8《中国人失掉自信力了吗》（分层作业）语文新教材统编版九年级上册

**基本信息** 以“基础积累+能力达成+非连阅读”为框架，分层落实语言运用、思维能力与文化自信，构建从字词句基础到文本分析再到现实关联的巩固路径。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础积累|字音字形、词语含义、语法辨析|以客观题为主，巩固课内基础，强化语言运用素养| |能力达成|病句修辞、论证分析、引号作用|通过主观题提升逻辑思维，深化文本理解能力| |非连阅读|综合实践（对联、仿写）、跨材料分析（邓稼先事迹等）|结合现实情境，突出文化自信，实现知识迁移应用|

第8课 《中国人失掉自信力了吗》分层作业 基础积累+能力达成+非连阅读 1.阅读下面的文字，完成（1）～（5）题。 这一类的人们，就是现在也何尝少呢？他们有确信，不自欺；他们在前仆后继的战斗，不过一面总在被催残，被mǒ杀，消灭于黑暗中，不能为大家所知道罢了。说中国人失掉了自信力，用以指一部分人则可，倘若加于全体，那简直是诬miè。 要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗，却看看他的筋骨和脊梁。自信力的有无，状元宰相的文章是不足为据的，要自己去看地底下。 （1）根据拼音写汉字，给加点的字注音。 mǒ（ ）杀 诬miè( ) 诓（ ）骗 脊（ ）梁 （2）文中有错别字的词语是“　　 ”，正确写法是“　 　”。  （3）“不足为据”中“据”的意思是（ ） A.占据　　 B.凭依；倚仗 C.依据 D.可以用作证明的事物 （4）画线的句子属于　 复句，请把此句改为条件复句。 （5）这段话中的“人们”“他们”“大家”“中国人”“一部分人”等人称代词，分别指代的是（　　） 　A．自古以来的人，有自信力的人，老百姓，全体中国人，为资产阶级效劳的人。 　B．承前指“埋头苦干”等四类人，中国共产党及其领导下的军队和人民，当时社会上一般的人，指中国人，国民党反动政客及御用文人。 　C．“埋头苦干”等四类人，全体中国人，中国的人们，少数统治者。 　D．没有失掉自信力的人，普通老百姓，全体中国人民，少数反动文人。 2.下列加点成语使用不正确的一项是（ ） A．三年时光匆匆过去，在毕业晚会上，同学们回首往事，怀古伤今，不禁潸然泪下。 B．无数革命先烈前仆后继，奋斗牺牲，他们的革命精神万古长青。 C．中国地大物博，孕育了深刻而悠久的文明。 D．包装再精美，质量不过关，也不过是自欺欺人而已。 3.下列各句中没有语病的一项是（ ） A．童年时代小伙伴们快乐的歌声、活泼的身影，至今还时时浮现在我的眼前。 B．遭受挫折的人得到鼓励，他眼里的天空会蔚蓝起来，他干涸的心田会润泽起来。 C．通过参加沈从文作品研读会，使我对富含浓郁地方气息的文学作品兴趣更大了。 D．每天傍晚时分，身体瘦弱的张教授的父亲，总喜欢在这条幽静的小道上散步。 4.对下列句子使用的修辞手法判断不正确的一项是（ ） A.假使这也算一种“信”，那也只能说中国人曾经有过“他信力”，自从对国联失望之后，便把这他信力都失掉了。（仿词） B.我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。（排比、比喻） C.要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗。（借代） D.自信力的有无，状元宰相的文章是不足为据的，要自己去看地底下。（借代） 5.写出下列各句中引号的作用。 （1）虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”。（ ） （2）两年以前，我们总自夸着“地大物博”。（ ） （3）先前信“地”，信“物”，后来信“国联”，都没有相信过“自己”。（ ） （4）那也只能说中国人曾经有过“他信力”。（ ） 6.下列关于本文主题和论证的分析，有错误的一项是（ ）　 A.作者冷峻的目光首先注视着现实。文章一开头就列举了三种事实：自夸“地大物博”，寄希望于“国联”；“一味求神拜佛，怀古伤今”。这些事实都见之于“公开的文字”，表示言之有据，事实确凿，然后很自然地引出本文批驳的论点：“中国人失掉自信力了”。 B.《中国人失掉自信力了吗》是鲁迅先生在民国时期所著的一篇驳论文，最早于1934年刊发。这篇驳论文作于九一八事变三周年之际，反驳了当时社会对抗日前途的悲观论调以及指责中国人失掉了自信力的言论，鼓舞了民族自信心，振奋了抗日斗志。 C.驳论以事实为依据，内含逻辑推理，极其雄辩；立论则直抒胸臆，充满激情；排比句式的运用，更使文章增添了气势；议论与记叙水乳交融，增强了文章的说服力和感染力。 D.在困难当头的情况下，强调民族自信力，唤起民族自豪感，就成了思想战线上一项十分紧迫的任务，而《中国人失掉自信力了吗》就是鲁迅实践这一任务的光辉篇章。 1、 学习了《中国人失掉自信力了吗》后，九年级（一）班决定举行“学鲁迅，谈脊梁”的综合性学习活动，请你完成以下任务。 （1）结合课文内容，根据上联，对出下联。 上联：反动势力，求神拜佛失自信 下联：民族英雄，________________________ （2）《中国人失掉自信力了吗》一文中，鲁迅为中华民族的优秀儿女唱响了一曲高亢激越的“脊梁颂”。下面一段话也写到了“中国的脊梁”，你知道赞美的是什么人吗？ 多有“不耻最后”的人的民族，无论什么事，怕总不会一下子就“土崩瓦解”的，我每看运动会时，常常这样想：优胜者固然可敬，但那虽然落后而仍非跑至终点不止的竞技者，和见了这样竞技者而肃然不笑的看客，乃正是中国将来的脊梁。 （选自鲁迅《这个与那个》） （3）在活动中，有一个板块叫“片言只语话鲁迅”，下面是一位同学的发言，请仿照此例写出你的发言。 示例：鲁迅——扛住黑暗的闸门，放众多后来者走进了光明的世界，而自己宁愿被黑暗吞噬。 二、阅读理解 阅读理解下文，回答问题。 中国人失掉自信力了吗（节选） 鲁迅 ①从公开的文字上看起来：两年以前，我们总自夸着“地大物博”，是事实；不久就不再自夸了，只希望着国联，也是事实；现在是既不夸自己，也不信国联，改为一味求神拜佛，怀古伤今了﹣﹣却也是事实。 ②于是有人慨叹曰：中国人失掉自信力了。 ③如果单据这一点现象而论，自信其实是早就失掉了的。先前信“地”，信“物”，后来信“国联”，都没有相信过“自己”。假使这也算一种“信”，那也只能说中国人曾经有过“他信力”，自从对国联失望之后，便把这他信力都失掉了。 ④失掉了他信力，就会疑，一个转身，也许能够只相信了自己，倒是一条新生路，但不幸的是逐渐玄虚起来了。信“地”和“物”，还是切实的东西，国联就渺茫，不过这还可以令人不久就省悟到依赖它的不可靠。一到求神拜佛，可就玄虚之至了，有益或是有害，一时就找不出分明的结果来，它可以令人更长久地麻醉着自己。 ⑤中国人现在是在发展着“自欺力”。 ⑥“自欺”也并非现在的新东西，现在只不过日见其明显，笼罩了一切罢了。然而，在这笼罩之下，我们有并不失掉自信力的中国人在。 ⑦我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。 1.下列加点字词的分析不当的一项是（　 　） A.“从公开的文字上看起来”：“公开”一词暗示国民党反动派还有许多不愿也不敢公开的见不得人的事。 B.“我们总自夸着‘地大物博’”：“总”字表示自夸、夜郎自大是由来已久的。 C.“改为一味求神拜佛”：“一味”表示愚昧成习，顽固不化。 D.“只希望着国联”：“只”表明了国民党政府对国联的充分信任。 2.文章第一段三次说是“事实”，用意何在？用文中的短语概括这一段论证的内容。 3.本文在论证中心论点之外，还明示了民族自信力在当时的作用，请你在文中找到并摘抄下来。 4.依照文中画线句子的逻辑关系，选择恰当的表述。（ ） A．条件关系   B．并列关系 C．假设关系   D．转折关系 5.下列句子中“中国人”的含义与其他三句不同的一项是（　 　） A.中国人早就失掉自信力了。 B.中国人现在是在发展着“自欺力”。 C.假使这也算一种“信”，那也只能说中国人曾经有过“他信力”。 D.我们有并不失掉自信力的中国人在。 6.发散题。 （1）综合选文及下面的链接材料，你认为“中国的脊梁”有怎样的特点？ 【链接材料】2019年5月初，美国发表声明：停止向华为公司出售包括芯片在内的一切零部件。华为下属集团海思科技总裁致信每一位员工：“这个至暗的日子，是每一位海思儿女成为时代英雄的日子，十年‘备胎’，一朝转正……我们知道前路至为艰辛，更需要巨大的勇气，决心和毅力……”面对美国霸凌行为，华为人依靠科技优势，战略“备胎”，风雨无阻，稳健前行。 （2）请你选取一个体现当代中国富有自信力的例子并加以概述。 阅读下面的材料，完成下面小题。 【材料一】 ①1918年11月，第一次世界大战结束。1919年1月，英、法、美、意、日等国在巴黎召开“和平会议”，史称“巴黎和会”。 ②中国因在大战中参加协约国一方，并曾派遣华工赴法参与后方工作，战后也以战胜国的身份参加了巴黎和会。中国代表团由北京政府外交总长陆征祥、驻美公使顾维钧、驻英公使施肇基、驻比公使魏宸组以及南方军政府外交次长王正廷五人组成。会上，中国代表提出了废除列强在中国的势力范围、撤退外国军警、裁撤外国在华的邮政电报机关、取消领事裁判权、归还租借地、归还租界以及关税自主七项希望条件。后在中国留欧学生的强烈要求下，中国代表团又提出取消“二十一条”、归还大战期间被日本夺取的德国在山东占有的各种权利等要求。但是，由美、英、法三国操控的会议除将山东问题列入讨论外，竟以中国代表的提案不在和会讨论的范围之内为由，拒绝了中国代表的合理要求。 （摘自华东师范大学出版社《中国历史八年级<上册>教师教学用书》，2017年8月第1版） 【材料二】 ①2024年是“两弹一星”功勋科学家邓稼先100周年诞辰，也是中国第一颗原子弹爆炸60周年。 ②1964年10月16日，我国第一颗原子弹试爆成功；仅仅2年8个月后，我国第一颗氢弹爆炸成功。这一年邓稼先43岁，周光召38岁，于敏41岁……这些春秋鼎盛的栋梁之材，当初投身核工业时都不过30岁出头，他们将最好的年华奉献给了祖国，用实际行动诠释了“对党忠诚，不负人民”的崇高意义。 ③1950年，邓稼先在美国获得博士学位。由于学业突出，导师推荐他去英国深造。然而，邓稼先义无反顾地选择回国。那时，他每个月的工资是650斤小米，约合68元人民币。如果邓稼先留在欧美国家做研究员，收入将是他在国内的57倍。1958年8月的一天，邓稼先被选为中国第一枚原子弹理论设计的主攻手。从此，邓稼先深入戈壁开始了隐姓埋名、呕心沥血、兢兢业业的国防工作，直到1986年7月在北京301医院去世。邓稼先艰苦创业的28年，是他对祖国、对同志坚守诺言、矢志不渝的28年。在邓稼先病重住院期间，远在美国的杨振宁专门赶回来看望他。杨振宁问邓稼先，为国家造出了原子弹和氢弹他得了多少奖励。许鹿希当时说，给了10元。邓稼先补充了一句，是20元——原子弹10元、氢弹10元。这种不计名利的家国之爱，早已深深熔铸在邓稼先的血液中。 ④邓稼先曾说过，这项事业的成功离不开成千上万人的共同努力。“两弹一星”的辉煌绝非个体的成功，而是凝聚了一代科学家的心血与智慧，他们用实际行动共同筑牢了国家安全的基石。 （摘编自《许身国威壮河山》，2024.12.14《光明日报》） 【材料三】 ①“中国旅游”让世界看到了一个可信、可爱、可敬的中国。2024年，中国全面放宽优化免签政策，推出一系列外国人来华政策举措，“中国游”成为越来越多外国游客的优先选择。本年度，全国移民管理机构累计查验出入境人员6.1亿人次，同比上升43.9%，其中外国人6488.2万人次，同比上升82.9%。“说走就走”的“中国游”打开了世界了解中国的新窗口、新通道，向全球展现了真实、多元和活力满满的中国形象。 ②“中国给了我们太多惊喜”“高铁出行，难以置信，太快了”“移动支付，太便捷了”“多种语言路线图，太贴心了”“每个人都很友善”……一时间，“打卡中国”风靡社交媒体。外国游客来到中国，用自己的眼睛观察中国，用自己的耳朵倾听中国，用自己的脚步丈量中国，形成并分享关于中国的真实新鲜认知，让更多外国朋友看到了真实、立体、全面的中国。“眼前的中国”与“一些西方媒体报道中的中国”“想象中的中国”截然不同，是许多外国游客的共同感受。事实表明，来到中国、看到中国、用心感知中国，才能更好认识中国。 （摘编自《免签效益持续显现“中国游”更加火热》，2025.1.16《人民日报》） 链接材料： 截至2024年底中国已与26个国家实现全面互免签证对38个国家试行单方面免签政策 对54个国家实施过境免签政策 2024年各口岸出入境外国人达6488.2万人次同比增长82.9%其中免签入境2011.5万人次同比增长112.3%“中国游”主题媒体流量在国际互联网被10亿 2025年春节 某平台入境游门票订单同比增长180% 数据来源：外交部、国家移民管理局、网络数据 （摘编自2025.2.11《人民日报》） 【材料四】 ①以国之名，悼我同胞。2024年12月13日，“2024年南京大屠杀死难者国家公祭仪式”在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行。87年前的寒冬，南京陷落，短短6周30万同胞罹难，制造南京大屠杀的日军手段之残忍、行径之野蛮骇人听闻。 ②“国家公祭仪式以最高级别仪式宣示国家坚定立场，唤起人们对和平的向往与坚守。公祭场所能够承载过去、托起未来，让我们铭记人类之殇，向世界传播记忆符号。”侵华日军南京大屠杀史研究会会长张生说。 ③不忘来路，才能更好地走向未来。落后就要挨打，发展才能自强。每一次缅怀，都是记忆的传承；每一次纪念，都是精神的洗礼。把先辈们开创的伟大事业不断推向前进，是时代赋予我们的使命。 （摘编自《铭记历史 砥砺奋进》《永志不忘 祈愿和平》，2024.12.14《光明日报》） 1.《中国人失掉自信力了吗》强调：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……这就是中国的脊梁。”邓稼先的那些表现，证明了他就是鲁迅先生所说的“中国的脊梁”。请结合【材料二】，具体阐释。 2.在国家日益强大的今天，为何还要举行“南京大屠杀死难者国家公祭”？综合四则材料，分别概括并说明。 3.下列对材料有关内容的表述，正确的一项是（  ） A．“巴黎和会”只同意了将原德国在山东占有的各种权利归还中国的要求，拒绝了其他诉求。 B．面对杨振宁的提问，邓稼先对许鹿希的回答进行了补充，可见他对当时的奖励并不满意。 C．数据显示，全面放宽优化免签政策之后，“中国游”已成为越来越多外国游客的优先选择。 D．外国朋友只有来到中国，才会发现真实、立体、全面的中国，与“想象中的中国”完全不同。 学科网（北京）股份有限公司 $ 第8课 《中国人失掉自信力了吗》分层作业 参考答案 1.（1）抹 蔑 kuāng jǐ （2）催残 摧残 (3)D （4）假设 只要加于全体，那就是诬蔑。 (5)B 2.A 3.B 4.C 5.（1）表否定。（2）表引用。（3）表强调。（4）表特殊含义。 6.C 一、 （1）（示例）顶天立地是脊梁 （2）指不怕失败，不怕落后，永不放弃地进行韧性战斗的人。 （3）（示例）鲁迅——一位以文为火炬，在黑暗中点燃星星之火，照亮后来人前进道路的不屈斗士。 二、 1. D 2.强调对方的论据是事实，但是这三个事实论据无法证明中国人失掉自信力的观点；自欺力 3.也许能够只相信了自己，倒是一条新生路。 4.D 5.B 6.（1）我认为“中国的脊梁”的特点有：埋头苦干，拼命硬干、有巨大的勇气，决心和毅力，有确信，不自欺。 （2）示例：国产飞机C919成功研发，C919是中国具有完全自主知识产权的国产大型客机，一举打破了国外公司对大飞机行业的垄断，展示和提升了我们民族在推动创新发展方面的自信力。 1.鲁迅所说 “中国的脊梁” 包含四类人：埋头苦干、拼命硬干、为民请命、舍身求法的人。 ①埋头苦干：邓稼先隐姓埋名扎根戈壁 28 年，呕心沥血，在艰苦环境中钻研核武事业，默默付出； ②拼命硬干：临危受命担任原子弹理论设计主攻手，攻坚克难，矢志不渝，筑牢国家安全根基； ③为民请命：（微调表述更贴合原文）放弃国外优厚待遇，归国投身国防，为国担当，守护国家与人民安全； ④舍身求法：舍弃海外优越生活，不计名利报酬，将毕生年华奉献祖国，追寻强国之路。 补充：为民请命本意是替百姓申诉疾苦，本题中是引申理解：邓稼先通过强大国防保护人民，守护民族生存根基。 2.①以国之名，悼我同胞。忘记历史就等于背叛，南京大屠杀是民族之殇、人类之殇，炎黄子孙理应缅怀罹难同胞，表达哀悼之情。②以史为鉴，居安思危。落后就要挨打，发展才能自强。“巴黎和会”上，“战胜国”中国的合理要求被拒绝，历史的耻辱不能忘记。③负重前行，托起未来。邓稼先等老一辈科学家们舍小家为大家，才有了我们今天的岁月静好。举行国家公祭是对当下的珍视，更是对未来的展望。④坚定立场，传递向往。以最高级别仪式宣示国家立场，能唤起人们对和平的向往与坚守，表达国家坚定改革开放、维护世界和平的决心。 3.C 学科网（北京）股份有限公司 $ 第8课 《中国人失掉自信力了吗》分层作业 基础积累+能力达成+非连阅读 1.阅读下面的文字，完成（1）～（5）题。 这一类的人们，就是现在也何尝少呢？他们有确信，不自欺；他们在前仆后继的战斗，不过一面总在被催残，被mǒ杀，消灭于黑暗中，不能为大家所知道罢了。说中国人失掉了自信力，用以指一部分人则可，倘若加于全体，那简直是诬miè。 要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗，却看看他的筋骨和脊梁。自信力的有无，状元宰相的文章是不足为据的，要自己去看地底下。 （1）根据拼音写汉字，给加点的字注音。 mǒ（ ）杀 诬miè( ) 诓（ ）骗 脊（ ）梁 （2）文中有错别字的词语是“　　 ”，正确写法是“　 　”。  （3）“不足为据”中“据”的意思是（ ） A.占据　　 B.凭依；倚仗 C.依据 D.可以用作证明的事物 （4）画线的句子属于　 复句，请把此句改为条件复句。 （5）这段话中的“人们”“他们”“大家”“中国人”“一部分人”等人称代词，分别指代的是（　　） 　A．自古以来的人，有自信力的人，老百姓，全体中国人，为资产阶级效劳的人。 　B．承前指“埋头苦干”等四类人，中国共产党及其领导下的军队和人民，当时社会上一般的人，指中国人，国民党反动政客及御用文人。 　C．“埋头苦干”等四类人，全体中国人，中国的人们，少数统治者。 　D．没有失掉自信力的人，普通老百姓，全体中国人民，少数反动文人。 答案： （1）抹 蔑 kuāng jǐ （2）催残 摧残 (3)D （4）假设 只要加于全体，那就是诬蔑。 (5)B 解析： （1）抹杀（mǒ shā）：一概不计，完全勾销。诬蔑（wū miè）：捏造事实毁坏别人名誉。诓骗（kuāng piàn）：说谎话骗人。脊梁（jǐ liáng）：文中比喻民族中坚力量，“脊” 读 jǐ，不读 jí。 （2）摧残：使蒙受严重损害。摧是毁坏、破坏；“催” 是催促，和破坏伤害无关。 （3）不足为据：不能当作凭证或根据。据：可以用作证明的事物。A 占据；B 凭依；C 依据（动词），均不符合。 （4）“倘若” 是假设连词，表假设关系，属于假设复句。改写条件复句：用 “只要…… 就……”，把假设逻辑改成条件逻辑。 （5）“这一类的人们”：承接上文埋头苦干、拼命硬干等四类中国的脊梁；“他们”：指有确信、不自欺，坚持战斗的中国共产党及其领导下的军民；“大家”：当时社会上一般的普通民众；“中国人”：文中讨论的全体中国人；“一部分人”：失掉自信力的国民党反动政客及其御用文人。A、C、D 的指代内容均不符合原文。 2.下列加点成语使用不正确的一项是（ ） A．三年时光匆匆过去，在毕业晚会上，同学们回首往事，怀古伤今，不禁潸然泪下。 B．无数革命先烈前仆后继，奋斗牺牲，他们的革命精神万古长青。 C．中国地大物博，孕育了深刻而悠久的文明。 D．包装再精美，质量不过关，也不过是自欺欺人而已。 答案：A 解析：A.“怀古伤今”指追念古代的事情，感伤现在的事情。用在“回首往事”的情景中不恰当。 3.下列各句中没有语病的一项是（ ） A．童年时代小伙伴们快乐的歌声、活泼的身影，至今还时时浮现在我的眼前。 B．遭受挫折的人得到鼓励，他眼里的天空会蔚蓝起来，他干涸的心田会润泽起来。 C．通过参加沈从文作品研读会，使我对富含浓郁地方气息的文学作品兴趣更大了。 D．每天傍晚时分，身体瘦弱的张教授的父亲，总喜欢在这条幽静的小道上散步。 答案：B 解析：A.搭配不当，可删去“的歌声”；C.缺主语，删去“通过”或“使”；D.表意不明，可改为“张教授身体瘦弱的父亲”。 4.对下列句子使用的修辞手法判断不正确的一项是（ ） A.假使这也算一种“信”，那也只能说中国人曾经有过“他信力”，自从对国联失望之后，便把这他信力都失掉了。（仿词） B.我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。（排比、比喻） C.要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗。（借代） D.自信力的有无，状元宰相的文章是不足为据的，要自己去看地底下。（借代） 答案：C 解析：C句使用的修辞手法是借喻。 5.写出下列各句中引号的作用。 （1）虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”。（ ） （2）两年以前，我们总自夸着“地大物博”。（ ） （3）先前信“地”，信“物”，后来信“国联”，都没有相信过“自己”。（ ） （4）那也只能说中国人曾经有过“他信力”。（ ） 答案与解析： （1）表否定。这里的 “正史” 是封建王朝编撰的史书，作者认为这类史书大多只为帝王将相记录事迹，并不真正记录底层百姓，并非真正全面客观的历史，加引号带有否定与讽刺意味。 （2）表引用。直接引用当时社会上国民党当局、舆论口中用来自我夸耀的原话。 （3）表强调。着重突出人们所相信的对象，强调他们信赖的是土地、物产、国联，唯独不相信中国人自身，强化对比。 （4）表特殊含义。“他信力” 是鲁迅仿照 “自信力” 创造的新词，不是常规词语，指相信外部力量、不相信自己的能力，赋予词语新的含义，所以引号标示特殊含义。 小口诀区分： 引用：搬别人原话；强调：着重突出词语；否定讽刺：反着说，带批判；特殊含义：临时造词、词语有新的引申义。 6.下列关于本文主题和论证的分析，有错误的一项是（ ）　 A.作者冷峻的目光首先注视着现实。文章一开头就列举了三种事实：自夸“地大物博”，寄希望于“国联”；“一味求神拜佛，怀古伤今”。这些事实都见之于“公开的文字”，表示言之有据，事实确凿，然后很自然地引出本文批驳的论点：“中国人失掉自信力了”。 B.《中国人失掉自信力了吗》是鲁迅先生在民国时期所著的一篇驳论文，最早于1934年刊发。这篇驳论文作于九一八事变三周年之际，反驳了当时社会对抗日前途的悲观论调以及指责中国人失掉了自信力的言论，鼓舞了民族自信心，振奋了抗日斗志。 C.驳论以事实为依据，内含逻辑推理，极其雄辩；立论则直抒胸臆，充满激情；排比句式的运用，更使文章增添了气势；议论与记叙水乳交融，增强了文章的说服力和感染力。 D.在困难当头的情况下，强调民族自信力，唤起民族自豪感，就成了思想战线上一项十分紧迫的任务，而《中国人失掉自信力了吗》就是鲁迅实践这一任务的光辉篇章。 答案与解析：C“记叙”错误，应是议论与抒情水乳交融，增强了文章的说服力和感染力。 1、 学习了《中国人失掉自信力了吗》后，九年级（一）班决定举行“学鲁迅，谈脊梁”的综合性学习活动，请你完成以下任务。 （1）结合课文内容，根据上联，对出下联。 上联：反动势力，求神拜佛失自信 下联：民族英雄，________________________ （2）《中国人失掉自信力了吗》一文中，鲁迅为中华民族的优秀儿女唱响了一曲高亢激越的“脊梁颂”。下面一段话也写到了“中国的脊梁”，你知道赞美的是什么人吗？ 多有“不耻最后”的人的民族，无论什么事，怕总不会一下子就“土崩瓦解”的，我每看运动会时，常常这样想：优胜者固然可敬，但那虽然落后而仍非跑至终点不止的竞技者，和见了这样竞技者而肃然不笑的看客，乃正是中国将来的脊梁。 （选自鲁迅《这个与那个》） （3）在活动中，有一个板块叫“片言只语话鲁迅”，下面是一位同学的发言，请仿照此例写出你的发言。 示例：鲁迅——扛住黑暗的闸门，放众多后来者走进了光明的世界，而自己宁愿被黑暗吞噬。 答案： （1）（示例）顶天立地是脊梁 （2）指不怕失败，不怕落后，永不放弃地进行韧性战斗的人。 （3）（示例）鲁迅——一位以文为火炬，在黑暗中点燃星星之火，照亮后来人前进道路的不屈斗士。 解析： （1）对联要求：结构相同、词性相对、内容呼应。 上联结构：主语（反动势力）+ 四字短语（求神拜佛，并列短语）+ 动宾短语（失自信）。 “求神拜佛” 是他们的行为，“失自信” 是其结果； 下联写民族英雄，“顶天立地” 是英雄的精神姿态，“是脊梁” 对应课文核心，赞美他们就是民族的脊梁，和上联形成正反对比。 其他合格答案参考：前仆后继挺脊梁 （2）文段关键句：虽然落后而仍非跑至终点不止的竞技者，和见了这样竞技者而肃然不笑的看客。 竞技者：即使落后，仍坚持跑到终点，不半途放弃；肃然不笑的看客：尊重坚持奋斗的人，不嘲讽失败者。 鲁迅赞美这类人：不以成败论英雄，拥有坚韧不拔、永不放弃的精神，这就是中国将来的脊梁。 （3）仿写要点： ① 句式结构：鲁迅 + 破折号，用比喻，概括鲁迅的精神与贡献； ② 内容贴合：紧扣鲁迅以笔为武器，在旧中国黑暗社会唤醒国人、指引后辈的形象； ③ 修辞：例句用 “扛住黑暗的闸门” 比喻，仿写用 “以文为火炬”，同样运用比喻，语言有感染力。 仿写思路：抓住鲁迅 “笔作武器、唤醒民众、直面黑暗” 的特点，用上比喻修辞。 二、阅读理解 阅读理解下文，回答问题。 中国人失掉自信力了吗（节选） 鲁迅 ①从公开的文字上看起来：两年以前，我们总自夸着“地大物博”，是事实；不久就不再自夸了，只希望着国联，也是事实；现在是既不夸自己，也不信国联，改为一味求神拜佛，怀古伤今了﹣﹣却也是事实。 ②于是有人慨叹曰：中国人失掉自信力了。 ③如果单据这一点现象而论，自信其实是早就失掉了的。先前信“地”，信“物”，后来信“国联”，都没有相信过“自己”。假使这也算一种“信”，那也只能说中国人曾经有过“他信力”，自从对国联失望之后，便把这他信力都失掉了。 ④失掉了他信力，就会疑，一个转身，也许能够只相信了自己，倒是一条新生路，但不幸的是逐渐玄虚起来了。信“地”和“物”，还是切实的东西，国联就渺茫，不过这还可以令人不久就省悟到依赖它的不可靠。一到求神拜佛，可就玄虚之至了，有益或是有害，一时就找不出分明的结果来，它可以令人更长久地麻醉着自己。 ⑤中国人现在是在发展着“自欺力”。 ⑥“自欺”也并非现在的新东西，现在只不过日见其明显，笼罩了一切罢了。然而，在这笼罩之下，我们有并不失掉自信力的中国人在。 ⑦我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。 1.下列加点字词的分析不当的一项是（　 　） A.“从公开的文字上看起来”：“公开”一词暗示国民党反动派还有许多不愿也不敢公开的见不得人的事。 B.“我们总自夸着‘地大物博’”：“总”字表示自夸、夜郎自大是由来已久的。 C.“改为一味求神拜佛”：“一味”表示愚昧成习，顽固不化。 D.“只希望着国联”：“只”表明了国民党政府对国联的充分信任。 答案：D 解析：“只”表明国民党政府唯洋是崇，不相信自己。 2.文章第一段三次说是“事实”，用意何在？用文中的短语概括这一段论证的内容。 答案：强调对方的论据是事实，但是这三个事实论据无法证明中国人失掉自信力的观点；自欺力 解析：连续三个 “是事实”，先承认敌方列举的三件事客观存在，先退一步，再转折驳论，指出三件事实只能证明部分人在发展自欺力，推导不出全体中国人失掉自信力，这是驳论文 “先树靶子” 的写法。 3.本文在论证中心论点之外，还明示了民族自信力在当时的作用，请你在文中找到并摘抄下来。 答案：也许能够只相信了自己，倒是一条新生路。 解析：这类拥有自信力的人，他们的光耀不会被史书掩盖，是民族的脊梁，支撑中华民族。 4.依照文中画线句子的逻辑关系，选择恰当的表述。（ ） A．条件关系   B．并列关系 C．假设关系   D．转折关系 答案：D 解析：“虽是…… 也……” 属于转折复句（让步转折），先退让承认事实（正史只为帝王将相写史），再转出相反结果（依然掩不住这些人的光耀）。 5.下列句子中“中国人”的含义与其他三句不同的一项是（　 　） A.中国人早就失掉自信力了。 B.中国人现在是在发展着“自欺力”。 C.假使这也算一种“信”，那也只能说中国人曾经有过“他信力”。 D.我们有并不失掉自信力的中国人在。 答案：B 解析：B项“中国人”指的是国民党反动统治者及其文人，A、C、D三项的“中国人”指的是所有的中国人。 6.发散题。 （1）综合选文及下面的链接材料，你认为“中国的脊梁”有怎样的特点？ 【链接材料】2019年5月初，美国发表声明：停止向华为公司出售包括芯片在内的一切零部件。华为下属集团海思科技总裁致信每一位员工：“这个至暗的日子，是每一位海思儿女成为时代英雄的日子，十年‘备胎’，一朝转正……我们知道前路至为艰辛，更需要巨大的勇气，决心和毅力……”面对美国霸凌行为，华为人依靠科技优势，战略“备胎”，风雨无阻，稳健前行。 （2）请你选取一个体现当代中国富有自信力的例子并加以概述。 答案： （1）我认为“中国的脊梁”的特点有：埋头苦干，拼命硬干、有巨大的勇气，决心和毅力，有确信，不自欺。 （2）示例：国产飞机C919成功研发，C919是中国具有完全自主知识产权的国产大型客机，一举打破了国外公司对大飞机行业的垄断，展示和提升了我们民族在推动创新发展方面的自信力。 解析： （1）结合课文，古之脊梁埋头苦干、舍身求法；链接材料中海思团队，提前布局备胎计划，面对外部打压不退缩，依靠自身力量攻坚克难，不惧磨难，勇担使命。 （2）选当代体现中国自信力的事例，简要概述。不能用材料中的华为。采分点：事例是当代；简述事件；落脚到 “自信力”。 阅读下面的材料，完成下面小题。 【材料一】 ①1918年11月，第一次世界大战结束。1919年1月，英、法、美、意、日等国在巴黎召开“和平会议”，史称“巴黎和会”。 ②中国因在大战中参加协约国一方，并曾派遣华工赴法参与后方工作，战后也以战胜国的身份参加了巴黎和会。中国代表团由北京政府外交总长陆征祥、驻美公使顾维钧、驻英公使施肇基、驻比公使魏宸组以及南方军政府外交次长王正廷五人组成。会上，中国代表提出了废除列强在中国的势力范围、撤退外国军警、裁撤外国在华的邮政电报机关、取消领事裁判权、归还租借地、归还租界以及关税自主七项希望条件。后在中国留欧学生的强烈要求下，中国代表团又提出取消“二十一条”、归还大战期间被日本夺取的德国在山东占有的各种权利等要求。但是，由美、英、法三国操控的会议除将山东问题列入讨论外，竟以中国代表的提案不在和会讨论的范围之内为由，拒绝了中国代表的合理要求。 （摘自华东师范大学出版社《中国历史八年级<上册>教师教学用书》，2017年8月第1版） 【材料二】 ①2024年是“两弹一星”功勋科学家邓稼先100周年诞辰，也是中国第一颗原子弹爆炸60周年。 ②1964年10月16日，我国第一颗原子弹试爆成功；仅仅2年8个月后，我国第一颗氢弹爆炸成功。这一年邓稼先43岁，周光召38岁，于敏41岁……这些春秋鼎盛的栋梁之材，当初投身核工业时都不过30岁出头，他们将最好的年华奉献给了祖国，用实际行动诠释了“对党忠诚，不负人民”的崇高意义。 ③1950年，邓稼先在美国获得博士学位。由于学业突出，导师推荐他去英国深造。然而，邓稼先义无反顾地选择回国。那时，他每个月的工资是650斤小米，约合68元人民币。如果邓稼先留在欧美国家做研究员，收入将是他在国内的57倍。1958年8月的一天，邓稼先被选为中国第一枚原子弹理论设计的主攻手。从此，邓稼先深入戈壁开始了隐姓埋名、呕心沥血、兢兢业业的国防工作，直到1986年7月在北京301医院去世。邓稼先艰苦创业的28年，是他对祖国、对同志坚守诺言、矢志不渝的28年。在邓稼先病重住院期间，远在美国的杨振宁专门赶回来看望他。杨振宁问邓稼先，为国家造出了原子弹和氢弹他得了多少奖励。许鹿希当时说，给了10元。邓稼先补充了一句，是20元——原子弹10元、氢弹10元。这种不计名利的家国之爱，早已深深熔铸在邓稼先的血液中。 ④邓稼先曾说过，这项事业的成功离不开成千上万人的共同努力。“两弹一星”的辉煌绝非个体的成功，而是凝聚了一代科学家的心血与智慧，他们用实际行动共同筑牢了国家安全的基石。 （摘编自《许身国威壮河山》，2024.12.14《光明日报》） 【材料三】 ①“中国旅游”让世界看到了一个可信、可爱、可敬的中国。2024年，中国全面放宽优化免签政策，推出一系列外国人来华政策举措，“中国游”成为越来越多外国游客的优先选择。本年度，全国移民管理机构累计查验出入境人员6.1亿人次，同比上升43.9%，其中外国人6488.2万人次，同比上升82.9%。“说走就走”的“中国游”打开了世界了解中国的新窗口、新通道，向全球展现了真实、多元和活力满满的中国形象。 ②“中国给了我们太多惊喜”“高铁出行，难以置信，太快了”“移动支付，太便捷了”“多种语言路线图，太贴心了”“每个人都很友善”……一时间，“打卡中国”风靡社交媒体。外国游客来到中国，用自己的眼睛观察中国，用自己的耳朵倾听中国，用自己的脚步丈量中国，形成并分享关于中国的真实新鲜认知，让更多外国朋友看到了真实、立体、全面的中国。“眼前的中国”与“一些西方媒体报道中的中国”“想象中的中国”截然不同，是许多外国游客的共同感受。事实表明，来到中国、看到中国、用心感知中国，才能更好认识中国。 （摘编自《免签效益持续显现“中国游”更加火热》，2025.1.16《人民日报》） 链接材料： 截至2024年底中国已与26个国家实现全面互免签证对38个国家试行单方面免签政策 对54个国家实施过境免签政策 2024年各口岸出入境外国人达6488.2万人次同比增长82.9%其中免签入境2011.5万人次同比增长112.3%“中国游”主题媒体流量在国际互联网被10亿 2025年春节 某平台入境游门票订单同比增长180% 数据来源：外交部、国家移民管理局、网络数据 （摘编自2025.2.11《人民日报》） 【材料四】 ①以国之名，悼我同胞。2024年12月13日，“2024年南京大屠杀死难者国家公祭仪式”在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行。87年前的寒冬，南京陷落，短短6周30万同胞罹难，制造南京大屠杀的日军手段之残忍、行径之野蛮骇人听闻。 ②“国家公祭仪式以最高级别仪式宣示国家坚定立场，唤起人们对和平的向往与坚守。公祭场所能够承载过去、托起未来，让我们铭记人类之殇，向世界传播记忆符号。”侵华日军南京大屠杀史研究会会长张生说。 ③不忘来路，才能更好地走向未来。落后就要挨打，发展才能自强。每一次缅怀，都是记忆的传承；每一次纪念，都是精神的洗礼。把先辈们开创的伟大事业不断推向前进，是时代赋予我们的使命。 （摘编自《铭记历史 砥砺奋进》《永志不忘 祈愿和平》，2024.12.14《光明日报》） 1.《中国人失掉自信力了吗》强调：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……这就是中国的脊梁。”邓稼先的那些表现，证明了他就是鲁迅先生所说的“中国的脊梁”。请结合【材料二】，具体阐释。 2.在国家日益强大的今天，为何还要举行“南京大屠杀死难者国家公祭”？综合四则材料，分别概括并说明。 3.下列对材料有关内容的表述，正确的一项是（  ） A．“巴黎和会”只同意了将原德国在山东占有的各种权利归还中国的要求，拒绝了其他诉求。 B．面对杨振宁的提问，邓稼先对许鹿希的回答进行了补充，可见他对当时的奖励并不满意。 C．数据显示，全面放宽优化免签政策之后，“中国游”已成为越来越多外国游客的优先选择。 D．外国朋友只有来到中国，才会发现真实、立体、全面的中国，与“想象中的中国”完全不同。 1.答案与解析： 鲁迅所说 “中国的脊梁” 包含四类人：埋头苦干、拼命硬干、为民请命、舍身求法的人。 ①埋头苦干：邓稼先隐姓埋名扎根戈壁 28 年，呕心沥血，在艰苦环境中钻研核武事业，默默付出； ②拼命硬干：临危受命担任原子弹理论设计主攻手，攻坚克难，矢志不渝，筑牢国家安全根基； ③为民请命：（微调表述更贴合原文）放弃国外优厚待遇，归国投身国防，为国担当，守护国家与人民安全； ④舍身求法：舍弃海外优越生活，不计名利报酬，将毕生年华奉献祖国，追寻强国之路。 补充：为民请命本意是替百姓申诉疾苦，本题中是引申理解：邓稼先通过强大国防保护人民，守护民族生存根基。 2.答案：①以国之名，悼我同胞。忘记历史就等于背叛，南京大屠杀是民族之殇、人类之殇，炎黄子孙理应缅怀罹难同胞，表达哀悼之情。②以史为鉴，居安思危。落后就要挨打，发展才能自强。“巴黎和会”上，“战胜国”中国的合理要求被拒绝，历史的耻辱不能忘记。③负重前行，托起未来。邓稼先等老一辈科学家们舍小家为大家，才有了我们今天的岁月静好。举行国家公祭是对当下的珍视，更是对未来的展望。④坚定立场，传递向往。以最高级别仪式宣示国家立场，能唤起人们对和平的向往与坚守，表达国家坚定改革开放、维护世界和平的决心。 解析： 结合四则材料分层理解： ①悼念遇难同胞，铭记民族苦难（材料四）：南京大屠杀三十万同胞遇难，国家公祭是缅怀逝者，铭记民族伤痛，不忘民族苦难史。 ②以史为鉴，吸取历史教训（材料一 + 材料四）：巴黎和会作为战胜国的中国诉求被列强无视，证明落后就要挨打。公祭提醒国人铭记屈辱历史，懂得自强。 ③传承民族精神，致敬中国脊梁（材料二）：今天的和平强大，离不开邓稼先等一代代脊梁的无私奉献。公祭是精神洗礼，激励后人接续奋斗。 ④宣示立场，祈愿和平，向世界传递中国声音（材料三 + 材料四）：用国家级仪式表明我们珍爱和平，同时开放国门、自信拥抱世界，展现可信可敬的大国形象。 3.C 解析：A 错误。材料一原文：会议拒绝了中国的合理要求，并没有同意归还山东权益。 B 错误。邓稼先补充奖金数额，意在体现他不计名利、为国奉献，不是对奖励不满意。 D 错误。原文是 “许多外国游客” 感受到真实中国和想象不同，选项 “只有…… 才”“完全不同” 表述过于绝对，夸大原意。 学科网（北京）股份有限公司 $