第一章 声现象(举一反三·单元自测)物理新教材苏科版八年级上册

2026-09-18
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摘要:

**基本信息** 苏科版八年级上册第一章“声现象”单元卷,以科技(机器狗、超声导盲)、文化(古诗词、腰鼓)、生活(音乐公路)情境为载体,覆盖声现象核心知识,通过选择、实验等题型考查物理观念与科学探究,适配单元复习。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|12/36|声音特性(响度/音调)、超声波应用|结合“动态范围压缩”“倒车雷达”考物理观念| |填空题|5/16|声的产生与传播、噪声控制|用“音乐公路”“钟罩抽气实验”考科学思维| |实验探究题|4/40|音调影响因素、控制变量法|金属管频率与长度直径关系实验,突出科学探究| |解答题|1/8|超声波测速原理|以蝙蝠回声定位为情境,考查信息提取与科学论证|

内容正文:

第一章 声现象(举一反三·单元自测)物理新教材苏科版八年级上册 本卷满分100分,考试时间90分钟。 注意事项: 1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2. 回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷(选择题) 一.选择题(共12小题,满分36分,每小题3分) 1.(3分)动态范围压缩是一种音频处理技术,核心是缩小声音信号中最大声和最小声之间的音量差距,让整体声音更均匀。实质上,动态范围压缩改变的是声音的(  ) A.响度 B.音调 C.音色 D.速度 2.(3分)一艘快艇在平静的湖中起动并向湖边驶去,在这个过程中,水中的鱼、岸边飞翔的鸟、散步的人都可以听到马达声。若他们距艇的距离相似,那么他们察觉到快艇起动先后的是(  ) A.鸟先于人 B.鱼先于鸟 C.人先于鱼 D.鸟先于鱼 3.(3分)诗句“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽”中,有关声学知识的理解正确的是(  ) A.蝉噪:蝉的发声器官在振动 B.林愈静:声音的振动频率很小 C.鸟鸣:鸟的发声器官在传声 D.山更幽:声音的响度小于0dB 4.(3分)中华古诗词、俗语中蕴含着丰富的声学知识,下列有关理解正确的是(  ) A.“谁家玉笛暗飞声”中的笛声由笛管的振动产生 B.“响鼓还要重锤敲”说明声音的音调与振幅有关 C.“闻其声而知其人”是根据声音的音调来辨别的 D.“柴门闻犬吠,风雪夜归人”说明声音可以传递信息 5.(3分)如图所示,小米自研机器狗“铁蛋二代”可以通过发射超声波和接收反射波来探测周围5m内障碍物的情况,并将其处理成语言信号及时播放出来,还能帮助盲人辨别障碍物的方位、距离、大小甚至形状等信息,方便出行。下列说法正确的是(  ) A.该机器狗的定位原理与倒车雷达确定位置的原理相同 B.频率高于2000Hz的声波是超声波 C.超声波可以在真空中传播 D.该机器狗能够实现定位利用了声可以传递能量 6.(3分)2025年7月20日,火遍全网的“苏超”——江苏省城市足球联赛,扬州队主场对阵南京队。陕西榆林腰鼓队跨越千里,献上精彩表演。头扎白羊肚手巾、身背腰鼓,随着节奏跳跃、旋转,动作刚劲有力,红绸飘舞,彩带飞扬……下列说法正确的是(  ) A.鼓声是由空气振动产生的 B.观众通过音调来判断鼓声和锣声 C.锣鼓声如雷贯耳说明鼓声音调高 D.敲击鼓面的力越大,鼓声的响度越大 7.(3分)我国高速列车的飞速发展给人们的美好生活带来了新福祉,为世界高速列车的发展树立了新标杆。动车组轨道用的是超长无缝钢轨,可以避免轮与轨之间的缝隙碰撞发声,从而给乘客一个安静舒适的环境。下列实例中,减弱噪声的方法与之相同的是(  ) A.摩托车上的消音器 B.路口的噪声监测仪 C.高架路上的隔音板 D.工厂里的降噪耳塞 8.(3分)声音在遇到障碍物时有一部分会发生反射,一部分会绕过障碍物,还有一部分会被障碍物吸收。不同的障碍物表面对声音的反射和吸收能力不同。通常坚硬光滑的表面反射声音的能力强,松软多孔的表面吸收声音的能力强。根据以上信息,下列选项不正确的是(  ) A.室内音乐厅的墙壁应选择坚硬光滑的材料 B.我们在音乐厅听到美妙的音乐是声音通过空气传播的 C.回音壁表面应选择坚硬光滑的材料 D.回声的形成是由于声音的反射 9.(3分)2025年的春节,全国各地都沉浸在浓厚的节日氛围中,热情洋溢地庆祝这一传统佳节。在黄土高原的广袤大地上,腰鼓声震天动地,秧歌舞步轻盈欢快,仿佛整个大地都在为春节的到来而欢腾。下列说法不正确的是(  ) A.用力敲鼓是为了提高声音的响度 B.人们主要根据声音的音色分辨出腰鼓的声音 C.小明听到的鼓声主要是通过空气传播的 D.腰鼓发出的声音是由鼓内空气振动产生的 10.(3分)“参差不齐”这个成语大家在生活中经常用到,意思是长短、高低、大小不一致,或水平不一、很不整齐。但是你知道吗,在古代“参差”还表示一种乐器?如图所示,这种乐器由许多根长短不一的竹管组成,下列关于它的说法正确的是(  ) A.“参差”演奏时是靠竹管内空气柱的振动发声 B.竹管长短不一是为了改变“参差”发声的响度 C.吹同一根竹管时,改变用力程度能改变声音的音色 D.参差的乐声令人愉悦,我们听到的声音强弱可能为120~130dB 11.(3分)如图是一种超声导盲手杖。它发射的超声波可探测周围5m内的障碍物情况,然后将反射信号处理成语言信息及时播报出来,提醒使用者障碍物的方位、距离、大小等信息。下列说法错误的是(  ) A.超声波可以传递信息 B.超声波可以回声定位 C.超声波在传播过程中能量会减弱 D.语音信息是次声波 12.(3分)一艘科考船行驶在某海域,并对该海域的海底形状利用声呐系统进行了测绘。具体方法是:在经过该海域水平面等间距的A、B、C、D、E五个位置时,向海底定向发射超声波,测得回收信号的时间分别为0.30s、0.16s、0.30s、0.14s、0.30s。根据时间,求出海底与海平面的距离,就可以绘出海底的大致形状,则该海域沟底的大致形状如图中的(  ) A. B. C. D. 二.填空题(共5小题,满分16分) 13.(3分)如图所示是我国某地的“音乐公路”,路面上刻有一条条凹槽,每条凹槽就像一个音符,可以把整条路面看成是一张留声机碟片,汽车的轮胎就像是唱针,每当汽车驶过这段路面时,一段完整的音乐就奏响了,音乐声是由轮胎的     产生的,凹槽之间留不同的间距,目的是使轮胎发出声音的     (选填“响度”、“音调”或“音色”)不同。公路的两旁有大量植树,这种减弱噪声的方法是     (选填“防止噪声的产生”、“阻断噪声的传播”或“防止噪声进入人耳”)。 14.(4分)如图所示,玻璃钟罩内有一只正在发声的电子钟。 (1)为了“探究声音能否在真空中传播”,我们用抽气机逐渐抽出玻璃钟罩内的空气,所听到的电子钟铃声响度逐渐     。再让空气逐渐进入玻璃钟罩内,这时听到的铃声响度又会逐渐     ;(以上两空均选填“增大”或“减小”) (2)实际实验中,不管怎么抽气,我们总能听到微弱的声音。能否根据这个现象否定“声音不能在真空中传播”?答     (选填“能”或“不能”)。你的理由是:    。 15.(2分)如图是一款超声波加湿器,它利用超声波将水雾化,说明声波可以传递     ;它的风扇采用了静音技术,在工作时可以减小振动的     ,使风扇产生的噪声降低至25dB以下。 16.(2分)如图所示是一款超声波驱鼠器。在通电工作时,因为它发出的超声波    (选填“振幅”或“频率”)不在人耳的听觉范围内,所以我们无法听到。超声波是通过    (选填“真空”、“空气”)传播到老鼠的位置,达到驱鼠的目的。 17.(5分)如图1所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形,其中音调相同的是     和     ;响度相同的是     和     。(填“甲”、“乙”、“丙”)如图2所示两种声音     不同。 三.实验探究题(共4小题,满分40分) 18.(8分)如图所示是小刚在课余时间制作的一支竹笛,在竹管开口处①向管内吹气时,竹笛可以发出美妙的笛声,推拉铁丝环⑥时,音调可以改变。 ①竹管开口②管侧劈形小口 ③竹管④木劈⑤布团⑥铁丝 (1)吹奏竹笛时,振动发声的物体是     。 (2)当布团⑤分别位于a、b、c三个位置时,竹笛发出声音音调最高的位置是     。 (3)在民族乐器中,    (二胡/腰鼓/古筝/箫)的发声原理与此相似。 (4)竹笛声在传播的过程中,声音的     会发生改变(选填“音调”“响度”或“音色”)。 19.(8分)如图所示,将一把钢尺紧压在桌面上,尺的一端伸出桌面,用手拨动使其上下振动,发出声音。 (1)通过观察发现,钢尺伸出桌面的长度越短,振动得越快,发出声音的音调越    (选填“高”或“低”) (2)如果保持钢尺伸出桌面的长度不变,改变拨动钢尺的力度大小,振动的幅度越大,发出声音的    越大; (3)小华发现钢尺伸出桌面的长度太长时,可以看到钢尺振动,却听不到声音,这是因为此时钢尺振动的频率太    (选填“高”或“低”),产生的是    声波。 20.(8分)为研究声音是如何产生的,小明同学进行系列的实验研究。 (1)如图甲所示,用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时,乒乓球会被弹起,这个现象说明    ,该实验运用了物理研究中常见的    (填研究方法); (2)如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把乒乓球弹起,右边音叉的振动靠    (填传声介质)传给了左边的音叉; (3)若在月球上做上述两个实验,    实验乒乓球会弹起。 21.(16分)微风吹过,金属管风铃发出悦耳的声音。小明想探究金属管发出声音的频率与长度、直径的关系。他选取了材料,管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三根直金属管,将它们用细线悬挂,敲击后,测出各自发出声音的频率,数据如表: 编号 长度/cm 直径/cm 频率/Hz 1 20.50 1.50 2131 2 31.00 2.00 1284 3 48.50 2.50 656 (1)敲击时,发出的声音是由金属管     产生的,用大小不同的力敲击,发出声音的     不同。 (2)三根金属管中音调最低的是编号为     号的金属管; (3)根据表中数据,能否得出“金属管发出声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论?请说明你的理由。答:    (能/不能),理由是     ; (4)如果再增加一根长度和直径分别为31.00cm和2.50cm的金属管4号,想得出金属管发出声音的频率与直径的关系,需要再选择     号的金属管; (5)小明发现悬挂的金属管发声的同时在做有规律的摆动,认为金属管发出的声音是由于金属管摆动产生的。于是,当金属管静止后,他用手推动金属管使其摆动,他     (能/不能)听到摆动声,其原因是     。 四.解答题(共1小题,满分8分,每小题8分) 22.(8分)阅读短文,回答文后问题。 超声波“看”世界 蝙蝠是利用超声波的高手,它长有一双眼睛,视觉很差,被认为是动物界的“盲人”。 为了研究蝙蝠如何在黑暗的夜晚捕食昆虫,17世纪末,意大利科学家将蝙蝠和猫头鹰一起放在完全黑暗的密室里。研究发现,蝙蝠能轻易地分辨方位、躲避障碍物,而猫头鹰会撞上障碍物。后来科学家通过实验发现,如果将蝙蝠的一只耳朵堵住,它就会方向感,不能躲避障碍物。 直到1930年,哈佛大学的一位大学生才利用仪器探测到蝙蝠发出的超声波,从而揭开了蝙蝠捕食之谜。原来,黑暗中飞行的蝙蝠通过鼻腔每秒发射10﹣20次超声波,这种声波可以探察到很小的障碍物,声波遇到障碍物后便会发射,就像我们在大厅里拍手会听到回声一样,蝙蝠根据这种回声的方向和时间,就能了解周围环境,辨别位置和捕食昆虫。 科学家受到回声定位的启发,发明了超声波测速仪。图甲是公路上用超声波测速仪测量车速的示意图,测速仪每隔一定的时间发射一次超声波,显示屏上能显示发出和接收到的超声波信号。并能读出两个信号的时间差,从而测出被测物体的位置和速度。如果发出的超声波遇不到反射物,显示屏上只显示发出的超声波,如图乙中的p1、p2所示;如果测速仪正前方有一辆汽车,测速仪将接收到汽车反射回来的超声波,p1、p2的发射波n1、n2如图丙所示。 (1)频率高于    Hz的声音叫作超声波,频率低于    Hz的声音叫作次声波; (2)科学家将蝙蝠和猫头鹰一起放在完全黑暗的密室里,发现蝙蝠能轻易地分辨方位、躲避障碍物。这一过程属于科学探究中的    A.提出问题 B.猜想假设 C.进行实验 D.得出结论 (3)蝙蝠用来接收反射超声波的器官是    A.眼睛 B.耳朵 C.鼻子 D.嘴巴 (4)如果图乙和图丙中的p1、p2之间的时间间隔Δt=0.5s,则测速仪每秒钟发射    次超声波,图丙中p1、n1之间的时间间隔t1=0.2s,超声波在空气中传播速度是v=340m/s,可知超声波第一次反射时汽车离测速仪的距离为    m; (5)图丙p2、n2之间的时间间隔Δt2小于之p1、n1之间间隔Δt1,由此可以判断汽车的运动情况是    A.静止 B.向左运动 C.向右运动 D.无法判断。 第1页(共1页) 学科网(北京)股份有限公司 $ 第一章 声现象(举一反三·单元自测)物理新教材苏科版八年级上册 参考答案与试题解析 一.选择题(共12小题,满分36分,每小题3分) 1.(3分)动态范围压缩是一种音频处理技术,核心是缩小声音信号中最大声和最小声之间的音量差距,让整体声音更均匀.实质上,动态范围压缩改变的是声音的(  ) A.响度 B.音调 C.音色 D.速度 【解答】解:实质上,动态范围压缩是通过调节声音的响度,因为响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离发声体的远近有关,振幅越大,响度越大,距离发声体越近,响度越大.故A符合题意,BCD不符合题意. 故选:A. 2.(3分)一艘快艇在平静的湖中起动并向湖边驶去,在这个过程中,水中的鱼、岸边飞翔的鸟、散步的人都可以听到马达声.若他们距艇的距离相似,那么他们察觉到快艇起动先后的是(  ) A.鸟先于人 B.鱼先于鸟 C.人先于鱼 D.鸟先于鱼 【解答】解:声速的大小跟介质的种类有关,声音在水中的传播速度比在空气中快(水中的声速是1500m/s,空气中的声速是340m/s),所以在距离相同情况下,最先听到快艇启动的马达声的是鱼;人和鸟都在空气中,不考虑温度的影响时声音在空气中的传播速度一定,且距离相同,则人和鸟同时听到快艇启动的马达声. 故选:B. 3.(3分)诗句“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽”中,有关声学知识的理解正确的是(  ) A.蝉噪:蝉的发声器官在振动 B.林愈静:声音的振动频率很小 C.鸟鸣:鸟的发声器官在传声 D.山更幽:声音的响度小于0dB 【解答】解:A、声音是由物体的振动产生的,蝉噪:是指蝉的发声器官在振动,故A正确; B、诗句“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽”中的“静”与“幽”主要指声音的响度小,故B错误; C、鸟鸣:是指鸟的发声器官在振动,故C错误; D、山更幽:是指声音的响度很小,但不会小于0dB,故D错误. 故选:A. 4.(3分)中华古诗词、俗语中蕴含着丰富的声学知识,下列有关理解正确的是(  ) A.“谁家玉笛暗飞声”中的笛声由笛管的振动产生 B.“响鼓还要重锤敲”说明声音的音调与振幅有关 C.“闻其声而知其人”是根据声音的音调来辨别的 D.“柴门闻犬吠,风雪夜归人”说明声音可以传递信息 【解答】解:A、“谁家玉笛暗飞声”中的笛声由空气柱的振动产生,故A错误; B、“响鼓还要重锤敲”说明声音的响度与振幅有关.故B错误; C、“闻其声而知其人”是根据声音的音色来辨别的,故C错误; D、“柴门闻犬吠,风雪夜归人”说明声音可传递信息,故D正确; 故选:D. 5.(3分)如图所示,小米自研机器狗“铁蛋二代”可以通过发射超声波和接收反射波来探测周围5m内障碍物的情况,并将其处理成语言信号及时播放出来,还能帮助盲人辨别障碍物的方位、距离、大小甚至形状等信息,方便出行.下列说法正确的是(  ) A.该机器狗的定位原理与倒车雷达确定位置的原理相同 B.频率高于2000Hz的声波是超声波 C.超声波可以在真空中传播 D.该机器狗能够实现定位利用了声可以传递能量 【解答】解:A.机器狗可以通过发射超声波和接收反射波来探测周围5m内障碍物的情况,是利用超声波来定位的,与倒车雷达确定位置的原理相同,故A正确; B.频率高于20000Hz的声波是超声波,故B错误; C.超声波属于声波,声波不能在真空中传播,故C错误; D.该机器狗能够实现定位利用了声可以传递信息,故D错误. 故选:A. 6.(3分)2025年7月20日,火遍全网的“苏超”——江苏省城市足球联赛,扬州队主场对阵南京队.陕西榆林腰鼓队跨越千里,献上精彩表演.头扎白羊肚手巾、身背腰鼓,随着节奏跳跃、旋转,动作刚劲有力,红绸飘舞,彩带飞扬……下列说法正确的是(  ) A.鼓声是由空气振动产生的 B.观众通过音调来判断鼓声和锣声 C.锣鼓声如雷贯耳说明鼓声音调高 D.敲击鼓面的力越大,鼓声的响度越大 【解答】解:A.鼓声是由鼓面振动产生的,声音的传播需要介质,空气是鼓声传播的介质,并非声音的产生原因,故A错误; B.观众是通过音色来判断鼓声和锣声的,而不是音调,故B错误; C.锣鼓声如雷贯耳,说明锣鼓声的声音很大,所以这说明鼓声音度大,而非音调高,故C错误; D.敲击鼓面的力越大,鼓面振动的振幅就越大,鼓声的响度也就越大,故D正确. 故选:D. 7.(3分)我国高速列车的飞速发展给人们的美好生活带来了新福祉,为世界高速列车的发展树立了新标杆.动车组轨道用的是超长无缝钢轨,可以避免轮与轨之间的缝隙碰撞发声,从而给乘客一个安静舒适的环境.下列实例中,减弱噪声的方法与之相同的是(  ) A.摩托车上的消音器 B.路口的噪声监测仪 C.高架路上的隔音板 D.工厂里的降噪耳塞 【解答】解:动车组轨道用的是超长无缝钢轨,可以避免轮与轨之间的缝隙碰撞发声,防止了噪声的产生,这是在声源处减弱噪声. A.摩托车上的消音器,是在声源处减弱噪声,故A符合题意; B.路口的噪声监测仪只能监测噪声的大小,不能减弱噪声,故B不符合题意; C.高架路上的隔音板,是在传播过程中减弱噪声,故C不符合题意; D.工厂里的降噪耳塞,是在人耳处减弱噪声,故D不符合题意. 故选:A. 8.(3分)声音在遇到障碍物时有一部分会发生反射,一部分会绕过障碍物,还有一部分会被障碍物吸收.不同的障碍物表面对声音的反射和吸收能力不同.通常坚硬光滑的表面反射声音的能力强,松软多孔的表面吸收声音的能力强.根据以上信息,下列选项不正确的是(  ) A.室内音乐厅的墙壁应选择坚硬光滑的材料 B.我们在音乐厅听到美妙的音乐是声音通过空气传播的 C.回音壁表面应选择坚硬光滑的材料 D.回声的形成是由于声音的反射 【解答】解:A、室内音乐厅的墙壁:是因为松软多孔的表面吸收声波的能力强,可以减少声音的反射,避免回声干扰,使音乐更加清晰、自然,故A错误; B、声音的传播需要介质,观众听到的美妙音乐是通过空气传到观众耳朵的,故B正确; C、“回音壁”表面是坚硬光滑的,这样可以更好地反射声波,实现回音效果,故C正确; D、回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物反射而形成的,故D正确. 故选:A. 9.(3分)2025年的春节,全国各地都沉浸在浓厚的节日氛围中,热情洋溢地庆祝这一传统佳节.在黄土高原的广袤大地上,腰鼓声震天动地,秧歌舞步轻盈欢快,仿佛整个大地都在为春节的到来而欢腾.下列说法不正确的是(  ) A.用力敲鼓是为了提高声音的响度 B.人们主要根据声音的音色分辨出腰鼓的声音 C.小明听到的鼓声主要是通过空气传播的 D.腰鼓发出的声音是由鼓内空气振动产生的 【解答】A、响度与物体的振幅有关,用力敲鼓,鼓面振动的幅度增大,声音的响度就会增大,所以用力敲鼓是为了提高声音的响度,故A正确. B、不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色就不同,人们主要根据声音的音色分辨出腰鼓的声音,故B正确. C、声音的传播需要介质,小明听到的鼓声主要是通过空气传播到他的耳朵中的,故C正确. D、腰鼓发出的声音是由鼓面振动产生的,而不是鼓内空气振动产生的,故D错误. 故选:D. 10.(3分)“参差不齐”这个成语大家在生活中经常用到,意思是长短、高低、大小不一致,或水平不一、很不整齐.但是你知道吗,在古代“参差”还表示一种乐器?如图所示,这种乐器由许多根长短不一的竹管组成,下列关于它的说法正确的是(  ) A.“参差”演奏时是靠竹管内空气柱的振动发声 B.竹管长短不一是为了改变“参差”发声的响度 C.吹同一根竹管时,改变用力程度能改变声音的音色 D.参差的乐声令人愉悦,我们听到的声音强弱可能为120~130dB 【解答】解:A.通过吹奏竹管上端切口发声,说明“参差”演奏时是靠竹管内的空气柱振动发声,故A正确; B.竹管长短不一是为了改变了发声体振动的频率,从而改变了“参差”发声的音调,故B错误; C.吹同一根竹管,改变用力程度,振幅改变,响度改变,故C错误; D.参差的乐声令人愉悦,我们听到的声音强弱不可能为120~130dB,故D错误. 故选:A. 11.(3分)如图是一种超声导盲手杖.它发射的超声波可探测周围5m内的障碍物情况,然后将反射信号处理成语言信息及时播报出来,提醒使用者障碍物的方位、距离、大小等信息.下列说法错误的是(  ) A.超声波可以传递信息 B.超声波可以回声定位 C.超声波在传播过程中能量会减弱 D.语音信息是次声波 【解答】解:A、超声导盲手杖将反射信号处理成语言信息及时播报出来,说明超声波可以传递信息,故A正确; B、手杖发射的超声波可探测周围5m内的障碍物情况,利用了超声波的回声定位特点,故B正确; C、超声波在传播过程中会遇到各种障碍物,所以能量会减弱,故C正确; D、语音信息能被人耳听到,说明频率在20~20000Hz之间,不是次声波,故D错误. 故选:D. 12.(3分)一艘科考船行驶在某海域,并对该海域的海底形状利用声呐系统进行了测绘.具体方法是:在经过该海域水平面等间距的A、B、C、D、E五个位置时,向海底定向发射超声波,测得回收信号的时间分别为0.30s、0.16s、0.30s、0.14s、0.30s.根据时间,求出海底与海平面的距离,就可以绘出海底的大致形状,则该海域沟底的大致形状如图中的(  ) A.B. C.D. 【解答】解:在经过该海域水平面等间距的A、B、C、D、E五个位置时,向海底定向发射超声波,测得回收信号的时间分别为0.30s、0.16s、0.30s、0.14s、0.30s,则D位置接受到回收信号声经历的时间最短,ACE位置接受到回收信号声经历的时间最长,同一介质中,声音的传播速度不变,由v可知,D位置海底深度最浅,ACE位置海底深度最深,故ACD不符合题意,B符合题意. 故选:B. 二.填空题(共5小题,满分16分) 13.(3分)如图所示是我国某地的“音乐公路”,路面上刻有一条条凹槽,每条凹槽就像一个音符,可以把整条路面看成是一张留声机碟片,汽车的轮胎就像是唱针,每当汽车驶过这段路面时,一段完整的音乐就奏响了,音乐声是由轮胎的  振动  产生的,凹槽之间留不同的间距,目的是使轮胎发出声音的  音调  (选填“响度”、“音调”或“音色”)不同.公路的两旁有大量植树,这种减弱噪声的方法是  阻断噪声的传播  (选填“防止噪声的产生”、“阻断噪声的传播”或“防止噪声进入人耳”). 【解答】解:(1)汽车的轮胎与路面接触时,轮胎会振动发出声音,即音乐声是由轮胎的振动产生的. (2)当汽车驶过不同间距的凹槽时,轮胎振动的频率不同,所以发出声音的音调就会不同. (3)公路的两旁有大量植树,这种减弱噪声的方法是为了在传播过程中阻断噪声的传播. 故答案为:振动;音调;阻断噪声的传播. 14.(4分)如图所示,玻璃钟罩内有一只正在发声的电子钟. (1)为了“探究声音能否在真空中传播”,我们用抽气机逐渐抽出玻璃钟罩内的空气,所听到的电子钟铃声响度逐渐  减小  .再让空气逐渐进入玻璃钟罩内,这时听到的铃声响度又会逐渐  增大  ;(以上两空均选填“增大”或“减小”) (2)实际实验中,不管怎么抽气,我们总能听到微弱的声音.能否根据这个现象否定“声音不能在真空中传播”?答  不能  (选填“能”或“不能”).你的理由是: 固体能够传声  . 【解答】解:(1)玻璃钟罩内的空气越少,所听到的电子钟铃声响度越小;玻璃钟罩内的空气增加,所听到的电子钟铃声响度增大; (2)因为固体也能够传播声音,所以不能仅凭我们在实验中总能听到微弱的声音就否定“声音不能在真空中传播”. 故答案为:(1)减小;增大;(2)不能;固体能够传声. 15.(2分)如图是一款超声波加湿器,它利用超声波将水雾化,说明声波可以传递  能量  ;它的风扇采用了静音技术,在工作时可以减小振动的  幅度  ,使风扇产生的噪声降低至25dB以下. 【解答】解:超声波加湿器,它将水雾化,说明声波可以传递能量;它的风扇采用了静音技术,在工作时可以减小振动的幅度,使风扇产生的噪声降低至25dB以下. 故答案为:能量;幅度. 16.(2分)如图所示是一款超声波驱鼠器.在通电工作时,因为它发出的超声波 频率  (选填“振幅”或“频率”)不在人耳的听觉范围内,所以我们无法听到.超声波是通过 空气  (选填“真空”、“空气”)传播到老鼠的位置,达到驱鼠的目的. 【解答】解:在通电工作时,因为它发出的超声波频率超过20000Hz,不在人的听觉范围内;超声波是通过空气传播到老鼠的位置,达到驱鼠的目的. 故答案为:频率;空气. 17.(5分)如图1所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形,其中音调相同的是  甲  和  乙  ;响度相同的是  甲  和  丙  .(填“甲”、“乙”、“丙”)如图2所示两种声音  音色  不同. 【解答】解:从甲、乙、丙三幅图可以看出,甲和乙在相同时间内,振动的次数是相同的,因此它们的振动频率是相同的,所以甲和乙的音调是相同的; 甲和丙两种波形的振幅是相同的,因此它们的响度是相同的. 图2中的波形是不同的,所以如图2所示两种声音音色不同. 故答案为:甲;乙;甲;丙;音色. 三.实验探究题(共4小题,满分40分) 18.(8分)如图所示是小刚在课余时间制作的一支竹笛,在竹管开口处①向管内吹气时,竹笛可以发出美妙的笛声,推拉铁丝环⑥时,音调可以改变. ①竹管开口②管侧劈形小口 ③竹管④木劈⑤布团⑥铁丝 (1)吹奏竹笛时,振动发声的物体是  空气柱  . (2)当布团⑤分别位于a、b、c三个位置时,竹笛发出声音音调最高的位置是  a  . (3)在民族乐器中, 箫  (二胡/腰鼓/古筝/箫)的发声原理与此相似. (4)竹笛声在传播的过程中,声音的  响度  会发生改变(选填“音调”“响度”或“音色”). 【解答】解: (1)吹奏竹笛时,笛声是由笛子内的空气柱振动发出的; (2)由于空气柱越长竹笛发出的声音的音调越低,所以在图示的三个位置中,当布团在a位置时,管内的空气柱最短,所以此时发出的声音的音调最高;在c点时空气柱最长,发出的声音的音调最低; (3)在以上四种乐器中,靠空气柱振动发声的乐器是箫; (4)响度与距离发声体的远近有关,距离发声体越远响度越小,距离发声体越近响度越大. 故答案为:(1)空气柱;(2)a;(3)箫;(4)响度. 19.(8分)如图所示,将一把钢尺紧压在桌面上,尺的一端伸出桌面,用手拨动使其上下振动,发出声音. (1)通过观察发现,钢尺伸出桌面的长度越短,振动得越快,发出声音的音调越 高  (选填“高”或“低”) (2)如果保持钢尺伸出桌面的长度不变,改变拨动钢尺的力度大小,振动的幅度越大,发出声音的 响度  越大; (3)小华发现钢尺伸出桌面的长度太长时,可以看到钢尺振动,却听不到声音,这是因为此时钢尺振动的频率太 低  (选填“高”或“低”),产生的是 次  声波. 【解答】解:(1)实验时,钢尺伸出桌面的长度越短,越容易振动,所以振动越快,振动的频率越高,发出声音的音调越高,说明音调的高低与发声体振动频率有关. (2)保持钢尺伸出桌面的长度不变,改变拨动力度,钢尺振动的幅度改变,钢尺振动的幅度越大,发出声音的响度越大,可以研究声音的响度与振动幅度的关系. (3)钢尺伸出桌面的长度太长时,是因为钢尺振动的频率太低,小于20Hz,振动频率小于20Hz的声波是次声波,人耳感觉不到. 故答案为:(1)高;(2)响度;(3)低;次. 20.(8分)为研究声音是如何产生的,小明同学进行系列的实验研究. (1)如图甲所示,用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时,乒乓球会被弹起,这个现象说明 声音是由物体振动产生的  ,该实验运用了物理研究中常见的 转换法  (填研究方法); (2)如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把乒乓球弹起,右边音叉的振动靠 空气  (填传声介质)传给了左边的音叉; (3)若在月球上做上述两个实验, 甲  实验乒乓球会弹起. 【解答】解:(1)乒乓球接触发声的音叉会被弹起,证明音叉在振动,说明声音是由物体的振动产生的,乒乓球将音叉的振动放大,便于观察,采用的是转换法. (2)敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉会把乒乓球弹起,证明左边的音叉发生振动,右边音叉的振动靠空气传给了左边的音叉,这个现象说明空气可以传播声音. (3)如果将甲、乙实验装置搬上月球,月球上没有空气,处于真空状态,真空不能传声,所以实验甲中的乒乓球会被弹起,实验乙中小球不能弹起. 故答案为:(1)声音是由物体振动产生的;转换法;(2)空气;(3)甲. 21.(16分)微风吹过,金属管风铃发出悦耳的声音.小明想探究金属管发出声音的频率与长度、直径的关系.他选取了材料,管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三根直金属管,将它们用细线悬挂,敲击后,测出各自发出声音的频率,数据如表: 编号 长度/cm 直径/cm 频率/Hz 1 20.50 1.50 2131 2 31.00 2.00 1284 3 48.50 2.50 656 (1)敲击时,发出的声音是由金属管 振动 产生的,用大小不同的力敲击,发出声音的 响度 不同. (2)三根金属管中音调最低的是编号为  3  号的金属管; (3)根据表中数据,能否得出“金属管发出声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论?请说明你的理由.答: 不能  (能/不能),理由是  没有控制金属管的长度或直径不变  ; (4)如果再增加一根长度和直径分别为31.00cm和2.50cm的金属管4号,想得出金属管发出声音的频率与直径的关系,需要再选择  2  号的金属管; (5)小明发现悬挂的金属管发声的同时在做有规律的摆动,认为金属管发出的声音是由于金属管摆动产生的.于是,当金属管静止后,他用手推动金属管使其摆动,他  不能  (能/不能)听到摆动声,其原因是  金属管摆动发出的声音为次声波  . 【解答】解:(1)敲击金属管,金属管由于振动发出声音,用大小不同的力敲击,振动幅度不同,响度不同. (2)由表格中的数据可知,三根金属管中音调最低的是编号为3号金属管; (3)探究频率与管子长度的关系,应该保证金属管的直径相同,探究频率与管子直径的关系,应该保证金属管的长度相同,故根据表中数据,不能得出“金属管发出声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论; (4)根据控制变量法可知,要得出金属管发出声音的频率与直径的关系,需要再选择2号金属管; (5)金属管摆动的频率小于20Hz,属于次声波,故人耳不能听到摆动声. 故答案为:(1)振动;响度;(2)3;(3)不能;没有控制金属管的长度或直径不变;(4)2;(5)不能;金属管摆动发出的声音为次声波. 四.解答题(共1小题,满分8分,每小题8分) 22.(8分)阅读短文,回答文后问题. 超声波“看”世界 蝙蝠是利用超声波的高手,它长有一双眼睛,视觉很差,被认为是动物界的“盲人”. 为了研究蝙蝠如何在黑暗的夜晚捕食昆虫,17世纪末,意大利科学家将蝙蝠和猫头鹰一起放在完全黑暗的密室里.研究发现,蝙蝠能轻易地分辨方位、躲避障碍物,而猫头鹰会撞上障碍物.后来科学家通过实验发现,如果将蝙蝠的一只耳朵堵住,它就会方向感,不能躲避障碍物. 直到1930年,哈佛大学的一位大学生才利用仪器探测到蝙蝠发出的超声波,从而揭开了蝙蝠捕食之谜.原来,黑暗中飞行的蝙蝠通过鼻腔每秒发射10﹣20次超声波,这种声波可以探察到很小的障碍物,声波遇到障碍物后便会发射,就像我们在大厅里拍手会听到回声一样,蝙蝠根据这种回声的方向和时间,就能了解周围环境,辨别位置和捕食昆虫. 科学家受到回声定位的启发,发明了超声波测速仪.图甲是公路上用超声波测速仪测量车速的示意图,测速仪每隔一定的时间发射一次超声波,显示屏上能显示发出和接收到的超声波信号.并能读出两个信号的时间差,从而测出被测物体的位置和速度.如果发出的超声波遇不到反射物,显示屏上只显示发出的超声波,如图乙中的p1、p2所示;如果测速仪正前方有一辆汽车,测速仪将接收到汽车反射回来的超声波,p1、p2的发射波n1、n2如图丙所示. (1)频率高于 20000  Hz的声音叫作超声波,频率低于 20  Hz的声音叫作次声波; (2)科学家将蝙蝠和猫头鹰一起放在完全黑暗的密室里,发现蝙蝠能轻易地分辨方位、躲避障碍物.这一过程属于科学探究中的 C  A.提出问题 B.猜想假设 C.进行实验 D.得出结论 (3)蝙蝠用来接收反射超声波的器官是 B  A.眼睛 B.耳朵 C.鼻子 D.嘴巴 (4)如果图乙和图丙中的p1、p2之间的时间间隔Δt=0.5s,则测速仪每秒钟发射 2  次超声波,图丙中p1、n1之间的时间间隔t1=0.2s,超声波在空气中传播速度是v=340m/s,可知超声波第一次反射时汽车离测速仪的距离为 34  m; (5)图丙p2、n2之间的时间间隔Δt2小于之p1、n1之间间隔Δt1,由此可以判断汽车的运动情况是 B  A.静止 B.向左运动 C.向右运动 D.无法判断. 【解答】解:(1)人耳的听觉范围是20Hz﹣20000Hz,其中高于20000Hz的声波是超声波,低于20Hz的声波叫做次声波. (2)科学家将蝙蝠和猫头鹰一起放在完全黑暗的密室里,发现蝙蝠能轻易地分辨方位、躲避障碍物.这一过程属于科学探究中的进行实验;故选C. (3)蝙蝠用来接收反射超声波的器官是耳朵; (4)如果图乙和图丙中的p1、p2之间的时间间隔Δt=0.5s,则测速仪每秒钟发射超声波次数为:n2次; 已知图丙中p1、n1之间的时间间隔t1=0.2s,则超声波第一次发射后到汽车接到P1时所用时间为tt10.2s=0.1s, 由v得:超声波第一次发射后到汽车接到P1时,超声波通过的路程为s=vt=340m/s×0.1s=34m; 即超声波第一次发射时汽车离测速仪的距离为34m. (5)已知t2<t1,则超声波发射后到汽车接到时所用时间为t2′<t1′ 根据v得s=vt可知:汽车离测速仪的距离s2′<s1′,即汽车离测速仪的距离在变小,由甲图可知是汽车是向左运动. 故答案为:(1)20000;20;(2)C;(3)B;(4)2;34;(5)B. 第1页(共1页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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第一章 声现象(举一反三·单元自测)物理新教材苏科版八年级上册
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