第9课《作息有规律》 课时作业-2026-2027学年道德与法治一年级上册统编版

2026-09-18
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摘要:

**基本信息** 小学道德与法治《作息有规律》同步练,分基础巩固层(24分)、理解辨析层(20分)、实践拓展层(6分),通过三级梯度实现知识记忆、理解应用到生活实践的递进,强化规律作息意识与健康生活态度。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础巩固层|早睡早起好处、晚睡危害等核心概念|以填空(如“闹钟提醒作息”)、选择(如“正确睡觉行为”)为主,强化知识点记忆| |理解辨析层|作息习惯判断、情景问题解决|通过判断(如“赖床不吃早饭是否正确”)、情景简答(如“明明晚睡的坏处及办法”),深化知识理解与应用| |实践拓展层|规律作息实践|结合生活记录作息时间、与家长交流妙招,家长协助评价,体现生活践行与责任意识培养|

内容正文:

第9课《作息有规律》课时作业 班级:________姓名:________得分:________ (满分50分,建议完成时间:15分钟) 考查知识点:懂得早睡早起的好处、晚睡赖床的危害;掌握早睡早起小妙招;学会克服怕黑,尝试独立入睡;建立规律作息意识,贴合教材内容,用于查漏补缺。 ★基础巩固层(共24分) 一、我会填(每空2分,共12分,不会写的字可以写拼音) 1.________有精神,我们上课听课更专心。 2.经常晚睡,早上容易________,来不及吃早饭。 3.________可以提醒我们按时睡觉、按时起床。 4.晚上睡觉有点怕黑,可以开小小的________,或者抱着玩偶陪伴自己。 5.慢慢学会________睡觉,是我们长大的表现。 6.生活学习有规律,________真神气。 二、我会选(单项选择题,每题3分,共12分) 1.到了晚上睡觉的时间,我们应该( ) A.继续看动画片,很晚再睡 B.按时上床,准备睡觉 C.一直玩玩具不肯休息 2.如果经常晚睡、早上起不来,会出现( ) A.上课犯困,没有精神 B.早饭吃得饱饱的 C.课堂认真听讲 3.晚上睡觉心里有点害怕、怕黑,我们可以( ) A.一直熬夜不睡觉 B.开小夜灯,抱玩偶陪伴自己 C.一定要大人寸步不离守着 4.下面属于早睡早起好办法的是( ) A.睡前疯玩打闹 B.请小闹钟和爸爸妈妈提醒自己 C.到睡觉时间继续看电视 ★★理解辨析层(共20分) 三、我当小法官,对的打√,错的打×(每题2分,共10分) 1.早睡早起,可以让我们上课更有精神。( ) 2.早上赖床,不吃早饭没有关系。( ) 3.闹钟可以帮助我们养成按时作息的好习惯。( ) 4.怕黑的时候,我们可以想小办法慢慢练习一个人睡。( ) 5.晚上可以一直看动画片,想几点睡就几点睡。( ) 四、情景简答(共10分) 1.情景一:明明每天睡得很晚,早上赖床,经常来不及吃早饭。明明这样做有什么坏处?请你给他想两个小办法。(5分) ______________________________________________________________________________________________________________________ 2.情景二:小红想要练习一个人睡觉,可是晚上心里有点害怕。请你教给小红两个克服害怕的小方法。(5分) ______________________________________________________________________________________________________________________ ★★★实践拓展层(6分) 五、实践小任务(课后完成,家长协助评价) 想一想自己平时睡觉、起床的时间;回家和爸爸妈妈说一说一条早睡早起的小妙招。 家长评价:□能够完成任务□还需要多加练习 ______________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________ 参考答案及评分标准(满分50分) ★基础巩固层(24分) 一、我会填(每空2分,共12分) 1.早睡早起 2.赖床 3.闹钟 4.夜灯 5.一个人 6.健健康康 二、我会选(每题3分,共12分) 1.B 2.A 3.B 4.B ★★理解辨析层(20分) 三、我当小法官(每题2分,共10分) 1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.× 四、情景简答(共10分,意思合理即可得分) 1.(5分)坏处:睡眠不足,来不及吃早饭,上课会没有精神。办法:到睡觉时间放下玩具早点休息;用小闹钟提醒自己按时睡觉起床。表述意思正确即得满分。 2.(5分)示例:可以开小小的夜灯;抱着玩偶睡觉;睡前和家人说说心里话,慢慢适应独自睡觉。写出任意两点,意思合理即得满分。 ★★★实践拓展层(6分) 能够说出自己大致睡觉起床时间,说出至少一条作息小妙招,即可得6分。 学科网(北京)股份有限公司 $

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第9课《作息有规律》 课时作业-2026-2027学年道德与法治一年级上册统编版
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