第二单元-【提分练】2026-2027学年四年级上册语文同步练习（统编版·新教材）

第二单元 4一个豆荚里的五粒豆（考基础） 一、字音辨析用“√”给加点字选择正确的读音。 豌豆(wan wang) 僵硬(jiang giang 亲吻(wěnwěng) 二、字词运用根据语境，看拼音，写字词。 五粒豌豆cng( )住在shu shi( )的豆荚里，豆荚成熟裂开后，它们飞 到广阔世界中经历不同的生活。有的被鸟儿吃掉了，有的落到水gδu( ）里，有的 陪伴在因生病而虚弱的小女孩身旁。 三、词语瓣析把词语依次填入下面的句子中，最恰当的一项是（」 阳光洒进窗子，光线是那样 ,照在身上是那样 。母亲坐在窗前， 目光 地看着小女孩。 A.暖和柔和 温和 B.暖和温和 柔和 C.柔和 暖和 温和 姓名： 日期： 用时： 第二单元9 4一个豆荚里的五粒豆（考综合) 一、句练习按要求完成句子练习。 1.这粒豌豆说：“我又胖又美！”（改为转述句） 2.母亲虽然不太相信，但还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来。（用加点的关联 词语写句子) 二、课文理解根据课文内容填空。 1.《一个豆荚里的五粒豆》的作者是 (国家)著名童话大王 (人名)。 2.“课文题目是‘一个豆荚里的五粒豆’，为什么内容主要写小女孩与第五粒豌豆的故 事呢？”这是针对 (全文课文部分内容)提出的问题。 10提分练四年级上册语文 姓名： 日期： 用时： 5夜间飞行的秘密（考基础) 一、字音辨析下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是( )。 A.蝙蝠(pian) 避开(bi) B.蝇虫(yin) 障碍(zhang) C.锐利(rui) 荧光(yin) D.屏幕(ping) 驾驶(jià) 二、字词运用根据语境，看拼音，写词语。 为了揭开蝙蝠在夜间不仅能飞行，还能捕捉飞蛾和wénzi( )的秘密，科学 家在屋子里拉了许多shéngzi( )做实验。经过反复yan jiu( ), zheng ming( )了蝙蝠是靠超声波的传播来探路的。 三、关联词语在括号里填入恰当的关联词语。 1.蝙蝠夜里飞行，探路靠的( )眼睛，( )嘴和耳朵的相互配合。 2.( )一根极细的电线，蝙蝠( )能灵巧地避开。 姓名： 日期： 用时： 第二单元11 5夜间飞行的秘密（考综合) 一、句练习按要求完成句子练习。 1.蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。（仿写比瑜句) 2.下面第 句写得更好，理由是： ①科学家经过反复研究，揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。 ②科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。 二、课理解根据课文内容填空。 《夜间飞行的秘密》主要讲了飞机能在夜间安全飞行的原理，与 的原理类似。科学家从蝙蝠发出的 中得到启示，发明了 ,使飞 机能够在黑夜里安全地飞行。 12提分练四年级上册语文 姓名： 日期： 用时： 6方帽子店（考基础) 一、字音辨析用“√/”给加点字选择正确的读音。 橱窗(cú chu) 一溜烟(iuiù) 笔筒(tòng tǒng) 二、字词运用根据语境，看拼音，写词语。 透过bδi( ),我们看到橱窗里bifàng( )着各种màozi( ), 有碗形的、香蕉形的、圆筒形的… 三、词语运用选择恰当的词语填在括号里。 人山人海 大吃一惊 各式各样 1.一大清早，早市就已经( )了。 2.玩具柜台上摆满了( )的玩具。 3.得知我的同桌是班里唯一一个数学和语文都得满分的同学，我( ),简直 不敢相信。 姓名： 日期： 用时： 第二单元13 6方帽子店（考综合） 一、句练习按要求完成句子练习。 1.那些不舒服的方帽子，慢慢地成了古董。（缩句) 2.儿子不理他，拾起圆帽子戴在头上，一溜烟似的跑了。（用加，点部分造句) 二、课理解读课文，完成下面练习。 1.联系生活经验可知，课文最后一句中的“古董”是指 流传下来的器物，也 可以比喻 的东西或顽固 的人。 2.课文告诉我们什么道理？（) A.时代在发展，要与时俱进，勇于接受新事物。 B.始终如一就会成为有价值的古董。 14提分练四年级上册语文 姓名： 日期： 用时： 7*田忌赛马（考基础) 一、字音辨析用“√”给加点字选择正确的读音。 赢得(ying yin) 拳头(gan quan) 谋略(mu m6) 推荐(jiàn jian) 二、音字在括号里写出加点多音字的正确读音。 1.我要加强锻炼，将( )来成为一名运动健将( 2.我计划( )星期天去公园里划( )船。 三、词语运用先根据课文补充词语，再选词填空。（填序号） ①微微一() ②胸有成() ③出谋划( ④遥遥( )先 ⑤不动()色 ⑥兴( )勃勃 ⑦摩拳( )掌 ⑧跃跃( )试 为了办好今年的“国庆联欢会”，艺术小组的同学一个个 ,准备了 精彩的节目。其他同学也 ,纷纷为办好联欢会 姓名 日期： 用时： 第二单元15 7*田忌赛马（考综合） 一、句练习品读句子，按要求完成练习。 孙膑胸有成竹地说：“军请放心，按照我的主意办，一定能让您赢。” 1.句中最能体现孙膑胸有成竹的词语是“ ”,朗读这句话时要读出 (A.兴奋B.感叹C.自负D.自信)的语气。 2.把句子改为转述句： 二、课文理解根据课文内容，把下面的句子重新排序。（填序号） ①比赛时，田忌照孙膑的话，调换了马的出场顺序。 ②孙膑看田忌同齐威王等人赛 马，发现马脚力相差不多。 ③于是，田忌又约齐威王等人赛马。 ④孙膑向田忌保 证，按照自己的办法赛马能获胜。⑤田忌果然赢了齐威王。 (②)→( )→( )→( )→( 16提分练四年级上册语文 姓名： 日期： 用时 语文园地（考基础） 一、字形结构照样子，加偏旁变新字，再组词。 例：冈一纲（提纲） 末一( )( 广一( )( ) 宗一( )( 具一( )( 羊一( )( 秀一( )( ) 二、句练习按要求完成句子练习。 例：①那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。 ②那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。 1.我发现：句②运用了 的修辞手法，强调了 2.春雨滋润了大树、小草和花朵。（仿照例句写句子) 姓名 日期： 用时： 第二单元17 语文园地（考综合） 一、提问方法下列对于“提问”的理解，不正确的一项是() A.提问越多越好，不用管问题是否有价值。 B.有些问题可以引导我们对课文进行更深层次的思考。 C.尝试从不同角度提问，可以让我们的思考更加全面和深入。 二、名句默写语文小组正在开展“名言大闯关”的活动，请你参加。 1.韩愈认为“人非生而知之者， ”;《中庸》则告诉我们做学问应该“博 学之， ,笃行之”。 2.老师告诉我们，学习要善于提出疑问，这样才能有进步，正如王充所说：“智能之士， 3.善于质疑的人有独到的眼光，正所谓“善疑者，不疑人之所疑， 18提分练四年级上册语文 姓名： 日期： 用时：3*现代诗二首（考综合） 一、1.拟人妆 2.示例：草地里跑 踩碎了一地蒲公英 二、1.倦鸟斜阳芦苇 2.坐走喜爱 语文园地（考基础) 一、①震②鸦③私④响⑤天 ⑥息 ①④⑤②③⑥（序号不分先后） 示例：⑤端午节那天，人们聚在一起观看 龙舟比赛，呐喊声、锣鼓声响成一片。 二、示例：雪花纷纷飘落，霎时，山川、田野、房 屋都被笼罩在大雪之中。一会儿工夫，大 地变成了白茫茫的一片。 语文园地（考综合) 一、天下奇观 钱塘江大潮 78提分练四年级上册语文 二、一年好景君须记 最是橙黄橘绿时 举，向上托 荷尽 菊残 第二单元 4一个豆荚里的五粒豆（考基础) 一、van jiang wěn 二、曾舒适沟 三、C 4一个豆荚里的五粒豆（考综合) 一、1.这粒豌豆说，它又胖又美。 2.示例：虽然他这次考试考得不尽如人 意，但他没有灰心。 二、1.丹麦安徒生 2.全文 5夜间飞行的秘密（考基础) 一、D 二、蚊子绳子研究证明 2.示例：弟弟调皮地朝妈妈扮了一个鬼 三、1.不是而是 2.即使 也 脸，一溜烟似的跑了。 5夜间飞行的秘密（考综合) 二、1.古代过时守旧 2.A 一、1.示例：小鸟就像离弦的箭一样飞快地在 7田忌赛马（考基础) 天空中掠过。 -、ying quan mou jian 2.示例：②“终于”体现了科学家付出了 二、1.jiang jiang 2.hua hua 艰辛的劳动才研究成功，也体现了科学 三、①笑②竹 ③策④领 ⑤声⑥致 家锲而不舍的精神。 二、蝙蝠探路 超声波雷达 ⑦擦 ⑧欲 6方帽子店（考基础） ⑦⑧ ⑥③ 一、chu litùtǒng 7*田忌赛马（考综合) 二、玻璃摆放帽子 一、1.一定D 三、1.人山人海2.各式各样3.大吃一惊 2.孙膑胸有成竹地说，将军请放心，按照 6方帽子店（考综合） 他的主意办，一定能让将军赢。 一、1.方帽子成了古董。 二、④ ③ ① ⑤ 参考答案79 语文园地（考基础) 二、残阳铺庐山横侧峰 一、示例：沫泡沫矿矿物综综合 三、C 俱俱乐部氧氧气锈生锈 8古诗三首（考综合） 二、1.排比那条狗十分爱叫的特点 一、1.三分白一段香 2.A 2.示例：春雨滋润了大树，滋润了小草，也 二、1.不识庐山真面目 滋润了花朵。 2.可怜九月初三夜 露似真珠月似 语文园地（考综合） 9爬山虎的脚（考基础) 一、A 一、B 二、1.孰能无惑审问之慎思之 明辨之 二、操场 嫩绿均匀空隙 2.不学不成不问不知 三、示例：1.陈旧难受2.薄弱3.笔直 3.而疑人之所不疑 9爬山虎的脚（考综合） 第三单元 一、1.示例：燃烧的火焰 2.A连续、细致 8古诗三首（考基础) 二、①嫩红的 ②嫩绿的 ③茎上 -、1.jiang xiang 2.shuxùn ④枝状的细丝 ⑤嫩红的 80提分练四年级上册语文