专题10 作文(微写作)(期中真题汇编,统编版通用)高二语文上学期

2026-09-18
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摘要:

**基本信息** 聚焦高中语文微写作,精选北京房山、通州高二期中试题,涵盖抒情文字、宣传设计、好书推荐、现象评论等类型,情境融合文化传承与社会热点,全面考查语言运用与思维能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |微写作|6题|以“鸿鹄”“河・花・月”为题的抒情表达,“运河烟火”标志设计说明,“文化科技融合”宣传语,“阅读遇见自己”好书推荐,“预制菜”现象评论|结合“运河烟火”等地域文化与“预制菜”等社会热点,设置多情境写作任务,考查语言生动性、逻辑条理与创新思维,适配高二期中核心素养评估需求|

内容正文:

函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 专题10作文(微写作) 核心 必练 一、(20252026·北京房山·高二上期中)请以“鸿鹄”为题目,写一首小诗或一段抒情文字。要求:感 情真挚,语言生动,有感染力。不超过150字。不透露学校及个人信息。 二、(20252026·北京通州·高二上期中)请以“河·花·月”为题日,写一段抒情文字或一首小诗。要 求:感情真挚,语言生动,有感染力;不超过150字;不透露所在学校及个人信息。 进阶 提升 一、(20252026·北京通州·高二上期中)主题为“运河烟火·乡村新潮”的北京通州乡村旅游生活季即 将开幕。请你为此次活动设计一个宣传标志,并简要说明标志的内容及其寓意。要求:语言简明扼要,说 明清晰有条理;不超过150字;不透露所在学校及个人信息。 二、(20252026·北京房山·高二上期中)学校拟开启以“文化和科技融合发展”为主题的文化论坛,请 结合该主题为论坛的开启写一段宣传语,吸引更多同学积极参与到论坛活动中来。要求:突出论坛主题, 语言得体,有吸引力。不超过150字。不透露学校及个人信息。 培优 冲刺 一、 (20252026·北京房山·高二上期中)班级准备组织一次以“阅读,遇见更好的自己”为主题的班会, 其中设计了一个“好书推荐”板块,请你作为班会参与者为同学们推荐一本书,并写出推荐理由。要求: 书名明确,理由充分,条理清晰;不超过150字;不透露学校及个人信息。 二、(20252026·北京通州·高二上期中)当“预制菜”日渐成为餐桌上的“常客”,有人视其为“厨房 革命”,享受它带来的便利,但也引发人们对营养、风味、安全乃至传统烹饪文化流失的担忧。对此,你 如何看待这一“餐桌上的变革”?请阐述你的看法与理由。要求:观点明确,言之有理:不超过150字: 不透露所在学校及个人信息。 1/1 专题10 作文(微写作) 一、(2025-2026・北京房山・高二上期中)请以“鸿鹄”为题目,写一首小诗或一段抒情文字。要求:感情真挚,语言生动,有感染力。不超过150字。不透露学校及个人信息。 【答案】示例: 鸿鹄 你振翅掠过云海, 羽尖携着长风的告白。 不畏山高路远, 不惧风雨阴霾, 目光灼灼, 望向苍穹之外。 那是对远方的执着, 是对理想的虔诚朝拜。 纵使征程漫漫, 也以孤勇劈开阻碍, 用双翼书写不凡, 把信念刻进九天星海。 【解析】 本题考查学生的微写作能力。 写作类型:抒情类微写作。 审题:题干要求以“鸿鹄”为题,创作小诗或抒情文字,需感情真挚、语言生动且有感染力。“鸿鹄”自古象征远大志向与高洁品格,写作需围绕其翱翔、坚韧等特质,融入对理想的追求、对不凡的向往等情感,可借助意象烘托,让文字兼具画面感与抒情性。 写作指导:以简洁灵动的语言勾勒鸿鹄的形象,如振翅云霄、穿越风雨等场景。运用比喻、拟人等修辞,如可将鸿鹄的翅膀比作利剑,赋予其情感与意志。可结合自身对理想的体悟,借鸿鹄抒发坚守初心、勇往直前的情怀,结尾需简洁有力,升华主题。 二、(2025-2026・北京通州・高二上期中)请以“河・花・月”为题目,写一段抒情文字或一首小诗。要求:感情真挚,语言生动,有感染力;不超过150字;不透露所在学校及个人信息。 【答案】 仲秋夜,皓月如璧,清辉淌过粼粼河面,碎成满河银星。岸边野芳凝露,粉白花瓣随风轻颤,暗香混着水汽漫开。河水潺潺,载着月影花影流向远方。恍惚间,外婆临河讲嫦娥故事的模样浮现,花香缠裹着她的絮语。如今花月依旧,流水未停,身边人已远。这河、花、月,藏着时光温柔,是喧嚣尘世里最妥帖的慰藉。 【解析】 本题考查学生微写作的能力。 写作类型:抒情类微写作。 审题:核心对象“河・花・月”需场景化融合,不可孤立。体裁为抒情文字或小诗,需结合静谧、怀旧等情感,借景物传递真情。语言需生动,可运用多感官描写与修辞,篇幅凝练,突出核心意境。注意字数限制。 写作思路:开篇以“月夜河畔”为核心场景,用“月华、流水、花影”快速勾勒静谧基调,让三者自然融合。然后聚焦视觉(月的清辉、花的姿态)、听觉(河水潺潺)、嗅觉(花香),用简笔凸显画面感。接着借景物触发怀旧情感,将“儿时回忆”融入场景,让情感自然流露而非生硬抒情。最后回扣“河・花・月”主题,提炼其作为“时光载体”的意义,升华治愈感。 一、(2025-2026・北京通州・高二上期中)主题为“运河烟火・乡村新潮”的北京通州乡村旅游生活季即将开幕。请你为此次活动设计一个宣传标志,并简要说明标志的内容及其寓意。要求:语言简明扼要,说明清晰有条理;不超过150字;不透露所在学校及个人信息。 【答案】 标志以蜿蜒的运河曲线为底,环绕着黛瓦白墙的乡村小屋剪影,小屋旁点缀代表新潮元素的彩色几何图形——运河曲线象征通州运河文化底蕴,乡村小屋凸显田园烟火气,彩色几何图形寓意旅游活动的新潮体验与多元业态,整体传递出运河滋养下的通州乡村以新潮方式焕活烟火气息,邀人共赴兼具传统与时尚的乡村之旅的核心内涵。 【解析】 本题考查学生微写作的能力。 写作类型:实用类微写作。 审题:核心主题为“运河烟火・乡村新潮”,突显“通州乡村旅游生活”,需兼顾“运河文化”“乡村烟火气”“新潮旅游”三大元素,标志设计需通过视觉符号体现三者融合。要求文字表述简明,清晰说明标志内容与寓意,逻辑有条理,控制在150字内,不透露个人及学校信息。 写作思路:先确定核心符号,如选取运河、乡村建筑、潮流元素(如几何图形)作为标志主体,直观呼应主题;然后串联元素逻辑,让符号有机组合(如运河环绕乡村,潮流元素点缀其间),体现“传统与新潮共生”;最后解读寓意,分别阐释各符号的含义,再整合为“运河滋养乡村,新潮激活烟火气”的核心寓意,贴合旅游活动定位。 二、(2025-2026・北京房山・高二上期中)学校拟开启以“文化和科技融合发展”为主题的文化论坛,请结合该主题为论坛的开启写一段宣传语,吸引更多同学积极参与到论坛活动中来。要求:突出论坛主题,语言得体,有吸引力。不超过150字。不透露学校及个人信息。 【答案】 当千年文脉邂逅前沿科技,会碰撞出怎样的火花?这场 “文化和科技融合发展” 主题论坛等你来解锁!在这里,你能探讨科技如何为传统文化 “破圈” 赋能,也能畅想文化如何为科技发展锚定方向。与同学共话创新,和大咖共探未来,快来加入这场跨界思想盛宴,开启文化科技融合的奇妙探索之旅! 【解析】 本题考查学生的微写作能力。 写作类型:实用类微写作 审题:宣传语需围绕“文化和科技融合发展”这一主题展开,要清晰传达出文化与科技相互交融、共同促进的核心内容,让同学们明确论坛聚焦的关键领域。开启的文化论坛,面向的是同学群体,目的是吸引更多同学积极参与论坛活动,所以宣传语要有吸引力,能够激发同学们的兴趣和好奇心,让他们产生想要参与其中的欲望。故宣传语的语言风格要符合校园氛围,亲切、活泼且易于理解。 写作思路:开头用兼具文化底蕴和科技感的语句引出主题,快速抓住同学注意力,建立文化与科技的关联认知。然后点明论坛可带来的价值,如思想碰撞、知识拓展、实践探讨等,突出参与的意义,激发同学参与欲。结尾处提出号召,用简洁有力的呼吁收尾,强化参与邀约,营造积极的活动氛围。 一、(2025-2026・北京房山・高二上期中)班级准备组织一次以“阅读,遇见更好的自己”为主题的班会,其中设计了一个“好书推荐”板块,请你作为班会参与者为同学们推荐一本书,并写出推荐理由。要求:书名明确,理由充分,条理清晰;不超过150字;不透露学校及个人信息。 【答案】 我推荐路遥的《平凡的世界》。这本书以孙少安、孙少平兄弟的奋斗为主线,描绘了普通人在时代浪潮中的坚守与成长。书中对理想的追求、对苦难的抗争,能让我们明白平凡不等于平庸。它教会我们以坚韧面对挫折,以真诚对待生活,在阅读中汲取奋进力量,遇见更勇敢、更通透的自己。 【解析】 本题考查学生微写作的能力。 写作类型:实用类微写作。 审题:必须紧扣“阅读,遇见更好的自己”,推荐理由需关联“书籍对个人成长的正向影响”(如品格提升、认知拓宽、心态成熟等),结合书籍核心内容、思想价值,说明其如何助力“遇见更好的自己”。 写作指导:书名选择——优先选“成长类经典”(如励志、品格塑造、认知提升类),避免晦涩小众书籍。这类书的核心思想能直接对接“遇见更好的自己”,且同学们耳熟能详,易产生共鸣。如《平凡的世界》《钢铁是怎样炼成的》《小王子》《假如给我三天光明》等,均符合“成长赋能”主题。 陈述理由——从书籍中提炼1个核心品质(如坚韧、真诚、包容、勇气),再说明这个品质如何让“自己变更好”,紧扣班会主题。 结尾回扣主题,直接关联“遇见更好的自己”。 二、(2025-2026・北京通州・高二上期中)当“预制菜”日渐成为餐桌上的“常客”,有人视其为“厨房革命”,享受它带来的便利,但也引发人们对营养、风味、安全乃至传统烹饪文化流失的担忧。对此,你如何看待这一“餐桌上的变革”?请阐述你的看法与理由。要求:观点明确,言之有理;不超过150字;不透露所在学校及个人信息。 【答案】 预制菜是现代生活的便捷选择,也需正视其短板。它节省时间、适配快节奏,为忙碌人群提供便利,但其营养单一、风味不足及安全隐患不容忽视。解决之道在于行业完善标准、升级保鲜技术,个人则可灵活取舍——日常用预制菜高效应对,闲暇时回归厨房传承烹饪温度。如此平衡,方能让预制菜真正服务生活,而非取代传统。 【解析】 本题考查学生微写作的能力。 写作类型:议论类微写作。 审题:核心话题是预制菜兴起引发了争议,需围绕其“便利”优势与潜在“隐患”(营养、风味、安全、传统烹饪文化)展开辩证分析。要求观点明确,既不片面肯定也不全盘否定,需结合现实生活阐述理由,语言简洁,逻辑连贯,严格控制字数。 写作思路:开篇明确“理性看待、扬长避短”的核心立场,奠定辩证论述基调。再分述理由,先简要肯定预制菜适配快节奏生活、节省时间的实用价值;再客观指出其营养、安全、风味及文化层面的潜在问题。最后给出方案:结尾提出平衡方案(行业规范升级+个人灵活选择),呼应观点,让论述更具现实意义。 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 $学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 专题10作文(微写作) 核心 必练 一、【答案】示例: 鸿鹄 你振翅掠过云海, 羽尖携着长风的告白。 不畏山高路远, 不惧风雨阴霾, 目光灼灼, 望向苍穹之外。 那是对远方的执着, 是对理想的虔诚朝拜。 纵使征程漫漫, 也以孤勇劈开阻碍, 用双翼书写不凡, 把信念刻进九天星海。 二、【答案】 仲秋夜,酷月如壁,清辉淌过粼粼河面,碎成满河银星。岸边野芳凝露,粉白花瓣随风轻颤,暗香混 着水汽漫开。河水潺潺,载着月影花影流向远方。恍惚间,外婆临河讲嫦娥故事的模样浮现,花香缠裹着 她的絮语。如今花月依旧,流水未停,身边人已远。这河、花、月,藏着时光温柔,是喧嚣尘世里最妥帖 的慰藉。 进阶 提升 一、【答案】 标志以蜿蜒的运河曲线为底,环绕着黛瓦白墙的乡村小屋剪影,小屋旁点缀代表新潮元素的彩色几何 图形一运河曲线象征通州运河文化底蕴,乡村小屋凸显田园烟火气,彩色几何图形寓意旅游活动的新潮 体验与多元业态,整体传递出运河滋养下的通州乡村以新潮方式焕活烟火气息,邀人共赴兼具传统与时尚 的乡村之旅的核心内涵。 二、【答案】 1/2 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 当千年文脉邂逅前沿科技,会碰撞出怎样的火花?这场“文化和科技融合发展”主题论坛等你来解 锁!在这里,你能探讨科技如何为传统文化“破圈”赋能,也能畅想文化如何为科技发展锚定方向。与 同学共话创新,和大咖共探未来,快来加入这场跨界思想盛宴,开启文化科技融合的奇妙探索之旅! 培优 冲刺 一、【答案】 我推荐路遥的《平凡的世界》。这本书以孙少安、孙少平兄弟的奋斗为主线,描绘了普通人在时代浪 潮中的坚守与成长。书中对理想的追求、对苦难的抗争,能让我们明白平凡不等于平庸。它教会我们以坚 韧面对挫折,以真诚对待生活,在阅读中汲取奋进力量,遇见更勇敢、更通透的自己。 二、【答案】 预制菜是现代生活的便捷选择,也需正视其短板。它节省时间、适配快节奏,为忙碌人群提供便利, 但其营养单一、风味不足及安全隐患不容忽视。解决之道在于行业完善标准、升级保鲜技术,个人则可灵 活取舍一日常用预制菜高效应对,闲暇时回归厨房传承烹饪温度。如此平衡,方能让预制菜真正服务生 活,而非取代传统。 2/2

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