内容正文:
第二单元测量(一)
第1课时
教室有多长
1.测量铅笔,完成表格。
测量工具
橡皮
蜡笔
测量结果
2.新考法说理表达贝贝家和奇奇家的客厅一样长吗?说说你是怎么想的。
我量我家的客厅
我量我家的客厅长
长,走了15步。
也走了15步。
贝贝
奇奇
姓名:
日期:
用时:
第二单元测量(一)13
第2课时
课桌有多长(1)
1.看图填一填。
p中
中
1m2
1m23456777
1m294567
10
)厘米
()厘米
()厘米
2.估一估,量一量。
估计
测量
数学课本长
()厘米
()厘米
橡皮长
()厘米
()厘米
14提分练数学二年级上册BS
姓名:
日期:
用时:
第3课时
课桌有多长(2)
1.量一量,画一画。
(1)
(2)画一条与它一样长的线。
)厘米()厘米
2.用左边三种规格的纸盒摆成右边的样子,它们的高分别是多少?
)厘米()厘米(
)厘米
3.用下面这把尺子可以直接量出(
)种不同长度的线。
0
11
姓名:
日期:
用时:
第二单元测量(一)15
第4课时1米有多长(1)
1.在括号里填上合适的长度单位(厘米、米)。
长约15(
)。
(2)
身高约100(
)。
3)月
高约40()。
(4)
高约10(
2.一根彩带长1米,王师傅用了62厘米来捆扎蛋糕盒,又用了16厘米做了
一个蝴蝶结,这根彩带还剩下多少厘米?
16提分练数学二年级上册BS
姓名:
日期:
用时:
第5课时1米有多长(2)
1.在(
里填上“>”“<”或“=”。
5米(○45厘米
1米(○99厘米
48厘米+52厘米()1米
39厘米(○45厘米1米50厘米(○
2米1米25厘米(○2米
2.下面是4个小朋友的身高测量结果,根据表格填一填。
小明
小华
小恒
小浩
1米32厘米
1米21厘米
1米37厘米
1米27厘米
(1)最高的是(
),最矮的是(
)o
(2)请你把这4个小朋友的身高按从矮到高的顺序排一排。
)<(
)<(
)<(
)
姓名:
日期:
用时:
第二单元测量(一)7
单元提分练
1.在括号里填上合适的长度单位(厘米、米)。
(1)房子高约5(
(2)萱萱身高约1(
)10()。
(3)粉笔长约8(
)o
(4)跳绳长约2(
)。
2.量一量下面图形各边的长。
)厘米
米
)厘米
)厘米
)厘米
18提分练数学二年级上册BS
姓名:
日期:
用时:
3.新情境科技成就钱塘过江隧道采用三层设计,中间为行车层,限高4米
50厘米。圈出下图中能驶入隧道的车辆。
4
米80厘米
2米30厘米
3
米90厘米
b附加题
)的铅笔长,请说明理由。(填序号)
①奇奇
我的铅笔大约
我的铅笔大约
②妙妙
有4块橡皮那
有5块橡皮那
么长。
妙妙
么长。
③无法确定
奇奇
理由:
姓名:
日期:
用时:
第二单元测量(一)192.(1)①
②
(2)③
④
3.35
(3)①
④(或②
③)
4.不能确定。因为根据前3次的提问,这
单元提分练
个数可能是56、57、58或59,第4次
1.②
的提问只能排除比57大的数,所以这
2.<>>
个数可能是56或57。
>=<
第二单元测量(一)
3.6033467034
4.(答案不唯一)①③
第1课时
教室有多长
40-24=16(个)
1.6块2支
附加题
2.不一定一样长。因为两人的步长不一定
17+23=40(人)
24+16=40(人)
一样长,所以客厅不一定一样长。
13+26=39(人)
第2课时课桌有多长(1)
一组和五组一起乘车,二组和六组一起乘
车,三组和四组一起乘车最合适。
1.869
2.略
数学好玩
猜数游戏
1.①
第3课时课桌有多长(2)
2.13
1.略
80提分练数学二年级上册BS
2.554
3
3.6
0ò2米30厘米
3米90厘米
第4课时1米有多长(1)
附加题
1.(1)厘米(2)厘米
③不知道奇奇和妙妙的橡皮分别有多长,
(3)厘米(4)米
所以无法判断谁的铅笔长。(合理即可)
2.1米=100厘米100-62=38(厘米)
第三单元数一数与乘法
38-16=22(厘米)
第1课时小小清点员
第5课时1米有多长(2)
1.4284+4=8(把)
1.>>=<<<
2482+2+2+2=8(把)
2.(1)小恒小华
2.43124+4+4=12(格)
(2)1米21厘米1米27厘米
第2课时儿童乐园
1米32厘米1米37厘米
1.(1)444+4+4+4=16(朵)
单元提分练
4×4=16(朵)
1.(1)米(2)米厘米
(2)8+8=16(颗)或2+2+2+2+2+
(3)厘米(4)米
2+2+2=16(颗)
2.略
8×2=16(颗)或2×8=16(颗)
参考答案81