第二章有理数的运算单元测试2026-2027学年浙教版七年级上册数学
2026-09-18
|
14页
|
100人阅读
|
4人下载
摘要:
**基本信息**
浙教版七年级上册数学第二章有理数运算单元卷,通过基础运算、实际情境应用及创新题型,全面考查运算能力、推理意识与应用意识,适配单元复习需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单选题|10/30|有理数运算、科学记数法、绝对值|结合“十四五”生态河道数据考查科学记数法,体现数学眼光|
|填空题|6/18|相反数、倒数、数轴距离|卡片乘积最大值问题培养符号意识与运算能力|
|解答题|8/72|实际收费计算、新运算、幻圆游戏|打车软件费用比较(应用意识)、幻圆游戏(创新意识),层次分明|
内容正文:
2026-2027学年浙教版七年级上册数学第二章有理数的运算单元测试
时间:120分 满分:120分
一、单选题(共30分)
1.(本题3分)计算 的结果是( )
A. B. C.11 D.17
2.(本题3分)“十四五”时期,盐城建成了农村生态河道约,位居全省第一.数据用科学记数法表示为( ).
A. B. C. D.
3.(本题3分)已知,,且,则的值为( )
A.或 B.或 C.或 D.或
4.(本题3分)周六早晨,小明了解到当天的最高气温是,最低气温是,则当天的温差是( )
A. B. C. D.
5.(本题3分)若,,,则a、b、c的大小关系是( )
A. B. C. D.
6.(本题3分)已知a、b是有理数,下列说法错误的是( )
A.若,则
B.若且a、b均是非零数,则
C.若,则
D.若数轴上a,b在原点的两侧,则
7.(本题3分)已知,两数在数轴上对应的点如图所示,下列结论错误的是( )
A. B.
C. D.
8.(本题3分)点在数轴负半轴上,且距离原点个单位长度,若将点移动个单位长度到点,此时点表示的数是( )
A. B. C.或 D.或
9.(本题3分)随着时代的发展,打车软件种类繁多,滴滴和曹操出行分别设置这样的收费标准:起步价为8元和9元(3千米以内)、超过3千米的部分每千米分别为1.3元和1.2元,某乘客打车路程为10千米,哪种软件更划算? ( )
A.滴滴 B.曹操出行 C.一样划算 D.无法比较
10.(本题3分)小学时候大家喜欢玩的“幻方”游戏,老师稍加创新改成了“幻圆”游戏.现在将,,,,,,,分别填入图中的圆圈内,使横、竖以及内、外两圆上的个数字的和都相等.如图,老师已经帮助同学们完成了部分填空,则的值为( )
A.或 B.或 C.或 D.或
二、填空题(共18分)
11.(本题3分)计算: ______.
12.(本题3分)在数轴上与表示的点距离个单位长度的点表示的数是__________.
13.(本题3分)若,互为相反数,,互为倒数,则__________.
14.(本题3分)如图,这是一个运算程序.若输入,则输出的结果为______.
15.(本题3分)已知,求的值________
16.(本题3分)如图,现有5张写着不同数字的卡片,请按要求完成下列问题:
若从中取出2张卡片,乘积的最大值是________.
三、解答题(共72分)
17.(本题8分)计算:
(1); (2)
18.(本题8分)根据下列条件,分别求出相应的值.
(1)已知,,且,求的值;
(2)已知,求的值.
19.(本题8分)规定新运算“”:,求:
(1)的值;
(2)的值.
20.(本题8分)阅读下面解题的过程并解答问题:计算:.
解:原式第①步
第②步
第③步
(1)上面的解题过程从第___________步开始错误;
(2)请写出正确的解答过程.
21.(本题9分)已知,,为有理数,且它们在数轴上的对应点的位置如图所示.
(1)用“”或“”填空:____,_____,_____
(2)在数轴上标出,,的相反数所对应的点的位置.
(3)若,,,求,,的值.
22.(本题9分)如图,一辆货车从超市出发,向东走了到达小彬家,继续走了到达小颖家,最后回到超市.
(1)若以超市为原点,向东的方向为正方向,用1个单位长度表示画数轴,则小彬家和小颖家在数轴上的位置表示的有理数分别为___________和___________;
(2)货车从超市出发到最后回到超市一共行驶了多少千米?
23.(本题10分)某公交车从起点站出发,规定向东行驶为正,向西行驶为负.该公交车从起点站出发后的行驶记录如下(单位:千米):,,,,,.
(1)收车时该公交车在起点站的什么方向,距离起点站多少千米?
(2)若该公交车每千米耗油 0.2 升,每升油 7.5 元,求这趟行驶共耗油费多少元;
(3)若该公交车每千米收入 3 元,求这趟扣除油费后的净收入.
24.(本题12分)如图,,,为数轴(单位长度为上的三点,且满足点到点的距离是9,点到点的距离是3.
(1)若原点落在点处,则点表示的数是 ,点表示的数是 .
(2)若,表示的数互为相反数,则此时点表示的数是 .
(3)用表示,,三点表示的数之和,若将原点从点向左移动2个单位,求此时的值.
第4页(共5页)
第5页(共5页)
学科网(北京)股份有限公司
参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
C
D
C
B
A
D
D
A
A
1.C
【分析】先分别计算乘方运算,再做除法运算,最后做减法运算,得到最终结果.
【详解】解:
2.C
【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数,确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,是正数;当原数的绝对值时,是负数.
【详解】解:.
3.D
【分析】根据绝对值进行分类讨论,结合筛选取值后进行有理数减法计算即可.
【详解】解:由得或,
由得或,
,
只能取,或,
若,则;
若,则.
综上为或.
4.C
【分析】根据温差等于最高气温减去最低气温,列式计算即可.
【详解】解:温差为当日最高气温与最低气温的差值,
故:.
5.B
【分析】先化简三个数,再比较化简后的数的大小即可解答.
【详解】解:∵,,,
又∵,
∴.
6.A
【分析】根据绝对值的性质逐一判断各选项正误.
【详解】解:若,则或,例如,时,但,故A错误;
,当异号或至少有一个为零,即时,结论正确;又a、b均为非零有理数,因此,故B正确;
由,根据绝对值的性质可得,即,故C正确;
由a、b在原点两侧可得a、b异号且均不为0,故当时,此时,从而,和为0;当时,此时,从而,和为0,故D正确.
7.D
【分析】根据数轴上点的位置确定的符号及绝对值大小关系,结合有理数运算法则判断;
【详解】解:由数轴可知, ,
,,,, 故选项A、B、C正确,D选项错误,该选项符合题意.
8.D
【分析】先确定点表示的数,再分向左、向右移动两种情况计算点表示的数.
【详解】解:∵点在数轴负半轴上,且距离原点个单位长度,
∴点表示的数是,
①当点向左移动个单位长度到点时,点表示的数是;
②当点向右移动个单位长度到点时,点表示的数是,
综上,点表示的数是或.
9.A
【详解】解:滴滴打车总费用为(元),
曹操出行总费用为(元),
∵,
∴滴滴软件更划算.
10.A
【分析】先算所有数字总和,推出每组和,再分类求与.
【详解】解:如图,设内圈上的数为,外圈上的数为,
所有数字总和:,
∵内外两圆总和相等,
∴每个圆 4 数和为,
∵竖线现有,和为,
又∵竖线 4 数和为 ,
∴,即,
∵内圆总和为,
∴,
解得,
∵外圆总和为,
∴,即,
又∵剩余未填数字为与,
∴或,
∴或.
11.
【分析】根据的偶次幂得,奇次幂得,再相加算出结果.
【详解】解:的偶次幂是,奇次幂是,
故原式.
12.或
【详解】解:若点在表示的点的右侧:;
若点在表示的点的左侧:;
故点表示的数是或.
13.
【详解】解:∵,互为相反数,,互为倒数,
∴,,
∴.
14.3
【详解】解:,,,
不成立,
,,,
成立,则输出的结果为.
15.
【分析】绝对值具有非负性,两个非负数的和为时,每个非负数都为,据此求出和的值,再代入计算即可.
【详解】解:∵,
又∵,,
∴,,
∴,,
将,代入得:.
16.
【分析】根据两数相乘,同号得正,异号得负,正数大于负数抽取计算即可.
【详解】解:若从中取出2张卡片,
使这2张卡片上数字的乘积最大,
则乘积的最大值是:.
17.(1)
(2)
【详解】(1)解:
;
(2)解:
.
18.(1)或
(2)
【分析】(1)根据绝对值的定义求出、的值,根据分两种情况分别计算即可得到答案;
(2)根据绝对值非负数的性质求出、的值,再代入进行计算即可得到答案.
【详解】(1)解:由得或,
由得或.
若,则要求,与矛盾,这种情况不成立;
若,则时成立,;
时也成立,.
所以或.
(2)解:因为,,要使它们的和为,必须同时为,
即,,
所以,,
.
19.(1)
(2)
【详解】(1)解:.
(2)解:∵,
∴.
20.(1)②
(2)
解:
.
【分析】本题考查了有理数乘除法,掌握有理数乘除运算法则是解题的关键.
(1)根据有理数乘除混合运算的运算法则判断作答即可;
(2)先计算括号,然后将除法变乘法,最后进行乘法运算即可.
【详解】(1)解:由题意知,上面解题过程从第二步开始错误,原因是没有按同级运算从左至右运算,
故答案为:②;
(2)略
21.(1)<;>;>;
(2)
(3),,.
【分析】(1)根据数轴即可求解;
(2)根据相反数的定义即可求解 ;
(3)根据数轴分类讨论即可.
【详解】(1)解:根据数轴可知:,
(2)略
(3),,,
,,,
,,,
,,.
22.(1)6,9
(2)千米
【详解】(1)解:小彬家在数轴上的位置表示的有理数为,
小颖家在数轴上的位置表示的有理数为;
(2)解:由题意得,(千米)
答:货车从超市出发到最后回到超市一共行驶了千米.
23.(1)在起点站东边 6 千米处
(2)42 元
(3)42 元
【详解】(1)解:(千米),
答:收车时该公交车在起点站东边 6 千米处.
(2)解:行驶的总路程为
(千米),
耗油(升),
油费(元).
答:这趟行驶共耗油费42元;
(3)解:(元).
答:这趟扣除油费后的净收入为42元.
24.(1)3
(2)3
(3)
【分析】(1)原点落在B处,则点B表示的数是0,根据B点到C点的距离是3,且C点在B点右侧,可以得出点C表示的数;
(2),表示的数互为相反数,则原点在线段的中点,算出线段的长度,可知道,表示的数,点B在点C左侧且距离长度为3,即可得出点表示的数;
(3)原点从点向左移动2个单位,可得出点B表示的数,已知线段和线段的长度,在数轴上根据左减右加的原则,即可得出点B和点C表示的数.
【详解】(1)解:原点落在点处,,且C点在B点的右侧
点表示的数是;
(2)解:,,
,
,表示的数互为相反数,
点表示的数是6,点表示的数是,
此时点表示的数是;
(3)解:将原点从点向左移动2个单位:
点表示的数是2,
,,
点表示的数是,点表示的数是,
表示,,三点表示的数之和,
若将原点从点向左移动2个单位,则.
答案第8页(共8页)
答案第1页(共8页)
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。