第一单元“乡村与乐园”主题情境化（单元测试卷）-2025-2026学年统编版语文四年级上册

第一单元“乡村与乐园”主题情境化单元测试卷

（时间：90分钟 满分：100分）

一、看拼音写词语（10分，每空1分）

暑假里，状状走进乡下爷爷家，开启了惬意的田园生活。请根据语境写出正确的词语：

1. 爷爷扛着锄头清理地里的（zácǎo）______，我在院子里剥花生。

2. 篱笆旁（xī shū）______的花丛中，（hú dié）______和（qīng tíng）______翩翩起舞。

3. （wū yán）______下，几只小鸟飞来飞去，微风（xú xú）______吹来，带着花香。

4. 屋前的（fèng xiān huā）______和鸡冠花（zhuāng shì）______着小院，显得既朴素又（huálì）______，充满（héxié）______的气息。

二、多音字/形近字辨析（10分）

（一）多音字选择正确读音（4分，每空1分）

1. 剥夺（bō báo）______ 剥花生（bō báo）______

2. 鸡冠（guān guàn）______ 冠军（guān guàn）______

3. 应和（hé hè）______ 和平（hé hè）______

4. 卜落（bǔ bo）______ 萝卜（bǔ bo）______

（二）形近字组词（6分，每空1分）

1. 篱（______） 离（______）2. 锄（______） 助（______）

3. 赖（______） 懒（______）4. 饰（______） 怖（______）

5. 蹲（______） 遵（______）6. 蜓（______） 蜒（______）

三、词语运用（10分）

（一）选择恰当的词语填空（6分，每空1分）

高楼林立 车水马龙 灯火辉煌 炊烟袅袅 依山傍水 鸡犬相闻

1. 这座繁华的大都市（______），街道上（______），到了晚上（______），尽显现代气息。

2. 爷爷家的小山村（______），村口（______），田间偶尔传来几声狗吠，（______），充满田园韵味。

（二）按要求写词语（4分，每空1分）

1. 写出两个描写乡村景色的四字词语：______、______

2. 写出两个与“徐徐”结构相同的叠词：______、______

四、课文内容与常识填空（15分，每空1分）

1. 《四时田园杂兴》（其二十五）中“梅子金黄杏子肥，______”两句，有花有果，有色有形，展现了万物蓬勃生长的景象。

2. 《宿新市徐公店》中“儿童急走追黄蝶，______”描绘了儿童追捕黄蝶的活泼场景，全诗展现了______的乡村春景图。

3. 《清平乐·村居》表达了作者对______、______的乡村生活的欣赏和赞美之情。

4. 《乡下人家》按照______的空间顺序和______的季节顺序交叉描写，展现了乡下人家______、______、______的生活。

5. 《天窗》中，孩子们在雨天和夜晚通过天窗获得了______和

______，表达了作者对孩子______的赞美。

6. 《三月桃花水》将桃花水比作______，展现了乡村生机盎然的景象，抒发了作者对桃花水的______之情。

五、句子练习（15分）

（一）缩句（3分）

1. 月明人静的夜里，纺织娘在屋前的瓜架上唱起动听的歌。

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（二）判断修辞手法并仿写（6分）

1. 几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。（______）

仿写：________________________________________________________

2. 那忽大忽小的水声，应和着拖拉机的鸣响；那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心；那碰着岸边石块的叮当声，像是大路上车轮滚过的铃声……（______、______）

仿写：________________________________________________________

3. 带子似的闪电一瞥。（______）

仿写：________________________________________________________

（三）标点符号运用（6分）

给下面的句子加上合适的标点符号：