专题03 综合性学习(期中真题汇编,天津专用)九年级语文上学期
2026-09-18
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3份
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摘要:
**基本信息**
初中语文九年级上册期中综合性学习专题汇编,精选天津多校期中试题,聚焦文化传承(如抗战胜利80周年、非遗、家风)、社会热点(AI智慧生活、轻量化社交、上合峰会)、地域发展(天津文旅、生态保护)等真实情境,注重信息提取与综合探究能力考查。
**题型特征**
|题型|题量|知识覆盖|命题特色|
|----|----|----------|----------|
|综合性学习大题|16题|信息提取、图文转换、概括分析、语言表达|结合抗战胜利80周年标识分析寓意(文化自信),天津文旅数据概括创新策略(思维能力),AI主题阐释“智慧生活”内涵(科技前沿),匹配中考真题注重真实情境与综合素养的命题趋势|
内容正文:
专题03 综合性学习
一、(2025-2026・天津市葛沽第一中学・九上期中)站在抗日战争胜利80周年的时间节点上,回望那段峥嵘岁月,我们不仅仅是为了缅怀过去,更是为了从历史中汲取力量,昭示未来的方向。某班开展了纪念抗战胜利80周年的综合性学习活动,同学们为活动搜集了以下材料,请按照要求完成下面小题。
材料一:
红色・标识
国务院新闻办5月13日发布中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念活动标识。标识由长城、橄榄枝、光辉、数字“80”、“1945—2025”等元素构成,蕴含着丰富的寓意。
(提示:长城、橄榄枝颜色为红色;“80”、时间“1945—2025”为金色。)
材料二:
红色・历史
1. 阅读材料一,请根据你的理解简要分析“长城”和“橄榄枝”这两个元素的寓意。
2. 阅读材料二,请依据数字概括中国人民的抗日战争具有哪些特点?
二、(2025-2026・天津部分・九上期中)近年来,天津市为推动城市文化旅游事业发展采取多项举措,改善文旅环境,展现天津独特魅力。某班将开展以“魅力天津”为主题的综合性学习活动,同学们为活动搜集了以下四则材料,请按照要求,完成下面小题。
【材料一】天津市2021~2024年文化旅游收入统计表
【材料二】科技赋能文化旅游。我市推出“海河夜话”光影秀,单日最高吸引游客5万人次,相关话题引爆网络,阅读量突破3亿。
【材料三】杨柳青年画、泥人张彩塑、津味相声茶馆等非遗项目走进景区。“手作体验坊”“津味相声”等增强了独特互动体验。
【材料四】“舌尖上的天津”美食IP上线。狗不理包子、煎饼果子等50家老字号入驻,2024年“津门美食节”带动餐饮消费12亿元,七成游客表示“为美食专程来津”,拉动了消费增长。
1. 请探究【材料一】的内容,简要写出你的结论。
2. 请根据以上相关材料,概括天津文旅融合发展的三个创新策略。
三、(2025-2026・天津河东・九上期中)某班将开展以“共建绿色低碳城市,保护生态环境”为主题的综合性学习活动,同学们为活动搜集了以下四则材料。请按照要求完成下面小题。
【材料一】
【材料二】
加强重要生态空间保护。天津市严格落实本市国土空间发展战略,构建“三区两带中屏障”的生态空间格局,严管自然保护地,保护生态环境。
【材料三】
实施重大生态修复建设工程。例如,天津市高标准推进七里海、大黄堡、北大港等湿地自然保护区保护和修复,大力推进“蓝色海湾”整治修复工程,加强了对生态环境的保护。
【材料四】
持续加强生物多样性保护是天津市在保护生态环境方面采取的措施之一。例如,实施生物多样性保护重大工程,加强野生动物保护和生物多样性调查评估,加强生物安全管理、外来入侵物种防控、外来物种引入管理。
1. 请探究【材料一】的内容,从释碳量数据变化和三省市差异两个角度写出你的结论。
2. 请结合【材料二】~【材料四】,概括天津市在保护生态环境方面采取了哪些措施。
四、(2025-2026・天津外国语大学附属外国语学校・九上期中)初中生活即将结束,某班将开展以“在博物馆中回望红色历史”为主题的综合性学习活动,同学们为活动搜集了以下四则材料。请按照要求,完成下面小题。
【材料一】
2025年1~4月天津某区博物馆红色旅游接待人数统计图
【材料二】
在中国共产党百年光荣历史和伟大征程中,津沽大地留下了许多弥足珍贵的革命印记和历史文物。天津博物馆挖掘整理馆藏资源,通过实物呈现、场景复原、多媒体展示等方式,让革命文物更好地“诉说”百年党史。
【材料三】
用珍贵史料“诠释”初心使命。一页页鲜见的珍贵档案和史料,让“共产党人的初心与使命”鲜活起来。如:吉鸿昌就义前写给妻子的遗嘱令现场观众感动不已。
【材料四】
天津博物馆采用科技手段,助力讲好红色故事。如采用云展览、云直播、短视频、H5等科技手段全景立体展示党的百年光辉历程、伟大成就和宝贵经验。
1. 请探究【材料一】的内容,简要写出你的结论。
2. 请根据以上相关材料,概括天津博物馆在“回望红色历史”方面采取了哪些措施。
一、(2025-2026・天津河西・九上期中)为迎接校园科技节,九年级(1)班准备举办一场以“智慧生活,AI同行”为主题的展览活动。作为班级策划组成员,请你参与以下筹备工作。
【材料一】
相关调查显示,中学生对人工智能(AI)在生活中的应用关注度较高。下面表格是“中学生最期待的AI应用领域”问卷调查结果(前五名)。
中学生最期待的AI应用领域调查
应用领域
个性化学习辅导
智能家居管理
健康监测与提醒
创意设计助手
陪伴型聊天机器人
关注度
85%
78%
65%
52%
45%
【材料二】
AI技术正深度融入日常生活。例如,智能学习系统能分析你的错题,推送专属练习;智能音箱能控制家电,营造舒适环境;健康手环能监测心率、睡眠,给出建议。专家指出,AI的意义在于“赋能”,即增强人的能力,而非替代人。我们应学会与AI协作,善用工具,解决实际问题,同时警惕技术可能带来的隐私、依赖等问题。
1. 请观察【材料一】中的图表,简要概括其主要信息。(不得出现具体数字)
2. 展览需要向参观者阐释主题“智慧生活,AI同行”的含义。请根据以上所有材料,说说你对这个主题的理解。
二、(2025-2026・天津西青・九上期中)从朋友圈中的“点赞”之交,到生活中的“搭子”交友,从无话不谈、亲密无间到保持距离、注重边界——当前,年轻人“轻量化”社交越来越普遍。阅读下面材料,完成问题。
【材料一】
近日,中国青年报社社会调查中心联合问卷网,对1333名青年进行的一项调查。调查数据如下图:
【材料二】
过度追求所谓纯粹的、简单的、高效的社会交往,会出现一些问题。无论是在工作中,还是在日常生活中,学会与人有效沟通都是项重要的能力,过度追求社交“轻量化”会不断弱化个人深度社交意识,对个人社交能力产生消极影响。
【材料三】
深度交往的社会关系具有强支持的功能,也有强束缚的消极一面。现在一些年轻人拒绝复杂的社会交往,从强束缚的关系中解脱出来,追求社交“轻量化”,也意味着当他们有需要的时候很难获得强支持。
【材料四】
网络技术是“轻量化”社交的推手,它根据用户兴趣推送内容,将兴趣相似的人聚集在一起,这些人形成了以趣缘为基础的社交圈层。圈层内成员分享共同感兴趣的事,交流近似的观点,长期下来,容易陷入信息茧房。
1. 请探究【材料一】的主要内容,简要概括这则材料反映的社会现象。
2. 请根据以上材料,概括“轻量化”社交可能会给人们带来的负面影响。
三、(2025-2026・天津市双桥中学・九上期中)天津泰达航母主题公园入选2023年中国品牌价值评价榜单,跑出文旅复苏“加速度”。怀着对“滨城”的热爱,某班开展了以“泰达航母谱写文旅高质量发展新篇章”为主题的综合性学习活动,同学们为活动搜集了以下四则材料。请按照要求完成下面小题。
【材料一】
【材料二】
突出项目为王,创新提质增效。今年上半年,泰达航母在旅游产品升级方面不断摸索实践。一是丰富体验项目,满足游客“海陆空”全方位领略航母的独特体验;二是演艺产品升级,满足游客对高品质演艺项目的期待;三是配套项目升级,满足游客在园期间就餐需求。
【材料三】
突出市场导向,寻求突破发展。泰达航母紧抓红色培训机遇,深挖研学市场潜力,上半年,共接待来自北京、河北、天津等多地中小学团队近4万人次,与此同时,挖掘老年团、亲子团等市场潜力,广泛洽谈红色培训业务。
【材料四】
泰达航母秉承“民呼我为、擦亮窗口”的理念,突出服务品质,擦亮品牌形象。在硬件方面,启动俄罗斯风情街外檐翻新工程,以全新的面貌迎接暑期旺季游客的到来;增设遮阳棚(伞)、室外冷风机等设施,进一步提升游客的游园舒适度。在软件服务方面,不断加强服务礼仪培训,让游客感受“宾至如归”的服务体验。
1. 请探究【材料一】的内容,简要写出你的结论。
2. 请结合材料二、三、四的内容,概括天津泰达航母主题公园为了再创文旅事业发展新高度,有哪些方面的突出举措。
四、(2025-2026・天津经济技术开发区第一中学・九上期中)某班开展了以“书香致远”为主题的综合性学习活动,同学们为活动搜集了以下四则材料,请按照要求完成下面小题。
【材料一】
校宣传部制作了一张与阅读相关的宣传海报。海报宽100厘米,高150厘米,下方是“读书点亮生活,开卷有益人生”的文字。
【材料二】
宁河区百年地标芦台大集上演了一场文化与烟火气的碰撞——2025“书香宁河・全民阅读”系列活动启动仪式暨惠民书香市集热闹开市。活动以芦台大集的“烟火气”为底色,串联阅读分享会与书香市集两大亮点,让百年市集秒变“文化客厅”,数千市民循着“书香”漫步其间,在传统市集的鲜活氛围中邂逅阅读之美。
【材料三】
6月17日,天津市2025年农家书屋选书活动举行。“选书团队”精心挑选即将入驻乡村书屋的精神食粮。与此同时,数字阅读的触角也在向乡村延伸。“天津数字书屋书吧小程序”主要服务于乡村百姓,设置了农业丛书、农学刊物、大众期刊、少儿绘本等多个板块,将成为全市农家书屋重要的线上阅读载体,让知识获取更加便捷。
【材料四】
天津市图书馆突破传统界限,馆内打造多元体验知识殿堂,不仅可以玩游戏、看展览,还可以学科普。馆外通过举办阅读活动等大力推广青少年阅读,并将阅读服务的触角延伸到社区之中,天津市正在用丰富多元的活动为孩子们构建起立体阅读新生态。
1. 你们小组的同学觉得【材料一】中的海报很有意思,请你向大家介绍。
2. 结合以上相关材料,说说天津市促进全民阅读的方法有哪些。
一、(2025-2026・天津南开・九上期中)某班开展了主题为“文化・多彩生活”的综合性学习活动。同学们为活动搜集了以下四则材料,请按照要求完成下面小题。
【材料一】
对于常年处于都市生活的人来说,人们更加向往体验不一样的生活,更在意体验一种有趣有益的生活方式。亲近自然的县域地带,无疑是一方能带来与都市生活不一样体验的小世界,诸如登山、漂流、骑行、露营等户外活动的开展,也更容易实现。如今,游客主动奔赴县城,来体验不一样的生活。据不完全统计,2023年12月以来,10个省份共新增127家4A景区,其中65%分布于县或县级市。县域旅游,在体验上更能满足多样化、个性化的需求,再加上诸多“宠客”措施,游客和县城的双向奔赴也就顺理成章了。
【材料二】
作为2022中国非遗年度人物揭晓仪式的开场表演,《非遗满绣——国风雅韵》非遗服饰秀精彩演绎了非遗融入当下生活的极致魅力。这个表演经过了精心的编排设计,让非遗满绣尽展国风雅韵之美。精彩的舞台表演使观众尽享非遗魅力。
【材料三】
某市的群众艺术馆以文化馆服务宣传周为契机,在“六一”国际儿童节到来之际,为前来参观的小朋友组织了一场沉浸式非遗体验活动,为孩子们送上一份独具特色的节日礼物。
【材料四】
非物质文化遗产进校园进社区公益惠民活动常年深入大中小学校、幼儿园、社区。通过丰富多彩的活动,全面加深了人们对非遗技艺的认知度、参与度,扩大了非遗受众人群,增强了非遗传承活力。
1. 请根据材料一,解释“双向奔赴”在材料一中的含义。
2. 请根据材料二材料三材料四,概括把非遗融入当下生活有哪些方式。
二、(2025-2026・天津北辰・九上期中)2025年8月31日至9月1日上海合作组织峰会在天津召开,某班开展了主题为“聚焦天津上合峰会,感悟国际合作新图景”的综合性学习活动,同学们为活动搜集了以下四则材料。请按要求完成20—21题。
材料一:
天津上合峰会主题宣传海报
材料二:
天津上合峰会定核心主题,聚焦三大领域提合作倡议。峰会期间,成员国代表围绕打击跨国犯罪、推动区域贸易便利化、扩大教育科技合作等议题展开深入磋商,共提出28项具体合作倡议,均以“互利共赢”为出发点,旨在破解区域发展难题,提升成员国整体竞争力。
材料三:
天津上合峰会创新联动模式,设主分会场推进合作。主会场设在天津梅江会展中心,同时在天津港、天津国际生物医药联合研究院等场所设立3个专业分会场。主会场侧重高层对话与战略共识达成,分会场则针对“港口物流合作”“生物医药创新”“数字经济赋能”等细分领域开展实操性研讨,吸引了120余家跨国企业、80余所科研机构参与,形成“宏观定调+微观落地”的高效推进机制。
材料四:
天津上合峰会赋能天津,深化与成员国合作。峰会期间,天津与哈萨克斯坦阿拉木图市、乌兹别克斯坦塔什干市签署友好城市升级协议,新增3条连接上合成员国的货运航线;天津自贸试验区推出“上合成员国商品通关绿色通道”,预计每年可缩短相关商品通关时间超40%,同时带动天津本地装备制造、农产品加工等产业出口增长,为城市高质量发展注入新动能。
1. 请结合材料一的图片内容,用简洁的文字解说天津上合峰会主题宣传海报。
2. 阅读材料二至材料四,从“合作主题”“举办模式”“对天津的影响”三个方面,概括天津上合峰会的核心信息,要求语言简洁。
三、(2025-2026・天津和平・九上期中)学完小说单元,同学们以“如何阅读小说”为主题出了一期板报,板报中有许多作家提出的阅读小说的建议,还配上了一幅漫画,请你阅读这些内容,完成下面小题。
作家建议我们这样读小说:(1)___________(2)__________
如果从阅读和写作的角度而言,我希望孩子们读《兄弟俩》这本小说的时候,除了读故事读人物之外,应该仔细阅读在故事和人物之间的细节,特别是那些能够打动了你而让你难忘的细节。这是锻炼自己阅读能力的关键,从而才能提高自己的阅读和写作能力。(作家专访:肖复兴)
读一本好小说,要尽量清空自己,用谦恭包容的心态面对即将进入的世界。我们打个比方:想得一杯好茶,首先得清洁茶壶,之后投入茶叶,再煮上一壶水,等沸水平息,注水入壶,便有了一杯清香透亮的茶。读书的过程,同品茶一样。首先清空自己,选一本好书,等同于挑一包好茶,冲泡便是与文字相遇的过程。这样得到的滋味,自然值得回味。若是壶中仍有残茶旧水,难免串味。阅读之前,如果已经有了先入为主的思想,那就很难融入作者笔下的世界。(陈亦新《如何阅读一本好书》)
读小说,第一能教我们得到益处的,便是小说的文字。世界上虽然也有文字不甚好的伟大小说,但是一般地来说,好的小说大多数是有好文字的。所以,我们读小说时,不应只注意它的内容,也须学习它的文字:看它怎么以最少的文字,形容出复杂的心态物态来;看它怎样用最恰当的文字,把人情物状一下子形容出来,活生生地立在我们的眼前。(老舍《怎样读小说》)
1. 根据板报中的作家建议,将板报补充完整。
(1)
(2)
2. 你认为板报设计者选择的这幅漫画与板报的内容相契合吗?为什么?
四、(2025-2026・天津东丽・九上期中)2023年5月18日是第47个国际博物馆日,津津中学将开展以“走近博物馆爱护文物”为主题的综合性学习活动。同学们为活动搜集了以下四则材料。请按照要求,完成下面小题。
【材料一】国宝级文物马踏飞燕刚出土时受损情况十分严重,只有使用传统的手工技艺才有修复的可能。故宫博物院将修复任务交给了青铜器修复专家赵振茂先生。修复时,赵振茂先生将文物清理干净后,先用铜锉把马头上的鬃毛和马尾断碴处锉新锉亮,锉出焊接坡口,再将脱落的鬃毛和断尾与原器上处理好的磴口对严,然后用锡焊方法连接焊实。修补后,赵先生又使用传统的做旧方法,让整个文物看不出一点儿修复的迹象。人们流连于马踏飞燕前,感受到古人奇思妙想的同时,也惊叹于传统修复技艺的精湛。培养专家型的考古人才,在修复缺损文物方面至关重要。
【材料二】随着人工智能的迅速发展,文物信息化平台已实现文物本体与环境数据的实时传送。文物保护与管理工作将在人工智能的科学化指引下,让文化遗产得到更加安全的保护和全面的展示,让受众得到全方位的体验。2017年,在养心殿关闭修缮期间,“发现养心殿——主题数字体验展”弥补了人们无法参观的遗憾。数字化还可以让流失文物得以重生。2020年7月,“天龙山石窟数字复原展”云平台上线,11座主要洞窟以数字虚拟形式重现旧日盛颜。
【材料三】2020年的“五一”小长假,许多网友与考古人一起在“云端”见证了“2019年度全国十大考古新发现”产生的全过程。通过“云端”文博,公众可以“云端”漫步、手指触行,轻松进入国家级的考古评审现场,走进考古人的世界,参与考古活动。
【材料四】
1. 请探究【材料四】的内容,简要写出你的结论。
2. 请根据以上相关材料,概括文物维保展览等方面的举措。
五、(2025-2026・天津市塘沽第一中学、第二中学、第六中学・九上期中)阅读下面材料,按要求答题。
近年来,青少年心理问题的发生率逐年上升,人们逐渐关注中华优秀传统文化在安顿身心方面的理论和经验。某班将开展以“传承优秀文化促进心理健康教育”为主题的综合性学习活动。同学们为活动搜集了以下四则材料。请按照要求,完成下面小题。
【材料一】青少年群体孤独程度比例
缺少伙伴
感到被冷落
与人隔开
经常
6.4%
6.1%
6.2%
有时候
34.1%
34.2%
30.3%
几乎不
59.4%
59.7%
63.5%
【材料二】中国文化,实际上是一种“心”文化、“心”教育。纵览中华历史典籍可以发现,无论是儒家的“四书五经”,还是古代教育体系中的洒扫应对进退之节、礼乐射御书数之艺,以及穷理正心修己治人之道等等,都是针对“心”的教育。所以,优秀传统文化为心理健康提供了根基。
【材料三】优秀传统文化可以为构建和谐亲子关系、促进家庭成员的身心健康教育发展赋能。在家庭教育中,父母和子女都应该遵循两个传统道德标准,一个是“仁”,一个是“义”。“仁”是爱别人,“义”是约束自我。父母有责任对子女慈爱,子女有义务孝顺父母。在新时代的家庭中,父母对子女的爱应表现为接纳子女的个性、爱好,宽容子女和自己不一样,允许子女可能会犯错误。
【材料四】全国社会心理服务体系建设专家闫洪丰在接受记者专访时表示,中国几千年的文化绵延至今,我们身体里流淌的是中华民族的血脉,要有文化自信,用我们自己的文化,解决我们的身心问题。在借用西方心理学这个“术”的时候,别忘了中国文化的“根”,要中学为体,西学为用,古为今用,洋为中用,术道结合,才能真正把社会心理服务体系建设搞明白,才能从根本上解决问题。
1. 请探究【材料一】的内容,简要写出你的结论。
2. 请根据以上相关材料,概括优秀传统文化对心理健康教育的影响。
六、(2025-2026・天津红桥・九上期中)家风是一个家庭最宝贵的财富,是留给子孙后代最好的遗产。九年级某班开展以“家有佳风”为主题的综合性学习活动。请你按照要求,完成下面小题。
【材料一】
宋神宗元年七月,苏迈赴德兴上任,临行时,其父苏轼赠送一方砚台给他,并题写《迈砚铭》:用它来学习圣贤的道理,要如饥似渴;用它来学写文章,要时出新意;用它来治理财务,要想着给予他人。苏迈在家风的熏陶下,品行端正,好学上进,为官清廉。
【材料二】
上海奉贤南桥有一株生长了近五百年的牡丹,这是明代书画家董其昌送给果塘村乡绅金学文的乔迁之礼,至今金家后人坚守这份情谊,依旧守护着这株“江南第一牡丹”,已延续到第24代。五百年后花开时节,家风美德故事仍在花香中传扬。
【材料三】
74岁的退休工程师徐承熙展示了一份特殊的“传家宝”——甘薯。他的先祖明末科学家徐光启,在江南发生水灾时,从东南亚引进高产作物甘薯,在当地推广种植方法,解决了饥荒问题。“这个甘薯饱含着我们祖辈对家乡的爱,是我们家的传家宝”,徐承熙表示,徐氏后人一直恪守着“经世致用,报效国家”的祖训,勤恳工作,不断进取。
【材料四】
无锡钱氏是典型的以中国传统文化教育为主要特征的书香门第,有着良好的家风和深厚的家学渊源。2025年3月,无锡举办了以“传承钱氏家训,弘扬中华文化”为主题的宣讲活动。在活动现场,钱氏后人从个人修养、家庭建设、社会责任等层面,解读了《钱氏家训》的丰富内涵,阐释了“善事国家、重德修身、崇文尚学”这一家族核心精神。钱氏家族兴盛于五代十国时期,始祖钱镠建立吴越国,其后人聚承祖训,传承家风,人才辈出,如钱学森、钱三强、钱伟长、钱锺书等。《钱氏家训》由钱文选在继承家训的基础上,采辑历代先贤治家教子处世的格言警语修订而成。2021年,《钱氏家训》被列入第五批国家级非物质文化遗产代表性项目名录,成为第一个国家级家训非遗项目。
1. 为更好地理解家风,请借助【材料四】中钱氏后人对其家训的解读,从【材料一】至【材料三】中提取相应家风故事完善下表。
解读层面
家风故事
个人修养
(1)
(2)
金家坚守情谊,24代人守护“江南第一牡丹”
社会责任
(3)
2. 班里的小洪同学提出疑惑,遵从家训与追求自我实现是否矛盾?请给小洪写一段话,有理有据地表达你的观点。
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让教与学更高效
专题03综合性学习
核心
必练
一、【答案】1.长城象征全民族团结一致、众志成城、奋勇抗战(寓意伟大的民族精神是抗战胜利的决
定因素)。橄榄枝象征中国人民经过艰苦卓绝的抗战,用胜利赢得和平,寓意中国人民珍爱和平、维护和
平。
2.①战区面积之广、抗击日军之多;②持续时间之长;③重要战役及大小战斗之多:
④歼灭日伪军之多;⑤付出代价之大。
二、【答案】1.天津市2021~2024年文化旅游收入逐年提高。
2.科技赋能文化旅游;非遗进
入旅游场景;美食IP上线。
三、【答案】1.京津冀地区2025年预测释碳量均比2020年释碳量略有增加;天津市释碳量高于北京市,
低于河北省。(意思对即可)
2.加强重要生态空间保护;实施重大生态修复建设工程;持续
加强生物多样性保护。(意思对即可)
四、【答案】1.2025年1一4月天津某区博物馆红色旅游接待人数呈逐月上升趋势。
2.运用
多种方式,让革命文物“诉说”百年党史;用珍贵史料“诠释”初心使命;运用科技手段助力讲好红色故
事。
进阶
提升
一、【答案】1.中学生对AI在学习和生活方面的应用作用有很高期待。
2.AI技术将像一位
伙伴一样,融入我们生活的方方面面,通过赋能于人,让我们的生活更便捷、高效、个性化。这要求我们
以积极、理性的态度与AI协作,共同创造更美好的未来。
二、【答案】1.年轻人普遍存在“轻量化”社交的问题(或者,大多数青年难以维持深度社交关系)。
2.①“轻量化”社交会不断弱化个人深度社交意识,对个人社交能力产生消极影响。②
“轻量化”社交意味着当在需要的时候很难获得强支持。③“轻量化”社交容易陷入信息茧房。
三、【答案】1.天津泰达航母主题公园的品牌价值自2015年之后获得突破式发展,且近几年一直呈不断
上升趋势。
2.突出项目为王,创新提质增效:突出市场导向,寻求突破发展;突出服务品质,
擦亮品牌形象。
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让教与学更高效
四、【答案】1.示例:同学们,这是一张主题鲜明的海报。海报尺寸为100厘米x150厘米,主体图案是
一个灯泡,灯泡内部设计为装满书籍的书架。下方配文“读书点亮生活,开卷有益人生”,通过视觉隐喻,
生动诠释了“书香致远”的活动主题一一阅读为生活带来光明与智慧。
2.①以具有烟火气的
场所为依托,串联阅读相关活动,促进全民阅读。②精心挑选农家书屋书籍,同时推动数字阅读向乡村
延伸。③图书馆馆内突破传统界限,打造多元体验,馆外举办阅读活动,推广青少年阅读并将服务延伸
到社区。
培优
冲刺
一、【答案】1.一方面,游客主动奔赴县城,体验不一样的生活。另一方面,县城采取多种方式吸引游
客。
2.舞台表演、沉浸式体验、公益惠民活动。(意思对即可)
二、【答案】1.海报呈长方形,上方画面呈现天津广播电视塔(天塔)、天津之眼摩天轮等城市地标:
下方画面呈现“相约上合绽放津彩”文字点明活动主题,“TIANJIN2O25”明确举办时间与地点。海报旨
在宜传2025年在天津举办的上海合作组织峰会,通过融合天津地标元素,传递出城市对国际合作的热情与
开放姿态,体现“上海精神”下的多元协作与天津的城市魅力。
2.合作主题:以特定主题聚
焦三大领域,提出28项互利共赢的合作倡议。
举办模式:采用“主会场+分会场”联动模式,形成高效推进机制。
对天津的影响:赋能天津国际定位;新增合作项目并带动产业出口。
三、【答案】1.①要尽量清空自己,用谦恭包容的心态去阅读小说:
②阅读时要认真揣摩小
说的语言文字。
2.示例:这幅漫画与板报的内容相契合。漫画中的人物沿着书中的文字开始
行进,结合漫画的文字提示,告诉读者要认真阅读作品中的文字,从作者的语言文字中体会作者要表达的
内容。
四、【答案】1.十年来,中国博物馆数量逐年递增。
2.培养专家型的考古人才,修复缺损文
物,让文物面貌更悦人:引入数字化等科技手段,让文化遗产得到更加安全的保护和全面的展示,让受众
得到全方位的体验;通过“云端”文博等方式,提高公众的参与度。(意思对即可)
五、【答案】1.四成左右的青少年有时或经常感到缺少伙伴、被冷落或孤独(与别人是隔绝的)。或者:
超五成(六成左右)的青少年几乎不会感到孤单。
2.优秀传统文化为心理健康教育提供根基;
优秀传统文化为构建和谐亲子关系、促进家庭成员的身心健康发展赋能;优秀传统文化有助于社会心理服
务体系建设。
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让教与学更高效
六、【答案】1.①苏轼为其子苏迈赴任赠送砚台,并题写《迈砚铭》,勉励他品行端正,好学上进,为
官清廉。
②家庭建设
③徐氏后人牢记先祖徐光启引进甘薯、解决了饥荒的事迹,恪守
“经世致用,报效国家”祖训,勤恳工作。
2.示例:不矛盾。家训往往蕴含着家族对个人品
德、行为的规范与期望,是先辈智慧的结晶,遵从家训能为个人成长提供正确的指引,帮助我们树立良好
的价值观,这与自我实现是相辅相成的。就像钱氏家族,《钱氏家训》从个人修养等层面规范族人,却也
培育出钱学森等众多在各自领域实现自我价值、为国家做贡献的人才,所以遵从家训能助力自我实现,二
者并不矛盾。
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专题03 综合性学习
一、(2025-2026・天津市葛沽第一中学・九上期中)站在抗日战争胜利80周年的时间节点上,回望那段峥嵘岁月,我们不仅仅是为了缅怀过去,更是为了从历史中汲取力量,昭示未来的方向。某班开展了纪念抗战胜利80周年的综合性学习活动,同学们为活动搜集了以下材料,请按照要求完成下面小题。
材料一:
红色・标识
国务院新闻办5月13日发布中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念活动标识。标识由长城、橄榄枝、光辉、数字“80”、“1945—2025”等元素构成,蕴含着丰富的寓意。
(提示:长城、橄榄枝颜色为红色;“80”、时间“1945—2025”为金色。)
材料二:
红色・历史
1. 阅读材料一,请根据你的理解简要分析“长城”和“橄榄枝”这两个元素的寓意。
2. 阅读材料二,请依据数字概括中国人民的抗日战争具有哪些特点?
【答案】1. 长城象征全民族团结一致、众志成城、奋勇抗战(寓意伟大的民族精神是抗战胜利的决定因素)。橄榄枝象征中国人民经过艰苦卓绝的抗战,用胜利赢得和平,寓意中国人民珍爱和平、维护和平。 2. ① 战区面积之广、抗击日军之多;② 持续时间之长;③ 重要战役及大小战斗之多;④ 歼灭日伪军之多;⑤ 付出代价之大。
【解析】
1. 长城自古就是抵御外敌入侵的坚固屏障,同时也是代表中华民族风骨与意志的经典精神符号。本次是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念标识,结合这段艰苦卓绝的反侵略历史来看,在标识中融入长城元素,一方面直观呼应抗战时期中华儿女奋起御敌、保家卫国的历史场景,另一方面深刻象征全国各族人民摒弃隔阂、团结一心,以众志成城的姿态共同抗击外来侵略者。这一设计也印证了答案所表达的内涵,凸显出坚韧不屈、携手抗争的伟大民族精神,是抗日战争最终取得胜利的决定性力量。
橄榄枝在全世界范围内都是和平的标志性符号,而抗日战争是一场历时长久、牺牲巨大的反侵略战争,无数军民浴血奋战,才彻底终结了战火纷飞的苦难岁月。在纪念标识中搭配橄榄枝这一元素,紧扣抗战胜利的主题,寓意这场来之不易的胜利彻底驱散了战争阴霾,为国家与民众迎来了安宁的生活。同时也诠释出答案中蕴含的深意,饱经战乱之苦的中国人民,格外懂得和平的珍贵,始终心怀善意,坚定地守护当下的和平局面,也始终秉持维护和平的立场。
2. 材料显示中国抗战战区达600余万平方公里,抗击日军240万人,体现出战区面积广、抗击日军人数多;对比各国作战时长,美国3年9个月、前苏联4年2个月、英国6年,中国抗战长达14年,说明作战持续时间漫长;中国军队发起重要战役200余次、大小战斗近20万次,可见作战场次繁多;战争期间歼灭日军150余万人、伪军118万人,接受投降日军128万人、伪军146万人,足以证明歼灭和受降的日伪军数量庞大;中国军队伤亡380余万人,民众牺牲2000余万人,军民总伤亡超3500万人,财产损失6000亿美元,直观体现出抗战付出的代价极为惨重。
二、(2025-2026・天津部分・九上期中)近年来,天津市为推动城市文化旅游事业发展采取多项举措,改善文旅环境,展现天津独特魅力。某班将开展以“魅力天津”为主题的综合性学习活动,同学们为活动搜集了以下四则材料,请按照要求,完成下面小题。
【材料一】天津市2021~2024年文化旅游收入统计表
【材料二】科技赋能文化旅游。我市推出“海河夜话”光影秀,单日最高吸引游客5万人次,相关话题引爆网络,阅读量突破3亿。
【材料三】杨柳青年画、泥人张彩塑、津味相声茶馆等非遗项目走进景区。“手作体验坊”“津味相声”等增强了独特互动体验。
【材料四】“舌尖上的天津”美食IP上线。狗不理包子、煎饼果子等50家老字号入驻,2024年“津门美食节”带动餐饮消费12亿元,七成游客表示“为美食专程来津”,拉动了消费增长。
1. 请探究【材料一】的内容,简要写出你的结论。
2. 请根据以上相关材料,概括天津文旅融合发展的三个创新策略。
【答案】1. 天津市2021~2024年文化旅游收入逐年提高。 2. 科技赋能文化旅游;非遗进入旅游场景;美食IP上线。
【解析】
1. 本题考查图文转换。
从材料一的柱状图可知,天津市2021年文旅收入在1500~2000亿元之间,2022年增长至2000~2500亿元之间,2023年在2500~3000亿元之间,2024年突破3000亿元,各年份的收入数值依次上升,由此可得出“天津市2021~2024年文旅收入逐年增长”的结论。
2. 本题考查材料的筛选与概括。
从材料二“科技赋能文化旅游。我市推出‘海河夜话’光影秀,单日最高吸引游客5万人次,相关话题引爆网络,阅读量突破3亿”可知,第一个策略是“科技赋能文旅”;
从材料三“杨柳青年画、泥人张彩塑、津味相声茶馆等非遗项目走进景区,‘手作体验坊’‘津味相声’等增强了独特互动体验”可知,第二个策略是“非遗项目融入景区”或“非遗项目进入旅游场景”;
从材料四“‘舌尖上的天津’美食IP上线。狗不理包子、煎饼果子等50家老字号入驻,2024年‘津门美食节’带动餐饮消费12亿元,七成游客表示‘为美食专程来津’,拉动了消费增长” 可知,第三个策略是“打造美食IP”或“美食IP上线”。
三、(2025-2026・天津河东・九上期中)某班将开展以“共建绿色低碳城市,保护生态环境”为主题的综合性学习活动,同学们为活动搜集了以下四则材料。请按照要求完成下面小题。
【材料一】
【材料二】
加强重要生态空间保护。天津市严格落实本市国土空间发展战略,构建“三区两带中屏障”的生态空间格局,严管自然保护地,保护生态环境。
【材料三】
实施重大生态修复建设工程。例如,天津市高标准推进七里海、大黄堡、北大港等湿地自然保护区保护和修复,大力推进“蓝色海湾”整治修复工程,加强了对生态环境的保护。
【材料四】
持续加强生物多样性保护是天津市在保护生态环境方面采取的措施之一。例如,实施生物多样性保护重大工程,加强野生动物保护和生物多样性调查评估,加强生物安全管理、外来入侵物种防控、外来物种引入管理。
1. 请探究【材料一】的内容,从释碳量数据变化和三省市差异两个角度写出你的结论。
2. 请结合【材料二】~【材料四】,概括天津市在保护生态环境方面采取了哪些措施。
【答案】1. 京津冀地区2025年预测释碳量均比2020年释碳量略有增加;天津市释碳量高于北京市,低于河北省。(意思对即可) 2. 加强重要生态空间保护;实施重大生态修复建设工程;持续加强生物多样性保护。(意思对即可)
【解析】
1. 本题考查图文转化。需从释碳量数据变化和三省市差异两个角度,结合【材料一】的图表内容分析。
首先看释碳量数据变化,图表呈现了2020年和2025年(预测)京津冀三地的释碳量,对比两年数据,北京(2020年11341万吨,2025年预测11874万吨)、天津(2020年19560万吨,2025年预测21458万吨)、河北(2020年94673万吨,2025年预测102625万吨),三地2025年预测释碳量均高于2020年,由此可知京津冀地区2025年预测释碳量较2020年都有增加。
再看三省市差异,横向对比三地数据,河北2020年和2025年的释碳量(94673万吨、102625万吨),远高于北京(11341万吨、11874万吨)和天津(19560万吨、21458万吨),所以能得出河北的释碳量远高于北京、天津,北京释碳量相对最低的结论。
示例:就释碳量数据变化而言,京津冀三地2025年预测释碳量相较于2020年都呈上升趋势;论三省市差异,河北释碳量远超北京、天津,北京释碳量在三地中处于较低水平。
2. 本题考查材料内容理解和概括。
根据材料二“加强重要生态空间保护。天津市严格落实本市国土空间发展战略,构建‘三区两带中屏障’的生态空间格局,严管自然保护地,保护生态环境”的内容分析,天津市通过落实国土空间发展战略、构建生态空间格局、严管自然保护地来保护生态,据此得知:要加强重要生态空间保护;
根据材料三“实施重大生态修复建设工程。例如,天津市高标准推进七里海、大黄堡、北大港等湿地自然保护区保护和修复,大力推进‘蓝色海湾’整治修复工程,加强了对生态环境的保护”的内容分析,天津市以推进湿地自然保护区保护修复、“蓝色海湾”整治修复工程等方式保护生态,据此得知:会实施重大生态修复建设工程;
根据材料四“持续加强生物多样性保护是天津市在保护生态环境方面采取的措施之一。例如,实施生物多样性保护重大工程,加强野生动物保护和生物多样性调查评估,加强生物安全管理、外来入侵物种防控、外来物种引入管理”的内容分析,天津市借助实施生物多样性保护重大工程、加强野生动物保护等系列行动保护生态,据此得知:需持续加强生物多样性保护。
四、(2025-2026・天津外国语大学附属外国语学校・九上期中)初中生活即将结束,某班将开展以“在博物馆中回望红色历史”为主题的综合性学习活动,同学们为活动搜集了以下四则材料。请按照要求,完成下面小题。
【材料一】
2025年1~4月天津某区博物馆红色旅游接待人数统计图
【材料二】
在中国共产党百年光荣历史和伟大征程中,津沽大地留下了许多弥足珍贵的革命印记和历史文物。天津博物馆挖掘整理馆藏资源,通过实物呈现、场景复原、多媒体展示等方式,让革命文物更好地“诉说”百年党史。
【材料三】
用珍贵史料“诠释”初心使命。一页页鲜见的珍贵档案和史料,让“共产党人的初心与使命”鲜活起来。如:吉鸿昌就义前写给妻子的遗嘱令现场观众感动不已。
【材料四】
天津博物馆采用科技手段,助力讲好红色故事。如采用云展览、云直播、短视频、H5等科技手段全景立体展示党的百年光辉历程、伟大成就和宝贵经验。
1. 请探究【材料一】的内容,简要写出你的结论。
2. 请根据以上相关材料,概括天津博物馆在“回望红色历史”方面采取了哪些措施。
【答案】1. 2025年1—4月天津某区博物馆红色旅游接待人数呈逐月上升趋势。 2. 运用多种方式,让革命文物“诉说”百年党史;用珍贵史料“诠释”初心使命;运用科技手段助力讲好红色故事。
【解析】
1. 本题考查图文转换。据材料一“2025年1~4月天津某区博物馆红色旅游接待人数统计图”统计表可知,2025年一月天津某区博物馆红色旅游接待人数是6.8万人次,2025年二月天津某区博物馆红色旅游接待人数是10.2万人次,2025年三月天津某区博物馆红色旅游接待人数是35万人次,2025年四月天津某区博物馆红色旅游接待人数是98万人次,据此可得出结论:2025年1—4月天津某区博物馆红色旅游接待人数呈逐月上升趋势。
2. 本题考查内容理解和概括。
结合材料一中“天津博物馆挖掘整理馆藏资源,通过实物呈现、场景复原、多媒体展示等方式,让革命文物更好地‘诉说’百年党史”可知,天津博物馆通过挖掘和整理馆藏资源,并采用多种展示方式,如实物呈现、场景复原和多媒体展示,使革命文物能够生动地展现百年党史,让观众更直观地感受历史的厚重。可概括为:运用多种方式,让革命文物“诉说”百年党史;
结合材料二中“用珍贵史料‘诠释’初心使命。一页页鲜见的珍贵档案和史料,让‘共产党人的初心与使命’鲜活起来。如:吉鸿昌就义前写给妻子的遗嘱令现场观众感动不已”可知,天津博物馆利用珍贵的档案和史料,通过展示这些具有历史意义的物品,让“共产党人的初心与使命”变得鲜活起来。吉鸿昌就义前写给妻子的遗嘱就是一个生动的例子,它让观众深刻感受到了共产党人的坚定信仰和无私奉献。可概括为:用珍贵史料“诠释”初心使命;
结合材料三中“天津博物馆采用科技手段,助力讲好红色故事。如采用云展览、云直播、短视频、H5等科技手段全景立体展示党的百年光辉历程、伟大成就和宝贵经验”可知,天津博物馆积极采用现代科技手段,如云展览、云直播、短视频和H5等,来全景立体地展示党的百年光辉历程、伟大成就和宝贵经验。这些科技手段不仅丰富了展示形式,还扩大了红色故事的传播范围,让更多的人能够了解和感受党的历史。可概括为:运用科技手段助力讲好红色故事。
一、(2025-2026・天津河西・九上期中)为迎接校园科技节,九年级(1)班准备举办一场以“智慧生活,AI同行”为主题的展览活动。作为班级策划组成员,请你参与以下筹备工作。
【材料一】
相关调查显示,中学生对人工智能(AI)在生活中的应用关注度较高。下面表格是“中学生最期待的AI应用领域”问卷调查结果(前五名)。
中学生最期待的AI应用领域调查
应用领域
个性化学习辅导
智能家居管理
健康监测与提醒
创意设计助手
陪伴型聊天机器人
关注度
85%
78%
65%
52%
45%
【材料二】
AI技术正深度融入日常生活。例如,智能学习系统能分析你的错题,推送专属练习;智能音箱能控制家电,营造舒适环境;健康手环能监测心率、睡眠,给出建议。专家指出,AI的意义在于“赋能”,即增强人的能力,而非替代人。我们应学会与AI协作,善用工具,解决实际问题,同时警惕技术可能带来的隐私、依赖等问题。
1. 请观察【材料一】中的图表,简要概括其主要信息。(不得出现具体数字)
2. 展览需要向参观者阐释主题“智慧生活,AI同行”的含义。请根据以上所有材料,说说你对这个主题的理解。
【答案】1. 中学生对AI在学习和生活方面的应用作用有很高期待。 2. AI技术将像一位伙伴一样,融入我们生活的方方面面,通过赋能于人,让我们的生活更便捷、高效、个性化。这要求我们以积极、理性的态度与AI协作,共同创造更美好的未来。
【解析】
【导语】
这篇阅读材料围绕“智慧生活,AI同行”主题,通过调查数据和实例分析,展现了AI在中学生群体中的关注热点与应用场景。【材料一】以表格形式直观呈现学生对AI应用的期待领域,【材料二】则通过具体案例和专家观点,强调AI的赋能价值与潜在风险。整体结构清晰,内容贴近学生生活,兼具数据支撑与理论引导,能有效激发读者对AI技术的兴趣与思考。
1. 本题考查材料内容理解与概括。
依据【材料一】“中学生最期待的AI应用领域调查”表格可知,调查所列的五大AI应用领域中,“个性化学习辅导”与“智能家居管理”分别占据前两位(关注度85%、78%),且所有领域的受关注程度均较为突出。其中“个性化学习辅导”直接对应学习场景,反映出学生期望借助AI实现更精准、高效的知识获取与能力提升;而“智能家居管理”“健康监测与提醒”等领域则紧密关联日常生活,体现出学生对提升生活便捷度与品质的强烈期待。整体上,这些高关注度的应用方向共同说明,中学生群体普遍期待AI技术在学业支持与生活服务两方面发挥重要作用。据此概括为:中学生对AI在学习和生活中的应用价值抱有高度期待。
2. 本题考查材料主题的理解。
依据【材料二】“AI技术正深度融入日常生活。例如,智能学习系统能分析你的错题,推送专属练习;智能音箱能控制家电,营造舒适环境;健康手环能监测心率、睡眠,给出建议”可知,文章开篇即点明AI与生活深度融合的现状。“深度融入”表明AI不再是遥远的技术概念,而是像水电一样成为生活基础设施,像一位伙伴一样,融入我们生活的方方面面。材料列举的智能学习系统分析错题、智能音箱控制家电、健康手环监测数据等具体场景,正是“方方面面”的具象化体现,说明AI的参与已覆盖学习、家居、健康等核心生活场景。
依据【材料二】“专家指出,AI的意义在于‘赋能’,即增强人的能力,而非替代人”可知,这里揭示了AI价值的核心导向。分析“赋能”这一关键概念,它强调AI是工具性的存在,其终极目标不是取代人类智能,而是通过技术延伸人的能力边界,如学习系统提升知识获取效率,智能设备延伸人体感知能力。这体现了通过赋能于人,让生活更便捷、高效、个性化。
依据【材料二】“我们应学会与AI协作,善用工具,解决实际问题,同时警惕技术可能带来的隐私、依赖等问题”可知,文章进一步提出了人与AI的相处之道。这其中包含两层核心态度:一是“协作”与“善用”体现的积极面,强调主动利用AI解决实际问题(如用健康手环改善生活习惯);二是“警惕”所代表的理性面,要求对技术潜在风险保持清醒,我们要以积极、理性的态度与AI协作。
因此对“智慧生活,AI同行”的完整理解应包含三个层次:技术层面是深度融合的“同行”,价值层面是赋能于人的“智慧”,实践层面则是积极理性并重的协作共生。这一主题不仅描绘了技术应用场景,更定义了人与技术的新型关系。
二、(2025-2026・天津西青・九上期中)从朋友圈中的“点赞”之交,到生活中的“搭子”交友,从无话不谈、亲密无间到保持距离、注重边界——当前,年轻人“轻量化”社交越来越普遍。阅读下面材料,完成问题。
【材料一】
近日,中国青年报社社会调查中心联合问卷网,对1333名青年进行的一项调查。调查数据如下图:
【材料二】
过度追求所谓纯粹的、简单的、高效的社会交往,会出现一些问题。无论是在工作中,还是在日常生活中,学会与人有效沟通都是项重要的能力,过度追求社交“轻量化”会不断弱化个人深度社交意识,对个人社交能力产生消极影响。
【材料三】
深度交往的社会关系具有强支持的功能,也有强束缚的消极一面。现在一些年轻人拒绝复杂的社会交往,从强束缚的关系中解脱出来,追求社交“轻量化”,也意味着当他们有需要的时候很难获得强支持。
【材料四】
网络技术是“轻量化”社交的推手,它根据用户兴趣推送内容,将兴趣相似的人聚集在一起,这些人形成了以趣缘为基础的社交圈层。圈层内成员分享共同感兴趣的事,交流近似的观点,长期下来,容易陷入信息茧房。
1. 请探究【材料一】的主要内容,简要概括这则材料反映的社会现象。
2. 请根据以上材料,概括“轻量化”社交可能会给人们带来的负面影响。
【答案】1. 年轻人普遍存在“轻量化”社交的问题(或者,大多数青年难以维持深度社交关系)。 2. ① “轻量化”社交会不断弱化个人深度社交意识,对个人社交能力产生消极影响。② “轻量化”社交意味着当在需要的时候很难获得强支持。③ “轻量化”社交容易陷入信息茧房。
【解析】
1. 本题考查图文转换。
材料一呈现的调查数据显示:72%的青年认为“维持深度社交关系困难”,仅17%认为“不困难”,11%表示“不好说”。这一数据直接反映出大多数青年难以维持深度社交关系的社会现象,也对应了当前年轻人“轻量化”社交越来越普遍的趋势——正因为多数青年觉得深度社交困难,才会转向更轻松的“轻量化”社交。据此可概括为:年轻人普遍存在“轻量化”社交的问题。
2. 本题考查内容理解及概括。
根据材料二“过度追求所谓纯粹的、简单的、高效的社会交往,会出现一些问题。无论是在工作中,还是在日常生活中,学会与人有效沟通都是项重要的能力,过度追求社交‘轻量化’会不断弱化个人深度社交意识,对个人社交能力产生消极影响”可知,“轻量化”社交的核心是追求“纯粹、简单、高效”的交往,这一倾向会直接弱化人们对深度社交的重视,进而损害“与人有效沟通”的能力,最终对个人社交能力造成消极影响。据此可概括为:“轻量化”社交会不断弱化个人深度社交意识,对个人社交能力产生消极影响。
根据材料三“深度交往的社会关系具有强支持的功能,也有强束缚的消极一面。现在一些年轻人拒绝复杂的社会交往,从强束缚的关系中解脱出来,追求社交‘轻量化’,也意味着当他们有需要的时候很难获得强支持”可知,深度社交的价值之一是提供“强支持”,而“轻量化”社交是年轻人从深度社交的“强束缚”中解脱的选择,这一选择的代价就是失去深度社交带来的“强支持”,导致需要帮助时难以获得有力支撑。据此可概括为:“轻量化”社交意味着当在需要的时候很难获得强支持。
根据材料四“网络技术是‘轻量化’社交的推手,它根据用户兴趣推送内容,将兴趣相似的人聚集在一起,这些人形成了以趣缘为基础的社交圈层。圈层内成员分享共同感兴趣的事,交流近似的观点,长期下来,容易陷入信息茧房”可知,“轻量化”社交依赖网络技术聚集“兴趣相似”的人,形成的社交圈层会局限于“共同兴趣、近似观点”的交流,长期处于这种单一信息环境中,便会陷入“信息茧房”。据此可概括为:“轻量化”社交容易陷入信息茧房。
三、(2025-2026・天津市双桥中学・九上期中)天津泰达航母主题公园入选2023年中国品牌价值评价榜单,跑出文旅复苏“加速度”。怀着对“滨城”的热爱,某班开展了以“泰达航母谱写文旅高质量发展新篇章”为主题的综合性学习活动,同学们为活动搜集了以下四则材料。请按照要求完成下面小题。
【材料一】
【材料二】
突出项目为王,创新提质增效。今年上半年,泰达航母在旅游产品升级方面不断摸索实践。一是丰富体验项目,满足游客“海陆空”全方位领略航母的独特体验;二是演艺产品升级,满足游客对高品质演艺项目的期待;三是配套项目升级,满足游客在园期间就餐需求。
【材料三】
突出市场导向,寻求突破发展。泰达航母紧抓红色培训机遇,深挖研学市场潜力,上半年,共接待来自北京、河北、天津等多地中小学团队近4万人次,与此同时,挖掘老年团、亲子团等市场潜力,广泛洽谈红色培训业务。
【材料四】
泰达航母秉承“民呼我为、擦亮窗口”的理念,突出服务品质,擦亮品牌形象。在硬件方面,启动俄罗斯风情街外檐翻新工程,以全新的面貌迎接暑期旺季游客的到来;增设遮阳棚(伞)、室外冷风机等设施,进一步提升游客的游园舒适度。在软件服务方面,不断加强服务礼仪培训,让游客感受“宾至如归”的服务体验。
1. 请探究【材料一】的内容,简要写出你的结论。
2. 请结合材料二、三、四的内容,概括天津泰达航母主题公园为了再创文旅事业发展新高度,有哪些方面的突出举措。
【答案】1. 天津泰达航母主题公园的品牌价值自2015年之后获得突破式发展,且近几年一直呈不断上升趋势。 2. 突出项目为王,创新提质增效;突出市场导向,寻求突破发展;突出服务品质,擦亮品牌形象。
【解析】
1. 本题考查图文转换。
结合材料一可知,天津泰达航母主题公园品牌价值在2015年是1.85亿,2019年是20.18亿,2021年是23.09亿,2023年是25.42亿;据此可得出结论:天津泰达航母主题公园的品牌价值自2015年之后获得突破式发展,且近几年一直呈不断上升(逐年上升)趋势。
2. 本题考查理解概括材料内容。
结合材料二“突出项目为王,创新提质增效。今年上半年,泰达航母在旅游产品升级方面不断摸索实践”可知,天津泰达航母主题公园为了再创文旅事业发展新高度的突出举措有:突出项目为王,创新提质增效;
结合材料三“突出市场导向,寻求突破发展。泰达航母紧抓红色培训机遇,深挖研学市场潜力”可知,天津泰达航母主题公园为了再创文旅事业发展新高度的突出举措有:突出市场导向,寻求突破发展;
结合材料四“泰达航母秉承‘民呼我为、擦亮窗口’的理念,突出服务品质,擦亮品牌形象”可知,天津泰达航母主题公园为了再创文旅事业发展新高度的突出举措有:突出服务品质,擦亮品牌形象。
四、(2025-2026・天津经济技术开发区第一中学・九上期中)某班开展了以“书香致远”为主题的综合性学习活动,同学们为活动搜集了以下四则材料,请按照要求完成下面小题。
【材料一】
校宣传部制作了一张与阅读相关的宣传海报。海报宽100厘米,高150厘米,下方是“读书点亮生活,开卷有益人生”的文字。
【材料二】
宁河区百年地标芦台大集上演了一场文化与烟火气的碰撞——2025“书香宁河・全民阅读”系列活动启动仪式暨惠民书香市集热闹开市。活动以芦台大集的“烟火气”为底色,串联阅读分享会与书香市集两大亮点,让百年市集秒变“文化客厅”,数千市民循着“书香”漫步其间,在传统市集的鲜活氛围中邂逅阅读之美。
【材料三】
6月17日,天津市2025年农家书屋选书活动举行。“选书团队”精心挑选即将入驻乡村书屋的精神食粮。与此同时,数字阅读的触角也在向乡村延伸。“天津数字书屋书吧小程序”主要服务于乡村百姓,设置了农业丛书、农学刊物、大众期刊、少儿绘本等多个板块,将成为全市农家书屋重要的线上阅读载体,让知识获取更加便捷。
【材料四】
天津市图书馆突破传统界限,馆内打造多元体验知识殿堂,不仅可以玩游戏、看展览,还可以学科普。馆外通过举办阅读活动等大力推广青少年阅读,并将阅读服务的触角延伸到社区之中,天津市正在用丰富多元的活动为孩子们构建起立体阅读新生态。
1. 你们小组的同学觉得【材料一】中的海报很有意思,请你向大家介绍。
2. 结合以上相关材料,说说天津市促进全民阅读的方法有哪些。
【答案】1. 示例:同学们,这是一张主题鲜明的海报。海报尺寸为100厘米x150厘米,主体图案是一个灯泡,灯泡内部设计为装满书籍的书架。下方配文“读书点亮生活,开卷有益人生”,通过视觉隐喻,生动诠释了“书香致远”的活动主题——阅读为生活带来光明与智慧。 2. ① 以具有烟火气的场所为依托,串联阅读相关活动,促进全民阅读。② 精心挑选农家书屋书籍,同时推动数字阅读向乡村延伸。③ 图书馆馆内突破传统界限,打造多元体验,馆外举办阅读活动,推广青少年阅读并将服务延伸到社区。
【解析】
1. 本题考查图文转换。
题目要求介绍海报内容,应包含三个要素:海报基本信息(尺寸、主题);主体图案及象征意义;配文与主题的关联。结合材料一内容与常见宣传海报设计逻辑,可合理推测图案为“灯泡与书籍”的组合,突出“读书点亮生活”的寓意。
示例:同学们,这张海报宽100厘米、高150厘米,主体图案是一个发光的灯泡,灯内巧妙地设计成书架造型,摆放着层层书籍。下方文字“读书点亮生活,开卷有益人生”点明主旨,用视觉隐喻形象地表达了阅读照亮心灵、启迪智慧的内涵,呼应了“书香致远”的活动主题。
2. 本题考查意见建议。
结合材料二“宁河区百年地标芦台大集上演……活动以芦台大集的‘烟火气’为底色,串联阅读分享会与书香市集两大亮点”可知,天津市利用具有地方特色与人气的市集开展阅读活动,将文化融入日常生活场景。由此可知,天津市促进全民阅读的方法之一是以具有烟火气的场所为依托,串联阅读相关活动。
结合材料三“‘选书团队’精心挑选即将入驻乡村书屋的精神食粮……‘天津数字书屋书吧小程序’主要服务于乡村百姓……让知识获取更加便捷”可知,天津市不仅注重农家书屋的实体书籍质量,还通过数字平台延伸服务范围。由此可知,方法之二是精心挑选农家书屋书籍,同时推动数字阅读向乡村延伸。
结合材料四“天津市图书馆突破传统界限,馆内打造多元体验知识殿堂……馆外通过举办阅读活动等大力推广青少年阅读,并将阅读服务的触角延伸到社区之中”可知,图书馆通过内外结合、多元体验与社区服务构建阅读生态。由此可知,方法之三是图书馆馆内突破传统界限,打造多元体验,馆外举办阅读活动,推广青少年阅读并将服务延伸到社区。
一、(2025-2026・天津南开・九上期中)某班开展了主题为“文化・多彩生活”的综合性学习活动。同学们为活动搜集了以下四则材料,请按照要求完成下面小题。
【材料一】
对于常年处于都市生活的人来说,人们更加向往体验不一样的生活,更在意体验一种有趣有益的生活方式。亲近自然的县域地带,无疑是一方能带来与都市生活不一样体验的小世界,诸如登山、漂流、骑行、露营等户外活动的开展,也更容易实现。如今,游客主动奔赴县城,来体验不一样的生活。据不完全统计,2023年12月以来,10个省份共新增127家4A景区,其中65%分布于县或县级市。县域旅游,在体验上更能满足多样化、个性化的需求,再加上诸多“宠客”措施,游客和县城的双向奔赴也就顺理成章了。
【材料二】
作为2022中国非遗年度人物揭晓仪式的开场表演,《非遗满绣——国风雅韵》非遗服饰秀精彩演绎了非遗融入当下生活的极致魅力。这个表演经过了精心的编排设计,让非遗满绣尽展国风雅韵之美。精彩的舞台表演使观众尽享非遗魅力。
【材料三】
某市的群众艺术馆以文化馆服务宣传周为契机,在“六一”国际儿童节到来之际,为前来参观的小朋友组织了一场沉浸式非遗体验活动,为孩子们送上一份独具特色的节日礼物。
【材料四】
非物质文化遗产进校园进社区公益惠民活动常年深入大中小学校、幼儿园、社区。通过丰富多彩的活动,全面加深了人们对非遗技艺的认知度、参与度,扩大了非遗受众人群,增强了非遗传承活力。
1. 请根据材料一,解释“双向奔赴”在材料一中的含义。
2. 请根据材料二材料三材料四,概括把非遗融入当下生活有哪些方式。
【答案】1. 一方面,游客主动奔赴县城,体验不一样的生活。另一方面,县城采取多种方式吸引游客。 2. 舞台表演、沉浸式体验、公益惠民活动。(意思对即可)
【解析】
1. 本题考查内容理解。
依据材料一“对于常年处于都市生活的人来说,人们更加向往体验不一样的生活……游客主动奔赴县城,来体验不一样的生活”可知,游客主动奔赴县城,体验不一样的生活;依据“县域旅游,在体验上更能满足多样化、个性化的需求,再加上诸多‘宠客’措施,游客和县城的双向奔赴也就顺理成章了”可知,县城采取多种方式吸引游客。
综上可知,“双向奔赴”在材料一中的含义是:一方面,游客主动奔赴县城,去体验亲近自然、能满足多样化个性化需求的县域生活;另一方面,县城通过诸多“宠客”措施来吸引游客,二者相互配合、相互吸引,形成一种良性互动。
2. 本题考查内容理解和概括。
结合材料二中“作为2022中国非遗年度人物揭晓仪式的开场表演,《非遗满绣——国风雅韵》非遗服饰秀精彩演绎了非遗融入当下生活的极致魅力。这个表演经过了精心的编排设计,让非遗满绣尽展国风雅韵之美。精彩的舞台表演使观众尽享非遗魅力”可知,《非遗满绣——国风雅韵》非遗服饰秀作为揭晓仪式开场表演,经过精心编排设计,精彩演绎非遗融入当下生活的魅力,让观众通过精彩的舞台表演尽享非遗魅力,这是将非遗以舞台表演的形式融入当下生活,使观众直观感受非遗之美。可概括为:舞台表演。
结合材料三中“某市的群众艺术馆以文化馆服务宣传周为契机,在‘六一’国际儿童节到来之际,为前来参观的小朋友组织了一场沉浸式非遗体验活动,为孩子们送上一份独具特色的节日礼物”可知,某市群众艺术馆在“六一”国际儿童节到来之际,为前来参观的小朋友组织沉浸式非遗体验活动,让孩子们亲身参与其中,以这种沉浸式体验的方式,让非遗走进儿童的生活,增添节日特色,也使孩子们对非遗有更深刻的感受。可概括为:沉浸式体验。
结合材料四中“非物质文化遗产进校园进社区公益惠民活动常年深入大中小学校、幼儿园、社区。通过丰富多彩的活动,全面加深了人们对非遗技艺的认知度、参与度,扩大了非遗受众人群,增强了非遗传承活力”可知,非物质文化遗产进校园进社区公益惠民活动常年深入大中小学校、幼儿园、社区,通过开展丰富多彩的活动,全面加深人们对非遗技艺的认知度、参与度,扩大非遗受众人群,增强非遗传承活力,以公益惠民活动这种形式让非遗融入人们的日常生活场景。可概括为:公益惠民活动。
二、(2025-2026・天津北辰・九上期中)2025年8月31日至9月1日上海合作组织峰会在天津召开,某班开展了主题为“聚焦天津上合峰会,感悟国际合作新图景”的综合性学习活动,同学们为活动搜集了以下四则材料。请按要求完成20—21题。
材料一:
天津上合峰会主题宣传海报
材料二:
天津上合峰会定核心主题,聚焦三大领域提合作倡议。峰会期间,成员国代表围绕打击跨国犯罪、推动区域贸易便利化、扩大教育科技合作等议题展开深入磋商,共提出28项具体合作倡议,均以“互利共赢”为出发点,旨在破解区域发展难题,提升成员国整体竞争力。
材料三:
天津上合峰会创新联动模式,设主分会场推进合作。主会场设在天津梅江会展中心,同时在天津港、天津国际生物医药联合研究院等场所设立3个专业分会场。主会场侧重高层对话与战略共识达成,分会场则针对“港口物流合作”“生物医药创新”“数字经济赋能”等细分领域开展实操性研讨,吸引了120余家跨国企业、80余所科研机构参与,形成“宏观定调+微观落地”的高效推进机制。
材料四:
天津上合峰会赋能天津,深化与成员国合作。峰会期间,天津与哈萨克斯坦阿拉木图市、乌兹别克斯坦塔什干市签署友好城市升级协议,新增3条连接上合成员国的货运航线;天津自贸试验区推出“上合成员国商品通关绿色通道”,预计每年可缩短相关商品通关时间超40%,同时带动天津本地装备制造、农产品加工等产业出口增长,为城市高质量发展注入新动能。
1. 请结合材料一的图片内容,用简洁的文字解说天津上合峰会主题宣传海报。
2. 阅读材料二至材料四,从“合作主题”“举办模式”“对天津的影响”三个方面,概括天津上合峰会的核心信息,要求语言简洁。
【答案】1. 海报呈长方形,上方画面呈现天津广播电视塔(天塔)、天津之眼摩天轮等城市地标;下方画面呈现“相约上合绽放津彩”文字点明活动主题,“TIANJIN 2025”明确举办时间与地点。海报旨在宣传2025年在天津举办的上海合作组织峰会,通过融合天津地标元素,传递出城市对国际合作的热情与开放姿态,体现“上海精神”下的多元协作与天津的城市魅力。 2. 合作主题:以特定主题聚焦三大领域,提出28项互利共赢的合作倡议。
举办模式:采用“主会场+分会场”联动模式,形成高效推进机制。
对天津的影响:赋能天津国际定位,新增合作项目并带动产业出口。
【解析】
1. 本题考查图文转换。
根据材料一的海报内容可知,该图以长方形构图呈现,上半部分采用剪影式设计,描绘了天津具有代表性的城市建筑群,如高耸的天津广播电视塔(天塔)与横跨河面的“天津之眼”摩天轮,这些地标性元素共同勾勒出天津现代化都市的轮廓,凸显其独特的城市风貌。下半部分则以简洁醒目的文字布局突出主题,“相约上合 绽放津彩”点明峰会举办地与活动意义,表达对国际交流的热忱欢迎;下方“TIANJIN 2025”标注时间与地点,强化信息识别度。整体画面通过视觉符号与文字结合,将城市形象与国际合作主题融为一体,传递出天津作为东道主开放包容、积极融入全球合作格局的鲜明态度。
2. 本题考查信息概括。
根据材料二“峰会期间,成员国代表围绕打击跨国犯罪、推动区域贸易便利化、扩大教育科技合作等议题展开深入磋商,共提出28项具体合作倡议,均以‘互利共赢’为出发点”可知,本次峰会聚焦三大核心领域,提出了多项具操作性的合作方案,体现出成员国在安全、经济、人文等方面深化协作的明确方向,合作主题呈现出系统性与实效性并重的特点。
根据材料三“主会场设在天津梅江会展中心,同时在天津港、天津国际生物医药联合研究院等场所设立3个专业分会场……形成‘宏观定调+微观落地’的高效推进机制”可知,峰会创新性地采用了主会场与多个专业分会场协同运作的模式,既保障高层战略共识的达成,又推动重点领域实操对接,实现了顶层设计与具体实施的有效衔接,提升了合作效率。
根据材料四“天津与哈萨克斯坦阿拉木图市、乌兹别克斯坦塔什干市签署友好城市升级协议,新增3条连接上合成员国的货运航线;天津自贸试验区推出‘上合成员国商品通关绿色通道’,预计缩短通关时间超40%……带动天津本地装备制造、农产品加工等产业出口增长,为城市高质量发展注入新动能”可知,峰会不仅是一次外交活动,更直接赋能天津城市发展,通过拓展对外合作渠道、优化营商环境、促进产业联动,显著提升了天津的国际化水平和经济活力,为其高质量发展注入了新的动力。
三、(2025-2026・天津和平・九上期中)学完小说单元,同学们以“如何阅读小说”为主题出了一期板报,板报中有许多作家提出的阅读小说的建议,还配上了一幅漫画,请你阅读这些内容,完成下面小题。
作家建议我们这样读小说:(1)___________(2)__________
如果从阅读和写作的角度而言,我希望孩子们读《兄弟俩》这本小说的时候,除了读故事读人物之外,应该仔细阅读在故事和人物之间的细节,特别是那些能够打动了你而让你难忘的细节。这是锻炼自己阅读能力的关键,从而才能提高自己的阅读和写作能力。(作家专访:肖复兴)
读一本好小说,要尽量清空自己,用谦恭包容的心态面对即将进入的世界。我们打个比方:想得一杯好茶,首先得清洁茶壶,之后投入茶叶,再煮上一壶水,等沸水平息,注水入壶,便有了一杯清香透亮的茶。读书的过程,同品茶一样。首先清空自己,选一本好书,等同于挑一包好茶,冲泡便是与文字相遇的过程。这样得到的滋味,自然值得回味。若是壶中仍有残茶旧水,难免串味。阅读之前,如果已经有了先入为主的思想,那就很难融入作者笔下的世界。(陈亦新《如何阅读一本好书》)
读小说,第一能教我们得到益处的,便是小说的文字。世界上虽然也有文字不甚好的伟大小说,但是一般地来说,好的小说大多数是有好文字的。所以,我们读小说时,不应只注意它的内容,也须学习它的文字:看它怎么以最少的文字,形容出复杂的心态物态来;看它怎样用最恰当的文字,把人情物状一下子形容出来,活生生地立在我们的眼前。(老舍《怎样读小说》)
1. 根据板报中的作家建议,将板报补充完整。
(1)
(2)
2. 你认为板报设计者选择的这幅漫画与板报的内容相契合吗?为什么?
【答案】1. ① 要尽量清空自己,用谦恭包容的心态去阅读小说; ② 阅读时要认真揣摩小说的语言文字。 2. 示例:这幅漫画与板报的内容相契合。漫画中的人物沿着书中的文字开始行进,结合漫画的文字提示,告诉读者要认真阅读作品中的文字,从作者的语言文字中体会作者要表达的内容。
【解析】
1. 本题考查内容提炼与概括。
根据陈亦新《如何阅读一本好书》中的“读一本好书,要尽量清空自己,用谦恭包容的心态去面对即将进入的世界”可知,阅读小说时不能带着先入为主的偏见,而要以开放、谦逊的态度走进故事,这样才能更好地沉浸到作者构建的情境中,理解作品的内核。
根据老舍《怎样读小说》中的“读小说,不应当只注意它的内容,也须学习它的文字:看它怎么以最少的文字,形容出复杂的心态和形态;看它怎样用最恰当的文字,把人情物状一下子形容出来”可知,阅读小说不能只关注情节,还需细致揣摩文字的运用,体会语言如何精准传递情感、塑造形象,这是读懂小说的关键方法之一。
2. 本题考查图文内容匹配分析。
首先,结合板报中陈亦新的建议“读一本好书,要尽量清空自己,用谦恭包容的心态去面对即将进入的世界”可知,板报倡导以沉浸的姿态进入小说的文字世界;漫画里“人物站在书页上、沿着文字行进”的画面,正体现了读者放下自我、跟随文字进入作品的状态,呼应了“清空自己、走进文字”的阅读态度。
其次,根据板报中老舍的建议“读小说,不应当只注意它的内容,也须学习它的文字:看它怎么以最少的文字,形容出复杂的心态物态”可知,板报强调要聚焦小说的语言文字;漫画的配文“读书就是沿着作者的脚印去看沿途的风景”,将“文字”比作“脚印”,把“阅读文字体会内容”比作“沿脚印看风景”,恰好对应了“从作者的语言文字中体会表达内容”的阅读方法,与板报中“揣摩文字、体会文字价值”的核心建议高度契合。
综上,漫画的画面与配文,既呼应了板报倡导的阅读姿态,又契合了“关注文字、从文字中体会内容”的阅读方法,因此与板报内容相契合。
示例:这幅漫画与板报内容相契合。漫画里人物循着书页上的文字前行,搭配“读书就是沿着作者的脚印去看沿途的风景”的提示,对应了板报中“阅读要揣摩小说语言文字”的建议,体现出读小说需跟随作者的文字,从文字里感受作品的内容与情感。
四、(2025-2026・天津东丽・九上期中)2023年5月18日是第47个国际博物馆日,津津中学将开展以“走近博物馆爱护文物”为主题的综合性学习活动。同学们为活动搜集了以下四则材料。请按照要求,完成下面小题。
【材料一】国宝级文物马踏飞燕刚出土时受损情况十分严重,只有使用传统的手工技艺才有修复的可能。故宫博物院将修复任务交给了青铜器修复专家赵振茂先生。修复时,赵振茂先生将文物清理干净后,先用铜锉把马头上的鬃毛和马尾断碴处锉新锉亮,锉出焊接坡口,再将脱落的鬃毛和断尾与原器上处理好的磴口对严,然后用锡焊方法连接焊实。修补后,赵先生又使用传统的做旧方法,让整个文物看不出一点儿修复的迹象。人们流连于马踏飞燕前,感受到古人奇思妙想的同时,也惊叹于传统修复技艺的精湛。培养专家型的考古人才,在修复缺损文物方面至关重要。
【材料二】随着人工智能的迅速发展,文物信息化平台已实现文物本体与环境数据的实时传送。文物保护与管理工作将在人工智能的科学化指引下,让文化遗产得到更加安全的保护和全面的展示,让受众得到全方位的体验。2017年,在养心殿关闭修缮期间,“发现养心殿——主题数字体验展”弥补了人们无法参观的遗憾。数字化还可以让流失文物得以重生。2020年7月,“天龙山石窟数字复原展”云平台上线,11座主要洞窟以数字虚拟形式重现旧日盛颜。
【材料三】2020年的“五一”小长假,许多网友与考古人一起在“云端”见证了“2019年度全国十大考古新发现”产生的全过程。通过“云端”文博,公众可以“云端”漫步、手指触行,轻松进入国家级的考古评审现场,走进考古人的世界,参与考古活动。
【材料四】
1. 请探究【材料四】的内容,简要写出你的结论。
2. 请根据以上相关材料,概括文物维保展览等方面的举措。
【答案】1. 十年来,中国博物馆数量逐年递增。 2. 培养专家型的考古人才,修复缺损文物,让文物面貌更悦人;引入数字化等科技手段,让文化遗产得到更加安全的保护和全面的展示,让受众得到全方位的体验;通过“云端”文博等方式,提高公众的参与度。(意思对即可)
【解析】
1. 本题考查图文转换。
由材料四“2013~2022年中国博物馆数量统计图”可以看出,2013年中国博物馆的数量是4165家,2014年是4510家,2015年是4692家,2016年是4873家,2017年是5136家,2018年是5354家,2019年是5535家,2020年是5788家,2021年是6022家,2022年是6183家,有这些数据可以得出,这十年来,中国博物馆数量逐年递增。
2. 考查材料的拓展探究。作答本题要结合三则材料为博物馆焕发生机出谋划策。答题的关键在于找到博物馆面临的问题,并针对问题提出解决方法。
从材料一“人们流连于马踏飞燕前,感受到古人奇思妙想的同时,也惊叹于传统修复技艺的精湛。培养专家型的考古人才,在修复缺损文物方面至关重要”可知,要想使文物更好地保存,重获新生,需要技艺精湛的考古人才,据此可提出有关培养考古人才方面的建议;
从材料二“文物保护与管理工作将在人工智能的科学化指引下,让文化遗产得到更加安全的保护和全面的展示,让受众得到全方位的体验”“数字化还可以让流失文物得以重生”等内容可知,数字化手段不仅使文物得到了保护,也增强了文物传播的效果,据此可提出引入数字化等科技手段,增强观众体验;
从材料三“通过‘云端’文博,公众可以‘云端’漫步、手指触行,轻松进入国家级的考古评审现场,走进考古人的世界,参与考古活动”可知,文本主要介绍了“云端”文博的作用,据此可提出像利用“云端”文博等这样的网络形式,提高公众的参与度,进而使博物馆走进大众的视野。
五、(2025-2026・天津市塘沽第一中学、第二中学、第六中学・九上期中)阅读下面材料,按要求答题。
近年来,青少年心理问题的发生率逐年上升,人们逐渐关注中华优秀传统文化在安顿身心方面的理论和经验。某班将开展以“传承优秀文化促进心理健康教育”为主题的综合性学习活动。同学们为活动搜集了以下四则材料。请按照要求,完成下面小题。
【材料一】青少年群体孤独程度比例
缺少伙伴
感到被冷落
与人隔开
经常
6.4%
6.1%
6.2%
有时候
34.1%
34.2%
30.3%
几乎不
59.4%
59.7%
63.5%
【材料二】中国文化,实际上是一种“心”文化、“心”教育。纵览中华历史典籍可以发现,无论是儒家的“四书五经”,还是古代教育体系中的洒扫应对进退之节、礼乐射御书数之艺,以及穷理正心修己治人之道等等,都是针对“心”的教育。所以,优秀传统文化为心理健康提供了根基。
【材料三】优秀传统文化可以为构建和谐亲子关系、促进家庭成员的身心健康教育发展赋能。在家庭教育中,父母和子女都应该遵循两个传统道德标准,一个是“仁”,一个是“义”。“仁”是爱别人,“义”是约束自我。父母有责任对子女慈爱,子女有义务孝顺父母。在新时代的家庭中,父母对子女的爱应表现为接纳子女的个性、爱好,宽容子女和自己不一样,允许子女可能会犯错误。
【材料四】全国社会心理服务体系建设专家闫洪丰在接受记者专访时表示,中国几千年的文化绵延至今,我们身体里流淌的是中华民族的血脉,要有文化自信,用我们自己的文化,解决我们的身心问题。在借用西方心理学这个“术”的时候,别忘了中国文化的“根”,要中学为体,西学为用,古为今用,洋为中用,术道结合,才能真正把社会心理服务体系建设搞明白,才能从根本上解决问题。
1. 请探究【材料一】的内容,简要写出你的结论。
2. 请根据以上相关材料,概括优秀传统文化对心理健康教育的影响。
【答案】1. 四成左右的青少年有时或经常感到缺少伙伴、被冷落或孤独(与别人是隔绝的)。或者:超五成(六成左右)的青少年几乎不会感到孤单。 2. 优秀传统文化为心理健康教育提供根基;优秀传统文化为构建和谐亲子关系、促进家庭成员的身心健康发展赋能;优秀传统文化有助于社会心理服务体系建设。
【解析】
1. 本题考查图表转换。
观察图表“青少年群体孤独程度比例”中的数据,横向、纵向进行比较,得出结论。
青少年经常感到:缺少伙伴的占6.4%,感到被冷落的占6.1%,他与人隔开的占6.2%,这种情况很少;青少年有时候感到:缺少伙伴的占34.1%,感到被冷落的占34.2%,他与人隔开的占30.3%,这种情况不多;青少年几乎没有感到:缺少伙伴的占59.4%,感到被冷落的占59.7%,他与人隔开的占63.5%,这种情况较多,大约超五成(六成左右);
据此可得:四成左右的青少年有时或经常感到缺少伙伴、被冷落或孤独(与别人是隔绝的)。
或者:超五成(六成左右)的青少年几乎不会感到孤单。
2. 本题考查概括材料内容。
根据【材料二】“纵览中华历史典籍可以发现,无论是儒家的‘四书五经’,还是古代教育体系中的洒扫应对进退之节、礼乐射御书数之艺,以及穷理正心修己治人之道等等,都是针对‘心’的教育。所以,优秀传统文化为心理健康提供了根基”可知,传统文化是针对“心”的教育,优秀传统文化为心理健康提供了根基;
根据【材料三】“优秀传统文化可以为构建和谐亲子关系、促进家庭成员的身心健康教育发展赋能”“父母有责任对子女慈爱,子女有义务孝顺父母”可知,传统文化在家庭教育中非常重要,优秀传统文化为构建和谐亲子关系、促进家庭成员的身心健康发展赋能;
根据【材料四】“全国社会心理服务体系建设专家闫洪丰在接受记者专访时表示,中国几千年的文化绵延至今,我们身体里流淌的是中华民族的血脉,要有文化自信,用我们自己的文化,解决我们的身心问题”可知,传统文化可以解决我们的身心问题;根据“在借用西方心理学这个‘术’的时候,别忘了中国文化的‘根’,要中学为体,西学为用,古为今用,洋为中用,术道结合,才能真正把社会心理服务体系建设搞明白,才能从根本上解决问题”可知,优秀传统文化有助于社会心理服务体系建设;
总结可得答案。
六、(2025-2026・天津红桥・九上期中)家风是一个家庭最宝贵的财富,是留给子孙后代最好的遗产。九年级某班开展以“家有佳风”为主题的综合性学习活动。请你按照要求,完成下面小题。
【材料一】
宋神宗元年七月,苏迈赴德兴上任,临行时,其父苏轼赠送一方砚台给他,并题写《迈砚铭》:用它来学习圣贤的道理,要如饥似渴;用它来学写文章,要时出新意;用它来治理财务,要想着给予他人。苏迈在家风的熏陶下,品行端正,好学上进,为官清廉。
【材料二】
上海奉贤南桥有一株生长了近五百年的牡丹,这是明代书画家董其昌送给果塘村乡绅金学文的乔迁之礼,至今金家后人坚守这份情谊,依旧守护着这株“江南第一牡丹”,已延续到第24代。五百年后花开时节,家风美德故事仍在花香中传扬。
【材料三】
74岁的退休工程师徐承熙展示了一份特殊的“传家宝”——甘薯。他的先祖明末科学家徐光启,在江南发生水灾时,从东南亚引进高产作物甘薯,在当地推广种植方法,解决了饥荒问题。“这个甘薯饱含着我们祖辈对家乡的爱,是我们家的传家宝”,徐承熙表示,徐氏后人一直恪守着“经世致用,报效国家”的祖训,勤恳工作,不断进取。
【材料四】
无锡钱氏是典型的以中国传统文化教育为主要特征的书香门第,有着良好的家风和深厚的家学渊源。2025年3月,无锡举办了以“传承钱氏家训,弘扬中华文化”为主题的宣讲活动。在活动现场,钱氏后人从个人修养、家庭建设、社会责任等层面,解读了《钱氏家训》的丰富内涵,阐释了“善事国家、重德修身、崇文尚学”这一家族核心精神。钱氏家族兴盛于五代十国时期,始祖钱镠建立吴越国,其后人聚承祖训,传承家风,人才辈出,如钱学森、钱三强、钱伟长、钱锺书等。《钱氏家训》由钱文选在继承家训的基础上,采辑历代先贤治家教子处世的格言警语修订而成。2021年,《钱氏家训》被列入第五批国家级非物质文化遗产代表性项目名录,成为第一个国家级家训非遗项目。
1. 为更好地理解家风,请借助【材料四】中钱氏后人对其家训的解读,从【材料一】至【材料三】中提取相应家风故事完善下表。
解读层面
家风故事
个人修养
(1)
(2)
金家坚守情谊,24代人守护“江南第一牡丹”
社会责任
(3)
2. 班里的小洪同学提出疑惑,遵从家训与追求自我实现是否矛盾?请给小洪写一段话,有理有据地表达你的观点。
【答案】1. ① 苏轼为其子苏迈赴任赠送砚台,并题写《迈砚铭》,勉励他品行端正,好学上进,为官清廉。 ② 家庭建设 ③ 徐氏后人牢记先祖徐光启引进甘薯、解决了饥荒的事迹,恪守“经世致用,报效国家”祖训,勤恳工作。 2. 示例:不矛盾。家训往往蕴含着家族对个人品德、行为的规范与期望,是先辈智慧的结晶,遵从家训能为个人成长提供正确的指引,帮助我们树立良好的价值观,这与自我实现是相辅相成的。就像钱氏家族,《钱氏家训》从个人修养等层面规范族人,却也培育出钱学森等众多在各自领域实现自我价值、为国家做贡献的人才,所以遵从家训能助力自我实现,二者并不矛盾。
【解析】
1. 本题考查内容理解概括。
(1)结合材料一“用它来学习圣贤的道理,要如饥似渴;用它来学写文章,要时出新意;用它来治理财务,要想着给予他人”可知,苏轼对儿子的教诲涵盖了求知、创新、廉洁等多个方面,旨在培养其高尚的品德和才能。这是一个父亲通过言传身教和器物赠言来培养后代个人修养的典型故事。据此概括为:苏轼为其子苏迈赴任赠送砚台,并题写《迈砚铭》,勉励他品行端正,好学上进,为官清廉。
(2)结合材料二“至今金家后人坚守这份情谊,依旧守护着这株‘江南第一牡丹’,已延续到第24代”可知,金氏家族将信守承诺、珍视情谊作为家族传统,代代相传。这种数百年如一日的坚守,本身就是一种需要极强耐心和信义的修养,体现了重信守诺的个人品德,属于家庭建设层面。
(3)结合材料三“他的先祖明末科学家徐光启,在江南发生水灾时,从东南亚引进高产作物甘薯,在当地推广种植方法,解决了饥荒问题”和“徐氏后人一直恪守着‘经世致用,报效国家’的祖训”可知,徐光启的作为是心系百姓、服务社会的典范,而后人恪守此训,则是将这种社会责任感内化并传承。这充分体现了一个家族勇于承担社会责任的精神传承。据此可概括为:徐氏后人牢记先祖徐光启引进甘薯、解决了饥荒的事迹,恪守“经世致用,报效国家”祖训,勤恳工作。
2. 本题考查意见建议。
结合材料四“《钱氏家训》由钱文选在继承家训的基础上,采辑历代先贤治家教子处世的格言警语修订而成”以及钱氏家族“人才辈出,如钱学森、钱三强、钱伟长、钱锺书等”可知,系统的家训不仅没有束缚族人,反而为他们奠定了坚实的品德与学问基础,最终培养出了在各个领域取得顶尖成就的杰出人物。由此可知,良好的家训为“自我实现”提供了正确的方向和精神滋养,二者是统一的。结合材料三“徐氏后人一直恪守着‘经世致用,报效国家’的祖训,勤恳工作,不断进取”可知,徐家后人将祖训作为自己的行为准则和人生信条,并在各自的岗位上勤恳工作、取得成就。由此可知,遵从“报效国家”的祖训,恰恰是徐氏后人实现个人社会价值和人生抱负的方式,这本身就是一种“自我实现”。结合材料一苏轼在《迈砚铭》中勉励儿子“用它来学写文章,要时出新意”可知,好的家训并非一味地限制和束缚,它同样鼓励创新和个性的发挥。由此可知家训在规范基本品德的同时,也为“追求自我”留下了空间,甚至明确提出鼓励。据此可以得出结论:真正的家训是奠基而非束缚,它通过树立正确的价值观来为个人的长远发展保驾护航,这与自我实现不仅不矛盾,反而能起到促进和引领作用。
示例:遵从家训与追求自我实现并不矛盾。家训是家族长辈人生经验的总结,它为我们确立了为人处世的根本原则和道德底线。遵从家训,能帮助我们塑造优秀的品格,比如诚信、勤奋和责任感,这恰恰是我们在任何领域取得长远成就、实现自我价值的基石。同时,许多家训本身就鼓励子孙勤学上进、勇于创新,这正是在为我们的个性化发展提供动力和方向。因此,一个良好的家训框架,非但不会限制我们,反而能为我们的自我实现提供最坚实的支撑和最正确的指引,让我们在追求梦想的道路上走得更稳、更远。
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