专题06 情景默写（期中真题汇编，湖北专用)高一语文上学期

**基本信息** 聚焦高中古诗文情境化默写，汇编湖北省多所重点高中2025-2026学年高一上期中真题，突出理解性应用与跨情境迁移。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |古诗文理解性默写|多题组（含3空/题）|涵盖《劝学》《梦游天姥吟留别》《短歌行》等必修核心篇目|情境化设计（如VR教学关联《劝学》、研学活动对接《归园田居》）；图像辅助（配图题考查意象理解）；跨文本迁移（如《红楼梦》香菱回忆关联田园诗句）|

专题06 情景默写 一、（2025-2026・湖北省重点高中智学联盟-12月・高一上期中）古诗文理解性默写。 （1）李白在《梦游天姥吟留别》中，用大胆的想象描绘了在山中的奇幻声响“　　　　　　　　，　　　　　　　　”，营造出令人战栗的壮阔意境。 （2）荀子《劝学》中强调学习当持之以恒，并以雕刻之事从反面设喻的句子是“　　　　　　　　，　　　　　　　　”。 （3）包含下图意象的古诗文名句，可以是“　　　　　　　　，　　　　　　　　”。 二、（2025-2026・湖北省孝感市楚天协作体-11月・高一上期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《短歌行》中，作者引用《诗经》中的“　　　　　　　　，　　　　　　　　”，借写姑娘思念情人来表达渴慕贤才之意。 （2）杜甫《登高》中，由高到低写出所见所闻、渲染秋江景物特点的句子是“　　　　　　　　，　　　　　　　　”。 （3）苏轼在《念奴娇・大江东去》中，用“　　　　　　　　， 　　　　　　　　”两句，表达了岁月虚度、只能借酒浇愁的无奈之感。 三、（2025-2026・湖北部分高中联考・高一上期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《短歌行》中“　　　　　　，　　　　　　”写出了主客久别重逢、欢快畅谈的情形。 （2）陶渊明在《归园田居（其一）》中像国画师描绘远景时那样淡淡勾勒几笔，呈现一个平静安详的世界的两句诗是：“　　　　　　，　　　　　　。” （3）《梦游天姥吟留别》中表现攀登时山路崎岖盘旋，时间流逝飞快的句子是：“　　　　　　，　　　　　　。” 四、（2025-2026・湖北省荆州市荆州中学・高一上期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《登高》道出郁积诗人心中自身苦和国运恨，无限悲凉难以排遣的句子是：“　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　。” （2）李白在《梦游天姥吟留别》中的“　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　”两句，写梦中山路曲折，主人公流连忘返，不知不觉间天色已晚。 （3）《诗经・静女》中描写女子故意藏起来不出现，逗男子着急的句子是：“　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　。” 五、（2025-2026・湖北省十堰市东风高中学・高一上期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）老师在教学中借助VR技术为同学们提供了沉浸式学习体验，增强了学习效果，正如《劝学》中“　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　”两句说的那样。 （2）宋代词人常借古人在战场上的英雄事迹来表明自己的志向，如“　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　”，就是借古人之事，抒自己胸臆。 （3）与下图内容相契合的古诗文名句，可以是：“　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　。” 六、（2025-2026・湖北部分学校・高一上期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《诗经》中有两句写姑娘思念情人的诗，曹操在《短歌行》中借它来表达自己对人才的渴望。这两句是：“　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　。” （2）李白在《梦游天姥吟留别》中描写著名诗人谢灵运住过的地方溪水荡漾、猿啼凄清的环境的句子是：“　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　。” （3）与下图内容相契合的古诗文名句，可以是：“　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　。” 七、（2025-2026・湖北黄冈・高一上期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）小李参观张大爷的乡村旧舍，看到房前屋后高大茂密的乔木和排列整齐的果树，不禁吟起了《归园田居》（其一）中的句子：“　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　。” （2）《永遇乐・京口北固亭怀古》中描写百姓忘却民族耻辱，在异族入侵者的行宫前祭祀的句子是：“　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　。” （3）与下图内容相契合的古诗词名句，可以是：“　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　。” 一、（2025-2026・湖北省十堰市郧阳中学・高一上期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）小李和昔日同窗重回母校，走在熟悉的校园里，回忆起当年一起奋战高考的难忘岁月，不禁想起《沁园春・长沙》里“　　　　　　　　　，　　　　　　　　　”。 （2）中华民族从来不缺少心忧天下，志存高远的英雄，如曹操《短歌行》中的“　　　　　　　　　，　　　　　　　　　”两句描写了一统天下的伟大抱负。 （3）与下图内容相契合的古诗文名句，可以是：“　　　　　　　　　，　　　　　　　　　”。 二、（2025-2026・湖北省襄阳市四中・高一上期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）白居易《琵琶行》中“　　　　　　　　　，　　　　　　　　　”两句，写琵琶女结束演奏后的动作及神态，同时也引出下文对其身世的叙述。 （2）乐曲演奏过程中的停顿也有情感表达作用。白居易《琵琶行》中对此进行说明的诗句是“　　　　　　　　　，　　　　　　　　　”。 （3）苏轼在《念奴娇（大江东去）》中，用“　　　　　　　　　，　　　　　　　　　”两句，表达了岁月虚度、只能借酒浇愁的无奈之感。 三、（2025-2026・湖北黄冈部分学校・中考真题）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）辛弃疾在《永遇乐・京口北固亭怀古》中认为北伐抗金应该做好充分的准备，如果像南朝宋时的刘义隆那样草率出兵，虽有“　　　　　　　　　　”的雄心，也只怕会是“　　　　　　　　　　”的结局。 （2）在《归园田居（其一）》中，“　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　”两句运用叠词，由远及近，描写了宁静的田园风光。 （3）与下图内容相契合的古诗文名句，可以是：“　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　。” 四、（2025-2026・湖北黄石・高一上期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）习近平总书记强调“梦想从学习开始，事业靠本领成就”，这与《劝学》中强调人要通过广泛学习改变自身的句子“　　　　　　，　　　　　　”内涵高度契合。 （2）《登高》中，“　　　　　　，　　　　　　”两句由眼前实景转向时空纵深，既写漂泊他乡的羁旅之苦，又抒发年老体衰、疾病缠身的人生感慨。 （3）与下图内容相契合的古诗词名句，可以是：“　　　　　　，　　　　　　。” 五、（2025-2026・湖北武汉东湖高・高一上期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）面对楼台古迹，古人常有历史沧桑，物是人非之感。如辛弃疾《永遇乐・京口北固亭怀古》中的两句：“　　　　　　　，　　　　　　　。” （2）小宇参加“诗画乡村行”研学活动时，望见远处村庄若隐若现，炊烟袅袅升起，便引用陶渊明《归园田居（其一）》里“　　　　　　　，　　　　　　　”两句来形容这一情景。 （3）与下图内容相契合的古诗文名句，可以是：“　　　　　　　，　　　　　　　。” 六、（2025-2026・湖北省宜昌市夷陵中学・高一上期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）在《念奴娇・赤壁怀古》中，“　　　　　　　　　，　　　　　　　　　”两句，既包含了词人对生命无常的感慨，又在以酒凭吊中展现了超然旷达的襟怀。 （2）学长分享备考经验时说：“有的同学因为自己脑子灵活，往往轻视扎实的积累，总想日行千里。其实，早在《劝学》中就有‘　　　　　　　　　，　　　　　　　　　’两句以骏马为喻进行的提醒。” （3）与下图内容相契合的古诗文名句，可以是“　　　　　　　　　，　　　　　　　　　”。 七、（2025-2026・湖北十堰普通高中区县联合体・高一上期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）在音乐鉴赏课上，听到动人的琵琶曲，小明用白居易《琵琶行》中“　　　　　　　，　　　　　　　”，来形容乐声的清脆圆润。 （2）苏轼《念奴娇・赤壁怀古》中“　　　　　　　，　　　　　　　”两句，将自然永恒与人生短暂相对照，抒发了自己对人生的深刻感悟。 （3）李清照的《声声慢》（寻寻觅觅）中，“　　　　　　　，　　　　　　　！”这一生活状态的描写和心理活动的刻画表达了词人无边无际的孤独和度日如年的煎熬之情。 一、（2025-2026・湖北武汉部分学校・高一上期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）深秋时节，小武到三峡旅游，他登上白帝城，看到两岸黄叶飞舞，峡中江水奔流，不禁感叹杜甫《登高》中的“　　　　　　　，　　　　　　　”真是神来之笔。 （2）傍晚时分，游客站在山中民宿窗前，眺望山村炊烟升起，感受到陶渊明《归园田居》中“　　　　　　　，　　　　　　　”的诗意，体悟到烟火人间之美。 （3）与右图内容相契合的古诗文名句，可以是“　　　　　　　，　　　　　　　”。（配图：夜晚，一弯新月，水面有一艘小船） 二、（2025-2026・湖北省襄阳市一中・高一上期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《红楼梦》中香菱回忆自己曾见过“远远的几家人家作晚饭，那个烟竟是碧青，连云直上”的景象，让人联想到陶渊明《归园田居（其一）》中描绘村落朦胧、炊烟袅袅的诗句：“　　　　　　　，　　　　　　　。” （2）《荀子・劝学》中，为了论证专心致志的重要性，以螃蟹为例，指出其“　　　　　　　”这一现象，并一针见血地揭示了其根源在于“　　　　　　　”。 （3）与下图内容相契合的古诗文名句，可以是“　　　　　　　，　　　　　　　”。 三、（2025-2026・湖北荆州多校・高一上期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）秋日江边，风大天冷，远处山林隐约有猿声传来；江水清澈，沙滩上有鸟来回飞动。杜甫《登高》中的“　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　”两句，最能形容这种景象。 （2）校园“生命哲思”讲座上，讲师援引曹操《短歌行》中的“　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　”两句，以时光的倏忽易逝，叩问青春的价值追寻。 （3）辛弃疾在《永遇乐・京口北固亭怀古》中，“　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　”两句借廉颇典故，表达自己虽年事已高却仍想为国效力的壮志，同时暗含对自己不被重用的悲愤。 四、（2025-2026・湖北省荆州市沙市中学・高一上期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《声声慢》中“　　　　　　　，　　　　　　　”两句直抒胸臆，写愁苦之情无法说尽。 （2）《永遇乐•京口北固亭怀古》中写古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的名句是：“　　　　　　　，　　　　　　　。” （3）《归园田居》中“　　　　　　　，　　　　　　　”两句表露了作者与世不合、清高孤傲的性格。 （4）《赤壁赋》中苏轼借助夸张、想象，运用侧面描写突出箫声悲咽低回的哀音的句子是：“　　　　　　　，　　　　　　　。” （5）《赤壁赋》中概括了曹操军队在攻破荆州顺流而下时的军容盛状的句子是：“　　　　　　　，　　　　　　　。” 五、（2025-2026・湖北襄阳六校・高一上期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）在《短歌行》中，写诗人通过想象贤才踏着田间小路，一个个屈驾前来探望“我”的诗句是：“　　　　　　　　，　　　　　　　　。” （2）暑假期间，小张和朋友一同攀登黄山，突然，天空乌云沉沉，山间水汽弥漫，眼前的这一景象让小张不禁想起李白《梦游天姥吟留别》中的诗句“　　　　　　　　，　　　　　　　　”。 （3）“从今以往，勿复相思，相思与君绝”使用了顶针手法，白居易《琵琶行（并序）》“　　　　　　　　，　　　　　　　　”也运用了这种手法，写琵琶曲乐音暂时停顿，为曲终前的高潮蓄势。 六、（2025-2026・湖北施土家族苗族自治州利川市一中・高一上期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）唐代诗人王绩《野望》中的名句“东皋薄暮望，徙倚欲何依”，化用了曹操《短歌行》中“　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　”的诗句，表现诗人的彷徨之情。 （2）李白善于描写想象的世界，他在《梦游天姥吟留别》中描写云中仙人出场时的穿着与出行工具的诗句“　　　　　　　　　　”和“　　　　　　　　　　”，令人叹为观止。 （3）“从今以往，勿复相思，相思与君绝”使用了顶针手法，白居易《琵琶行（并序）》中的“　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　”也运用了这种手法，写琵琶曲乐音暂时停顿，为曲终前的高潮蓄势。 七、（2025-2026・湖北黄冈市黄梅县育才高中学・高一上期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《短歌行》中运用比兴手法，将贤才喻为明月，恰如其分地表达诗人渴望贤才来归的心意的诗句是：“　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　。” （2）《归园田居》中描写乡村中常见的声音的句子是：“　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　。” （3）《琵琶行》中运用侧面烘托的方法描写琵琶女技艺高超、美丽出众的诗句是：“　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　。” 八、（2025-2026・湖北随州随县・高一上期中）补写下列句子中空缺的部分。 （1）韩愈的《师说》中，“　　　　　　　　　　”一句描写了士大夫们听到“老师”“弟子”称呼的反应，作者还运用对比表达了对这类人的讽刺：“　　　　　　　　　　。” （2）在湖边，小华看到云层黑沉沉的，水面上水雾弥漫，他想起了李白《梦游天姥吟留别》的“　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　”两句，正好可以描述这种快要下雨的景象。 （3）与下图内容相契合的古诗文名句，可以是：“　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　。” 九、（2025-2026・湖北松滋市第一中学・高一上期中）默写。 （1）《念奴娇・赤壁怀古》中，写词人追思古代英雄人物，催生壮志难酬的苦闷心情，深感人生如梦幻一般，只好以一杯清酒祭月的语句是“　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　”。 （2）杜甫的《登高》中，“　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　”两句通过空间的广度和时间的长度写出了作者晚年离乡万里、疾病缠身的凄苦生活。 （3）《琵琶行》里，白居易以“　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　”两句，借皎洁月光和寂静江面，烘托出琵琶女演奏结束后余音绕梁的氛围。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题06 情景默写 一、（2025-2026・湖北省重点高中智学联盟-12月・高一上期中）古诗文理解性默写。 （1）李白在《梦游天姥吟留别》中，用大胆的想象描绘了在山中的奇幻声响“　　　　　　　　，　　　　　　　　”，营造出令人战栗的壮阔意境。 （2）荀子《劝学》中强调学习当持之以恒，并以雕刻之事从反面设喻的句子是“　　　　　　　　，　　　　　　　　”。 （3）包含下图意象的古诗文名句，可以是“　　　　　　　　，　　　　　　　　”。 【答案】 ① 熊咆龙吟殷岩泉 ② 栗深林兮惊层巅 ③ 锲而舍之 ④ 朽木不折 ⑤ 采菊东篱下 ⑥ 悠然见南山（待到重阳日，还来就菊花/不是花中偏爱菊，此花开尽更无花/帘卷西风，人比黄花瘦/朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英/丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心） 【解析】 本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字有：“吟”“巅”“锲”。 二、（2025-2026・湖北省孝感市楚天协作体-11月・高一上期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《短歌行》中，作者引用《诗经》中的“　　　　　　　　，　　　　　　　　”，借写姑娘思念情人来表达渴慕贤才之意。 （2）杜甫《登高》中，由高到低写出所见所闻、渲染秋江景物特点的句子是“　　　　　　　　，　　　　　　　　”。 （3）苏轼在《念奴娇・大江东去》中，用“　　　　　　　　， 　　　　　　　　”两句，表达了岁月虚度、只能借酒浇愁的无奈之感。 【答案】 ① 青青子衿 ② 悠悠我心 ③ 风急天高猿啸哀 ④ 渚清沙白鸟飞回 ⑤ 人生如梦 ⑥ 一尊还酹江月 【解析】 本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字有：“衿”“悠”“啸”“渚”“尊”“酹”。 三、（2025-2026・湖北部分高中联考・高一上期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《短歌行》中“　　　　　　，　　　　　　”写出了主客久别重逢、欢快畅谈的情形。 （2）陶渊明在《归园田居（其一）》中像国画师描绘远景时那样淡淡勾勒几笔，呈现一个平静安详的世界的两句诗是：“　　　　　　，　　　　　　。” （3）《梦游天姥吟留别》中表现攀登时山路崎岖盘旋，时间流逝飞快的句子是：“　　　　　　，　　　　　　。” 【答案】 ① 契阔谈宴 ② 心念旧恩 ③ 暧暧远人村 ④ 依依墟里烟 ⑤ 千岩万转路不定 ⑥ 迷花倚石忽已暝 【解析】 本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字：契、宴、暧、墟、倚、暝。 四、（2025-2026・湖北省荆州市荆州中学・高一上期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《登高》道出郁积诗人心中自身苦和国运恨，无限悲凉难以排遣的句子是：“　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　。” （2）李白在《梦游天姥吟留别》中的“　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　”两句，写梦中山路曲折，主人公流连忘返，不知不觉间天色已晚。 （3）《诗经・静女》中描写女子故意藏起来不出现，逗男子着急的句子是：“　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　。” 【答案】 ① 艰难苦恨繁霜鬓 ② 潦倒新停浊酒杯 ③ 千岩万转路不定 ④ 迷花倚石忽已暝 ⑤ 爱而不见 ⑥ 搔首踟蹰 【解析】 本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词：艰、鬓、倚、暝、踟蹰。 五、（2025-2026・湖北省十堰市东风高中学・高一上期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）老师在教学中借助VR技术为同学们提供了沉浸式学习体验，增强了学习效果，正如《劝学》中“　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　”两句说的那样。 （2）宋代词人常借古人在战场上的英雄事迹来表明自己的志向，如“　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　”，就是借古人之事，抒自己胸臆。 （3）与下图内容相契合的古诗文名句，可以是：“　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　。” 【答案】 ① 君子生非异也 ② 善假于物也 ③ 谈笑间 ④ 樯橹灰飞烟灭（ 金戈铁马，气吞万 里如虎/年少 万兜鍪 ， 坐断东南战未休 ） ⑤ 去来江口守空船 ⑥ 绕船月明江水寒（ 东船西舫悄无言，唯见江心 秋月白/海上生明月，天涯共此 时 / 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家 / 星垂平野阔，月涌大江流 ） 【解析】 本题考查学生默写常见名篇名句的能力。 易错字词：生、樯橹、兜鍪、舫、淮。 六、（2025-2026・湖北部分学校・高一上期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《诗经》中有两句写姑娘思念情人的诗，曹操在《短歌行》中借它来表达自己对人才的渴望。这两句是：“　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　。” （2）李白在《梦游天姥吟留别》中描写著名诗人谢灵运住过的地方溪水荡漾、猿啼凄清的环境的句子是：“　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　。” （3）与下图内容相契合的古诗文名句，可以是：“　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　。” 【答案】 ① 青青子衿 ② 悠悠我心 ③ 谢公宿处今尚在 ④ 渌水荡漾清猿啼 ⑤ 乱石穿空 ⑥ 惊涛拍岸（飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷/金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒/水石相搏，声如洪钟） 【解析】 本题考查默写常见的名篇名句能力。 注意容易写错的字：衿、渌、清、豗、砯、壑、搏。 七、（2025-2026・湖北黄冈・高一上期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）小李参观张大爷的乡村旧舍，看到房前屋后高大茂密的乔木和排列整齐的果树，不禁吟起了《归园田居》（其一）中的句子：“　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　。” （2）《永遇乐・京口北固亭怀古》中描写百姓忘却民族耻辱，在异族入侵者的行宫前祭祀的句子是：“　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　。” （3）与下图内容相契合的古诗词名句，可以是：“　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　。” 【答案】 ① 榆柳荫后檐 ② 桃李罗堂前 ③ 佛狸祠下 ④ 一片神鸦社鼓 ⑤ 夜阑卧听风吹雨 ⑥ 铁马冰河入梦来（马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊/欲将轻骑逐，大雪满弓刀/银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣/金戈铁马，气吞万里如虎） 【解析】 本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词：“荫”“佛”“阑”“霹雳”“迸”。 一、（2025-2026・湖北省十堰市郧阳中学・高一上期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）小李和昔日同窗重回母校，走在熟悉的校园里，回忆起当年一起奋战高考的难忘岁月，不禁想起《沁园春・长沙》里“　　　　　　　　　，　　　　　　　　　”。 （2）中华民族从来不缺少心忧天下，志存高远的英雄，如曹操《短歌行》中的“　　　　　　　　　，　　　　　　　　　”两句描写了一统天下的伟大抱负。 （3）与下图内容相契合的古诗文名句，可以是：“　　　　　　　　　，　　　　　　　　　”。 【答案】 ① 携来百侣曾游 ② 忆往昔峥嵘岁月稠 ③ 周公吐哺 ④ 天下归心 ⑤ 暧暧远人村 ⑥ 依依墟里烟（ 孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦 ） 【解析】 本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 注意重点字词的写法，如：携、侣、峥嵘、稠、哺、暧、墟。 二、（2025-2026・湖北省襄阳市四中・高一上期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）白居易《琵琶行》中“　　　　　　　　　，　　　　　　　　　”两句，写琵琶女结束演奏后的动作及神态，同时也引出下文对其身世的叙述。 （2）乐曲演奏过程中的停顿也有情感表达作用。白居易《琵琶行》中对此进行说明的诗句是“　　　　　　　　　，　　　　　　　　　”。 （3）苏轼在《念奴娇（大江东去）》中，用“　　　　　　　　　，　　　　　　　　　”两句，表达了岁月虚度、只能借酒浇愁的无奈之感。 【答案】 ① 沉吟放拨插弦中 ② 整顿衣裳起敛容 ③ 别有幽愁暗恨生 ④ 此时无声胜有声 ⑤ 人生如梦 ⑥ 一尊还酹江月 【解析】 本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字：拨、敛、幽、尊、酹。 三、（2025-2026・湖北黄冈部分学校・中考真题）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）辛弃疾在《永遇乐・京口北固亭怀古》中认为北伐抗金应该做好充分的准备，如果像南朝宋时的刘义隆那样草率出兵，虽有“　　　　　　　　　　”的雄心，也只怕会是“　　　　　　　　　　”的结局。 （2）在《归园田居（其一）》中，“　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　”两句运用叠词，由远及近，描写了宁静的田园风光。 （3）与下图内容相契合的古诗文名句，可以是：“　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　。” 【答案】 ① 封狼居胥 ② 赢得仓皇北顾 ③ 暧暧远人村 ④ 依依墟里烟 ⑤ 露从今夜白 ⑥ 月是故乡明（春风又绿江南岸，明月何时照我还/今夜月明人尽望，不知秋思在谁家/更深月色半人家，北斗阑干南斗斜/举头望明月，低头思故乡/但愿人长久，千里共婵娟） 【解析】 本题考查学生默写常见名篇名句的能力。 易错字：“胥”“赢”“仓”“皇”“暧”“墟”“露”等。 四、（2025-2026・湖北黄石・高一上期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）习近平总书记强调“梦想从学习开始，事业靠本领成就”，这与《劝学》中强调人要通过广泛学习改变自身的句子“　　　　　　，　　　　　　”内涵高度契合。 （2）《登高》中，“　　　　　　，　　　　　　”两句由眼前实景转向时空纵深，既写漂泊他乡的羁旅之苦，又抒发年老体衰、疾病缠身的人生感慨。 （3）与下图内容相契合的古诗词名句，可以是：“　　　　　　，　　　　　　。” 【答案】 ① 君子博学而日参省乎己 ② 则知明而行无过矣 ③ 万里悲秋常作客 ④ 百年多病独登台 ⑤ 浔阳江头夜送客 ⑥ 枫叶荻花秋瑟瑟（桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情/望君烟水阔，挥手泪沾巾） 【解析】 本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字有：“省”“己”“知”“浔”“荻”“瑟”“潭”。 五、（2025-2026・湖北武汉东湖高・高一上期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）面对楼台古迹，古人常有历史沧桑，物是人非之感。如辛弃疾《永遇乐・京口北固亭怀古》中的两句：“　　　　　　　，　　　　　　　。” （2）小宇参加“诗画乡村行”研学活动时，望见远处村庄若隐若现，炊烟袅袅升起，便引用陶渊明《归园田居（其一）》里“　　　　　　　，　　　　　　　”两句来形容这一情景。 （3）与下图内容相契合的古诗文名句，可以是：“　　　　　　　，　　　　　　　。” 【答案】 ① 舞榭歌台 ② 风流总被雨打风吹去 ③ 暧暧远人村 ④ 依依墟里烟 ⑤ 天门中断楚江开 ⑥ 碧水东流至此回（连峰去天不盈尺 / 枯松倒挂倚绝壁） 【解析】 本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字：“榭”“暧”“墟”。 六、（2025-2026・湖北省宜昌市夷陵中学・高一上期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）在《念奴娇・赤壁怀古》中，“　　　　　　　　　，　　　　　　　　　”两句，既包含了词人对生命无常的感慨，又在以酒凭吊中展现了超然旷达的襟怀。 （2）学长分享备考经验时说：“有的同学因为自己脑子灵活，往往轻视扎实的积累，总想日行千里。其实，早在《劝学》中就有‘　　　　　　　　　，　　　　　　　　　’两句以骏马为喻进行的提醒。” （3）与下图内容相契合的古诗文名句，可以是“　　　　　　　　　，　　　　　　　　　”。 【答案】 ① 人生如梦 ② 一尊还酹江月 ③ 骐骥一跃 ④ 不能十步 ⑤ 暧暧远人村 ⑥ 依依墟里烟（绿树村边合，青山郭外斜/开轩面场圃，把酒话桑麻) 【解析】 本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词：尊、酹、骐骥、跃、暧、墟、轩、圃。 七、（2025-2026・湖北十堰普通高中区县联合体・高一上期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）在音乐鉴赏课上，听到动人的琵琶曲，小明用白居易《琵琶行》中“　　　　　　　，　　　　　　　”，来形容乐声的清脆圆润。 （2）苏轼《念奴娇・赤壁怀古》中“　　　　　　　，　　　　　　　”两句，将自然永恒与人生短暂相对照，抒发了自己对人生的深刻感悟。 （3）李清照的《声声慢》（寻寻觅觅）中，“　　　　　　　，　　　　　　　！”这一生活状态的描写和心理活动的刻画表达了词人无边无际的孤独和度日如年的煎熬之情。 【答案】 ① 嘈嘈切切错杂弹 ② 大珠小珠落玉盘 ③ 人生如梦 ④ 一尊还酹江月 ⑤ 守着窗儿 ⑥ 独自怎生得黑 【解析】 本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字：嘈、尊、酹。 一、（2025-2026・湖北武汉部分学校・高一上期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）深秋时节，小武到三峡旅游，他登上白帝城，看到两岸黄叶飞舞，峡中江水奔流，不禁感叹杜甫《登高》中的“　　　　　　　，　　　　　　　”真是神来之笔。 （2）傍晚时分，游客站在山中民宿窗前，眺望山村炊烟升起，感受到陶渊明《归园田居》中“　　　　　　　，　　　　　　　”的诗意，体悟到烟火人间之美。 （3）与右图内容相契合的古诗文名句，可以是“　　　　　　　，　　　　　　　”。（配图：夜晚，一弯新月，水面有一艘小船） 【答案】 ① 无边落木萧萧下 ② 不尽长江滚滚来 ③ 暧暧远人村 ④ 依依墟里烟 ⑤ 醉不成欢惨将别 ⑥ 别时茫茫江浸月（东船西舫悄无言，唯见江心秋月白/去来江口守空船，绕船月明江水寒/我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月/湖月照我影，送我至剡溪/野旷天低树，江清月近人/且就洞庭赊月色，将船买酒白云边） 【解析】 本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字：萧、暧、墟、唯、剡。 二、（2025-2026・湖北省襄阳市一中・高一上期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《红楼梦》中香菱回忆自己曾见过“远远的几家人家作晚饭，那个烟竟是碧青，连云直上”的景象，让人联想到陶渊明《归园田居（其一）》中描绘村落朦胧、炊烟袅袅的诗句：“　　　　　　　，　　　　　　　。” （2）《荀子・劝学》中，为了论证专心致志的重要性，以螃蟹为例，指出其“　　　　　　　”这一现象，并一针见血地揭示了其根源在于“　　　　　　　”。 （3）与下图内容相契合的古诗文名句，可以是“　　　　　　　，　　　　　　　”。 【答案】 ① 暧暧远人村 ② 依依墟里烟 ③ 非蛇鳝之穴无可寄托者 ④ 用心躁也 ⑤ 月明星稀 ⑥ 乌鹊南飞（月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠） 【解析】 本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 重点字：暧、墟、鳝、躁、鹊。 三、（2025-2026・湖北荆州多校・高一上期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）秋日江边，风大天冷，远处山林隐约有猿声传来；江水清澈，沙滩上有鸟来回飞动。杜甫《登高》中的“　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　”两句，最能形容这种景象。 （2）校园“生命哲思”讲座上，讲师援引曹操《短歌行》中的“　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　”两句，以时光的倏忽易逝，叩问青春的价值追寻。 （3）辛弃疾在《永遇乐・京口北固亭怀古》中，“　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　”两句借廉颇典故，表达自己虽年事已高却仍想为国效力的壮志，同时暗含对自己不被重用的悲愤。 【答案】 ① 风急天高猿啸哀 ② 渚清沙白鸟飞回 ③ 譬如朝露 ④ 去日苦多 ⑤ 廉颇老矣 ⑥ 尚能饭否 【解析】 本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字：啸、哀、渚、譬。 四、（2025-2026・湖北省荆州市沙市中学・高一上期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《声声慢》中“　　　　　　　，　　　　　　　”两句直抒胸臆，写愁苦之情无法说尽。 （2）《永遇乐•京口北固亭怀古》中写古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的名句是：“　　　　　　　，　　　　　　　。” （3）《归园田居》中“　　　　　　　，　　　　　　　”两句表露了作者与世不合、清高孤傲的性格。 （4）《赤壁赋》中苏轼借助夸张、想象，运用侧面描写突出箫声悲咽低回的哀音的句子是：“　　　　　　　，　　　　　　　。” （5）《赤壁赋》中概括了曹操军队在攻破荆州顺流而下时的军容盛状的句子是：“　　　　　　　，　　　　　　　。” 【答案】 ① 这次第 ② 怎一个愁字了得 ③ 金戈铁马 ④ 气吞万里如虎 ⑤ 少无适俗韵 ⑥ 性本爱丘山 ⑦ 舞幽壑之潜蛟 ⑧ 泣孤舟之嫠妇 ⑨ 舳舻千里 ⑩ 旌旗蔽空 【解析】 本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词：次第、戈、壑、嫠、舳舻、旌。 五、（2025-2026・湖北襄阳六校・高一上期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）在《短歌行》中，写诗人通过想象贤才踏着田间小路，一个个屈驾前来探望“我”的诗句是：“　　　　　　　　，　　　　　　　　。” （2）暑假期间，小张和朋友一同攀登黄山，突然，天空乌云沉沉，山间水汽弥漫，眼前的这一景象让小张不禁想起李白《梦游天姥吟留别》中的诗句“　　　　　　　　，　　　　　　　　”。 （3）“从今以往，勿复相思，相思与君绝”使用了顶针手法，白居易《琵琶行（并序）》“　　　　　　　　，　　　　　　　　”也运用了这种手法，写琵琶曲乐音暂时停顿，为曲终前的高潮蓄势。 【答案】 ① 越陌度阡 ② 枉用相存 ③ 云青青兮欲雨 ④ 水澹澹兮生烟 ⑤ 冰泉冷涩弦凝绝 ⑥ 凝绝不通声暂歇 【解析】 本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字：度、枉、青、生、涩、绝。 六、（2025-2026・湖北施土家族苗族自治州利川市一中・高一上期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）唐代诗人王绩《野望》中的名句“东皋薄暮望，徙倚欲何依”，化用了曹操《短歌行》中“　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　”的诗句，表现诗人的彷徨之情。 （2）李白善于描写想象的世界，他在《梦游天姥吟留别》中描写云中仙人出场时的穿着与出行工具的诗句“　　　　　　　　　　”和“　　　　　　　　　　”，令人叹为观止。 （3）“从今以往，勿复相思，相思与君绝”使用了顶针手法，白居易《琵琶行（并序）》中的“　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　”也运用了这种手法，写琵琶曲乐音暂时停顿，为曲终前的高潮蓄势。 【答案】 ① 绕树三匝 ② 何枝可依 ③ 霓为衣兮风为马 ④ 虎鼓瑟兮鸾回车 ⑤ 冰泉冷涩弦凝绝 ⑥ 凝绝不通声暂歇 【解析】 本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词：匝、依、霓、瑟、鸾、涩、凝、暂。 七、（2025-2026・湖北黄冈市黄梅县育才高中学・高一上期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《短歌行》中运用比兴手法，将贤才喻为明月，恰如其分地表达诗人渴望贤才来归的心意的诗句是：“　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　。” （2）《归园田居》中描写乡村中常见的声音的句子是：“　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　。” （3）《琵琶行》中运用侧面烘托的方法描写琵琶女技艺高超、美丽出众的诗句是：“　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　。” 【答案】 ① 明明如月 ② 何时可掇 ③ 狗吠深巷中 ④ 鸡鸣桑树颠 ⑤ 曲罢曾教善才服 ⑥ 妆成每被秋娘妒 【解析】 略 八、（2025-2026・湖北随州随县・高一上期中）补写下列句子中空缺的部分。 （1）韩愈的《师说》中，“　　　　　　　　　　”一句描写了士大夫们听到“老师”“弟子”称呼的反应，作者还运用对比表达了对这类人的讽刺：“　　　　　　　　　　。” （2）在湖边，小华看到云层黑沉沉的，水面上水雾弥漫，他想起了李白《梦游天姥吟留别》的“　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　”两句，正好可以描述这种快要下雨的景象。 （3）与下图内容相契合的古诗文名句，可以是：“　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　。” 【答案】 ① 则群聚而笑之 ② 今其智乃反不能及 ③ 云青青兮欲雨 ④ 水澹澹兮生烟 ⑤ 浔阳江头夜送客 ⑥ 枫叶荻花秋瑟瑟（执手相看泪眼，竟无语凝噎/猿啼客散暮江头，人自伤心水自流/日暮征帆何处泊，天涯一望断人肠） 【解析】 本题考查学生名句名篇背诵默写的能力。 易错字词：澹澹、浔、荻。 九、（2025-2026・湖北松滋市第一中学・高一上期中）默写。 （1）《念奴娇・赤壁怀古》中，写词人追思古代英雄人物，催生壮志难酬的苦闷心情，深感人生如梦幻一般，只好以一杯清酒祭月的语句是“　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　”。 （2）杜甫的《登高》中，“　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　”两句通过空间的广度和时间的长度写出了作者晚年离乡万里、疾病缠身的凄苦生活。 （3）《琵琶行》里，白居易以“　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　”两句，借皎洁月光和寂静江面，烘托出琵琶女演奏结束后余音绕梁的氛围。 【答案】 ① 人生如梦 ② 一尊还酹江月 ③ 万里悲秋常作客 ④ 百年多病独登台 ⑤ 东船西舫悄无言 ⑥ 唯见江心秋月白 【解析】 本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字：尊、酹、作、舫、唯。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题06 情景默写 一、【答案】 ① 熊咆龙吟殷岩泉 ② 栗深林兮惊层巅 ③ 锲而舍之 ④ 朽木不折 ⑤ 采菊东篱下 ⑥ 悠然见南山（待到重阳日，还来就菊花/不是花中偏爱菊，此花开尽更无花/帘卷西风，人比黄花瘦/朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英/丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心） 二、【答案】 ① 青青子衿 ② 悠悠我心 ③ 风急天高猿啸哀 ④ 渚清沙白鸟飞回 ⑤ 人生如梦 ⑥ 一尊还酹江月 三、【答案】 ① 契阔谈宴 ② 心念旧恩 ③ 暧暧远人村 ④ 依依墟里烟 ⑤ 千岩万转路不定 ⑥ 迷花倚石忽已暝 四、【答案】 ① 艰难苦恨繁霜鬓 ② 潦倒新停浊酒杯 ③ 千岩万转路不定 ④ 迷花倚石忽已暝 ⑤ 爱而不见 ⑥ 搔首踟蹰 五、【答案】 ① 君子生非异也 ② 善假于物也 ③ 谈笑间 ④ 樯橹灰飞烟灭（ 金戈铁马，气吞万 里如虎/年少 万兜鍪 ， 坐断东南战未休 ） ⑤ 去来江口守空船 ⑥ 绕船月明江水寒（ 东船西舫悄无言，唯见江心 秋月白/海上生明月，天涯共此 时 / 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家 / 星垂平野阔，月涌大江流 ） 六、【答案】 ① 青青子衿 ② 悠悠我心 ③ 谢公宿处今尚在 ④ 渌水荡漾清猿啼 ⑤ 乱石穿空 ⑥ 惊涛拍岸（飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷/金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒/水石相搏，声如洪钟） 七、【答案】 ① 榆柳荫后檐 ② 桃李罗堂前 ③ 佛狸祠下 ④ 一片神鸦社鼓 ⑤ 夜阑卧听风吹雨 ⑥ 铁马冰河入梦来（马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊/欲将轻骑逐，大雪满弓刀/银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣/金戈铁马，气吞万里如虎） 一、【答案】 ① 携来百侣曾游 ② 忆往昔峥嵘岁月稠 ③ 周公吐哺 ④ 天下归心 ⑤ 暧暧远人村 ⑥ 依依墟里烟（ 孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦 ） 二、【答案】 ① 沉吟放拨插弦中 ② 整顿衣裳起敛容 ③ 别有幽愁暗恨生 ④ 此时无声胜有声 ⑤ 人生如梦 ⑥ 一尊还酹江月 三、【答案】 ① 封狼居胥 ② 赢得仓皇北顾 ③ 暧暧远人村 ④ 依依墟里烟 ⑤ 露从今夜白 ⑥ 月是故乡明（春风又绿江南岸，明月何时照我还/今夜月明人尽望，不知秋思在谁家/更深月色半人家，北斗阑干南斗斜/举头望明月，低头思故乡/但愿人长久，千里共婵娟） 四、【答案】 ① 君子博学而日参省乎己 ② 则知明而行无过矣 ③ 万里悲秋常作客 ④ 百年多病独登台 ⑤ 浔阳江头夜送客 ⑥ 枫叶荻花秋瑟瑟（桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情/望君烟水阔，挥手泪沾巾） 五、【答案】 ① 舞榭歌台 ② 风流总被雨打风吹去 ③ 暧暧远人村 ④ 依依墟里烟 ⑤ 天门中断楚江开 ⑥ 碧水东流至此回（连峰去天不盈尺 / 枯松倒挂倚绝壁） 六、【答案】 ① 人生如梦 ② 一尊还酹江月 ③ 骐骥一跃 ④ 不能十步 ⑤ 暧暧远人村 ⑥ 依依墟里烟（绿树村边合，青山郭外斜/开轩面场圃，把酒话桑麻) 七、【答案】 ① 嘈嘈切切错杂弹 ② 大珠小珠落玉盘 ③ 人生如梦 ④ 一尊还酹江月 ⑤ 守着窗儿 ⑥ 独自怎生得黑 一、【答案】 ① 无边落木萧萧下 ② 不尽长江滚滚来 ③ 暧暧远人村 ④ 依依墟里烟 ⑤ 醉不成欢惨将别 ⑥ 别时茫茫江浸月（东船西舫悄无言，唯见江心秋月白/去来江口守空船，绕船月明江水寒/我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月/湖月照我影，送我至剡溪/野旷天低树，江清月近人/且就洞庭赊月色，将船买酒白云边） 二、【答案】 ① 暧暧远人村 ② 依依墟里烟 ③ 非蛇鳝之穴无可寄托者 ④ 用心躁也 ⑤ 月明星稀 ⑥ 乌鹊南飞（月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠） 三、【答案】 ① 风急天高猿啸哀 ② 渚清沙白鸟飞回 ③ 譬如朝露 ④ 去日苦多 ⑤ 廉颇老矣 ⑥ 尚能饭否 四、【答案】 ① 这次第 ② 怎一个愁字了得 ③ 金戈铁马 ④ 气吞万里如虎 ⑤ 少无适俗韵 ⑥ 性本爱丘山 ⑦ 舞幽壑之潜蛟 ⑧ 泣孤舟之嫠妇 ⑨ 舳舻千里 ⑩ 旌旗蔽空 五、【答案】 ① 越陌度阡 ② 枉用相存 ③ 云青青兮欲雨 ④ 水澹澹兮生烟 ⑤ 冰泉冷涩弦凝绝 ⑥ 凝绝不通声暂歇 六、【答案】 ① 绕树三匝 ② 何枝可依 ③ 霓为衣兮风为马 ④ 虎鼓瑟兮鸾回车 ⑤ 冰泉冷涩弦凝绝 ⑥ 凝绝不通声暂歇 七、【答案】 ① 明明如月 ② 何时可掇 ③ 狗吠深巷中 ④ 鸡鸣桑树颠 ⑤ 曲罢曾教善才服 ⑥ 妆成每被秋娘妒 八、【答案】 ① 则群聚而笑之 ② 今其智乃反不能及 ③ 云青青兮欲雨 ④ 水澹澹兮生烟 ⑤ 浔阳江头夜送客 ⑥ 枫叶荻花秋瑟瑟（执手相看泪眼，竟无语凝噎/猿啼客散暮江头，人自伤心水自流/日暮征帆何处泊，天涯一望断人肠） 九、【答案】 ① 人生如梦 ② 一尊还酹江月 ③ 万里悲秋常作客 ④ 百年多病独登台 ⑤ 东船西舫悄无言 ⑥ 唯见江心秋月白 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $