4 加法模型和乘法模型-【勤径小学升】2026-2027学年四年级上册数学同步口算（人教版·新教材）

四 加法模型和乘法模型 第1课时分量、分量和总量的关系(1) 月 念常规算 一、直接写出得数。 12×70= 150×200= 106×40= 23×30= 310×60= 250×40= 502×20= 125×30= 43+36= 37×5= 56-24= 365-325= 48×20= 571+104= 93-33= 425-314= 52×4= 192÷8= 244+976= 847-770= 624÷6= 45×60= 154+780= 998-418= 变式算 二、填一填。 1.根据128+439=567，将下面的算式补全。 567-128=( 567-439=( 2.根据405-139=266，将下面的算式补全。 405-266=( 139+( )=405 3.把表格补充完整。 加数 178 1450 被减数 310 540 加数 261 1283 减数 80 240 和 1533 1200 差 70 230 36 小学升·同步口算 第2课时分量、分量和总量的关系(2) 年 月 日 免常规算 位 分 一、直接写出得数。 123-113= 160+70= 200+38= 55+33= 98-77= 82×8= 165-75= 30+74= 31×600= 202×40= 11×900= 200×36= 200×25= 112×40= 350×20= 610×20= 1000+89= 143-109= 365-135= 660÷6= 33×4= 863-103= 52÷2= 628-152= 900×60= 600×50= 400×75= 230×30= 变式算 二、根据加、减法各部分间的关系，填一填。 45-( ）=12 34+( ）=100 ()-47=15 157-( ）=78 75+( )=110 ()-95=530 三、在里填上合适的数。 3 7 3 4 28 9 四年级（上册） 37 X A uB 第3课时 单价、数量和总价的关系(1) 免常规算 月 分 一、直接写出得数。 15×2= 21×4= 18×3= 12×6= 15×20= 21×40= 18×30= 12×60= 728-715= 49×5= 665+335= 540÷9= 660÷6= 22×80= 230÷5= 101×2= 180×20= 240×40= 310×20= 108×20= 106×20= 230×40= 105×30= 102×40= @变式算 二、把表格补充完整。 单价（元）》 数量 总价（元）】 蜡笔 5 )盒 30 橡皮 2 9块 ( ) 作业本 ) 10本 20 三、买体育器材。 1.买12个足球需要( )元。 每个15元每个？元 2.买3个篮球花了75元，每个篮球( )元。 38 小学升·同步口算 第4课时单价、数量和总价的关系(2) 常视算 分 一、直接写出得数。 57×20= 109×8= 412×6= 310×3= 128×5= 13×40= 45×40= 82×5= 120×40= 490×20= 771÷3= 790+210= 309×40= 26×200= 750-350= 347+281= ⊙变式算 二、列竖式计算。 908×52= 720×39= 525×45= 三、把表格补充完整。 单价 数量 总价 羽毛球 2元/个 )个 280元 运动鞋 200元/双 6双 )元 运动服 )元/套 3套 900元 四、文具店搞促销，笔记本原价8元/本，现价5元/本。李同学买了6本 笔记本，一共节省了多少钱？ 四年级（上册） 39 第5课时 速度、时间和路程的关系(1) 年 月 常规算 何 一、直接写出得数。 250×9= 740÷5= 810÷3= 243+77= 101×40= 125×80= 670+430= 240÷8= 34×60= 500+610= 102×10= 450÷3= 900-345= 306×30= 870-430= 226÷2= 70×15= 150×40= 40×28= 230×3= 41×60= 102×60= 62+238= 17×50= ②变式算 二、把表格补充完整。 速度（千米/时）》 60 100 114 时间（时） 27 5 13 路程（千米） 3000 200 三、某高速列车的最高时速达320千米，照这样的速度从A市到B市只 需3小时。A市到B市的这条铁路线长多少千米？ 40 小学升·同步口算 第6课时速度、时间和路程的关系(2) 年 月 常规算 分 秒 一、直接写出得数。 106×70= 207×40= 140×50= 204×40= 180×20= 240×40= 310×20= 108×20= 47×40= 133×3= 27×20= 308×20= 201×30= 43×5= 35×40= 130×40= 变式算 二、列竖式计算。 348×27= 209×56= 176×35= 三、把表格补充完整。 速度（米/秒） 时间（秒） 路程（米） 步行 ( ) 10 30 自行车 5 55 小轿车 20 8 四、国庆节期间，贝贝全家去黄山景区游玩。他们先乘坐了9小时的火车， 又乘坐了4小时的客车才到达景区。贝贝一家一共坐了多少千米的车？ 160千米时 56千米时 四年级（上册》 整理和复习 常规算 分 一、直接写出得数。 90×40= 0×289= 107×90= 345÷3= 1000-783= 43×90= 10÷10= 902-402= 340×3= 121×4= 79×20= 142×2= 101×8= 321×3= 602×5= 19×50= 17×400= 15×600= 102×70= 150×30= 变式算 二、张阿姨的厨卫电器店计划购进电磁炉50台、电水壶35个。 1.购进这些电磁炉和电水壶各需要多少钱？ 2.电磁炉的总价比电水壶的总价多多少钱？ 299元/台 58元/个 三、张叔叔从菜市场出发去蔬菜基地批发一批货，去时用了3小时，原路 返回时多用了1小时。从菜市场到蔬菜基地有多远？原路返回时的 速度是多少？ 去时的速度是 76千米时。 42 小学升·同步口算 易错题训练 易错点1 文字题中找不准“和与加数”。 例：35比一个数多28，这个数是多少？ 35+28=63 易错点拨 误把“比…多”当成加法，算成35+28=63，这里35 是较大的数，它是和，28是加数，求另一个加数应用减法。正确答案是 35-28=7.0 针对训练 67比一个数少23，求这个数。 易错点2 速度单位写错。 例：一辆汽车从甲地开往乙地，全程一共是360千米，一共行驶了4小 时。这辆汽车的速度是多少？ 360÷4=90(千米) 答：这辆汽车的速度是90千米。 易错点拨 “90千米/时”写成“90千米”。正确答案是360÷4= 90(千米/时)。 针对训练 甲、乙两地相距720千米，客车8小时到达，客车的速度是多少？ 四年级（上册》 43 第四单元巩固训练 年 月 一、直接写出得数。 分 秒 50×120= 17×400= 106×30= 102×70= 72×300= 309×20= 520×30= 250×30= 340+660= 310×70= 705÷3= 99×100= 208-196= 775-455= 230×60= 70÷10= 600×4= 38×5= 403×7= 104×5= 50×26= 107×30= 70×42= 409×3= 二、在里填上合适的数。 ×45÷45=0 75+ ×68=75 ÷3+15=30 6× 150=0 ÷72-3=0 144÷-0=8 三、在8 里填上“>”“<”或“=” 460×30 46×300 29×300 30×30 536×98 98×450 26×390 261×39 660×10 66×90 25×120 12×380 四、脱式计算。 251×(37-15) 35×(32+110) 240×(160÷2) 44 小学升·同步口算 X 五、下面的计算正确吗？把错误的改正过来。 408 206 改正： 改正： 52 84 816 824 240 208 3216 2904 六、把表格补充完整。 速度/（千米/时） 125 8 210 时间/时 6 6 12 路程/千米 186 240 七、解决问题。 1.一支钢笔单价18元，买24支这样的钢笔，一共需要付多少钱？ 2.李伯伯开车给饭店送食材，去的时候平均每小时行驶60千米，用 了4小时，原路返回时多用了1小时。原路返回时的平均速度是 多少？ 四年级（上册） 45灯小学升·同步口算 八、7001050 3150 350350 九、132×12 筋小 132×10=1320(套) 1320>1300 答：不够。 四加法模型和乘法模型 第1课时分量、分量和 总量的关系(1) 一、840 30000 4240 690 186001000010040 3750 791853240960675 6011120824122077 1042700934580 二、1.4391282.139266 3.(竖排)127210222733 15080300 第2课时分量、分量和 总量的关系(2) 一、102302388821656 901041860080809900 7200500044807000 12200108934230110 1327602647654000 30000300006900 二、3366627935625 三、 9 5 3 + 1 7 5 1 2 8 1 1 3 2 4 9 0 9 第3课时单价、数量和 总价的关系(1)】 一、30845472300 840 540720132451000 601101760 46 202 3600 9600 6200 2160 2120920031504080 二、（横排）6182 三、1.180 2.25 第4课时单价、数量和 总价的关系(2) 一、1140 8722472930 640 520 1800 41048009800 257 1000 12360 5200 400628 二、（竖式略）47216 28080 23625 三、（横排）140 1200300 四、(8-5)×6=18（元） 答：一共节省了18元。 第5课时速度、时间和 路程的关系(1) 2250148270320 4040 100001100 302040 11101020150555 9180 4401131050 60001120 69024606120300850 二、（竖排）162030401482 三、320×3=960（千米）》 答：从A市到B市的这条铁路 线长960千米。 第6课时速度、时间和 路程的关系(2) 一、7420 8280 7000 8160 3600 9600 6200 2160 1880399 540 61606030 21514005200 二、（竖式略）9396117046160 三、（横排）311160 四、160×9+56×4 =1440+224 =1664(千米) 答：贝贝一家一共坐了1664千 米的车。 整理和复习 一、3600 0 9630115 217 38701500 1020 484 1580 284808 9633010 950 680090007140 4500 二、1.299×50=14950（元） 58×35=2030(元) 答：购进电磁炉需要14950 元，购进电水壶需要 2030元。 2.14950-2030=12920(元) 答：电磁炉的总价比电水壶 的总价多12920元。 三、76×3=228（千米） 228÷(3+1) =228÷4 =57(千米/时) 四年级（上册）②☒ 答：从菜市场到蔬菜基地有 228千米，原路返回的速度是 57千米/时。 易错题训练 易错点1 针对训练 67+23=90 易错点2 针对训练 720÷8=90(千米/时) 答：客车的速度是90千米/时。 第四单元巩固训练 一6000680031807140 216006180156007500 100021700235990012 3201380072400190 282152013003210 2940 1227 二、00452521618 三、= > ><> 四、（过程略）5522497019200 五、× 408 十 512 816 20140 21216 × 206 824 824 161418 17304 ☒小学升·同步口算 六、（竖排）7503130 2520 七、1.18×24=432（元） 答：一共需要付432元。 2.60×4=240(千米) 240÷(4+1) =240÷5 =48(千米/时) 答：原路返回时的平均速度 是48千米/时。 五平行四边形和梯形 第1课时 平行和垂直 一、6486000 1700330714 2480 2308040 440300 1200 1230 4400 3000 1200 410 二、（竖式略）397028262 11150 三、（☆）（O)( (O)()( 四、24 第2课时 画垂线 一、22015012003690 2200 1500 12001230698 1240 12027601801510 2160 2700 二、（竖式略）35705952 14112 四 ·1( 第3课时点到直线的距离 一、60306900 8600 8060 60806800 7000 10600 4353050317140202 82008000960120 28210153002101998 5216240700 二、（过程略)14010028 三、②垂直线段 第4课时画平行线和长方形 -210005001818320 1310001050128001320 33802270808070 32225610544100 20144812280128839 二、（竖式略）14842 1244500 三、1. 4cm 2 cm 长方形 2 3cm 3 cm 3cm正方形 3cm 第5课时 平行四边形的认识 一、72003372803408800 2220210001030013 701303102312080 32010002262701020 10492010207209