第一单元情境化课时作业-2026-2027学年语文四年级上册统编版

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部编版四年级上册第一单元 情境化课时作业

大情境:学校“多彩自然·光影随行”摄影展正在征稿!你作为小小摄影师,完成分层任务,闯关集齐星星,争取“自然小达人”徽章。

作业结构:基础练(全员必做)|提升练(选做)|拓展练(课外弹性,不计书面时长)

 1 观潮 课时作业|建议用时:19分钟

 第一关 基础练 ★☆☆

1.【情境·摄影采风】小小摄影师来到钱塘江采风,请你根据拍摄见闻,读语境写词语。

来到江边,jù shuō(______)大潮即将到来,kuān kuò(______)的江面静静铺展。不一会儿潮水gǔn dòng(______)奔来,dùn shí(______)巨浪滔天,浪潮zhú jiàn(______)向岸边涌来,yóu rú(______)千军万马。shà shí(______)过后,潮水退去,只留下层层yú bō(______)。

2. 把词语补充完整,选一个词语写句子

人声(  )沸  山(  )地裂  浩浩(  )(  )  风平浪(  )  若隐若(  )

________________________________________________

3. 按照课文顺序,用“→”排列:潮去后  潮来时  潮来前

________________________;圈出文中你最喜欢的一句比喻句。

 第二关 提升练 ★★☆

4. 仿写:仿照“浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进”,选择暴雨、大风、烟花其中一种自然景象,从声音或者形态角度写2‑3句话,用上比喻修辞。

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5. “宽阔的钱塘江横卧在眼前”,说说“横卧”一词好在哪里;再从课文挑选一句话写一句批注。

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 第三关 拓展练 ★★★(课外完成)

6. 小导演任务:观看钱塘江大潮或家乡江河视频,记录3处镜头,格式:画面+配文,课上分享。

①________________ ②________________ ③________________

📋作业反馈

自评得星:____ |实际用时:____分钟  是否超时:□否 □是

错题记录:①________ ②________ ③________

家长签字:____________

 2 繁星 课时作业|建议用时:19分钟

 第一关 基础练 ★☆☆

1.【情境·星空摄影】夜晚,你举起相机拍摄星空,读摄影手记,完成看拼音写词语。

夜幕降临,漫天fán xīng(______),星星mì mì má má(__________)铺满夜空。四周一片jìng jì(______),眼前的夜景如梦似幻,处处是mèng huàn(______)的景象。薄雾飘过,星光变得mó hu(______),闪闪的星光wú chù bù zài(__________)。

2. “昧”偏旁是(  ),字义和(光/水)有关;“半明半昧”意思:page number 1

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________________。写一个带“日”旁、和光线相关的字并组词:(    )(    )。

3. 根据课文内容填空

①从前在家乡→(     )的星星→(    )

②三年前在南京→(     )

③如今在海上→(     )→像睡在母亲怀里

 第二关 提升练 ★★☆

4. 仿写排比句

海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。

林间的风是(    )的,是(    )的,是(    )的。

5. 读句子“我仿佛看见无数萤火虫在我的周围飞舞”,调动视觉、触觉想象画面,写2‑3句,可以使用比喻、拟人。

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 第三关 拓展练 ★★★(课外完成)

6. 绘画创作:画出你见过的星空,写下2‑3句所见所想,贴到班级“奇妙星空”展示墙。

所见所想:________________________________________

📋作业反馈

自评得星:____ |实际用时:____分钟  是否超时:□否 □是

错题记录:①________ ②________ ③________

家长签字:____________page number 2

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