专题01 积累与运用（期中真题汇编，天津专用）七年级语文上学期

**基本信息** 汇集天津多区县七上期中试题，聚焦积累与运用，覆盖字音、字形、名著阅读等基础考点及病句、古诗赏析等能力题，突出文化传承与语言实践。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|20+题|字音（如“咄咄逼人”“酝酿”）、字形、词语运用、病句（成分残缺）、标点、文学常识（《朝花夕拾》《论语》）、古诗赏析（《次北固山下》）|结合区域期中真题，基础与能力梯度分布，融入人工智能、黄河文化等时代素材| |填空题|3题|《朝花夕拾》作者、篇目、人物（长妈妈、藤野先生）|注重名著细节积累，关联课文内容，强化文化自信|

学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 专题01积累与运用 核心 必练 进阶 提升 培优 冲刺 1/1 专题01 积累与运用 一、（2025-2026・天津市东丽中学教学共同体・七上期中）下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（　　） A． 酝酿（niàng）   黄晕（yùn）     咄咄逼人（duó） B． 粗犷（kuàng） 分歧（qí）        恍然大悟（huǎng） C． 尴尬（gà）          倜傥（tì）       众目睽睽（kuí） D． 荫蔽（yìn）       收敛（liǎn）     翻来覆去（fù） 二、（2025-2026・天津西青・七上期中）下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（     ） A． 拆散（chāi）             祷告（dǎo）             贮蓄（zhù）             咄咄逼人（duó） B． 收敛（liǎn）             纠纷（jiū）             黄晕（yùn）             恍然大悟（huǎng） C． 姊妹（zǐ）             莅临（wèi）             应和（hè）             人迹罕至（hǎn） D． 云霄（xiāo）             霎时（chà）             酝酿（niàng）       诲人不倦（huì） 三、（2025-2026・天津河北・七上期中）填空 《朝花夕拾》是回忆性散文集，是帮助我们了解　　　　　　　　　　（作者）童年和青少年时代生活经历的重要作品。其中对他的两位老师——寿镜吾先生和　　　　　　　　　　都做了生动的记录。 四、（2025-2026・天津市东丽中学教学共同体・七上期中）请在横线处填写相应内容。 《朝花夕拾》，是　　　　　　　　　　先生所写的一部回忆性散文集，原名为　　　　　　　　　　　。在书中，我们结识了许多人物，如：出身低微又充满爱心的保姆　　　　　　；严谨、正直、热诚，没有民族偏见的日本老师　　　　　　　　；正直、倔强的爱国青年范爱农…… 五、（2025-2026・天津市葛沽第一中学・七上期中）依次填入下面语段中方框内的标点符号最恰当的一项是（　　） 对明代吴承恩所著的《西游记》同学们应该都不陌生吧这中国古典文学名著流传很广，还曾拍电影电视剧，塑造了许多生动的人物形象，其中孙悟空更是收获了众多人的喜爱。鲁迅先生将其称为神魔小说。 A． ？、“” B． ？，《》 C． ，，“” D． ，、《》 六、（2025-2026・天津红桥・七上期中）下面一段文字中有语病的一项是（     ） ①当前，人工智能不断“进化”。②与人工智能“朝夕相处”，是每个人的“必修课”。③我们训练人工智能为人类服务，人工智能也会反向“训练”人类的思维。④在享受人工智能给我们带来的便利的同时，我们需防止不要让人工智能束缚人类的想象力与创造力。 A． ① B． ② C． ③ D． ④ 七、（2025-2026・天津市葛沽第一中学・七上期中）依次填入下面横线上的词语，恰当的一项是（     ） 青春只有一次，如何______自己的青春华章，革命先辈作出了响亮的回答。一百年来，他们挺身而出、艰苦奋斗的光辉形象，并未随着时间的流逝而暗淡，反而被岁月淬炼得熠爆生辉。重温他们的奋斗历程，当代青年______了自己的使命，______了奋斗的信心。 A． 续写 明确 坚定 B． 书写 明确 坚定 C． 书写 坚定 明确 D． 续写 坚定 明确 八、（2025-2026・天津红桥・七上期中）依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（       ） 新时代呼唤坚定的文化自信。人们在中华优秀传统文化中接受审美            、领略道德精髓、感受国家            、丰富人生经验，中华优秀传统文化正在融入时代、融入中国人的日常生活。展望未来，中华优秀传统文化必将继续            生命力，成为坚定文化自信、增强中国人的骨气和底气的强大助力。 A． 熏染     情感     焕发 B． 熏陶     情怀     焕发 C． 熏陶     情感     散发 D． 熏染     情怀     散发 九、（2025-2026・天津市塘沽一中、二中、六中教育集团・七上期中）依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（     ） 作为九州水源之宗的黄河，____________了勤劳勇敢的华夏儿女，孕育了中华民族独特的精神气质，____________着华夏文明生生不息的文化根脉，是中华民族的生命之源、文脉之源、幸福之源。在华夏儿女心目中，黄河早已成为____________的精神图腾。 A． 养育             传承             共同 B． 教育             传播             共同 C． 教育             传承             公共 D． 养育             传播             公共 十、（2025-2026・天津市塘沽一中、二中、六中教育集团・七上期中）下列加点成语使用不正确的一项是（     ） A． 初冬的早晨，大运河水波粼粼，雾霭在阳光中渐渐散去。 B． 王家两姊妹人品好，长得又漂亮，一个热情活泼，一个温柔恬静，可谓各得其所，人见人夸。 C． 处理事情有时候得坚持原则，并不是所有的事都能处理得面面俱到，十全十美。 D． 莫怀戚的散文《散步》，描写了祖孙三代尽享天伦之乐的温馨场景。 十一、（2025-2026・天津河西・七上期中）下面各组词语中字形完全正确的一项是（     ） A． 宛转   云霄   历历在目 B． 和霭   绝别   花枝招展 C． 分岐   瓢泼   翻来复去 D． 寻觅   莅邻   走头无路 十二、（2025-2026・天津河北・七上期中）下列文学文化常识表述不正确的一项是（     ） A． 朱自清在《春》一文中引用了古诗名句“吹面不寒杨柳风”，其中“杨柳风”意思是吹动杨柳的风，指春风。 B． 在《天净沙・秋思》中，“天净沙”是曲牌名；“秋思”是题目，意为秋天的思绪。 C． 《秋天的怀念》的作者史铁生是当代文坛一位特殊的作家，一直在和病魔抗争，这种生存状况使他的作品带有一种独特的气质。 D． 《论语》，儒家经典著作，“学而”“为政”“雍也”“述而”等篇名是根据各篇核心内容提炼出来的。 十三、（2025-2026・天津河北・七上期中）下列各组词语中加点字注音无误的一项是（     ） A． 镌刻（juān）       静谧（mì）        脊梁（jǐ）          谆谆教导（zhūn） B． 菡萏（hàn）        欹斜（qī）        窠巢（ɡuō）        淅淅沥沥（xī） C． 徘徊（huái）       应和（hè）        侍弄（shì）        咄咄逼人（chuò） D． 贮蓄（zhù）        菜畦（wā）        酝酿（niànɡ）     人声鼎沸（dǐnɡ） 十四、（2025-2026・天津红桥・七上期中）下列各句中标点符号使用完全正确的一句是（     ） A． “不和你说着玩儿，”他一本正经地说，“如果咱们一起想办法，这事准能完成。” B． 淡泊，是人生态度，表现了一种平和，淡泊，是人生境界，表现了一种超脱。 C． 疼痛发作，他就采用“压迫止痛法”——用茶壶盖、书本、牙刷等……顶住疼痛的部位。 D． 不知道他收到你情真意切的信后会作何感想？会不会像我一样感动得热泪盈眶？ 十五、（2025-2026・天津部分・七上期中）下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（     ） A． 酝酿（liàng）       高邈（miǎo）       鸦雀无声（què） B． 憔悴（cuì）          分歧（zhī）        人迹罕至（hǎn） C． 和蔼（ǎi）            沁凉（qìn）        咄咄逼人（dū） D． 菜畦（qí）          徜徉（cháng）       人声鼎沸（dǐng） 十六、（2025-2026・天津河西・七上期中）下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（     ） A． 朗润（lǎng） 黄晕（yùn） 繁花嫩叶（lèn） B． 粗犷（kuàng） 雕镂（lòu） 人迹罕至（hǎn） C． 着落（zhuó） 贮蓄（chǔ） 波光粼粼（lín） D． 倜傥（tǎng） 脑髓（suǐ） 咄咄逼人（duō） 十七、（2025-2026・天津北辰・七上期中）下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（     ） A． 莅临（wèi）       应和（hè）       混为一谈（hǔn） B． 粗犷（guǎng）   欹斜（qī）        翻来覆去（fù） C． 搓捻（cuō）       黄晕（yùn）     咄咄逼人（duó） D． 徘徊（huí）       侍弄（shì）       人声鼎沸（dǐng） 十八、（2025-2026・天津市塘沽一中、二中、六中教育集团・七上期中）下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（     ） A． 静谧（mì）   池畦（qí）   水何澹澹（zhān） B． 莅临（lì）   酝酿（liàng）   热烈粗犷（guǎng） C． 姊妹（jiě）   菡萏（hàn）   淡雅高洁（yǎ） D． 倘若（tǎng）   不愠（yùn）   混为一谈（hùn） 十九、（2025-2026・天津红桥・七上期中）下列各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（     ） A． 荫蔽（yīn）        酝酿（niàng）       憔悴（cuì）        咄咄逼人（duó） B． 绽开（zhàn）       盔甲（kuī）          静谧（mì）          混为一谈（hùn） C． 莅临（lì）          确凿（záo）          着落（zháo）       一霎时（shà） D． 吝啬（sè）          贮蓄（chǔ）          倜傥（tì）          人迹罕至（hǎn） 二十、（2025-2026・天津北辰・七上期中）下面对《次北固山下》一诗的赏析，不恰当的一项是（　　） 客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。 A． 首联点题，“客路”与“行舟”暗含旅途奔波之意，流露出诗人羁旅漂泊之情。 B． 颔联中“平”“阔”“正”“悬”四个字炼得好；“潮平”，两岸才显得宽阔；“风正”，帆才有悬空的态势。 C． 颈联描写景物、节令，蕴含着旧事物中孕育着新的生机的哲理。 D． 尾联写作者想要借归雁传递家书，表达了诗人即将回到家乡的喜悦之情。 二十一、（2025-2026・天津市葛沽第一中学・七上期中）下面一段文字中有语病的一项是（     ） ①文化是民族的符号。②一个民族的崛起，最重要的是文化的繁荣。③文化不绝，民族就不灭。④近年来，随着“国学热”的持续升温，使整个社会对传统文化的兴趣日增。 A． 第①句 B． 第②句 C． 第③句 D． 第④句 二十二、（2025-2026・天津市塘沽一中、二中、六中教育集团・七上期中）依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（     ） 什么是读书的艺术呢法国作家莫洛亚在《生活的艺术》一书中说读书的艺术，在很大程度上就是在书中重新发现生活更准确地理解生活的艺术。” A． ？       “       ， B． ！       “       。 C． ！       ：“       。 D． ？       ：“       ， 二十三、（2025-2026・天津西青・七上期中）下面语段的空白处依次填入词语，恰当的一项是（     ） 在学习知识的过程中，要善于创新思维方式，打破陈规，               束缚，             思维空间，通过思考善于去想别人所未想、求别人所未求、做别人所未做的事情，最终不断               创新发展。 A． 冲击   扩充   推行 B． 冲破   扩充   推行 C． 冲破   扩展   推动 D． 冲击   扩展   推动 二十四、（2025-2026・天津部分・七上期中）依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（     ） 汉字，________于三千年前，它在演进中涵养着人的心性。山川河流入字，文墨精神入字，铮铮铁骨入字，朗朗乾坤入字……涓涓潺潺，潜移默化。汉字，以无穷的________承载了灿烂的古代文明，________了博大精深的中华文化。 A． 创造       魅力       延续 B． 制造       魔力       延续 C． 制造       魅力       延期 D． 创造       魔力       延期 二十五、（2025-2026・天津北辰・七上期中）下面一段文字中有语病的一项是（     ） ①2025年上海合作组织峰会在中国天津成功举办，引发社会广泛关注。②峰会不仅为上合组织成员国搭建了合作平台，还促进了天津与各国的经贸交流。③通过此次峰会，使天津的城市影响力和对外开放水平得到进一步提升。④未来，天津将继续发挥区位优势，为上合组织国家的合作发展贡献更多力量。 A． 第①句 B． 第②句 C． 第③句 D． 第④句 二十六、（2025-2026・天津市东丽中学教学共同体・七上期中）依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（     ） “不求甚解”最早是陶渊明说的。他在《五柳先生传》这篇短文中写道“好读书，不求甚解每有会意，便欣然忘食人们往往只抓住他说的前一句话，而丢了他说的后一句话，因此，就对陶渊明的读书态度很不满意，这是何苦来呢他说的前后两句话紧紧相连，交互阐明，意思非常清楚。 A． ：   ；   。”   ？ B． ，   ，   ”。   ？ C． ：   ，   。”   ！ D． ，   ；   ”。   ！ 二十七、（2025-2026・天津西青・七上期中）依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（       ） 英雄的力量是什么呢郁达夫在《怀鲁迅》一文中写道：“没有伟大的人物出现的民族，是世界上最可怜的生物之群有了伟大的人物，而不知拥护、爱戴、崇仰的国家，是没有希望的奴隶之邦英雄，凝聚着一个民族的情感，是国家自立自强的精神内核。因此，维护英雄尊严、捍卫英雄荣誉，应成为我们不变的信念。 A． ，   ；   ”。 B． ？   ；   。” C． ？   ，   ”。 D． ，   ，   。” 二十八、（2025-2026・天津北辰・七上期中）请根据《朝花夕拾》阅读积累，在下面的横线处填写相应的内容。 人物或篇目 文段或评述      （1）      她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！” 《     （2）     》 “人之初，性本善”么？这并非现在要加研究的问题。但我还依稀记得，我幼小时候是未尝蓄意忤逆，对于父母，倒是极愿意孝顺的。      （3）      这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。 《     （4）     》 记叙“讲义事件”和“幻灯片事件”，不仅批判了当时日本那些所谓的“爱国青年”，更写出了自己“弃医从文”的动因。 （1）　　　　　　（4）　　　　　　（2）　　　　　　（3）　　　　　　 一、（2025-2026・天津市东丽中学教学共同体・七上期中）下列句子中有语病的一项是（     ） A． 在学习中，我们应该注意培养自己提出问题、分析问题、解决问题的能力。 B． 新中国成立75年来，我国经济实力和综合国力显著提升，实现历史性跨越。 C． 随着科技水平的不断提高，使得电子产品更加广泛地进入大众的生活视野。 D． 中国健儿在巴黎奥运会上顽强拼搏，共获得91枚奖牌，为祖国赢得了荣誉。 二、（2025-2026・天津西青・七上期中）下列句子表述正确的一项是（     ） A． 哈尔滨人将丁香花视为市花，这不仅是对丁香花所蕴含精神品质的推崇，更是对丁香花美丽外表和迷人香气的认可。 B． 课间的延长，为学生们提供了充足的活动时间，跳绳、踢毽子、韵律操等多样化的体育活动在校园内开展得如火如荼。 C． 随着日常应用程度的不断加深，使人工智能正在成为人类迈向智能时代的基础工具。 D． 据了解，花江峡谷大桥建成通车后，六枝特区至安龙县行车时间将由原来的3小时缩短了一倍。 三、（2025-2026・天津河北・七上期中）下列句子中没有语病的一项是（     ） A． 过度依赖人工智能助手，可能导致学生失去独立思考和解决问题。 B． 我国森林面积已成为全球森林资源增长最多的国家。 C． 对于啄木鸟来说，啄击树木这种行为有着多重意义。 D． 通过本次全面排查，公司上下解决并发现了一些安全问题。 四、（2025-2026・天津河东・七上期中）下面对诗句的赏析，不恰当的一项是（     ） A． 幸甚至哉，歌以咏志。                                                                                             （曹操《观沧海》） 这两句抒发了积极、乐观、向上的情怀，表达了作者决心统一中原的坚强决心。 B． 海日生残夜，江春入旧年。                                                                                （王湾《次北固山下》） 这两句妙在作者无意说理，却在描写景物、节令之中，蕴含着一种自然的理趣。 C． 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。                                               （李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） 这两句运用拟人手法，抒发了诗人对被贬友人的担忧，以及深切的思念之情。 D． 夕阳西下，断肠人在天涯。                                                                         （马致远《天净沙・秋思》） 这两句描绘了夕阳之下漂泊他乡的游子形象，表达了游子的羁旅愁思。 五、（2025-2026・天津河北・七上期中）下列各组词语中书写完全正确的一项是（     ） A． 徜徉          粗犷          历历在目          人迹罕至 B． 云霄          渊搏          翻来覆去          各得其所 C． 造访          烘托          走投无路          眼花燎乱 D． 莅临          诀别          心旷神怡          鸭雀无声 六、（2025-2026・天津河西・七上期中）下列各句中，没有运用到比喻手法的一项是（     ） A． 看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着……（朱自清《春》） B． 我感到了责任的重大，就像领袖人物在严重关头时那样。（莫怀戚《散步》） C． 半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘，牵动着阳光的彩棱镜。（刘湛秋《雨的四季》） D． 树尖儿上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。（老舍《济南的冬天》） 七、（2025-2026・天津市葛沽第一中学・七上期中）下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（     ） A． 嘹亮（liáo）       莅临（wèi）       翻来覆去（fù） B． 憔悴（cuì）       诀别（jué）       心旷神怡（kuàng） C． 祷告（dǎo）       镌刻（juān）       谆谆教导（dūn） D． 霎时（chà）       阐释（chǎn）       人声鼎沸（dǐng） 八、（2025-2026・天津河东・七上期中）下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（     ） A． 取决（jué）            遮敝 （bì）               静谧（mì）             茫然无措（cùo） B． 徘徊（huí）            棱镜（léng）             着落（zhuó）          翻来复去（fù ） C． 朗润（rùn）             恃弄（shì）               确凿（zháo）            风流倜傥（tǎng） D． 吞噬（shì）            沁凉（qìn）               黄晕（yùn）             人迹罕至（hǎn） 九、（2025-2026・天津河北・七上期中）星北中学对全校学生进行了有关课外阅读的问卷调查。请根据以下图表信息写出你的研究结论。              十、（2025-2026・天津西青・七上期中）下列对《天净沙・秋思》一诗的赏析，不恰当的一项是（     ） 天净沙・秋思 马致远 枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。 A． “小桥流水人家”呈现的景象与沦落异乡的游子相映，使“断肠人”更添悲愁。 B． 作品前三行没有提到抒情主人公，但每个景物细节都意味着这个主人公的存在。 C． “夕阳西下，断肠人在天涯”表现出主人公浓重的乡愁。 D． 这首散曲运用景物烘托的写法，表现出长期漂泊他乡游子的自由洒脱。 十一、（2025-2026・天津部分・七上期中）下面对《次北固山下》一诗的赏析，不恰当的一项是（     ） 次北固山下 王湾 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达，归雁洛阳边。 A． 首联点题，表明船到镇江后诗人还要到别的地方去，暗含旅途奔波之意。 B． 颔联中“平”“阔”“正”“悬”四字炼得好：“潮平”，江面才显得宽阔；“风正”，帆才有悬空的态势。 C． 颈联既写景又点明了时令，“残夜”指夜将尽而未尽之际。 D． 尾联写诗人希望从大雁那里得到友人的消息，显露悲伤之情。 十二、（2025-2026・天津市东丽中学教学共同体・七上期中）下面对《次北固山下》一诗的赏析，不恰当的一项是（     ） 次北固山下 王湾 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达？归雁洛阳边。 A． 首联以对偶句发端，写诗人的行踪，行舟于绿水之上，向青山之外驶去，隐含着诗人舟车劳顿，神驰故里的情形。 B． 颔联写景传神。一个“阔”字写出春潮涌涨，江面与堤岸齐平恢弘阔大的景象；“悬”是船帆端直高高挂着的样子，作者借帆“悬”写出了彼时江面上风的状态，顺风而不是逆风，风顺却又不猛烈，是“和”风。 C． 颈联中海日生于残夜，驱尽黑暗；江景闯入旧年，赶走严冬。这当中蕴含了时序变迁，新旧交替的自然规律，更表现出具有遍意义的生活哲理，给人乐观，积极向上的力量。 D． 这首诗写诗人泛舟东行，停船北固山下，见潮平岸阔、残夜归雁而引发怀乡情思，重在议论、说理，堪称千古名篇。 十三、（2025-2026・天津部分・七上期中）下面一段文字中有语病的一项是（     ） ①中华优秀文化典籍记录了社会的发展与时代的变迁。②阅读这些典籍，可以让我们感受到中华文化的独特魅力。③典籍中蕴含的深刻哲理，还能带给我们许多人生启迪。④在阅读中，使我们的视野更加宽广，精神更加丰盈。 A． 第①句 B． 第②句 C． 第③句 D． 第④句 十四、（2025-2026・天津河东・七上期中）依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（     ） 天津人是什么性格“天津是码头，是中西碰撞的地方，”作家冯骥才说“天津人杂爽、义气、调侃、幽默、斗气，但是斗气不较真在《俗世奇人全本》中，冯骥才写的人物追求一个共同点天津人的性格。 A． ，       ：       。”       ， B． ？       ：       ”。       ， C． ，       ，       ”。       —— D． ？       ，       。”       —— 十五、（2025-2026・天津河西・七上期中）下面一段文字中有语病的一项是（     ） ①今年9月，上海合作组织成员国元首理事会第二十五次会议在天津召开。②多国领导人齐聚津门，共同规划区域合作的崭新蓝图。③通过广泛的共识与丰硕的成果，为上合组织发展注入了澎湃动能。④本次峰会将天津推向高水平开放的前沿阵地。 A． ① B． ② C． ③ D． ④ 十六、（2025-2026・天津市东丽中学教学共同体・七上期中）依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一项是（     ） 家风是温暖的________，照耀人生的每一个阶段；家风是和谐的________，吹拂人生的每一步成长；家风是自律的________，自省人生的每一处细节；家风是担当的________，扛起国家与小家的责任。 A． 阳光       春风       戒尺       臂膀 B． 春风       阳光       臂膀       戒尺 C． 阳光       戒尺       臂膀       春风 D． 春风       臂膀       戒尺       阳光 十七、（2025-2026・天津河西・七上期中）依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（     ） 人，决不能在逆境面前屈服。当狂风在你耳边呼啸时，你只当是微风______________；当暴雨在你眼前倾泻时，你只当是屋檐______________；当闪电在你头顶肆虐时，你只当是萤火______________。 A． 拂面             涌水             点燃 B． 擦面             滴水             点燃 C． 拂面             滴水             闪烁 D． 擦面             涌水             闪烁 十八、（2025-2026・天津西青・七上期中）填空 《朝花夕拾》是鲁迅的一部散文集，在这本书中鲁迅提到了他人生中留下深刻印记的三本书：一本是长妈妈给他买的《　　　　》； 一本是想去看五猖会，父亲偏要他背的《　　　　　》； 一本是在矿路学堂如饥似渴阅读的《　　　　》。有两位老师对他影响很大：一位是他在三味书屋读书时的老师　　　　　，另一位是他在日本留学期间遇到的　　　　　。 十九、（2025-2026・天津部分・七上期中）依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（     ） 小满，这个充满东方智慧的节气，既是大地的生长密码也是生命的哲学隐喻。小满，是小小的满，是留有余地的满。它明白无误地告诉人们月盈则亏，水满则溢！每个人的生命中也会有小满的时候，那么，我们是否应从大自然的密码中，汲取一些人生的智慧呢 A． 、       ：       。 B． ，       ：       ？ C． ，       ；       。 D． 、       ；       ？ 二十、（2025-2026・天津河北・七上期中）依次填入下面横线处的词语，与上下文衔接最恰当的一项是（     ） 当代中小学生对科学家的             之情，源自对国家发展、科技进步的感同身受。当科学家精神成为同学们心中的             ，越来越多的少年才能读懂他们的坚守执着。除了攻坚克难的科学家，还有坚守一线的基层工作者。这些为国家、为人民默默奉献的奋斗者，难道             成为我们的楷模吗？ A． 崇拜       指路明灯       不值得 B． 崇拜       珠穆朗玛峰       值得 C． 崇敬       指路明灯       不值得 D． 崇敬       珠穆朗玛峰       值得 二十一、（2025-2026・天津河西・七上期中）依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（     ） 2025年国庆假期，影片志愿军：浴血和平如约和观众见面。该片以真实笔触刻画英雄群像，彰显了不畏强权、捍卫和平的坚定信念。影片采用边打边谈双线并行的全新讲述方式：战场前线，战士们浴血厮杀，誓夺阵地谈判桌上，代表们不动如山，严守国家底线…… A． 《》       “”       ； B． “”       《》       。 C． “”       “”       ， D． 《》       《》       ； 二十二、（2025-2026・天津市塘沽一中、二中、六中教育集团・七上期中）下面一段文字中有语病的一项是（       ） ①如果说有什么事情，既可以消磨时间，又可以延长内心的幸福感，无疑就是阅读。②阅读是开拓视野、陶冶情操的有效途径。③在这个高速发展的时代，时间被一再分割，越来越碎片化，我们迫切地需要从喧哗中抢夺出时间进行阅读。④可以说，唯有阅读能够延展生命的长度和宽度，能够培养生活的质量和气质。 A． 第①句 B． 第②句 C． 第③句 D． 第④句 二十三、（2025-2026・天津北辰・七上期中）依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（     ） 如何用好工业遗产，俨然成为一道新课题。天津第一热电厂完整保留了工业遗产主体建筑，成为天津唯一具有工业风的商业综合体；天津第一机床总厂变身☐工业博物馆☐，记录下几代人的青春回忆☐天津第一冷冻厂借助艺术资源，打造音乐时尚创意街区☐一片片焕新的老厂房，为高质量发展注入新动能。 A． 《       》       。       …… B． 《       》       ；       。 C． “       ”       ；       …… D． “       ”       。       。 二十四、（2025-2026・天津北辰・七上期中）依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（     ） 海棠花开处，津城烟火盛。春日的五大道，人流如织，花影摇曳，历史洋楼与现代商韵____________成一幅流动的烟火长卷。当快门声与欢笑声在洋楼间____________，我们看到的，不只是一季花事的热闹，更是一座城市在春光里拔节生长的身姿——既有破土而出的____________，亦有静待花开的从容。 A． 交织       回想       灵气 B． 交错       回响       灵气 C． 交织       回响       锐气 D． 交错       回想       锐气 一、（2025-2026・天津河东・七上期中）下列对《朝花夕拾》的介绍，说法错误的一项是（     ） A． 《五猖会》记述了作者儿时盼望观看迎神赛会的急切兴奋的心情，揭露了封建教育对儿童天性的压制。 B． 《无常》中，鲁迅对无常进行描述，指出“公正的裁判是在阴间”，讽刺了社会上所谓的“正人君子”之流。 C． 根据鲁迅记载，寿镜吾是一个矮而胖的老人，须发全都花白了，是绍兴城中极方正、质朴、博学的人。 D． “讲义事件”和“幻灯事件”不仅揭露了那些日本“爱国青年”的丑恶面目，也写出了作者自己“弃医从文”的动因。 二、（2025-2026・天津河东・七上期中）依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（            ） 文学如泉，越品越见          ；文学如茶，越品越知幽香 ；文学如酒，越品越感         。在文学的陶冶下，你会发现自己少了一份浮躁，多了一份          ；少了一份庸俗，多了一份        ；少了一份世故，多了一份纯真。 A． 醇厚       清冽     雅致     宁静 B． 清冽       醇厚       宁静     雅致 C． 醇厚       清冽     宁静     雅致 D． 清冽     醇厚       雅致     宁静 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题01 积累与运用 一、（2025-2026・天津市东丽中学教学共同体・七上期中）下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（　　） A． 酝酿（niàng）   黄晕（yùn）     咄咄逼人（duó） B． 粗犷（kuàng） 分歧（qí）        恍然大悟（huǎng） C． 尴尬（gà）          倜傥（tì）       众目睽睽（kuí） D． 荫蔽（yìn）       收敛（liǎn）     翻来覆去（fù） 【答案】 C 【解析】 本题考查字音。 A．咄咄逼人（duó）——duō； B.粗犷（kuàng）——guǎng； D．荫蔽（yìn）——yīn； 故选C。 二、（2025-2026・天津西青・七上期中）下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（     ） A． 拆散（chāi）             祷告（dǎo）             贮蓄（zhù）             咄咄逼人（duó） B． 收敛（liǎn）             纠纷（jiū）             黄晕（yùn）             恍然大悟（huǎng） C． 姊妹（zǐ）             莅临（wèi）             应和（hè）             人迹罕至（hǎn） D． 云霄（xiāo）             霎时（chà）             酝酿（niàng）       诲人不倦（huì） 【答案】 B 【解析】 本题考查字音。 A．咄咄逼人（duó）——duō； C．莅临（wèi）——lì； D．霎时（chà）——shà； 故选B。 三、（2025-2026・天津河北・七上期中）填空 《朝花夕拾》是回忆性散文集，是帮助我们了解　　　　　　　　　　（作者）童年和青少年时代生活经历的重要作品。其中对他的两位老师——寿镜吾先生和　　　　　　　　　　都做了生动的记录。 【答案】 ① 鲁迅 ② 藤野先生 【解析】 本题考查文学常识。 《朝花夕拾》是回忆性散文集，是帮助我们了解鲁迅童年和青少年时代生活经历的重要作品。其中对他的两位老师——寿镜吾先生和藤野先生都做了生动的记录。寿镜吾先生是鲁迅在三味书屋的私塾老师，文中刻画了他方正、质朴、博学的形象，虽教学严格却不失温和，让鲁迅感受到传统教育的严谨；藤野先生是鲁迅留学日本时的医学教授，他毫无民族偏见，耐心辅导鲁迅学习，关心其学业与生活，这份跨国界的师恩让鲁迅终身感念。两位老师分别代表了传统教育与现代教育中的良师典范，成为《朝花夕拾》中温暖的记忆片段。 四、（2025-2026・天津市东丽中学教学共同体・七上期中）请在横线处填写相应内容。 《朝花夕拾》，是　　　　　　　　　　先生所写的一部回忆性散文集，原名为　　　　　　　　　　　。在书中，我们结识了许多人物，如：出身低微又充满爱心的保姆　　　　　　；严谨、正直、热诚，没有民族偏见的日本老师　　　　　　　　；正直、倔强的爱国青年范爱农…… 【答案】 ① 鲁迅 ② 《旧事重提》 ③ 阿长（长妈妈） ④ 藤野先生 【解析】 本题考查文学常识。 《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是现代文学家鲁迅的散文集，收录鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文。此文集作为“回忆的记事”，多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。前七篇反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景，后三篇叙述他从家乡到南京，又到日本留学，然后回国教书的经历；揭露了半殖民地半封建社会种种丑恶的不合理现象，同时反映了有抱负的青年知识分子在旧中国茫茫黑夜中，不畏艰险，寻找光明的困难历程，以及抒发了作者对往日亲友、师长的怀念之情。 《阿长与〈山海经〉》是鲁迅于1926年创作的一篇回忆性叙事散文，记述了作者童年时期与保姆阿长相处的往事，重点描写了阿长虽粗俗迷信却善良真诚的性格，以及她为鲁迅买来渴求已久的绘图本《山海经》的感人事件，表达了鲁迅对这位劳动妇女的深切怀念与感激之情。‌‌ 《藤野先生》作者在文中回忆了在日本仙台医学专门学校的留学生活，表达了对藤野严九郎先生的深切怀念之情。文中热烈赞颂了藤野先生没有民族偏见、辛勤治学、诲人不倦的精神以及严谨踏实的作风，特别是他对中国人民的诚挚友谊，同时也表现了作者强烈的爱国主义思想以及同帝国主义势力斗争的战斗精神。 五、（2025-2026・天津市葛沽第一中学・七上期中）依次填入下面语段中方框内的标点符号最恰当的一项是（　　） 对明代吴承恩所著的《西游记》同学们应该都不陌生吧这中国古典文学名著流传很广，还曾拍电影电视剧，塑造了许多生动的人物形象，其中孙悟空更是收获了众多人的喜爱。鲁迅先生将其称为神魔小说。 A． ？、“” B． ？，《》 C． ，，“” D． ，、《》 【答案】 A 【解析】 本题考查标点运用。 第一空：“对明代吴承恩所著的《西游记》同学们应该都不陌生吧”，此句是一个带有疑问语气的句子，询问同学们对《西游记》是否熟悉，所以应使用问号“？”。 第二空：“电影”和“电视剧”是并列列举的两种艺术形式，在句子中作并列宾语，中间用顿号“、”表示并列关系。 第三、四空：“神魔小说”是鲁迅先生对《西游记》的特定称谓，这里需要用引号来表示特定的称呼。 故选A。 六、（2025-2026・天津红桥・七上期中）下面一段文字中有语病的一项是（     ） ①当前，人工智能不断“进化”。②与人工智能“朝夕相处”，是每个人的“必修课”。③我们训练人工智能为人类服务，人工智能也会反向“训练”人类的思维。④在享受人工智能给我们带来的便利的同时，我们需防止不要让人工智能束缚人类的想象力与创造力。 A． ① B． ② C． ③ D． ④ 【答案】 D 【解析】 本题考查病句辨析。 D.否定不当，应删去“不要” ； 故选D。 七、（2025-2026・天津市葛沽第一中学・七上期中）依次填入下面横线上的词语，恰当的一项是（     ） 青春只有一次，如何______自己的青春华章，革命先辈作出了响亮的回答。一百年来，他们挺身而出、艰苦奋斗的光辉形象，并未随着时间的流逝而暗淡，反而被岁月淬炼得熠爆生辉。重温他们的奋斗历程，当代青年______了自己的使命，______了奋斗的信心。 A． 续写 明确 坚定 B． 书写 明确 坚定 C． 书写 坚定 明确 D． 续写 坚定 明确 【答案】 B 【解析】 本题考查词语运用。 续写：指从原文出发，遵循着原文的思路，对于原文做延伸； 书写：指写、抄写； 明确：清晰明白而确定不移； 坚定：（立场、主张、意志等）稳定坚强；不动摇； 第一空，根据“青春只有一次”，可知应选用“书写”； 第二空，根据“使命”，可知应选用“明确”来搭配； 第三空，根据“信心”，可知应选用“坚定”来搭配； 故选B。 八、（2025-2026・天津红桥・七上期中）依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（       ） 新时代呼唤坚定的文化自信。人们在中华优秀传统文化中接受审美            、领略道德精髓、感受国家            、丰富人生经验，中华优秀传统文化正在融入时代、融入中国人的日常生活。展望未来，中华优秀传统文化必将继续            生命力，成为坚定文化自信、增强中国人的骨气和底气的强大助力。 A． 熏染     情感     焕发 B． 熏陶     情怀     焕发 C． 熏陶     情感     散发 D． 熏染     情怀     散发 【答案】 B 【解析】 考查词语运用。 第一空： 熏染：指人的思想或生活习惯逐渐受到某种影响（多指坏的）。熏陶：指人的思想、行为、爱好等逐渐受到好的影响。 根据前面的“审美”可知，应用：熏陶。 第二空： 情感：人们内心对外界事物所持的肯定或否定态度的心理体现，如憎恶、喜欢、热爱等。情怀：充满着某种感情的心境。 根据前面的“国家”可知，应用：情怀。 第三空： 焕发：光彩外现的样子。散发：派发；发散出。 根据后面的“生命力”可知，应用：焕发。 故选B。 九、（2025-2026・天津市塘沽一中、二中、六中教育集团・七上期中）依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（     ） 作为九州水源之宗的黄河，____________了勤劳勇敢的华夏儿女，孕育了中华民族独特的精神气质，____________着华夏文明生生不息的文化根脉，是中华民族的生命之源、文脉之源、幸福之源。在华夏儿女心目中，黄河早已成为____________的精神图腾。 A． 养育             传承             共同 B． 教育             传播             共同 C． 教育             传承             公共 D． 养育             传播             公共 【答案】 A 【解析】 本题考查词语运用。 第一空：“养育”侧重于供给生活所需，使成长，常与“儿女”“后代”等搭配，强调对生命的培育和滋养。这里说黄河对华夏儿女，“养育”一词能生动地体现黄河像母亲一样为华夏儿女提供生存的条件，使其得以繁衍发展，所以“养育”合适。“教育”主要指传授知识、培养品德等方面，侧重于精神层面的教导，与黄河和华夏儿女之间供给生存条件、孕育发展的关系不太契合，故第一空应选“养育”。 第二空：“传承”意为传授和继承，强调在时间上的延续和传递，常与文化、传统、技艺等搭配，突出将先辈的文化成果延续下去。黄河对于华夏文明的文化根脉，用“传承”可以准确地表达出其在历史长河中使华夏文明的根脉不断延续的作用。“传播”着重于广泛散布，通常强调信息、文化等在空间上的扩散。相比之下，“传承”更能体现文化根脉在时间维度上的延续性，所以第二空选“传承”更合适。 第三空：“共同”表示属于大家的、彼此都具有的，强调群体的一致性。“精神图腾”是整个中华民族共同拥有、共同尊崇的，用“共同”能准确体现这种全民族共有的属性。“公共”一般用于形容属于社会的、公众的，常与场所、资源等搭配，如“公共场所”“公共资源”，与“精神图腾”搭配不恰当，所以第三空应选“共同”。 故选A。 十、（2025-2026・天津市塘沽一中、二中、六中教育集团・七上期中）下列加点成语使用不正确的一项是（     ） A． 初冬的早晨，大运河水波粼粼，雾霭在阳光中渐渐散去。 B． 王家两姊妹人品好，长得又漂亮，一个热情活泼，一个温柔恬静，可谓各得其所，人见人夸。 C． 处理事情有时候得坚持原则，并不是所有的事都能处理得面面俱到，十全十美。 D． 莫怀戚的散文《散步》，描写了祖孙三代尽享天伦之乐的温馨场景。 【答案】 B 【解析】 本题考查成语运用。 A。水波粼粼：形容水面在光线照射下波光闪烁的景象。此处描述初冬早晨大运河水波在阳光下闪烁，使用恰当； B。各得其所：指每个人或事物都得到合适的安顿或位置。此处仅描述两姊妹性格不同。“一个热情活泼，一个温柔恬静”，未涉及“得到合适安排”的含义，使用不恰当； C。十全十美：形容完美无缺。此处强调处理事情未必能做到完美，使用恰当； D。天伦之乐：特指家庭亲人间的亲情之乐，尤其长辈与晚辈的温馨互动。此处描述祖孙三代共享温馨场景，使用恰当； 故选B。 十一、（2025-2026・天津河西・七上期中）下面各组词语中字形完全正确的一项是（     ） A． 宛转   云霄   历历在目 B． 和霭   绝别   花枝招展 C． 分岐   瓢泼   翻来复去 D． 寻觅   莅邻   走头无路 【答案】 A 【解析】 本题考查字形的识记。 B.和霭——和蔼，绝别——诀别； C.分岐——分歧，翻来复去——翻来覆去； D.莅邻——莅临，走头无路——走投无路； 故选A。 十二、（2025-2026・天津河北・七上期中）下列文学文化常识表述不正确的一项是（     ） A． 朱自清在《春》一文中引用了古诗名句“吹面不寒杨柳风”，其中“杨柳风”意思是吹动杨柳的风，指春风。 B． 在《天净沙・秋思》中，“天净沙”是曲牌名；“秋思”是题目，意为秋天的思绪。 C． 《秋天的怀念》的作者史铁生是当代文坛一位特殊的作家，一直在和病魔抗争，这种生存状况使他的作品带有一种独特的气质。 D． 《论语》，儒家经典著作，“学而”“为政”“雍也”“述而”等篇名是根据各篇核心内容提炼出来的。 【答案】 D 【解析】 本题考查文学文化常识。 D.《论语》是儒家经典著作，“学而”“为政”“雍也”“述而”等篇名是从各篇第一章中的第一句话摘取而来，并没有特别的意义；选项中的“根据核心内容提炼”表述错误。 故选D。 十三、（2025-2026・天津河北・七上期中）下列各组词语中加点字注音无误的一项是（     ） A． 镌刻（juān）       静谧（mì）        脊梁（jǐ）          谆谆教导（zhūn） B． 菡萏（hàn）        欹斜（qī）        窠巢（ɡuō）        淅淅沥沥（xī） C． 徘徊（huái）       应和（hè）        侍弄（shì）        咄咄逼人（chuò） D． 贮蓄（zhù）        菜畦（wā）        酝酿（niànɡ）     人声鼎沸（dǐnɡ） 【答案】 A 【解析】 本题考查字音。 B．窠巢（ɡuō）——kē； C．咄咄逼人（chuò）——duō； D.菜畦（wā）——qí； 故选A。 十四、（2025-2026・天津红桥・七上期中）下列各句中标点符号使用完全正确的一句是（     ） A． “不和你说着玩儿，”他一本正经地说，“如果咱们一起想办法，这事准能完成。” B． 淡泊，是人生态度，表现了一种平和，淡泊，是人生境界，表现了一种超脱。 C． 疼痛发作，他就采用“压迫止痛法”——用茶壶盖、书本、牙刷等……顶住疼痛的部位。 D． 不知道他收到你情真意切的信后会作何感想？会不会像我一样感动得热泪盈眶？ 【答案】 A 【解析】 本题考查标点符号。 B．“淡泊，是人生态度，表现了一种平和”与“淡泊，是人生境界，表现了一种超脱”是并列分句，中间应该用分号； C．“等”与省略号“……”重复，应删去其中一个； D．“不知道他收到你情真意切的信后会作何感想”并不是疑问句，而是陈述句，其后应用逗号； 故选A。 十五、（2025-2026・天津部分・七上期中）下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（     ） A． 酝酿（liàng）       高邈（miǎo）       鸦雀无声（què） B． 憔悴（cuì）          分歧（zhī）        人迹罕至（hǎn） C． 和蔼（ǎi）            沁凉（qìn）        咄咄逼人（dū） D． 菜畦（qí）          徜徉（cháng）       人声鼎沸（dǐng） 【答案】 D 【解析】 本题考查字音。 A.酝酿（liàng）——niàng； B.分歧（zhī）——qí； C．咄咄逼人（dū）——duō； 故选D。 十六、（2025-2026・天津河西・七上期中）下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（     ） A． 朗润（lǎng） 黄晕（yùn） 繁花嫩叶（lèn） B． 粗犷（kuàng） 雕镂（lòu） 人迹罕至（hǎn） C． 着落（zhuó） 贮蓄（chǔ） 波光粼粼（lín） D． 倜傥（tǎng） 脑髓（suǐ） 咄咄逼人（duō） 【答案】 D 【解析】 本题考查字音的识记。 A.繁花嫩叶（lèn）——nèn； B.粗犷（kuàng）——guǎng； C．贮蓄（chǔ）——zhù； 故选D。 十七、（2025-2026・天津北辰・七上期中）下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（     ） A． 莅临（wèi）       应和（hè）       混为一谈（hǔn） B． 粗犷（guǎng）   欹斜（qī）        翻来覆去（fù） C． 搓捻（cuō）       黄晕（yùn）     咄咄逼人（duó） D． 徘徊（huí）       侍弄（shì）       人声鼎沸（dǐng） 【答案】 B 【解析】 本题考查字音。 A．莅临（wèi）——lì，混为一谈（hǔn）——hùn； C．咄咄逼人（duó）——duō； D.徘徊（huí）——huái， 故选B。 十八、（2025-2026・天津市塘沽一中、二中、六中教育集团・七上期中）下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（     ） A． 静谧（mì）   池畦（qí）   水何澹澹（zhān） B． 莅临（lì）   酝酿（liàng）   热烈粗犷（guǎng） C． 姊妹（jiě）   菡萏（hàn）   淡雅高洁（yǎ） D． 倘若（tǎng）   不愠（yùn）   混为一谈（hùn） 【答案】 D 【解析】 本题考查字音。 A。水何澹澹（zhān）——dàn； B。酝酿（liàng）——niàng； C。姊妹（jiě）——zǐ； 故选D。 十九、（2025-2026・天津红桥・七上期中）下列各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（     ） A． 荫蔽（yīn）        酝酿（niàng）       憔悴（cuì）        咄咄逼人（duó） B． 绽开（zhàn）       盔甲（kuī）          静谧（mì）          混为一谈（hùn） C． 莅临（lì）          确凿（záo）          着落（zháo）       一霎时（shà） D． 吝啬（sè）          贮蓄（chǔ）          倜傥（tì）          人迹罕至（hǎn） 【答案】 B 【解析】 本题考查字音。 A．咄咄逼人（duó）——duō； C．着落（zháo）——zhuó； D．贮蓄（chǔ）——zhù； 故选B。 二十、（2025-2026・天津北辰・七上期中）下面对《次北固山下》一诗的赏析，不恰当的一项是（　　） 客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。 A． 首联点题，“客路”与“行舟”暗含旅途奔波之意，流露出诗人羁旅漂泊之情。 B． 颔联中“平”“阔”“正”“悬”四个字炼得好；“潮平”，两岸才显得宽阔；“风正”，帆才有悬空的态势。 C． 颈联描写景物、节令，蕴含着旧事物中孕育着新的生机的哲理。 D． 尾联写作者想要借归雁传递家书，表达了诗人即将回到家乡的喜悦之情。 【答案】 D 【解析】 本题考查诗歌内容理解。 D。尾联句意：我的家书应该送到什么地方呢？北去的归雁啊，请给我捎回洛阳那边！此句情景交融，风格壮美，诗人用“雁足传书”的典故，传达出淡淡的乡思愁绪，而非即将回到家乡的喜悦之情； 故选D。 二十一、（2025-2026・天津市葛沽第一中学・七上期中）下面一段文字中有语病的一项是（     ） ①文化是民族的符号。②一个民族的崛起，最重要的是文化的繁荣。③文化不绝，民族就不灭。④近年来，随着“国学热”的持续升温，使整个社会对传统文化的兴趣日增。 A． 第①句 B． 第②句 C． 第③句 D． 第④句 【答案】 D 【解析】 本题考查病句辨析。 ④ 句成分残缺，既有“随着”又有“使”，导致缺少主语，去掉任意一个即可。 故选D。 二十二、（2025-2026・天津市塘沽一中、二中、六中教育集团・七上期中）依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（     ） 什么是读书的艺术呢法国作家莫洛亚在《生活的艺术》一书中说读书的艺术，在很大程度上就是在书中重新发现生活更准确地理解生活的艺术。” A． ？       “       ， B． ！       “       。 C． ！       ：“       。 D． ？       ：“       ， 【答案】 D 【解析】 本题考查标点符号。 第一处，“什么是读书的艺术呢”是问句，故第一处用问号； 第二处，“说”后面是直接引语，并且是完全引用，因此先用冒号，再用前引号； 第三处，“重新发现生活”“更准确地理解生活”是并列的关系，都是对“艺术”的修饰成分，因此用逗号； 故选D。 二十三、（2025-2026・天津西青・七上期中）下面语段的空白处依次填入词语，恰当的一项是（     ） 在学习知识的过程中，要善于创新思维方式，打破陈规，               束缚，             思维空间，通过思考善于去想别人所未想、求别人所未求、做别人所未做的事情，最终不断               创新发展。 A． 冲击   扩充   推行 B． 冲破   扩充   推行 C． 冲破   扩展   推动 D． 冲击   扩展   推动 【答案】 C 【解析】 本题考查词语运用。 一空，冲击：（水流等）撞击物体。比喻干扰或打击使受到影响。冲破：冲击突破，冲破难关。比喻打破限制。对于“束缚”，用“冲破”更恰当，强调打破限制； 二空，扩充：范围放大，数量增多。扩展：向外伸展；扩大。对于“思维空间”，用“扩展”更能体现范围的扩大； 三空，推行：推广；使政策、经验、办法等普遍实行或传播。推动：使事物前进或发展。“推动”与“创新发展”搭配恰当； 故选C。 二十四、（2025-2026・天津部分・七上期中）依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（     ） 汉字，________于三千年前，它在演进中涵养着人的心性。山川河流入字，文墨精神入字，铮铮铁骨入字，朗朗乾坤入字……涓涓潺潺，潜移默化。汉字，以无穷的________承载了灿烂的古代文明，________了博大精深的中华文化。 A． 创造       魅力       延续 B． 制造       魔力       延续 C． 制造       魅力       延期 D． 创造       魔力       延期 【答案】 A 【解析】 本题考查词语辨析。 第一空。“创造”指想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或东西。“制造”指生产、制作，通常用于具体的物品。本处用于形容汉字的产生，强调从无到有的过程，应选用“创造”； 第二空。“魅力”指很能吸引人的力量。“魔力”指使人爱好、沉迷的吸引力。本处指汉字具有吸引人的力量，因此用“魅力”； 第三空。“延续”指照原来的样子持续下去。“延期”指延长日期。这里说的是中华文化的传承和持续，用“延续”更能体现其在时间上的传承，所以应用“延续”； 故选A。 二十五、（2025-2026・天津北辰・七上期中）下面一段文字中有语病的一项是（     ） ①2025年上海合作组织峰会在中国天津成功举办，引发社会广泛关注。②峰会不仅为上合组织成员国搭建了合作平台，还促进了天津与各国的经贸交流。③通过此次峰会，使天津的城市影响力和对外开放水平得到进一步提升。④未来，天津将继续发挥区位优势，为上合组织国家的合作发展贡献更多力量。 A． 第①句 B． 第②句 C． 第③句 D． 第④句 【答案】 C 【解析】 本题考查病句辨析。 C.第③ 句“通过……使……”并用，造成句子缺少主语，可删去“通过”或“使”。 故选C。 二十六、（2025-2026・天津市东丽中学教学共同体・七上期中）依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（     ） “不求甚解”最早是陶渊明说的。他在《五柳先生传》这篇短文中写道“好读书，不求甚解每有会意，便欣然忘食人们往往只抓住他说的前一句话，而丢了他说的后一句话，因此，就对陶渊明的读书态度很不满意，这是何苦来呢他说的前后两句话紧紧相连，交互阐明，意思非常清楚。 A． ：   ；   。”   ？ B． ，   ，   ”。   ？ C． ：   ，   。”   ！ D． ，   ；   ”。   ！ 【答案】 A 【解析】 “写道”后应为冒号，起提示作用。“好读书，不求甚解”与“每有会意，便欣然忘食”语义上并无主次之分，为两个并列分句，中间应用分号。“食”后引用结束，且是完整引用，应用句号和后引号。“这是何苦来呢”有疑问语气，应用问号。 故选A。 二十七、（2025-2026・天津西青・七上期中）依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（       ） 英雄的力量是什么呢郁达夫在《怀鲁迅》一文中写道：“没有伟大的人物出现的民族，是世界上最可怜的生物之群有了伟大的人物，而不知拥护、爱戴、崇仰的国家，是没有希望的奴隶之邦英雄，凝聚着一个民族的情感，是国家自立自强的精神内核。因此，维护英雄尊严、捍卫英雄荣誉，应成为我们不变的信念。 A． ，   ；   ”。 B． ？   ；   。” C． ？   ，   ”。 D． ，   ，   。” 【答案】 B 【解析】 “英雄的力量是什么呢”这是一个问句，因此第一个空的标点应该是问号；“没有伟大的人物出现的民族，是世界上最可怜的生物之群”和“有了伟大的人物，而不知拥护、爱戴、崇仰的国家，是没有希望的奴隶之邦”之间是并列的关系，而这句又有了逗号了，因此，第二处应该填分号；第三个标点处，引用鲁迅先生的话结束，因此应该填句号和下引号。故本题选B。 二十八、（2025-2026・天津北辰・七上期中）请根据《朝花夕拾》阅读积累，在下面的横线处填写相应的内容。 人物或篇目 文段或评述      （1）      她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！” 《     （2）     》 “人之初，性本善”么？这并非现在要加研究的问题。但我还依稀记得，我幼小时候是未尝蓄意忤逆，对于父母，倒是极愿意孝顺的。      （3）      这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。 《     （4）     》 记叙“讲义事件”和“幻灯片事件”，不仅批判了当时日本那些所谓的“爱国青年”，更写出了自己“弃医从文”的动因。 （1）　　　　　　（4）　　　　　　（2）　　　　　　（3）　　　　　　 【答案】 ① 阿长 ② 二十四孝图 ③ 范爱农 ④ 藤野先生 【解析】 本题考查名著内容识记。 （1）文段出自《阿长与《山海经》》，写的是没什么学识的阿长利用告假回家的机会买来“我（鲁迅）”渴求已久的《山海经》；文段中的“她”指的是阿长（长妈妈）。 （2）文段出自《二十四孝图》，写的是“我”本来想做孝顺的孩子，但是看过《二十四孝图》后，尤其是阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的故事，发现“‘孝’有如此之难，对于先前痴心妄想，想做孝子的计划，完全绝望”。 （3）文段出自《范爱农》，根据原文“这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。他蹲在席子上，我发言大抵就反对；我早觉得奇怪，注意着他的了，到这时才打听别人：说这话的是谁呢，有那么冷？认识的人告诉我说：他叫范爱农，是徐伯荪的学生”可知，这是对“范爱农”的外貌描写。 （4）内容出自《藤野先生》，通过记叙“讲义事件”和“幻灯片事件”来表现国人思想落后、愚昧，鲁迅发现相对于救治“身体”，更重要的是“治”国人之思想，所以选择“弃医从文”。 一、（2025-2026・天津市东丽中学教学共同体・七上期中）下列句子中有语病的一项是（     ） A． 在学习中，我们应该注意培养自己提出问题、分析问题、解决问题的能力。 B． 新中国成立75年来，我国经济实力和综合国力显著提升，实现历史性跨越。 C． 随着科技水平的不断提高，使得电子产品更加广泛地进入大众的生活视野。 D． 中国健儿在巴黎奥运会上顽强拼搏，共获得91枚奖牌，为祖国赢得了荣誉。 【答案】 C 【解析】 本题考查病句的辨析与修改。 C．成分残缺，“随着”和“使得”删去一个； 故选C。 二、（2025-2026・天津西青・七上期中）下列句子表述正确的一项是（     ） A． 哈尔滨人将丁香花视为市花，这不仅是对丁香花所蕴含精神品质的推崇，更是对丁香花美丽外表和迷人香气的认可。 B． 课间的延长，为学生们提供了充足的活动时间，跳绳、踢毽子、韵律操等多样化的体育活动在校园内开展得如火如荼。 C． 随着日常应用程度的不断加深，使人工智能正在成为人类迈向智能时代的基础工具。 D． 据了解，花江峡谷大桥建成通车后，六枝特区至安龙县行车时间将由原来的3小时缩短了一倍。 【答案】 B 【解析】 本题考查病句的辨析与修改。 A．语序不当，应将“所蕴含精神品质的推崇”和“美丽外表和迷人香气的认可”调换位置； C．成分残缺，缺少主语，应删去“随着”或“使”； D．搭配不当，应将“一倍”改为“一半”； 故选B。 三、（2025-2026・天津河北・七上期中）下列句子中没有语病的一项是（     ） A． 过度依赖人工智能助手，可能导致学生失去独立思考和解决问题。 B． 我国森林面积已成为全球森林资源增长最多的国家。 C． 对于啄木鸟来说，啄击树木这种行为有着多重意义。 D． 通过本次全面排查，公司上下解决并发现了一些安全问题。 【答案】 C 【解析】 本题考查病句修改。 A.成分残缺，“失去”后缺少宾语中心语，应在句末加“的能力”； B.搭配不当，主语“森林面积”与宾语“国家”不搭配，可改为“我国已成为全球森林资源增长最多的国家”； D.语序不当，应先“发现”再“解决”，改为“发现并解决了一些安全问题”； 故选C。 四、（2025-2026・天津河东・七上期中）下面对诗句的赏析，不恰当的一项是（     ） A． 幸甚至哉，歌以咏志。                                                                                             （曹操《观沧海》） 这两句抒发了积极、乐观、向上的情怀，表达了作者决心统一中原的坚强决心。 B． 海日生残夜，江春入旧年。                                                                                （王湾《次北固山下》） 这两句妙在作者无意说理，却在描写景物、节令之中，蕴含着一种自然的理趣。 C． 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。                                               （李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） 这两句运用拟人手法，抒发了诗人对被贬友人的担忧，以及深切的思念之情。 D． 夕阳西下，断肠人在天涯。                                                                         （马致远《天净沙・秋思》） 这两句描绘了夕阳之下漂泊他乡的游子形象，表达了游子的羁旅愁思。 【答案】 A 【解析】 A.“幸甚至哉，歌以咏志”：这两句诗是乐府诗的一种形式性结尾，是配乐时人们所加，与正文内容没有直接关系。故选A。 五、（2025-2026・天津河北・七上期中）下列各组词语中书写完全正确的一项是（     ） A． 徜徉          粗犷          历历在目          人迹罕至 B． 云霄          渊搏          翻来覆去          各得其所 C． 造访          烘托          走投无路          眼花燎乱 D． 莅临          诀别          心旷神怡          鸭雀无声 【答案】 A 【解析】 本题考查字形。 B.渊搏——渊博， C.眼花燎乱——眼花缭乱； D.鸭雀无声——鸦雀无声； 故选A。 六、（2025-2026・天津河西・七上期中）下列各句中，没有运用到比喻手法的一项是（     ） A． 看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着……（朱自清《春》） B． 我感到了责任的重大，就像领袖人物在严重关头时那样。（莫怀戚《散步》） C． 半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘，牵动着阳光的彩棱镜。（刘湛秋《雨的四季》） D． 树尖儿上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。（老舍《济南的冬天》） 【答案】 B 【解析】 本题考查比喻的修辞手法。 B.根据“就像领袖人物在严重关头时那样”可知，此处“像”仅表类比，突出“责任重大”的感受，无本体和喻体的相似性关联，不是比喻； 故选B。 七、（2025-2026・天津市葛沽第一中学・七上期中）下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（     ） A． 嘹亮（liáo）       莅临（wèi）       翻来覆去（fù） B． 憔悴（cuì）       诀别（jué）       心旷神怡（kuàng） C． 祷告（dǎo）       镌刻（juān）       谆谆教导（dūn） D． 霎时（chà）       阐释（chǎn）       人声鼎沸（dǐng） 【答案】 B 【解析】 本题考查字音辨析。 A。莅临（wèi）—— lì； C。谆谆教导（dūn）—— zhūn； D。霎时（chà）—— shà； 故选B。 八、（2025-2026・天津河东・七上期中）下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（     ） A． 取决（jué）            遮敝 （bì）               静谧（mì）             茫然无措（cùo） B． 徘徊（huí）            棱镜（léng）             着落（zhuó）          翻来复去（fù ） C． 朗润（rùn）             恃弄（shì）               确凿（zháo）            风流倜傥（tǎng） D． 吞噬（shì）            沁凉（qìn）               黄晕（yùn）             人迹罕至（hǎn） 【答案】 D 【解析】 本题考查字音字形。 A．遮敝——遮蔽，茫然无措（cùo）——cuò； B.徘徊（huí）——huái，翻来复去——翻来覆去； C．恃弄——侍弄，  确凿（zháo）——záo； 故选D。 九、（2025-2026・天津河北・七上期中）星北中学对全校学生进行了有关课外阅读的问卷调查。请根据以下图表信息写出你的研究结论。              【答案】 示例：① 星北中学七至九年级学生的课外阅读类型以卡通漫画为主，文学名著的比例最低。 ② 星北中学七至九年级学生的课外阅读量整体较少，大多数学生一学期的课外阅读量在5本以下。 【解析】 本题考查图文转换。 从“七至九年级学生课外阅读类型统计”的饼状图可知，学生课外阅读卡通漫画占55%，阅读武侠小说占20%，阅读时文杂志占16%，阅读文学名著占9%。由此可见，在课外阅读类型中阅读卡通漫画所占比例最大，它是学生课外阅读的主要类型；阅读时文杂志和武侠小说占比比阅读卡通漫画少；而文学名著在其中所占比例最低。据此可得出结论：七至九年级学生课外阅读类型以卡通漫画为主，文学名著的比例最低。 从“七至九年级学生课外阅读情况统计”的柱状图来看，课外阅读量为“10本以上”的学生不够10%，“5—10本”的超过20%，而“1—4本”的占比超过60%，“0本”的低于10%。据此可得出结论：七至九年级学生的课外阅读量整体较少，大多数学生的课外阅读量在5本以下。 十、（2025-2026・天津西青・七上期中）下列对《天净沙・秋思》一诗的赏析，不恰当的一项是（     ） 天净沙・秋思 马致远 枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。 A． “小桥流水人家”呈现的景象与沦落异乡的游子相映，使“断肠人”更添悲愁。 B． 作品前三行没有提到抒情主人公，但每个景物细节都意味着这个主人公的存在。 C． “夕阳西下，断肠人在天涯”表现出主人公浓重的乡愁。 D． 这首散曲运用景物烘托的写法，表现出长期漂泊他乡游子的自由洒脱。 【答案】 D 【解析】 本题考查内容理解。 D。这首散曲通过一系列的景物描写，表现的是游子的孤独、凄凉、思乡之愁，而不是自由洒脱； 故选D。 十一、（2025-2026・天津部分・七上期中）下面对《次北固山下》一诗的赏析，不恰当的一项是（     ） 次北固山下 王湾 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达，归雁洛阳边。 A． 首联点题，表明船到镇江后诗人还要到别的地方去，暗含旅途奔波之意。 B． 颔联中“平”“阔”“正”“悬”四字炼得好：“潮平”，江面才显得宽阔；“风正”，帆才有悬空的态势。 C． 颈联既写景又点明了时令，“残夜”指夜将尽而未尽之际。 D． 尾联写诗人希望从大雁那里得到友人的消息，显露悲伤之情。 【答案】 D 【解析】 考查诗歌赏析。 D．尾联句意：我的家书应该送到什么地方呢？北去的归雁啊，请给我捎回洛阳那边！此句情景交融，风格壮美，诗人用“雁足传书”的典故，传达出淡淡的乡思愁绪，“希望从大雁那里得到友人的消息”表述有误； 故选D。 十二、（2025-2026・天津市东丽中学教学共同体・七上期中）下面对《次北固山下》一诗的赏析，不恰当的一项是（     ） 次北固山下 王湾 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达？归雁洛阳边。 A． 首联以对偶句发端，写诗人的行踪，行舟于绿水之上，向青山之外驶去，隐含着诗人舟车劳顿，神驰故里的情形。 B． 颔联写景传神。一个“阔”字写出春潮涌涨，江面与堤岸齐平恢弘阔大的景象；“悬”是船帆端直高高挂着的样子，作者借帆“悬”写出了彼时江面上风的状态，顺风而不是逆风，风顺却又不猛烈，是“和”风。 C． 颈联中海日生于残夜，驱尽黑暗；江景闯入旧年，赶走严冬。这当中蕴含了时序变迁，新旧交替的自然规律，更表现出具有遍意义的生活哲理，给人乐观，积极向上的力量。 D． 这首诗写诗人泛舟东行，停船北固山下，见潮平岸阔、残夜归雁而引发怀乡情思，重在议论、说理，堪称千古名篇。 【答案】 D 【解析】 D．“重在议论、说理”表述有误。应该是：熔写景、抒情、说理于一炉。全诗和谐优美，妙趣横生，堪称千古名篇。故选D。 十三、（2025-2026・天津部分・七上期中）下面一段文字中有语病的一项是（     ） ①中华优秀文化典籍记录了社会的发展与时代的变迁。②阅读这些典籍，可以让我们感受到中华文化的独特魅力。③典籍中蕴含的深刻哲理，还能带给我们许多人生启迪。④在阅读中，使我们的视野更加宽广，精神更加丰盈。 A． 第①句 B． 第②句 C． 第③句 D． 第④句 【答案】 D 【解析】 D．第④ 句中“在阅读中，使我们的视野更加宽广，精神更加丰盈”错，缺少主语，应把“在……中”删除。第① ② ③ 句表达正确，无语病。 故选D。 十四、（2025-2026・天津河东・七上期中）依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（     ） 天津人是什么性格“天津是码头，是中西碰撞的地方，”作家冯骥才说“天津人杂爽、义气、调侃、幽默、斗气，但是斗气不较真在《俗世奇人全本》中，冯骥才写的人物追求一个共同点天津人的性格。 A． ，       ：       。”       ， B． ？       ：       ”。       ， C． ，       ，       ”。       —— D． ？       ，       。”       —— 【答案】 D 【解析】 本题考查标点符号的正确使用。 第一空：“天津人是什么性格”为疑问句，需用问号（？）； 第二空：“作家冯骥才说‘天津人杂爽……’”中，“说”插入在前后引语之间，需用逗号（，）； 第三空：“但是斗气不较真”为完整引语句，句号应置于引号内（。”）； 第四空：“共同点天津人的性格”中，“天津人的性格”是对“共同点”的解释说明，使用破折号（——）； 故选D。 十五、（2025-2026・天津河西・七上期中）下面一段文字中有语病的一项是（     ） ①今年9月，上海合作组织成员国元首理事会第二十五次会议在天津召开。②多国领导人齐聚津门，共同规划区域合作的崭新蓝图。③通过广泛的共识与丰硕的成果，为上合组织发展注入了澎湃动能。④本次峰会将天津推向高水平开放的前沿阵地。 A． ① B． ② C． ③ D． ④ 【答案】 C 【解析】 本题考查语病的辨析与修改。 C.滥用介词“通过”导致主语残缺。“通过……”是介词结构，作状语，导致后句“为上合组织发展注入了澎湃动能”缺少主语。应删去“通过”，让“广泛的共识与丰硕的成果”作主语； 故选C。 十六、（2025-2026・天津市东丽中学教学共同体・七上期中）依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一项是（     ） 家风是温暖的________，照耀人生的每一个阶段；家风是和谐的________，吹拂人生的每一步成长；家风是自律的________，自省人生的每一处细节；家风是担当的________，扛起国家与小家的责任。 A． 阳光       春风       戒尺       臂膀 B． 春风       阳光       臂膀       戒尺 C． 阳光       戒尺       臂膀       春风 D． 春风       臂膀       戒尺       阳光 【答案】 A 【解析】 本题考查近义词辨析。 “阳光”象征光明和温暖；“春风”是温暖的，象征着和谐和生机；“戒尺”象征规则和约束；“臂膀”通常用来形容支撑、依靠和力量。 结合“家风是温暖的”“照耀人生的每一个阶段”可知，一空选择“阳光”； 结合“家风是和谐的”“吹拂人生的每一步成长”可知，二空选择“春风”； 结合“家风是自律的”“自省人生的每一处细节”可知，三空选择“戒尺”； 结合“家风是担当的”“扛起国家与小家的责任”可知，四空选择“臂膀”； 故选A。 十七、（2025-2026・天津河西・七上期中）依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（     ） 人，决不能在逆境面前屈服。当狂风在你耳边呼啸时，你只当是微风______________；当暴雨在你眼前倾泻时，你只当是屋檐______________；当闪电在你头顶肆虐时，你只当是萤火______________。 A． 拂面             涌水             点燃 B． 擦面             滴水             点燃 C． 拂面             滴水             闪烁 D． 擦面             涌水             闪烁 【答案】 C 【解析】 第一空： 拂面：轻轻拂过脸庞；擦面：擦拭面庞； 在此指像风一样从脸上轻轻拂过，形容人的轻松乐观面对困难，可使用“拂面”一词； 第二空： 涌水：指地表水水源，在压力作用下涌出；滴水：水成滴流下； 在此形容暴雨倾泻像屋檐滴下一点一点的水一般，形容不惧困难的态度，可使用“滴水”一词； 第三空： 点燃：引着火，使燃烧；闪烁：（光亮）动摇不定，忽明忽暗； 在此形容闪电像一点忽明忽暗的光亮一般，形容困难不值得畏惧，可使用“闪烁”一词； 故选C。 十八、（2025-2026・天津西青・七上期中）填空 《朝花夕拾》是鲁迅的一部散文集，在这本书中鲁迅提到了他人生中留下深刻印记的三本书：一本是长妈妈给他买的《　　　　》； 一本是想去看五猖会，父亲偏要他背的《　　　　　》； 一本是在矿路学堂如饥似渴阅读的《　　　　》。有两位老师对他影响很大：一位是他在三味书屋读书时的老师　　　　　，另一位是他在日本留学期间遇到的　　　　　。 【答案】 ① 山海经 ② 鉴略 ③ 天演论 ④ 寿镜吾（先生） ⑤ 藤野先生/藤野严九郞 【解析】 本题考查名著阅读积累。 《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是现代文学家鲁迅的散文集，收录鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文。此文集作为“回忆的记事”，多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。前七篇反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景，后三篇叙述他从家乡到南京，又到日本留学，然后回国教书的经历；揭露了半殖民地半封建社会种种丑恶的不合理现象，同时反映了有抱负的青年知识分子在旧中国茫茫黑夜中，不畏艰险，寻找光明的困难历程，以及抒发了作者对往日亲友、师长的怀念之情。 《阿长与《山海经》》记述儿时与保姆阿长相处的情景，描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》； 《五猖会》记述作者儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情，和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受； 《琐记》记述了最初接触进化论的兴奋心情和不顾老辈反对，如饥似渴地阅读《天演论》的情景，表现出探求真理的强烈欲望。 《从百草园到三味书屋》描述了作者儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书时，严格但不乏乐趣的生活，塑造了启蒙老师寿镜吾先生方正、质朴、博学且慈祥的形象；揭示儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书塾教育的尖锐矛盾。 《藤野先生》记录作者在日本留学时期的学习生活及他决定弃医从文的原因，表达了对藤野先生深切的怀念。 十九、（2025-2026・天津部分・七上期中）依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（     ） 小满，这个充满东方智慧的节气，既是大地的生长密码也是生命的哲学隐喻。小满，是小小的满，是留有余地的满。它明白无误地告诉人们月盈则亏，水满则溢！每个人的生命中也会有小满的时候，那么，我们是否应从大自然的密码中，汲取一些人生的智慧呢 A． 、       ：       。 B． ，       ：       ？ C． ，       ；       。 D． 、       ；       ？ 【答案】 B 【解析】 本题考查标点符号。 第一空：“既是大地的生长密码”与“也是生命的哲学隐喻”为并列分句，且分句结构简单，中间用逗号（，）分隔，而非分号（；）； 第二空：“告诉人们”后引出具体内容，属于直接引语的提示语，应用冒号（：）； 第三空：“是否应……智慧呢”为疑问句，句末用问号（？）； 故选B。 二十、（2025-2026・天津河北・七上期中）依次填入下面横线处的词语，与上下文衔接最恰当的一项是（     ） 当代中小学生对科学家的             之情，源自对国家发展、科技进步的感同身受。当科学家精神成为同学们心中的             ，越来越多的少年才能读懂他们的坚守执着。除了攻坚克难的科学家，还有坚守一线的基层工作者。这些为国家、为人民默默奉献的奋斗者，难道             成为我们的楷模吗？ A． 崇拜       指路明灯       不值得 B． 崇拜       珠穆朗玛峰       值得 C． 崇敬       指路明灯       不值得 D． 崇敬       珠穆朗玛峰       值得 【答案】 C 【解析】 本题考查词语运用。 第一空： 崇拜：着重指因钦佩而尊崇，带有一定的盲目性或夸张性。 崇敬：着重指尊敬、敬仰，情感更庄重、真挚，多用于对品德高尚、贡献突出的人。 此处形容中小学生对科学家的情感，结合“对国家发展、科技进步的感同身受”，应选“崇敬”； 第二空： 指路明灯：比喻能指引方向、照亮前路的人或事物。 珠穆朗玛峰：世界最高峰，比喻难以企及的高度或目标。 此处指科学家精神对同学们的引领作用，应选“指路明灯”； 第三空： 结合前文“为国家、为人民默默奉献的奋斗者”，可知此处应表达肯定态度，“难道不值得”是双重否定表肯定，强调奋斗者应该成为楷模，应选“不值得”； 故选C。 二十一、（2025-2026・天津河西・七上期中）依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（     ） 2025年国庆假期，影片志愿军：浴血和平如约和观众见面。该片以真实笔触刻画英雄群像，彰显了不畏强权、捍卫和平的坚定信念。影片采用边打边谈双线并行的全新讲述方式：战场前线，战士们浴血厮杀，誓夺阵地谈判桌上，代表们不动如山，严守国家底线…… A． 《》       “”       ； B． “”       《》       。 C． “”       “”       ， D． 《》       《》       ； 【答案】 A 【解析】 本题考查标点符号的用法。 第一个方框：影片名称《志愿军：浴血和平》需要用书名号； 第二个方框：“边打边谈”是特定的讲述方式的名称，需要用引号； 第三个方框：“战场前线……誓夺阵地”和“谈判桌上……严守底线”是并列的两个分句，中间用分号衔接； 故选A。 二十二、（2025-2026・天津市塘沽一中、二中、六中教育集团・七上期中）下面一段文字中有语病的一项是（       ） ①如果说有什么事情，既可以消磨时间，又可以延长内心的幸福感，无疑就是阅读。②阅读是开拓视野、陶冶情操的有效途径。③在这个高速发展的时代，时间被一再分割，越来越碎片化，我们迫切地需要从喧哗中抢夺出时间进行阅读。④可以说，唯有阅读能够延展生命的长度和宽度，能够培养生活的质量和气质。 A． 第①句 B． 第②句 C． 第③句 D． 第④句 【答案】 D 【解析】 本题考查病句的辨析。 D。搭配不当，“提高”与“气质”搭配不当，可改为：能够提高生活质量并提升个人气质。 故选D。 二十三、（2025-2026・天津北辰・七上期中）依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（     ） 如何用好工业遗产，俨然成为一道新课题。天津第一热电厂完整保留了工业遗产主体建筑，成为天津唯一具有工业风的商业综合体；天津第一机床总厂变身☐工业博物馆☐，记录下几代人的青春回忆☐天津第一冷冻厂借助艺术资源，打造音乐时尚创意街区☐一片片焕新的老厂房，为高质量发展注入新动能。 A． 《       》       。       …… B． 《       》       ；       。 C． “       ”       ；       …… D． “       ”       。       。 【答案】 C 【解析】 本题考查标点符号辨析。 第一、二空，“工业博物馆”是特定称谓，不是书籍、文章等，应用双引号。 第三空，前面列举了天津第一热电厂、天津第一机床总厂的情况，后面又列举天津第一冷冻厂的情况，此处表示句子间的并列关系，应用分号。 第四空，结合语境，前面列举了三个利用工业遗产的例子，后面还有其他未列举完的情况，应用省略号。 故选C。 二十四、（2025-2026・天津北辰・七上期中）依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（     ） 海棠花开处，津城烟火盛。春日的五大道，人流如织，花影摇曳，历史洋楼与现代商韵____________成一幅流动的烟火长卷。当快门声与欢笑声在洋楼间____________，我们看到的，不只是一季花事的热闹，更是一座城市在春光里拔节生长的身姿——既有破土而出的____________，亦有静待花开的从容。 A． 交织       回想       灵气 B． 交错       回响       灵气 C． 交织       回响       锐气 D． 交错       回想       锐气 【答案】 C 【解析】 本题考查词语运用。 第一空，“交织”指纵横交错或错综复杂地合在一起，更能体现“历史洋楼与现代商韵”两种不同元素相互融合、难分彼此的状态；“交错”侧重交叉、错杂，强调空间上的交叉，此处形容两种抽象韵味的融合，“交织”更贴切。 第二空，“回响”指声音回旋震荡，与“快门声与欢笑声”搭配，符合声音在洋楼间传播的情景；“回想”指回忆，是心理活动，与语境中声音的传播不符，应选“回响”。 第三空，“锐气”指勇往直前的气势，与“破土而出”所展现的蓬勃向上、充满力量的状态相呼应；“灵气”指聪慧或秀美的气质，更多体现灵动、聪慧，不如“锐气”能突出突破困境的力量感，故选“锐气”。 故选C。 一、（2025-2026・天津河东・七上期中）下列对《朝花夕拾》的介绍，说法错误的一项是（     ） A． 《五猖会》记述了作者儿时盼望观看迎神赛会的急切兴奋的心情，揭露了封建教育对儿童天性的压制。 B． 《无常》中，鲁迅对无常进行描述，指出“公正的裁判是在阴间”，讽刺了社会上所谓的“正人君子”之流。 C． 根据鲁迅记载，寿镜吾是一个矮而胖的老人，须发全都花白了，是绍兴城中极方正、质朴、博学的人。 D． “讲义事件”和“幻灯事件”不仅揭露了那些日本“爱国青年”的丑恶面目，也写出了作者自己“弃医从文”的动因。 【答案】 C 【解析】 本题考查名著阅读。 C。有误，根据原文“他是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼镜。我对他很恭敬，因为我早听到，他是本城中极方正，质朴，博学的人”可知，本项“镜吾是一个矮而胖的老人”错误。 故选C。 二、（2025-2026・天津河东・七上期中）依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（            ） 文学如泉，越品越见          ；文学如茶，越品越知幽香 ；文学如酒，越品越感         。在文学的陶冶下，你会发现自己少了一份浮躁，多了一份          ；少了一份庸俗，多了一份        ；少了一份世故，多了一份纯真。 A． 醇厚       清冽     雅致     宁静 B． 清冽       醇厚       宁静     雅致 C． 醇厚       清冽     宁静     雅致 D． 清冽     醇厚       雅致     宁静 【答案】 D 【解析】 试题分析：答此类题需先将所给词语逐一浏览，就词义与词性做到全面掌握。总之，判断正确答案要从多角度去考虑，把语境、语法、常识、固定搭配等有机地结合起来综合考虑是做好选词填空题的最佳方法。选词填空一定要观察语境，然后斟酌词义，选择后再通观一遍。此题一定要注意反义词的使用。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $