湖北随州市曾都区第一高级中学2026-2027学年高一上学期数学(实验班)周练试卷5

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2026-09-18
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**基本信息** 高一数学实验班周测卷,覆盖必修1集合、函数、不等式等核心知识,通过基础题巩固概念,创新题(如电商促销、利普希兹条件)培养数学应用与抽象能力,梯度分明适配周测需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|8/40|命题否定、定义域、集合运算、充要条件|基础概念辨析,强化数学抽象| |多选题|3/18|不等式性质、二次函数解集、抽象函数性质|多选项分层考查推理能力| |填空题|3/15|集合关系、函数奇偶性与单调性、存在性问题|小综合题提升空间观念| |解答题|5/77|指数对数运算、命题真假判断、电商促销建模、函数性质综合、新定义函数|电商促销题体现应用意识,利普希兹条件题创新考查逻辑推理|

内容正文:

曾都一中2026级高一上数学(实验班)周练试卷5 时间:2026-09-17-18:30-20:30 范围:必修1第一至四章4.3 一、单选题(本题共8小题,每小题5分,共40分;每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.命题“,有实数解”的否定是( ) A. ,有实数解 B. ,无实数解 C. ,无实数解 D. ,有实数解 2.已知函数的定义域是,则函数的定义域是( ) A. B. C. D. 3.已知集合,,若有三个元素,则=(  ) A. B. C. D. 4.已知,,为实数,则“”是“”( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 5.幂函数在区间上单调递增,且,则的值( ) A. 恒大于0 B. 恒小于0 C. 等于0 D. 无法判断 6.若两个正实数x,y满足且存在这样的x,y使不等式有解,则实数m的取值范围是( ) A 或 B. C. 或 D. 7. 已知函数是R上的偶函数,当时,恒成立.若,,,则a,b,c的大小关系为( ) A. B. C. D. 8. 已知函数是上的奇函数,且当时,,函数,若,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 二、多选题(本题共3小题,每小题6分,共18分;全部选对的得6分,部分选对得部分分,有选错得0分.) 9.已知实数满足,则(   ) A. B. C. D. 10. 已知的解集是,则下列说法正确的是( ) A. B. 不等式的解集是 C. 的最小值是 D. 当时,,的值域是,则的取值范围是 11. 已知函数的定义域为,对任意实数x,y满足:,且.当时,.则下列选项正确的是( ) A. B. C. 为奇函数 D. 为上的增函数 三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分.) 12. 已知集合,,若,则_________. 13.已知函数是定义在上的奇函数,且,若对任意的,当时,有成立,则不等式的解集为______. 14. 已知函数.若,总存在,使得,则实数的取值范围为______. 四、解答题(本题共5小题,其中第15题13分,第16,17题15分,第18,19题17分,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 15. (1)计算:(2)已知,求的值. 16. 设命题,不等式恒成立;命题,使得不等式成立. (1)若p为真命题,求实数m的取值范围; (2)若命题有且只有一个是真命题,求实数m的取值范围. 17. . 为促进消费,某电商平台推出阶梯式促销活动: 第一档:若一次性购买商品金额不超过元,则不打折; 第二档:若一次性购买商品金额超过元,不超过元,则超过元部分打折; 第三档:若一次性购买商品金额超过元,则超过元,不超过元的部分打8折,超过元的部分打折. 若某顾客一次性购买商品金额为元,实际支付金额为元. (1)求关于的函数解析式; (2)若顾客甲、乙购买商品金额分别为、元,且、满足关系式,为享受最大的折扣力度,甲、乙决定拼单一起支付,当甲、乙购买商品金额之和最小时,甲、乙实际共需要支付多少钱? 18.已知函数为上的奇函数,且. (1)求实数的值; (2)试判断函数在区间的单调性,并说明理由; (3)求函数(其中,)的值域. 19. 已知函数,若存在常数,使得对定义域内的任意,都有成立,则称函数是定义域上的“利普希兹条件函数”. (1)判断函数是否为定义域上的“利普希兹条件函数”,若是,请证明:若不是,请说明理由; (2)若函数是定义域上的“利普希兹条件函数”,求常数的最小值; (3)是否存在实数,使得是定义域上的“利普希兹条件函数”,若存在,求实数的取值范围,若不存在,请说明理由. 曾都一中2026级高一数学(实验班)周练试卷5参考答案 CDCA AADD 9.AB  10.BCD 11.ABC 12. 13. 14. 15.解:(1)原式 (2)由,得,则,, 所以. 16.解:(1),由题意可知,解得; (2)当为真命题时,对于二次函数,其图象对称轴为,在区间上有,则, 故,成立等价于,即, 若命题真假,结合(1)可知且,故, 若命题真假,结合(1)可知且,故, 综上,. 17. 解:(1)由题意,当时,; 当时,; 当时,. 综上所述,. (2)甲乙购买商品的金额之和为, 而(元),当且仅当,即时,原式取得最小值. 此时(元),因为,则拼单后实付总金额(元) 所以当甲、乙的购物金额之和最小时,甲、乙实际共需要支付495元. 18. 解:(1)根据题意可得,即,可得; 再由可得,解得;当,可得,经检验此时满足,为奇函数,所以, (2)取任意,且, 则 ; 由,可得,; 所以,即可得,即函数在区间的单调递增; (3)由(2)得当时,, 令,有 因为即时,, 此时函数的值域为,故当时,值域为 19.解:(1)由题知,函数,定义域为, 所以,不妨设, 因为,所以,所以, 所以是利普希兹条件函数 (2)若函数是“利普希兹条件函数”, 则对于定义域上任意两个,均有成立, 不妨设,则恒成立, 因为,所以,所以的最小值为. (3)由题意得在上恒成立,即, 不妨设,所以,因为,所以, 所以. 学科网(北京)股份有限公司 $

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