5.第一部分 教材基础知识巩固练-第四单元 自然界的水、专题一 化学用语-【加速度中考】2026年青海中考备考加速度化学课堂精练

第四单元 自然界的水 孕一题精练一实验 实验2水的组成及变化的探究 (5)【实验结论】由图1和图2两个实验可得 【思路与方法】 出水是由 元素组成的。 依据：化 化合法（氢氯 检验 (6)【实验拓展】图2中a、b两玻璃管中收集 探究纯 学反应 气燃烧) 产物 确定纯 净物元 前后元 净物元 到的气体质量比为 素组成 素种类 分解法 检验 素组成 不变 (电解水) 产物 能力提升 例某兴趣小组为了探究水的组成，按照如 (7)【曲线分析】图3是电解水时产生气体的 图1、2所示进行实验，请回答下列问题。 体积与时间的关系图，由图可知 (填字母) 活塞 活塞 表示氢气。 ↑产生气体的 体积/mLA 10 燥的 81 6 B 烧杯 电源 2 图 图2 0246810时间/min 例题图 例题图3 (8)【绘图】电解水的微观过程如图4所示， 基础梳理 补全横线上的模型图。结合图示分析，下列说法 (1)【实验原理】图1发生反应的化学方程式 正确的有 (填字母) 是 ;图2电解水时发生反 应的化学方程式是 0氢原子 ○氧原子 【实验现象】 例题图4 (2)图1实验中可观察到烧杯内壁 A.保持水化学性质的微观粒子是水分子 B.化学反应前后元素种类不变 (3)图2通电后，两玻璃管中均有 C.构成氧气的微观粒子是氧原子 生；实验结束后，a、b两玻璃管中产生气体的体积 (9)【实验意外现象分析】小组同学进行上述 比约为 (4)【产物检验】检验图2中两玻璃管中气体 实验时，发现a、b玻璃管中产生气体的体积比大 的方法：打开活塞，用燃着的木条分别靠近a、b玻 于理论值，下列对产生此现象的原因猜想不合理 璃管尖嘴处，a管口观察到的现象为 的是 (填字母)。 ,说明气体为 ;b管 A.部分氧气溶于水 口观察到的现象为 ,说明气体 B.部分氧气与电极材料发生反应 为 C.部分氧气与氢气反应重新生成了水 14 孕中考真题明考向 命题点1刀保护水资源 (1)如图是电解水的装置图，该实验说明水是 1.[2022青海7改编]青海省三江源自然保护区有 由 活寒目 活寒 “中华水塔”之称。下列做法不利于保护水资 (2)实验中负极产生的气体 源的是 是 ,正极和负极收集 到的气体的体积比约为 A.合理使用化肥减少水体污染 ,质量比为 B.工业废水进行净化处理达标后排放 电源 (3)实验中发生反应的化学方 第5题图 C.大量开采利用地下水满足人类需求 程式为 D.利用喷灌和滴灌技术灌溉园林 (4)检验正极产生气体的方法是 2.[2024青海15(2)]水是生命之源，守好“中华水 塔”，筑牢国家生态安全屏障，青海义不容辞。 命题点④水的综合 下列有关水资源保护的做法正确的是 6.[2023青海6]水是生命之源。下列关于水的说 (填字母)。 法正确的是 A.河流源头建化工厂 A.过滤可以除去水中所有杂质 B.用无磷洗衣粉洗衣服防止水体富营养化 B.农业和园林灌溉将大水漫灌改为滴灌、喷 C.随意向河道丢弃生活垃圾 灌，可节约用水 D.将生活污水和畜牧养殖废水直接排入河流 C,煮沸后的自来水是纯水 命题点2水的净化 D.地球上的淡水资源丰富，取之不尽用之不竭 7.[2025青海19(1)(2)第二空、(3)]水是生命之源， 3.[2020青海7]下列对河水的净化操作中，净化 其组成奥秘直至十八世纪末才被揭开。让我 程度最高的是 们沿着时间脉络回顾科学家是如何揭秘“水的 A.蒸馏 B.过滤 组成”的。请结合材料回答： C.加入活性炭 D.静置沉淀 普里斯特利卡文迪什用既然可以尼科尔森等人 4.[2024青海15(1)]为了饮水便利，许多公共场 将“易燃空 纯氧代替空 “合成” 利用伏打电池 气”与空气 气进行上述水，能否 对水进行通电 所安装了直饮水机，处理步骤如图所示 混合后在干 实验，确认 “拆分” 观察到两极都 燥的玻璃瓶 所得液滴是水，拉瓦有气泡，经实 中点燃，发 水，并确认锡重复实 验论证，与电 出震耳的爆 大约2份体 验并反向 源正极相连的 饮 鸣声，且玻 积的“易燃思考做了 一端产生的是 来 璃瓶内壁出 空气”与1 一个实 氧气， 与电源 水 现液滴。 份体积的氧 验：让水 负极相连的一 气恰好化合 蒸气通过 端产生的是氢 物 成水。 一根烧红 气， 且两者的 PP棉 超滤膜 纳滤膜 的铁制枪 体积比约为1：2： 步骤(1 步骤② 步骤③ 步骤④ 管，得到 :易燃 这一实验为水 的组成提供了 第4题图 空气” 重要的证据， 步骤①中PP棉可以除去水中的泥沙等大颗粒 进一步支持了 拉瓦锡的观点。 杂质，与实验室常用的 操作相同；步 骤②中用 吸附色素和异味。 1781年 1783年 1800年 命题点3水的组成及变化的探究 第7题图 5.[拓展训练]水是地球上最常见的物质，人类的 (1)“易燃空气”实际是 (写化学式)，玻 日常生活和工农业生产离不开水。 璃瓶内壁出现液滴的原因是 15 (用化学方程式表示)。普里斯特利与卡文迪 命题点7化学式的意义及相关计算 什的实验虽发现了水的生成，但受“燃素说”影 13.[2025青海11]桃之天天，灼灼其华。古代桃 响未能揭示水的组成。 红胭脂的染料主要成分为苏木红素 (2)通过分析得出水是 (填“化合物” (C6H4O5),下列有关苏木红素的说法正确 或“单质”)。 的是 (3)后来人们根据相关理论以及尼科尔森等 A.苏木红素是无机化合物 人的实验数据，进一步认识到一个水分子由 B.苏木红素由三种元素组成 构成 C.苏木红素中C、0元素质量比为16：5 命题点⑤物质的分类 D.苏木红素中氢元素质量分数最高 8.[2024青海9]分类法在学习生活中具有广泛的 命题点8化学用语 应用。一氧化碳和二氧化碳属于 ) 14.[2025青海4]下列化学符号表示氧分子的是 A.酸 B.氧化物 () C.碱 D.盐 A.20 B.O2 C.O D.CO2 9.[2023青海4幻下列物质属于氧化物的是( 15.[2024青海4幻下列微观粒子符号表示2个氢 A.Fe2Os B.Na2SO 原子的是 () C.Ca(OH)2 D.HNO A.2H B.He C.H2O D.3H2 10.[2021青海5]下列各图中“。”“o”和“O”分别表 16.[2023青海15]用化学用语填空。 示不同元素的原子，其中表示混合物的是 (1)金刚石、石墨都是由 元素组成。 (2)空气中含量最多的物质 0 (3)在Na2S、SO2、SO3中，硫元素化合价最高 的化合物是 0 17.[2022青海15]用合适的化学用语填空。 B D (1)两个硫原子 命题点6化合价的计算 11.[2025青海9]水中氢元素的化合价是 (2)某微观粒子结构示意图为 128 表示 A.0 B.+1 C.+2 12.[2024青海8]二氧化碳中碳元素的化合价正 (3)NaCl和CaC2中都含有的阴离子 确的是 (4)亚硝酸钠（化学式NaNO2)中氮元素的化 A.+2 B.+4 C.-4 D.-2 合价 孕全国试题拓视野 1.[2025青岛]自制酸碱指示剂步骤为取不同植 的是 物的花瓣或茎叶，分别研碎加入酒精浸泡；用 纱布挤出汁液、装瓶备用。下列实验操作与 g*8 “用纱布挤出汁液”原理相似的是 A B A.溶解B.过滤C.蒸发 D.结晶 2.[2025西宁虎台中学三模]下列各图中“。”和“O” 8 分别表示不同元素的原子，则其中表示化合物 16 一材多题[2025格尔木市模拟]芯片制造过程 ③0，④422。下列相关说法正确的是() 涉及大量的物质转化，其部分过程为石英砂（主 A.①和②中“2”的含义相同 要成分SiO2)与焦炭高温下反应制得粗硅，进一 B.③中的“2”表示离子数目 步提纯后，进行激光雕刻等技术制得芯片，用于 C.④中的两个“2”含义不相同 制造电子产品。请据此完成3~4题。 D.①~④中的“2”均表示原子数目 3.墨子巡天望远镜坐落于青海省海西州，其部分 10.[2025眉山]分类是一种科学方法，根据研究对 光学元件的制备原料是石英砂，它的主要成分 象的共同点和差异点，可将其分为不同类别。 中硅元素的化合价是 ( 下列有关分类错误的是 () A.+2 B.+4 C.-4 D.-2 A.有机物：CO、C6H12O6、K2CO3 4.分类法在学习生活中具有广泛的应用。材料 B.碱：NaOH、Ca(OH)2、NH3·H2O 中的SiO2属于 ( C.盐：NH4Cl、Na2SO4、AgNO A.酸 B.碱 C.氧化物D.盐 D.氧化物：SO2、CuO、Al2O3 5.三氟化氮(NF)是优良的等离子蚀刻气体，用 11.[2025云南]利用分解和合成探究水的组成的 于蚀刻硅芯片。已知NF?中氟为一1价，则氨 过程，对形成研究物质组成的思路与方法具 元素的化合价为 有重要意义。下列说法不正确的是() A.+1 B.+2 C.+3 D.+4 6.[2025青岛]化学用语是学习化学的重要工具 下列对化学用语“2O”理解正确的是( A.2个氧原子 B.2个氧分子 C.2个氧元素 D.2个氧气 电源 7.[2025海东市一模]某同学描述了某化学符号的 图1 图2 第11题图 含义：①表示一个分子；②表示一个分子由4 A.图1中，管a、管b产生气体的体积比约为2：1 个原子构成；③表示一种物质；④表示该物质 B.图2中，观察到干燥烧杯内出现水雾，可知 由两种元素组成。下列选项中符合上述描述 水中一定含有氢元素 的是 C.两个化学变化过程中，分子、原子种类均发 A.He B.Cl2 C.NH D.HCIO, 生改变 8.[2025无锡]电解饱和食盐水制取NaOH的反应 D.本探究得出的结论是水由氢、氧元素组成 是2NaC1+2H,0通电2Na0H+H,◆+C◆，12.创新装置[2025西宁二模]项目式化学小组同 下列化学用语表达的意义正确的是 学制作的野外生存简易净水器如图所示，下 A.Na+ 钠元素的化合价为十1价 列有关分析合理的是 B.H2O 氢分子和氧原子 海太阳 C.2OH—一2个氢氧根离子 塑料膜 小石块 D.Cl2—2个氯原子 水杯 山泉水 9.[2025陕西]化学符号中的数字都有特定含义。 第12题图 对于均含数字“2”的化学用语：①2H,②N2, 17 A.太阳为整个净化过程提供了能量 【了解水资源分布】 B.该装置的净化原理为吸附 (1)由图1可知地球上的水主要存在于 C.塑料膜可用棉布代替 ,跟人类关系最密切的淡水约占地 D.净化过程中水分子分解成原子后重新组合 球总水量的 %,可供人类直接利用的 13.[2025成都]青蒿琥酯可治疗疟疾，如图是青蒿 河流、湖泊淡水及浅层地下水，仅约占淡水总 量的 %。 琥酯片说明书的部分内容。有关说法正确 淡水 的是 海洋和咸 2.5% 冰和雪68.7% 水湖中的 河流、湖泊1.2% 【药品名称】青蒿琥酯片 水97.5% 浅层地下水11.8% 深层地下水18.3% 【主要成分】青蒿琥酯，化学式：C19HsO8 第15题图1 【剂型规格】每片含青蒿琥酯50mg,12片/盒。 【海水淡化】 【用法用量】口服首次2片，一日2次，每次1片， (2)从海水中获取淡水是将混合物分离提纯 连服5日。 的过程。分离提纯混合物一般有两种思路： 【注意事项】1.孕妇及对本品过敏者禁用。 ①直取所需，②除去杂质保留所需。蒸馏法 2.肝肾功能不全者谨慎使用。 淡化海水采用的思路是 (填序号)。 第13题图 (3)图2是实验室模拟蒸馏法淡化海水的实 A.青蒿琥酯由55个原子构成 验，为使水蒸气冷凝效果更好，可 B.青蒿琥酯中氧元素的质量分数最小 (填“增加”或“减少”)玻璃导管长度。 C.疟疾患者均可服用青蒿琥酯片 进水口 蓬松棉 D.连服5日，最多服用青蒿琥酯550mg 14.[2025西宁七中三模]对乙酰氨基酚是一种常用 蓬松棉 解热镇痛药，化学式为CH NO2,分子结构如 出水口 图2 图3 图。下列有关对乙酰氨基酚的说法正确的是 第15题图 【净化天然水】 (4)水的天然循环给我们带来了淡水。天然 HONH-C-CH, 淡水中往往含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质， 第14题图 饮用前需要经过净化处理。从物质分类的角 A.对乙酰氨基酚属于有机高分子化合物 度看，天然水属于 。图3是小组同 B.对乙酰氨基酚中碳元素的质量分数约为 学制作的简易净水器，主要的净水物质有① 63.6% 活性炭、②小卵石、③石英砂，水流经它们的 C.对乙酰氨基酚中氮元素和氧元素质量比为 顺序为 (填序号)，其中活性炭的作 1:2 用是 D.对乙酰氨基酚中含有NO2分子 (5)水是生命之源，节水护水是每个公民应尽 15.项目式探究[2025青岛]水是宝贵的自然资源， 的责任和义务。请列举一条生活中节约用水 “筑梦”小组进行“保护水资源”主题研学 或防治水污染的具体做法： 活动。 18 跨学科实践活动3水质检测及自制净水器 实践小组的同学在老师的带领下开展了黄河水质检测及净化的项目式探究活动。 活动一：参观考察自来水厂 小组同学参观考察了本地的自来水厂，发现黄河水转化为自来水需要经过一系列步骤，具体流 程如图1所示。 加混凝剂 投药消毒 W 取水口 d +用户 淀池 吸附池清水池配水泵✉ 图1 (1)在上述自来水的生产过程中，未涉及的净水方法是 (填字母)。 A吸附 B.沉淀 C.过滤 D.蒸馏 (2)在上述流程中，投药消毒发生的是 (填“物理”或“化学”)变化。 (3)在自来水净化过程中，常用明矾作混凝剂，其作用是 活动二：水质检测 (4)小组同学取净化后的水，根据下表的指标进行检测。其中“b”指标可以通过如图1净水流 程中的 池达到，“c”指标主要通过 池达到；“d”指标可通过加入消毒剂实现， 二氧化氯(C1O2)是一种高效的消毒剂，其中氯元素的化合价为 a.不得呈现异色 b.不得有异味 c应澄清透明 d.不得含有细菌和病毒 活动三：自制简易净水器 同学们利用饮料瓶、棉花、纱布、活性炭、细沙、小卵石、吸管等设计了简易净水器。 (5)除去水中杂质应遵循的原则：先除难溶性杂质，再除可溶性杂质，最后 (6)若将下列材料填充在图2中制作净水器，按照由A至D最合理的顺序是 (填 序号)。 第四层纱布 B 第三层纱布 第二层纱布 第一层纱布 D 图2 ①活性炭 ②小卵石 ③石英砂 ④棉花 活动四：评价及建议 (7)学习小组在完成“水质检测及自制净水器”的跨学科实践活动后收获颇丰。下列说法正确的 是 (填字母)。 A.农药使用不当可能会对水体产生污染 B.废旧电池随意丢弃不会造成水体污染 C.自来水经过沉淀、过滤、吸附、消毒后得到的水是纯净物 D.定期检测水域水质有助于防治水体污染 --19 专题一化学用语(6年6考) 专题精讲 1.常见元素符号的书写 (2)根据俗称或主要成分书写 氢氦锂碳 氧 氟 钠 ①生石灰 ②熟石灰 镁 铝硅 磷 硫 氯 钾 钙 ③小苏打 ④纯碱、苏打 ⑤火碱、烧碱、苛性钠 锰铁铜 锌银汞 钡 碘 ⑥食盐的主要成分 ⑦胃酸的主要成分 2.常见离子符号的书写 ⑧赤铁矿石的主要成分 (1)氢离子： (2)钙离子： ⑨石灰石、大理石的主要成分 (3)氯离子： (4)钠离子： ⑩天然气的主要成分 (5)亚铁离子： (3)根据用途书写 (6)氢氧根离子： ①最清洁的高能燃料 (7)碳酸根离子： ②用于金属表面除锈 (8)硫酸根离子： ③用于治疗胃酸过多症 ④用于配制波尔多液 3.化合价的计算及表示 ⑤用于改良酸性土壤的碱 (1)C02中碳元素的化合价为 ⑥用于玻璃、造纸、纺织等行业及洗涤剂的生 (2)A12O3中铝元素的化合价为 (3)标出KCIO3中氯元素的化合价： 5,微观粒子结构示意图的判断 (4)标出Na2SO4中硫元素的化合价： (5)标出NH3中氮元素的化合价： 4.化学式的书写 (1)根据名称书写 6.化学符号周围数字的含义 ①水 ②一氧化碳 ,①元素的化合价，如Mg0: ±d ③二氧化碳 ④五氧化二磷 aR ±+②离子带的电荷数，如Zn: ⑤氧化铝 ⑥氧化铜 ③1个该微观粒子中原子或原子团个数，如 02: ⑦氧化铁 ⑧碳酸钙 ⑨硫酸铜 ⑩硝酸银 微观「④原子个数，如2： 粒子数 ⑤分子个数，如2H ①过氧化氢 ②高锰酸钾 ⑥离子个数，如2H: 20 针对训练 1.[2024云南]某化学符号的意义如下： (3)三个氢分子 ①表示一种物质 (4)氧化钙中钙元素的化合价是 ②表示该物质由两种元素组成 6.[2025吉林]有一些物质，如KOH、KNO3等，它们 ③表示一个分子 中的一些带电荷的原子团，如OH、NO,常作 ④表示一个分子由3个原子构成 为一个整体参加反应。这样的原子团又叫作根。 下列选项中符合上述描述的是 一些常见元素和根的化合价 A.CI B.HCI C.CIO, D.HCIO 元素和根的符号 Al 0 NH 2.[2025德阳改编]化学符号是独特的化学语言。 常见的化合价 +3 -2 +1 下列化学语言表达正确的是 (1)上表中表示“根”的符号为 A.H2O2:过氧化氢由氢分子和氧分子构成 (2)氧化铝的化学式为 B.硫酸铵中的阳离子 NH (3)在单质里，元素的化合价为 e C.CO2中碳元素的化合价 CO 7.传统文化春晚《满庭芳·国色》节目点燃了国 人复古寻色的热潮，其中桃红、凝脂、缃叶、群 D.某种原子的结构示意图 青、沉香，代表红、白、黄、青、黑传统五色 3.[2025成都]制备漂白粉的化学反应方程式为 (1)群青：是一种名贵的高级颜料，古代是用贵 2Ca(OH)2+2Cl2-Ca (CIO)2+CaCl2++ 重的青金石研磨制成的。青金石中含钠、铝、 2X。有关化学用语表示正确的是 硅、硫、氯、氧等元素，从原子结构的角度说明， A.X的化学式：H2O 这些元素最根本的区别是 B.钙离子：Ca+2 不同，其中属于金属元素的是 ■■ C.4个氯原子：2C2 (填元素符号)。 (2)朱砂：可制成鲜红色颜料，主要成分为硫化 D.Ca(ClO)2中氯元素的化合价：Ca(CiO)2 汞(Hg和S的化合价分别为十2和一2)。硫 4.[2025龙东地区]化学用语是学习化学的必备 化汞的化学式为 工具，请用化学用语填空。 (3)凝脂：降低原料中含铁氧化物含量，实现从 (1)氦元素 青瓷到凝脂似玉的白瓷。如图为铁元素的价 (2)两个硫酸根离子 类二维图，X表示的物质类别是 ,b点 (3)标出五氧化二磷中磷元素的化合价 表示物质的化学式是 +铁元素的化合价 (4)碘酒中的溶剂 b +3 5.[2025达州]化学用语是化学世界通用的语言， X) FeSO 是学习和研究化学的基础，请用化学用语 填空： 盐 物质类别 (1)钠离子 (2)两个钾原子 第7题图 -21孤 第四单元自然界的水 一题精练一实验 例 (1)2H,十0，点燃2H,0 2H,0通电2H,个+0，个 (2)有无色液滴生成 (3)气泡2：1 (4)气体燃烧，产生淡蓝色火焰氢气（或H2)木 条燃烧得更旺 氧气（或02） (5)氢、氧 (6)1:8 (7)A 88 AB (9)C 中考真题明考向 1.C2.B3.A 4.过滤活性炭 5.(1)氢元素和氧元素组成的 (2)氢气1：28：1 63)2H,0通电2H个+0，+ (4)用燃着的木条靠近试管口，若木条燃烧得更旺， 则该气体为氧气 6.B 7.（1)H,2H+0,点燃2H,0 (2)化合物(3)两个氢原子和一个氧原子 8.B9.A10.C11.B12.B13.B14.B 15.A 16.(1)C(2)N2(3)S03 17.(1)2S(2)Na+(3)C1-(4)+3 全国试题拓视野 1.B2.A3.B4.C5.C6.A7.C8.C 9.C10.A11.C12.A 13.D【解析】A.1个青蒿琥酯分子由55个原子构 成，故错误。B.青蒿琥酯中碳、氢、氧元素的质量 比=(12×19)：(1×28)：(16×8)=57：7：32，所以 氢元素的质量分数最小，故错误。C.孕妇及对本6.(1)NH对(2)Al2O3(3)0 品过敏者禁用、肝肾功能不全者谨慎使用，所以不7.(I)质子数（或核电荷数）Na、A1 是说所有的疟疾患者均可服用青蒿琥酯片，故错 (2)HgS 误。D.连服5日，最多服用青蒿琥酯100mg十 (3)单质Fe2O3 9×50mg=550mg,故正确。 14.B 15.(1)海洋和减水湖2.513 (2)①(3)增加(4)混合物②③①吸附水 中的色素和异味(5)洗菜水浇花（合理即可） 跨学科实践话动3水质检测及自制净水器 (1)D(2)化学(3)使水中悬浮的杂质较快沉降 (4)活性炭吸附过滤+4 (5)杀菌消毒(6)②③①④(7)AD 专题一化学用语 专题精讲 1.H He Li C N O F Na Mg Al Si P S CI K Ca Mn Fe Cu Zn Ag Hg Ba I 2.(1)H+(2)Ca2+(3)C1 (4)Na (5)Fe2+(6)OH(7)C0? (8)SO 3.(1)+4(2)+3(3)KCo 大6 (4)Na2SO4(5)NH3 4.(1)①H2O②C0③C02④P2O5 ⑤Al2O3 ⑥CuO⑦FeO3⑧CaCO3⑨CuSO4 ⑩AgNO3①HO2②KMnO4 (2)①CaO②Ca(OH)2③NaHCO3 ④Na2CO3⑤NaOH⑥NaCl⑦HCl ⑧FezO3⑨CaCO3⑩CH (3)①H2②HCI(或H2SO4) 度 ③NaHCO3[或A1(OH)3] ④Ca(OH)2和CuSO4 ⑤Ca(OH)2⑥Na2CO3 5.O2-Na+ Mg Cl 6.①氧化镁中镁元素的化合价为+2 ②1个锌离子带2个单位正电荷 ③1个氧分子中含有2个氧原子 ④2个氢原子 ⑤2个氢分子 ⑥2个氢离子 针对训练 1.C2.B3.A 4.(1)He(2)2S02(3)P205(4)C2HOH 5.(1)Na(2)2K(3)3H2(4)C0 5