时，记着他人的好；③传承温暖，围炉忆旧，让温暖的记忆延续。 【解析】 【导语】这篇散文以围炉煮茶为线索，借家人闲谈串联起旧日往事。文章由偶遇招弟引出梁大富勇救幼时“我”的回忆，在烟火温情的对话里打捞细碎善意。作者将围炉闲谈、临别撒娇、清晨离家等生活化场景相融，于平淡日常中抒发亲情暖意。结尾借列车交错的意象，思考新旧时光的关系，点明记忆勾连过往与当下的意义，文字温润细腻，情感克制动人。 【18题详解】 根据第①段“空气中流动着木炭的气味、煮茶的陈香以及一种我定义为幸福的芳香”可知，围炉煮茶，木炭气息与茶的醇香交织，营造出温馨闲适的围炉氛围。 根据第⑤段“一颗剥开的板栗放到了我的手上”“大家都笑了。父亲举起一只功夫茶杯敬母亲，我们也跟着举茶杯敬父母”可知，家人围坐闲谈打趣，相互陪伴，满是一家人团聚的亲密与幸福。 根据第③段“梁大富几步冲到近前，用力把竹筒准确地摁在了它的脖子上，瞬间制服了它”、第④段“人的记忆也会自动筛选，过去的困苦都不值得一提”可知，闲聊唤醒旧时光，想起他人相助的往事，带来温暖与感动。 根据第⑥段“这是我跟父母最亲昵的时刻，这种时刻我会觉得自己变得很‘小’”、第⑦段“我悄悄走近他们床边……摸了摸床褥，暖暖的”可知，父母包容我的撒娇，家中处处留存暖意，藏着父母对子女的关爱与呵护。 【19题详解】 （1）根据第③段“等到那蛇游出桌底，梁大富几步冲到近前，用力把竹筒准确地摁在了它的脖子上，瞬间制服了它”可知，“冲”这个动词，写出梁大富听到呼救后毫不迟疑，快步上前的状态，体现险情当前他没有丝毫退缩；“用力”写出他出手时把握好力度，既可以限制毒蛇行动，又不会失手；“准确”写出他瞄准蛇颈要害位置，一击到位；“摁”是持续压制的动作，体现动作稳固，不给毒蛇反扑的机会。这一系列动词连贯铺陈，完整还原捕蛇救人的紧张瞬间，生动刻画出梁大富面对危险沉着冷静、身手干练，危急时刻挺身而出、热心救人的形象。 （2）根据第⑦段“这次在我的坚持下，好不容易跟父母商量好，只送出家门电梯口”可知，“好不容易”本义是费尽周折才完成某事。放在文中，指“我”反复坚持劝说，才说服父母，约定离别时父母只送到电梯口。这个词语暗含父母内心不舍，原本想多送“我”一段路程；同时体现“我”体谅父母，不愿让年迈的父母早起奔波劳累，藏着“我”对父母的心疼与温情。 【20题详解】 根据第⑧段“旧时光是过去时的，新生活是将来时的，如果不是人的记忆和情感在迎来送往，它们根本不会照面”可知，旧时光是已经逝去的往事，比如围炉闲谈想起梁大富救人的旧事、家人相伴的温暖瞬间；新生活是即将开启的前路，如同作者将要踏上的列车。二者本是独立的时间维度，不会自然交汇。正是依靠人的记忆与情感，才能打捞起过往的温暖记忆，把旧日温情带到当下，连接起过去与未来。这句话点明：记忆承载情感，让辞旧迎新不再是简单的时间交替，人们在怀念旧日温情的同时奔赴新生活，表达作者对亲情往事的眷恋，也感悟到时光流转里记忆与情感独有的联结力量。 【21题详解】 根据第①段“春节团圆饭后，我们家就多了一个节目：围炉煮茶……更多还是讲那些我们共同经历的过往”可知，家中以围炉闲谈的方式重温往事，把过往温暖的经历不断诉说传递，让温情一直留存延续。 根据第④段“有意思的是，我们记起来的都是一些芥豆之事，谁谁谁对我们好，谁谁谁帮助过我们”可知，一家人回忆往事，主动铭记旁人给予的善意，心怀感念，不忘他人援手相助的恩情。 根据第⑤段“一颗剥开的板栗放到了我的手上……我们也跟着举茶杯敬父母”可知，家人围坐闲谈，彼此打趣、互相敬重，一家人相处融洽和睦，饱含亲人之间的体恤与关爱。 三、写作（50分） 22. 阅读下面文字，按要求写作。 方向 邵建航 人生就像小溪 我们都有自己的方向 我们会在春天遇见 就像树会长大 草要发芽 灯塔 王柏龙 海上的光 若隐若现 却依然明亮 就像成长 总会找到前进的方向 （上面两首诗歌均选自《大山里的小诗人》，人民日报出版社） 请以“总会找到前进的方向”为题，写一篇文章，可讲述经历，可阐述观点，也可抒发感想。 要求：（1）除诗歌外，文体自选；（2）不少于600字；（3）不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。 【答案】例文： 总会找到前进的方向 没有方向，哪来的目标，哪来的劲头。 ——题记 一群人想要走出大森林。最重要的不是食物与水。也不是用油战胜猛兽的能力。而是找到正确的方向，没有方向你就只能像无头苍蝇一样到处乱撞。 如果没有正确的方向，就只能与出口渐行渐远，永远无法离开森林。 人生也是如此，在人生的十字路口前，不要着急前行。不妨便下来思考一下找到你最感兴趣了一条路。当你找到它后也不要立即走上去。你还要思考一下它适不适合你。虽然兴趣是最好的老师。但如果那是一条歧途呢？你要向前望一下，看这条路是死路一条，还是阳春大道，要走就走对你而言对社会而言的最好的路。 岁月如歌，青春如画。 初三那年的种种如过眼烟云。刚刚步入初中的殿堂时。我不知道我要做什么，也不知道我能做什么，只是按照老师说的做，他们说了我就做，不说我就不做，直到临近中考我才发现了自己的目标，找到了前行的方向，开始向它奋斗，只是为时已晚，我很后悔，为什么不早点发现，为什么不停留下来思考一下我的目标。但我又不后悔，至少我发现了它，我努力过，向它奔跑过，那段日子虽然苦，但很充实，很快乐。我不愿再错过第二次。 有了目标就要去坚持。“世界上本来有路，走的人多了，也变成了路。”不要害怕你所选择的道路，也不要在意别人的眼光，只要是对的，就勇敢去追吧！他强任他强，清风拂山冈。不要因为别人的看法放弃，如果达尔文不坚持，哪来的《物种起源》，如果伽利略股坚持，哪来的日心说，如果牛顿不坚持，哪来的万有引力，阳光总在风雨后，坚持就是胜利！ 也许你所选择的路太过漫长，太无聊，太孤独。你也可以在那路边的驿站中休息，以一个驿站为起点，你下一个驿站为终点，化整为零，一段，一步一步，脚踏实地的走完整段路。有时道路崎岖，寸步难行， 但这不是别有一番风趣吗？一帆风顺的旅程，永远不会那么精彩。找到人生的方向，找到前行的道路，坚持走下去，人生将更充实，更美好。 【解析】 【详解】本题是材料加命题作文。 首先，审题。结合材料中的两首小诗和所给的作文题目，得出方向可指我们既定的人生的目标，也可以指适合自己的目标和前进的方向。题目中“方向”强调这个目标是符合自身条件、自然规律的目标，就像树会长大，草会发芽，是依据自己的兴趣爱好确定的目标方向。“总会找到前进的方向”是让自己有一个清晰的学习和成长目标，“总会找到”要表现一个由迷茫转向清晰的过程。 其次，立意。无论是叙述事件，还是抒发情感都要表现正能量的主旨。可以是“为了自己的目标去奋斗，再难、再艰、再险我们都要坚持”，也可以是“既然选择了这样的一条路，那便一直走下去”，还可以是“找到前行的道路，坚持走下去，人生将更充实，更美好”。阐述观点时可以从“青春和责任、目标和方向”等来论述。 再次，选材。可讲述经历，写一写自己明确人生方向的事件，如父母无私的付出，老师殷切的教诲，甚至陌生人的一个善举；也可以写自己寻找前进方向的过程，让你从迷茫到清晰的具体事件、具体人物，如一次考试成绩，一次意外经历，一种精神的鼓舞；可阐述观点，以中学生要有方向和目标为论点进行论述；也可抒发感想，通过写亲身经历的具体的人、事、景等抒发自己的感触。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $