第二单元夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡模拟提升测试2026-2027学年统编版七年级历史上册
2026-2027第二学年度七年级历史第二单元模拟提升测试二
一、单选题（每小题2分，共15题，共30分）
1．夏朝时，最高君主的名称多称为“后”，到了商朝则称为“王”，晚商时期，几位商王的名号在干支字之前往往冠以美称，如康丁、武乙、文丁等。商朝最后两位王将“帝”字用于王的名号，称为帝乙、帝辛。这反映了（ ）
A．统治阶级的残暴统治 B．夏商周王朝的更替
C．王权得到进一步强化 D．封建王朝时代特点
2．二里头遗址出土了用于祭祀的精美玉器和乐器、青铜酒器、镶嵌绿松石的龙形器，它们大都是王室使用的高贵礼器。这反映了（ ）
A．尧舜禹传说的真实性 B．夏朝时期的文明发展水平
C．商代青铜制造的繁盛 D．西周王权的衰落过程
3．了解历史时序和掌握历史发展线索是学习历史的基本要求。下图是某同学在学习中国古代某一历史时期时制作的时间轴，它反映的历史主题是( )
A．中华文明的起源 B．部落联盟的形成
C．早期国家的更替 D．封建社会的变迁
4．公元前1046年西周建立按照世纪纪年法，这一年是（ ）
A．公元前11世纪 B．公元前10世纪 C．公元11世纪 D．公元10世纪
5．《三字经》写道：“夏传子，家天下。四百载、迁夏社。汤伐夏、国号商。六百载，至纣亡。周武王，始诛纣。八百载、最长久。”从夏、商、周三代灭亡的共同原因中我们得到的主要启示是（ ）
A．防民之口，胜于防川 B．得民心者，得天下
C．横征暴敛，稳定政局 D．严刑峻法，有利统治
6．西周时期，“封建亲戚，以藩屏周”，诸侯不仅要承担军事防御义务，还要定期朝觐、缴纳贡赋，周天子则通过巡狩、册命等方式强化对诸侯的控制。这一制度体系的本质是（ ）
A．中央集权制度的早期形态 B．贵族等级分封与权力制衡
C．以血缘关系为纽带的统治秩序 D．土地国有制下的统治分工
7．《荀子·王霸》提到：“虽在僻陋之国，威动天下，五伯是也。”“故齐桓、晋文、楚庄、吴阖闾、越勾践，是皆僻陋之国也，威动天下，强殆中国。”通过上述材料可以获取的信息有（ ）
A．诸侯之间争霸战争的结果 B．春秋时期的政治局势
C．诸侯国位置影响经济发展 D．争霸战争爆发的原因
8．成语典故是我国传统文化独特性的重要组成部分，下列成语与春秋有关的是（ ）
A．完璧归赵 B．投鞭断流 C．揭竿而起 D．问鼎中原
9．扬州城历史始于公元前486年夫差开邗沟、筑邗城。此后，越灭吴，地属越；楚灭越，地归楚。这一系列变迁表明，当时的扬州地区（ ）
A．始终属于同一诸侯国 B．成为春秋争霸见证地
C．因运河成为战略要地 D．最早由越国开发筑城
10．春秋时期“尚武观念深入人心，射、御等体育技能普及，忠勇侠士辈出”。出现这一现象的根源在于（ ）
A．统治阶级重视享乐 B．诸侯纷争战事频繁
C．礼乐制度的约束 D．商鞅变法奖励军功
11．《中国史纲要》载：战国初，赵中牟之人已有卖住宅、园圃者。到战国末土地买卖之风更盛。……土地买卖的频繁，促进了新兴地主阶级的形成和发展。……贫富迅速分化使新兴的地主阶级取得了大量的土地，同时也获得了政治上的统治权。出现这些变化主要是因为（ ）
A．土地兼并之风盛行 B．贫富分化不断加剧C．新兴地主阶级壮大 D．铁器和牛耕的使用
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12．货币的出现对经济发展有极大的促进作用。观察下列商周时期的货币，从其演变中可看出该时期（ ）
A．货币不讲究制作工艺 B．货币由自然货币向人工货币转变
C．新的社会阶层出现 D．社会制度发生了变革
13．公元前256年，蜀郡郡守李冰主持，在成都附近的岷江上修建了都江堰。工程建成后，保证了大约300万亩良田的灌溉，使成都平原成为旱涝保收的“天府之国”。这有利于（ ）
A．齐桓公成为霸主 B．商鞅推行新法 C．秦完成统一大业 D．夏朝巩固统治
14．史学家杨宽在《战国史》中记载：“战国时期，各国君主皆以‘王’为号，争相推崇上古圣王，试图借助先祖权威巩固统治、凝聚人心。”这一时期，黄帝、颛顼、帝喾、尧、舜受到广泛推崇，从上古部落联盟首领转化为声名显赫的圣王，并汇聚成具有纵向血缘关系的五帝系统。五帝文化形象的演变反映出当时（ ）
A．诸侯纷争的不断发展 B．道家思想体系的形成
C．国家统一的政治诉求 D．传统礼制秩序的崩溃
15．至春秋战国时期，“蛮”“夷”“戎”“狄”等在争霸战争中纷纷向中原地区汇聚，与华夏族渐成杂居状态……各大诸侯国均自奉为华夏正统。据此可知，这一时期各民族（ ）
A．经济交流频繁 B．民族认同感形成 C．战争连绵不断 D．都积极进行改革
二、辨析改错（每小题2分，共3小题，共6分）
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图3 春秋时期九鼎八簋 |
16(1)、（ ）黄帝和炎帝被尊崇为中华民族的人文初祖，他们生活在我国古代的长江流域。 改正： | 16（2）、（ ）图2所示精美陶器出自红山文化，制作这种陶杯需要使用稳定且能够高速旋转的快轮加工技术和高超的烧窑技术。 改正： | 16（3）、（ ）图3反映出按照周礼规定，应使用七鼎六簋的郑国国君使用九鼎八簋，僭越了礼制。 改正： |
三、材料解析（共2题，其中17题14分，18题10分，共24分）
17、阅读材料，完成下列要求。
材料一 在郭家庄发掘160号商代墓，出土青铜礼器40件……器表均有精美的纹饰和族徽文字，还有28件青铜乐器和生产工具，220件青铜兵器和900多枚铜镞……墓主人可能是地位较高的武将。
——摘编自《新中国考古五十年》
材料二 《吕氏春秋》指出：“公作则迟，有所匿其力也；分地则速，无所匿迟也。”所谓“公作”，就是指奴隶在井田上的集体耕作，“分地”则是指封建制度下的租佃制。这反映了没落的奴隶制与新发展起来的封建制之间的鲜明对比。
——摘编自《中国古代史》
材料三
齐桓公改革 | 晋文公改革 |
任用管仲为相，改革内政，发展生产，训练军队；打着“尊天子，攘四夷”的旗号，号令诸侯 | 重用狐偃、赵衰等人，修明内政，整饬法纪，增强军备，施慧百姓，发展生产；接受狐偃“尊王攘夷”的主张 |
(1)据材料一，从商代墓出土文物中可以归纳出哪些历史信息？（4分）
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(2)结合材料二和所学知识，春秋时期的耕作方式有何变化？这一变化有何历史作用。（4分）
(3)根据材料三并结合所学知识，谈谈材料中的现象反映了春秋时期的哪些社会状况，并归纳齐桓公和晋文公能够称霸的共同原因。（4分）
(4) 综合上述材料，概括这一时期社会形态演进的趋势。（2分）
18、秦国，一个从西部边陲崛起的诸侯国，其崛起之路漫长而曲折，充满了智慧与血火。让我们通过以下材料，共同探究这段波澜壮阔的历史。（10分）
材料一
楚国 | 楚庄王时，并国二十六，开地三千里 |
齐国 | 齐桓公时，并国三十，启地三千里 |
秦国 | 秦穆公益国十二，开地千里，霸西戎 |
材料二 “及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯，然王制遂灭，僭差亡度。庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠；有国强者兼州城，而弱者丧社稷。”
——《汉书·食货志》
（注释：然而（上古圣王的）礼乐制度就此毁灭，等级秩序混乱，没有了法度）
材料三
都江堰工程采用无坝引水，“不与水为敌”，宝瓶口居高临下，利用自然之势来引水；开凿宝瓶口工程结合了地形山势，利用了水流、泥沙运动的自然规律，实现分水、泄洪、排沙、取水；建设和维护所用的材料因地制宜，生态环保，而且工程的运行形成了新的生态平衡。
——摘编谭徐明的《都江堰史》
(1)根据材料一，提取并说明材料中的有效历史信息。（2分）
(2)请写出材料二反映的历史事件。分析商君所为的历史作用。（3分）
(3)材料三的都江堰工程，写出其“设计巧妙”之处体现的我国古代劳动人民的精神。概述该工程的修建对秦国的崛起起到的作用。（3分）
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