第1-2单元思维拓展培优检测(综合训练二)-2026-2027学年六年级上册数学高频易错题押题提升练(人教版 新教材)

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2026-09-18
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摘要:

**基本信息** 以研学实践、北斗卫星导航等真实情境为载体,融合分数运算与位置方向知识,通过中国象棋数对、公交路线图等设计,考查六年级学生数学思维与应用能力的单元检测卷。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |解答题|6题|分数乘法应用、位置描述|北斗卫星题结合科技前沿,加油问题渗透量感与运算能力| |填空题|7题|数对表示、方向与距离|中国象棋"馬"位置问题体现文化传承,蒲公英种子发芽题考查分数连乘|

内容正文:

第1-2单元思维拓展培优检测(综合训练二) 一、填空题 1.从知识科普到动手实践,知识性与趣味性结合让研学活动备受欢迎!六年级学生在研学实践中体验制作一批工艺品,计划完成90件,实际完成的比计划少,六年级学生实际完成了( )件工艺品。 2.粮店运来3吨面粉,第一天卖出,第二天卖出的吨数相当于第一天的一半,第二天卖出( )千克。 3.在括号里填上“>”“<”或“=”。 ( )    ( )    ( ) 4.蒲公英借助风力传播种子。一朵蒲公英有80粒种子,被风吹走了,被风吹走的落在花园里,落在花园里的有发了芽,落在花园里有( )粒,有( )粒发了芽。 5.中国象棋是中华民族的文化瑰宝。下图中,“帥”所在的位置用数对表示是(5,0),那么“馬”现在所在的位置用数对表示是( )。依据规则,“馬”下一步可以走到的位置用数对表示是( )。(只写出一种情况即可) 6.下图是309路公交车行驶路线图。 (1)洋洋从商场上车,向( )方向乘坐( )站到电影院。 (2)乐乐坐3站到了学校,他可能是在( )站或( )站上车的。 7.如图是乡村一处民宅,根据描述,算一算,并填空。 (1)民宅的正门位于点(3,0),向北走40米到达轿厅,轿厅位于点( )。 (2)偏厅位于点( ),在轿厅的( )面( )m处。 (3)书房位于点(5,4),向南偏( )、( )°大约走28m可以走到前厅。 二、选择题 8.笑笑妈妈用运动手环记录健康数据,手环显示:她昨晚的睡眠时间占全天的,深度睡眠时间占总睡眠时间的,她昨晚的深度睡眠时间是(    )小时。 A.8 B. C. D. 9.在上面的长方形中,点A的位置用数对表示为,点D的位置用数对表示为。长方形的面积是15,点B的位置用数对表示为(    )。 A. B. C. D. 10.如下图,淘气看笑笑在北偏东60°方向上,笑笑看淘气在(    )方向上。 A.南偏西30° B.西偏南30° C.东偏北30° D.北偏东60° 11.两盒都重500克的白糖,第一盒吃了,第二盒吃了千克,剩下的(    )。 A.第一盒多 B.第二盒多 C.一样多 D.无法比较 12.如图A和B表示两个分数,那么表示A×B的结果的点应该在(    )。 A.0和1之间 B.1和2之间 C.2和3之间 D.无法确定 13.下面(    )的积在和之间。 A. B. C. D. 14.学校在广场的南偏西45°方向1km处,少年宫在广场的北偏东45°方向650m处,那么少年宫在学校的(    )。 A.北偏西45°方向1650m处 B.南偏西45°方向1650m处 C.北偏东45°方向1650m处 D.南偏东45°方向1650m处 15.如图所示的方格中,每个小方格的边长表示1厘米,已知点A,B用数对表示分别为,,如果存在点C,使得三角形ABC是面积为1平方厘米的直角三角形,那么符合条件的点C有(    )个。 A.2 B.4 C.6 D.8 三、判断题 16.。( ) 17.学校在小华家西偏南方向上,小华家到学校有条笔直的路相连。放学后,小华应沿着东偏北方向走这条路回家。( ) 18.小青坐在教室的第2行、第5列,用(5,2)表示,小明坐在他的正后方的第一个位置,应表示为(6,2)。( ) 19.8千克食盐,吃去后,又买进,现在的食盐质量与原来相等。( ) 四、计算题 20.口算。                                                             21.简便运算。 97×       59×+21×+59×      968+32×126 五、作图题 22.如图,以学校为观测点,填一填,画一画。 (1)公园的位置是北偏西( )°方向,距离学校400米;电影院的位置是( )方向,距离学校( )米。 (2)书店的位置是南偏西30°方向,距离学校800米,请在图中标出书店的位置。 六、解答题 23.锻炼身体,增强体质,预防肥胖,应从早期开始。豪豪今年12岁,暑假期间他的体重增长到了54千克。于是他定下目标:减重5千克,开学后经过一段时间的锻炼,他的体重终于减少了,他达到自己的减重目标了吗? 24.中国北斗卫星导航系统是中国自行研制的全球卫星导航系统,目前在轨卫星有56颗。全球卫星定位系统(GPS)卫星数量比中国北斗卫星导航系统少,全球卫星定位系统(GPS)有多少颗卫星?(先画图分析,再解答) 25. 会员卡办理说明 普通会员卡:满500免费获取,店铺所有商品一律按原价的销售。 超级会员卡:满1000免费获取,店铺所有商品一律按普通会员价格的销售。 该店铺一款羊毛大衣的原价是1200元,张阿姨买下这款羊毛大衣花了多少钱? 26.张叔叔下班开车回家,中途去加油站加92号汽油。加油前,他观察了一下,发现当日油价如图1所示,汽车油表显示剩余油量如图2所示。张叔叔的汽车油箱容积为60升,加油卡里还有400元,能将油箱加满吗? 分析题意,读懂图意,我会思考: (1)油箱中剩余油量约占油箱总容积的几分之几? (2)根据当日油价,列式计算张叔叔将油箱加满需要付的钱数。 (3)计算发现,400元( )(填“能”或“不能”)将油箱加满。 27.下面是一个动物园的平面图。 (1)用数对表示图中各点的位置。 孔雀馆(    )  老虎馆(    )  蛇馆(    ) 大象馆(    )  猴山(    )  熊猫馆(    ) (2)梅花鹿馆和蜥蜴馆的位置分别是(3,3)和(6,3),请在图中标出来。 (3)数对(7,5)表示的是第(    )列第(    )行,是(    )所在的位置。 (4)乐乐从南门到孔雀馆参观,可以先向(    )走(    )格,再向(    )走(    )格。 (5)乐乐从孔雀馆先向南走2格,再向东走3格,就走到了(    );接着再向南走5格,再向东走1格,就走到了(    )。 28.根据路线图,回答问题。    (1)在一次研学活动中,同学们从军营大门出发,向(    )偏(    )方向跑(    )米到达训练场,接着向(    )偏(    )方向跑(    )米到达靶场,再向东偏北40°方向跑800米到达终点。 (2)请在图中画出终点的位置。 (3)晓晓各段路程用的时间分别是3分钟、5分钟和7分钟,晓晓跑完全程,平均每分钟跑多少米? 参考答案 1.63 【分析】把计划生产的工艺品件数看作单位“1”,实际完成的就是计划的(1-),用计划完成的90乘(1-)即可。 【解答】90×(1-) =90× =63(件) 2.300 【分析】先统一单位,3吨=3000千克;把面粉总吨数看作单位“1”,用面粉总吨数乘求出第一天卖出的面粉质量,然后用第一天卖出的面粉质量除以2即可得到第二天卖出的面粉质量。 【解答】3吨=3000千克 第一天卖出的面粉质量:3000×=600(千克) 第二天卖出的面粉质量:600÷2=300(千克) 3.< < = 【分析】一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数;一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数;几个相同的数相加,可以用乘法来表示,几个几相加就是几乘几;据此解答。 【解答】<1,所以< >1,所以< = 4.40 24 【分析】把蒲公英种子总数看作单位“1”,用蒲公英种子的总数乘得到被风吹走的数量; 把被风吹走的数量看作单位“1”,用被风吹走的数量乘得到落在花园里的数量; 把落在花园里的数量看作单位“1”,用落在花园里的数量乘得到发芽的数量。 【解答】落在花园里的数量: 80× = =40(粒) 发芽的数量: 40×=24(粒) 5.(2,1) (1,3) 【分析】用数对表示位置时,第一个数表示列,第二个数表示行。“馬”现在所在的位置在第2列、第1行,所以用数对表示为(2,1)。根据规则,中国象棋中“馬”走“日”(即横向走2格、纵向走1格,或横向走1格、纵向走2格)。当前“馬”的位置为(2,1):横向减1、纵向加2:列数2-1=1,行数1+2=3,对应数对(1,3)(也可选择其他符合“日”字规则的位置,如(3,3)等)。 【解答】“馬”现在所在的位置用数对表示是(2,1)。依据规则,“馬”下一步可以走到的位置用数对表示是(1,3)(答案不唯一)。 6.(1)东偏北50° 2 (2)人民路 电影院 【分析】(1)根据方向标判断商场到电影院的方向为东偏北50°,再数站点,从商场出发经过市场到电影院,共2站。 (2)以学校为终点站点,分别沿着公交路线往商场、人民路两个相反方向依次往前数3个站点,即可找到两个对应的上车地点。 【解答】(1)洋洋从商场上车,向东偏北50°方向乘坐2站到电影院。 (2)乐乐坐3站到了学校,他可能是在人民路站或电影院站上车的。 7.(1)(3,4) (2)(1,4) 西 20 (3)东 45 【分析】1.已知正门位于点(3,0)处,向北走40米到达轿厅。图上1格代表实际距离10m,那么40m就是4格。因为是向北走,也就是向上移动,所以轿厅的列数不变,行数增加4。 2.从图中可以看出偏厅的位置位于点(1,4),要确定偏厅相对于轿厅的位置,需要比较它们的数对。由第一小题可知轿厅位于点(3,4),它们的行数相同,说明在同一行。列数从3变为1,说明是向西移动。移动格数为3−1=2(格),根据比例尺,实际距离为20m。 3.已知书房位于点(5,4),前厅位于点(7,2).从书房到前厅,列数从5变为7,增加了7−5=2格,说明是向东移动;行数从4变为2,减少4−2=2格,说明是向南移动。因为向东和向南移动的格数相同,所以方向是南偏东 【解答】(1)40÷10=4(格) 轿厅的列数:3 轿厅的行数:0+4=4 所以轿厅位于点(3,4) (2)从图中可以直接看出偏厅位于点(1,4) 轿厅位于点(3,4) 它们行数相同,列数从3变为1,说明是向西移动。 移动格数为3−1=2(格),根据比例尺,实际距离为:2×10=20(m) 所以偏厅在轿厅的西面20米处。 (3)书房位于点(5,4),前厅位于点(7,2) 7−5=2(格)说明是向东移动。 4−2=2(格)说明是向南移动。 因为向东和向南移动的格数相同,所以方向是南偏东。 8.C 【分析】把全天时长(24小时)看作单位“1”,用全天时长乘算出总睡眠时长;把总睡眠时长看作单位“1”,用总睡眠时长乘即可得到深度睡眠的时长。 【解答】 (小时) 9.C 【分析】根据题中给出点A和点D的位置,它们的行相减就是长方形的宽,根据长方形面积等于长乘宽,用面积除以宽求出长方形的长,点B的位置用数对表示行与点A一致,列相减是长方形的长由此求出点B位置即可。 【解答】B点和A点的行一样是7,长方形的宽是7-4=3 长:15÷3=5 B点的列是5+5=10,故B点用数对表示是。 10.B 【分析】根据位置的相对性可知,它们的方向相反,角度相等,距离相等,据此解答。 【解答】淘气看笑笑在北偏东60°方向上,笑笑看淘气在南偏西60°方向上,90-60=30°,所以南偏西60°相当于西偏南30°方向。所以B选项是正确的。 11.A 【分析】把第一盒的白糖质量看作单位“1”,第一盒还剩下(1-),用第一盒的白糖质量乘(1-)即可求出第一盒剩下的质量; 因为1千克=1000克,千克换算为克,是大单位换算为小单位,乘进率1000,然后用第二盒的白糖总质量减去吃掉的质量求出第二盒剩下的质量; 最后比较两盒剩下的质量即可。 【解答】第一盒剩下的质量: 1-= 500×=312.5(克) 第二盒剩下的质量: ×1000=375(克) 500-375=125(克) 312.5>125,所以剩下的第一盒多。 12.A 【分析】先根据数轴确定A的取值范围,A在0和1之间,再根据数轴确定B的取值范围,B在1和2之间。利用积的范围判定规则:如果一个正数乘大于0小于1的数,那么积小于这个数本身,由此推导A×B的取值范围,再对应选项判断区间。 【解答】计算的范围: 因为,,所以; 又因为,,所以。 所以的结果在0和1之间。 13.B 【分析】根据题意,积在和之间,即算式的积大于而小于;分别计算出各算式的积,再与和比较大小(分子分母不同的,可以先通分),找出符合题意的即可。 【解答】A.,,,即,不符合题意; B.,,,即,,即,符合题意; C.,,,即,不符合题意; D.,,即,不符合题意。 所以,积在和之间的是。 14.C 【分析】先判断学校、广场、少年宫在同一直线上,统一单位后算出学校到少年宫的距离,再转换观测点确定方向即可。 【解答】 学校在广场南偏西方向,少年宫在广场北偏东方向,三者在同一条直线上,以学校为观测点,少年宫在北偏东方向1650m处。 15.C 【分析】已知点A数对为(2,3),点B数对为(2,1),每个小方格边长1 厘米, A和B在同一列,说明AB是竖直线段,长度为 3-1=2厘米,题目要求直角三角形ABC的面积为1平方厘米,根据三角形面积=底×高÷2,代入S=1、底AB=2,可得对应的高为1厘米;直角顶点在A点:此时AC垂直于AB,AB是竖直线,所以AC是水平线,且AC长度需要为1厘米(保证面积为1),符合条件的C点为(1,3)、(3,3),共2个;直角顶点在B点:此时BC垂直于AB,同理BC是水平线,且BC长度需要为1厘米,符合条件的C点为(1,1)、(3,1)共2个;直角顶点在C点:此时以AB为斜边,直角顶点C到AB的水平距离为1厘米,且满足直角条件,符合条件的C点为(1,2)、(3,2),共2个,三类情况相加,总共有2+2+2=6个。 【解答】根据分析:符合条件的点C有(1,3)、(3,3)、(1,1)、(3,1)、(1,2)、(3,2),共6个。 16.× 【分析】分数乘法计算时,分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母,原题计算时分母没有相乘,计算错误。 【解答】,原题计算时分母没有相乘,计算是错误的。 故答案为:× 17.√ 【分析】两个地点的相对位置,观测点互换时方向相反,角度相等。 【解答】学校在小华家西偏南40°方向,是以小华家为观测点;小华放学回家,观测点变为学校,西的相反方向是东,南的相反方向是北,角度保持40°不变,即小华家在学校东偏北40°方向。 因此小华沿东偏北方向走回家的说法正确。 故答案为:√ 18.× 【分析】根据用数对表示位置的方法,数对的第一个数字表示列,第二个数字表示行。正后方位置列不变,行增加1。 【解答】小青的位置在第5列,第2行。 小明的位置列不变,行增加1。 列数仍为5,行数:2+1=3 小明的位置应表示为(5,3),原说法错误。 故答案为:× 19.× 【分析】先把食盐的原有质量8千克看作单位“1”,吃去后,还剩下原来的(1-),单位“1”已知,用原有质量乘(1-),求出食盐剩下的质量; 再把食盐剩下的质量看作单位“1”,又买进后,现在食盐的质量是剩下质量的(1+),单位“1”已知,用剩下的质量乘(1+),求出现在食盐的质量; 把现在食盐的质量与原来的质量进行比较,得出结论。 【解答】吃去后剩余的质量: 8×(1-) =8×(1-0.1) =8×0.9 =7.2(千克) 又买进后的质量: 7.2×(1+) =7.2×(1+0.1) =7.2×1.1 =7.92(千克) 比较:7.92<8 即现在的食盐质量比原来少。 原题说法错误。 故答案为:× 20.;;; ;; 21.1;59;5000 【分析】(1)先把改写成,再根据乘法分配律进行计算,再将97改写成后利用乘法分配律进行简算。 (2)先将三部分乘法算式改写成同因数的乘法,再利用乘法分配律进行计算。 (3)将126改写成,再利用乘法分配律再利用加法结合律计算,最后将32改写成,利用乘法结合律进行计算。 【解答】(1) (2) (3) 22.(1)60 东偏南20°(或南偏东70°) 1000 (2) 【分析】(1)北偏西是指从正北方向向西偏转的角度,再根据线段比例尺,图上距离乘每格表示的实际距离,求出公园到学校的实际距离。电影院同理,判断方向和距离。 书店在南偏西30°方向,距离学校800米。根据比例尺算出图上距离。以学校为观测点,向南偏西30°方向量出对应格数,标出书店。 【解答】(1)公园的位置是北偏西60°方向,距离学校2格,1格200米,两格也就是400米;电影院的位置是东偏南方向20°,距离学校5格,也就是1000米。 (2)800米需要画4格。画图略。 23.达到减重目标 【分析】把豪豪暑假期间的体重看作单位“1”,根据求一个数的几分之几用乘法计算,先算出实际减少的体重,再和目标减重的质量比较大小即可判断。 【解答】(千克) 答:他达到自己的减重目标了。 24.;24颗 【分析】先画线段图分析:画一条线段表示北斗卫星的56颗,平均分成7份;再画一条较短的线段表示GPS卫星数量,长度为3份,全球卫星定位系统(GPS)的卫星数量比北斗少。将北斗卫星数量看作单位“1”,GPS数量占北斗卫星的(),已知单位“1”的量,用乘法计算GPS的数量。 【解答】由分析作图如下: =56× (颗) 答:全球卫星定位系统(GPS)有24颗卫星。 25.840元 【分析】先判断大衣原价满足超级会员卡的办理条件,再结合普通会员、超级会员的折扣规则计算实际花费。求一个数的几分之几是多少用乘法;据此解答。 【解答】,可免费办理超级会员卡。 =960× =840(元) 答:张阿姨买下这款羊毛大衣花了840元。 26.(1) (2)398.5元 (3)能 【分析】(1)观察油表表盘,整个油表被平均分成6份(总份数),指针位置表示剩余油量占其中1份(剩余份数)。用剩余份数÷总份数,求出剩余油量占油箱总容积的几分之几。 (2) 把油箱总容积看作单位“1”。先用1减去剩余油量的分率,求出需要加油部分的分率。用油箱总容积乘需要加油部分的分率,求出需要加油的升数;再乘汽油每升的单价,求出加满油箱要付的钱数。 (3) 比较加满油箱需要的钱数和加油卡里的400元,判断卡里的钱是否足够加满油箱。 【解答】(1)1÷6= (2)60×(1-) =60× =50(升) 50×7.97=398.5(元) 答:张叔叔将油箱加满需要付398.5元。 (3)400>398.5 所以400元能将油箱加满。 27.(1)(3,8);(2,6);(6,6) (3,5);(8,4);(2,1) (2)见详解 (3)7;5;猩猩馆 (4)北;8;西;1或西;1;北;8 (5)蛇馆;长颈鹿馆 【分析】(1)用数对表示位置时第一个数表示列,第二个数表示行; (2)(3,3)表示第3列第3行,(6,3)表示第6列第3行,从图中标出; (3)数对(7,5)表示的是第7列第5行,从图中找出; (4)根据上北下南左西右东确定方向,并数出格数; (5)根据行走方向和格数确定位置从图中找出路线。 【解答】(1)孔雀馆(3,8)  老虎馆(2,6)  蛇馆(6,6) 大象馆(3,5)  猴山(8,4) 熊猫馆(2,1) (2)梅花鹿馆和蜥蜴馆的位置如图所示: (3)数对(7,5)表示的是第7列第5行,是猩猩馆所在的位置。 (4)乐乐从南门到孔雀馆参观,可以先向西走1格,再向北走8格(或先向北走8格,再向西走1格)。 (5)乐乐从孔雀馆先向南走2格,再向东走3格就走到蛇馆;接着再向南走5格,再向东走1格,就走到了长颈鹿馆。 28.(1)东;北30°;400;东;南25°;600 (2)图见详解 (3)120米/分 【分析】(1)上北下南,左西右东,通过线段比例尺可知一小段长度表示200米,以军营大门为参照点,依次解答即可; (2)以靶场为参照点,向东偏北40°方向跑800米,也就是向东偏北40°方向画4小段即可; (3)用全程÷每个赛段的时间和即可求出平均速度。 【解答】(1)在一次研学活动中,同学们从军营大门出发,向东偏北30°方向跑400米到达训练场,接着向东偏南25°方向跑600米到达靶场,再向东偏北40°方向跑800米到达终点。 (2)作图如下:    (3)(400+600+800)÷(3+5+7) =1800÷15 =120(米/分) 答:跑完全程的平均速度是120米/分。 【点睛】此题主要考查学生利用方向、角度和距离表示路线的能力,以及对平均速度的理解与应用,掌握方法,逐步解答即可。 学科网(北京)股份有限公司 $

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