第13讲 拓展一:三角函数图象、最值、根的问题综合训练(5类热点题型讲练)-2026-2027学年高一上学期数学人教A版必修第一册

2026-09-18
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摘要:

**基本信息** 以三角函数性质应用为主线,通过5类递进题型整合图像变换、参数求解与零点问题,构建从基础到综合的解题逻辑链,发展几何直观与推理能力。 **综合设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |题型01|2典例+3变式|区间最值求解|从周期、单调区间到值域,体现性质应用基础| |题型02|2典例+3变式|已知最值求参数|值域分析与参数范围转化,深化性质可逆性| |题型03|2典例+3变式|恒成立问题|不等式与函数最值结合,培养模型观念| |题型04|2典例+3变式|零点问题|图像变换后方程解的讨论,强化数形结合| |题型05|2典例+3变式|零点代数和|对称性质应用,提升数学思维系统性|

内容正文:

第13讲第五章三角函数拓展提升 题型01求f(x)=Asin(ox+p)+b在区间D上的最值 【典例1】(2026山东济南模拟预测)已知函数f(x)=sin2x+V3cos2x. (1)求∫(x)的最小正周期与单调递增区间; 求f(x)的最值及相应x的取值: 【奥例2】262刃南三上压庆北稿开学考0已知局数-m+写}sx店 (1)求f(x)的最小正周期和对称中心; -π2π 2)当x43时,求f)的值域 【变式1】(26-27高三上北京海淀·开学考试)己知函数 f-=2sn(ar+po>0,网<》/()的图象经过点爱2: 若任意xeR' f(x)≤f(x)≤f(x)恒成立时,则x-x的最小值为2 (1)求函数f(x)的解析式及其单调递增区间: (2)若将函数f(x)的图象上所有点的纵坐标不变,将其图象向右平移24个单位得到函数 g(x)的图象若对x 03 求g(x)的最大值与最小值,及其对应的的值, 【变式2】(26-27高三上北京·开学考试)已知函数 f(x)=2sinoxcosp+2cos@xsin+1 @>0,回<的最小正周期为,且0=2 (1)求函数f(x)的单调递减区间: 2)当x∈0 2】 时,求函数f(x)的最大值和最小值,并求出取得最值时,的值. 【变式3】(2627商三上北京开学考试)已知函数f(纠=sm2x-)02x (1)求f(x)的单调递增区间: [π5π 2)求f(x)在区间12'6】 上的最小值及取得最小值时自变量.的值. 题型02已知f()=Asin(@r+p)+b最值,求参数 【典例1】(25-26高一下江苏扬州阶段检测)己知函数f(x)=V5sin2x-cos2x+1(xeR) (1)求函数f(x的最小正周期及单调增区间: 5π 2)若函数f(x)在区间12,m上的值域「-1,v3+1,求m的取值范围. 【典例2】(25-26高一下湖北鄂州期中)已知函数f()=-sinox+(@>0)的最小正周 π 期为3 (1)求f(x)的单调递增区间: 2)若f)在区间[0,m]上的值域为 求的取值范围 m 【变式1】(25-26高一下·上海黄浦期中)已知p∈[0,),f(x)=V2sin(2x+p). (1)当p=4时,求函数y=f(x,x∈[0,π]的单调递增区间; ②令8()-//+星).若面数y=8(以x0引的最大值为1,求0的取值范国。 【变式2】(2526高一下·湖北十堰·阶段检测)已知函数 f(x)=2 sin wxcosx+25cos2ox-V3(0<0≤3),且函数f(,)图象的一个对称中心为 ( (1)求0的值; Q包活了句在区同骨m小]上的信城是[5],求nm的取值花国。 【变式3】(25-26高-下·上海普陀阶段检测)已知p∈[0,m),f(x)=V2sin(2x+p. (1)若函数y=f()是偶函数,求p的值: (2)当0=4时,求函数y=f(x),x∈[0,π的单调增区间: 倒今8=+星到,若函数y=g,0写 的最大值为1,求o的取值范围。 题型03 三角函数中的恒(能)成立问题 【典例1】(25-26高一下上海期末)已知函数fx)=5 +sinxcosx-3cos2x. 2 (1)求y=f(x)的单调递增区间: 2)求函数y=f(x)在x 0,2 时的值域; ππ (3)对任意的x∈ 6’4 不等式fP(x)-mf(x)-1≤0恒成立,求m的取值范围. 【典例2】(2525高一上广东深圳阶段检测0已知函数f)=asn2x-名+b(o>0 61 6:R)在区间0,受上的值域为0,3引 (1)求函数f(x)的解析式、对称中心、单调增区间; 2若对任意∈0,,存在,∈川使得f)≥f》,求实数m的取值范国. 【变式1】(2526高一下河南驻马店期)未已知画数)=V5 in+2sn%+h(o>0) ,x,x是f(()的两个零点,且x-的最小值是π. (1)求0的值: π2π (2)求f(x)在43」 上的值域; e若对红流的[,不等式a[了-+5a0面成立。求,的k伯范国, 【变式2】(25-26高一下·上海浦东新·期中)已知函数 f)-=2n%+25 Bsino,(o>0)的最小正周期为x 2 (1)化简函数y=f(的表达式,并求出0的值: 2)若不等式f)-m-2<0在x∈[02 上恒成立,求实数m的取值范围, 【变式3】(25-26高一下广东江门期中)己知函数f(x)=4 4sinrcos (1)求f(x)的单调递减区间和最小正周期: 2)将函数f(:)的图象向右平移2个单位长度,再将所得函数图象上所有点的横坐标变为 原来的了,纵坐标不变,得到函数g()的图象,若对任意的x∈ 使得g(x)+m≤0 恒成立,求实数m的取值范围. 题型04函数f()=Asin(or+p)+b零点(根)的问题 【典例1】(25-26高一下·湖南期末)己知函数f(x)=2 sin xcosx+V5cos2x」 (1)求函数∫(x)的最小正周期和单调递增区间: (2)将函数f(x)的图象先向右平移6个单位长度,再将所得图象上所有点的横坐标缩短为原 来的}(级坐标不变),得到西数g内例的图象。若关于,的方程g)=m在区间Q引上 有两个不同的实数解,求实数m的取值范围. 【典例2】(25-26高三上·重庆·阶段检测)已知函数 付=5nior+血acu0r-o>0.了因图象的相邻对称轴之同的距离为 2 2 (1)求函数f(x)的单调递增区间: (2)将函数∫(x)图象上所有点的横坐标缩短为原来的2,纵坐标伸长为原来的2倍,再向左 「ππ 平移行个单位得g()的图象,若关于。的方程=m在26上贝有一个解,求实数 m的取值范围. 【变式1】(25-26高一下四川成都期中)已知f(x)=Asin(ox+p(4>0,0>0,p<的 部分图象如下图所示, 2元 0 4π 3 3 (1)求函数f(x)的解析式: (2)将函数f(x)图象上所有点的横坐标缩短到原来的4(纵坐标不变),再将所得的函数图 象上所有点向左平移石个单位,得到函数g(:)的图象. ①若y=g(x(x之0)的图象正好是某简谐振动的图象,求此简谐振动的初相; ②求y=g(x)-1在区间[0,π]上的零点. 【变式2】(25-26高一下·云南昆明期中)已知函数f(x)=2 sincox+2V3cos2x-V5 (1)求f(x)的解析式和对称轴: (2)将函数f(x)的图象先向右平移3个单位长度,再将图象上所有点的横坐标变为原来的2 倍,纵坐标不变,得到函数8(x)的图象.对于任意的x∈[0,π],方程8(x)-m=0有且仅 有一个解,求m的取值范围. 【变式3】(25-26高一下广东茂名·期中)已知函数 f(x)=sin(@x+p)+b@>0,0<o< 3 2 的最小正周期为元’最大值为2,f(0)=1: (1)求函数f(x)的解析式和对称中心: 2)将函数f(x,)的图象向左平移6个单位长度,再将所得图象上各点的横坐标变为原来的2 [元π 倍,纵坐标不变,得到函数g(x)的图象设函数h(x)=g(x)-m在区间3'6 上有两个不 同的零点,求实数的取值范围, 题型05求函数fx)=Asin(ox+p)+b零点(根)的代数和问题 【典例1】(2627高二上新疆昌吉·开学考试)函数 f(x)=Acos(@x+o 4>0@>0m到 的部分图像如图所示, -2 (1)求函数∫(x)的解析式和单调递增区间: (2)将函数∫(x)的图像上的各点的纵坐标保持不变,横坐标伸长为原来的2倍,得到函数 「11π2π g(x)的图像,若x-6,3时,g)的图像与直线y=3恰有三个公共点,记三个公 共点的横坐标分别为,x2,且x<x2<为,求C0S(x+)的值. 【典例2】(25-26高一下云南昆明期末)己知函数f(x)=2sin(ox+p)(0>0, -受<9孕》图象的相邻两个对称中心之间的矩离为·了0)=1。 7 (1)求函数f(x)的解析式: (2)将函数y=f(x)的图象向右平移6个单位长度,得到函数y=g(x)的图象,若x, π1lπ x2e-1818) (x≠x)且满足g(x)=g(:)=m,求实数m的取值范围,及x+x,的 值。 【变式1】(2425高一下·江西南昌·阶段检测)己知函数f(,=2sin(or+p) ,其图象相邻两条对称轴之间的距离为2,且经过点(0,1)· (1)求函数f()的解析式: (2)将函数f的图象向右平移m个单位长度,所得图象关于y轴对称,求m的最小正值; π 3)若方程f-4=0区间0,6 上恰有三个实数根x,5,5'且x<,<x,求a及 sin(:+x2+x)的取值范围 【变式2】(25-26高一下·陕西汉中·期中)将函数y=C0sx图象上所有点的横坐标缩短到原 来的2,纵坐标伸长到原来的2倍,再将所得函数的图象向右平移6个单位长度,得到函 数f()的图象 (1)求函数∫(x)的解析式和对称中心: 2若方容了-青在0上的解为x5·求sK+5) 【变式3】(25-26高一下广东佛山-阶段检测)已知函数g(x)=V3sin2x+刀 -2sinxcosx 6 ,将函数g(x)的图象向右平移12个单位长度,得到f(x)的图象。 1)求f(x的解析式: [ππ 2)求f(x)在122上的值域: 求面数4()-3g2}f儿创-10上的琴点之和 第13讲 第五章 三角函数 拓展提升 题型01 求在区间上的最值 【典例1】(2026·山东济南·模拟预测)已知函数. (1)求的最小正周期与单调递增区间; (2)若,求的最值及相应的取值. 【答案】(1),单调递增区间为 (2)当时,最大值为;当时,最小值为 【分析】(1)利用辅助角公式将函数化为后,根据周期公式求出最小正周期,并通过解不等式,求得单调递增区间; (2)通过换元令,根据确定,再结合正弦函数在此区间上的单调性,得到答案. 【详解】(1), 所以; 令,解得, 故单调递增区间为. (2),则,, 当即时,最大值; 当即时,最小值. 【典例2】(26-27高三上·重庆北碚·开学考试)已知函数. (1)求的最小正周期和对称中心; (2)当时,求的值域. 【答案】(1),对称中心为 (2) 【分析】(1)首先,利用三角恒等变形化简函数,根据三角函数的性质,求周期和对称中心; (2)根据(1)的结果,根据条件求的范围,再求函数的值域. 【详解】(1)由题. 令,解得:,则对称中心为. (2),, 的值域为. 【变式1】(26-27高三上·北京海淀·开学考试)已知函数的图象经过点;若任意,恒成立时,则的最小值为. (1)求函数的解析式及其单调递增区间; (2)若将函数的图象上所有点的纵坐标不变,将其图象向右平移个单位得到函数的图象.若对,求的最大值与最小值,及其对应的的值. 【答案】(1),单调递增区间为 (2)时,,或时, 【分析】(1)本题考查正弦型三角函数解析式、单调区间、图像平移变换以及闭区间上最值,由的最小值得到半周期,求出,代入最高点坐标求,利用整体代换求单调递增区间; (2)按照 “左加右减” 得到平移后,再换元求指定区间最值. 【详解】(1)因为对任意恒成立,且的最小值为, 所以,根据,得到, 又因为的图象经过点,所以, 即,解得, 即,又因为, 所以取可得, 所以, 因为正弦函数的单调递增区间为,令, 所以,解得, 所以单调递增区间为; (2), 因为,所以, 当时,即时,, 当或时,即或时,. 【变式2】(26-27高三上·北京·开学考试)已知函数的最小正周期为,且. (1)求函数的单调递减区间; (2)当时,求函数的最大值和最小值,并求出取得最值时的值. 【答案】(1)单调递减区间为. (2)最大值为3,此时;最小值为0,此时. 【分析】(1)利用两角和的正弦公式化简,再利用最小正周期公式和可求,最后根据正弦型函数的单调递减区间求解即可. (2)由的取值范围求出整体角的取值范围,结合正弦函数在该区间的最值即可求出函数的最大值和最小值. 【详解】(1),因为最小正周期为,且,所以, 又因为,, 所以,即, 令解得 即的单调递减区间为:. (2)由(1)可知,时,, 当时,, 当时,, 综上所述:时;时. 【变式3】(26-27高三上·北京·开学考试)已知函数. (1)求的单调递增区间; (2)求在区间上的最小值及取得最小值时自变量的值. 【答案】(1)单调递增区间为,; (2)最小值为,取得最小值时. 【分析】(1)先通过三角恒等变换将化简为的形式,再结合正弦函数的性质求解单调递增区间; (2)利用整体法,先求的取值范围,进而求得函数的最值. 【详解】(1)由题意, . 令 ,解得, 故的单调递增区间为. (2)当时,, 当,即时,取得最小值 . 题型02已知最值,求参数 【典例1】(25-26高一下·江苏扬州·阶段检测)已知函数. (1)求函数的最小正周期及单调增区间; (2)若函数在区间上的值域,求m的取值范围. 【答案】(1) 最小正周期为,单调增区间为; (2) 的取值范围是 【详解】(1), 所以的最小正周期, 正弦函数的单调增区间为, 令,代入可得, 即, 所以的单调增区间为. (2)当时,, 在区间上的值域为,即, 所以, 因为在上单调递减,在上单调递增, 且,, 所以,解得, 即的取值范围是. 【典例2】(25-26高一下·湖北鄂州·期中)已知函数的最小正周期为. (1)求的单调递增区间; (2)若在区间上的值域为,求的取值范围. 【答案】(1) (2). 【分析】(1)根据题意,求得,结合正弦型函数的性质,即可求解; (2)由,得到,结合在的值域为,列出不等式,即可求解. 【详解】(1)因为函数的最小正周期为,可得,解得, 所以,令, 解得, 所以函数的单调递增区间为. (2)因为,可得. 又因为在上的值域为,且, 所以,解得,即的取值范围为. 【变式1】(25-26高一下·上海黄浦·期中)已知. (1)当时,求函数的单调递增区间; (2)令,若函数的最大值为1,求的取值范围. 【答案】(1)和; (2). 【分析】(1)由正弦函数的单调区间整体代入求解即可; (2)通过诱导公式及二倍角公式得到,再结合最大值为1,得到的范围内包含最大值点,进而求解即可. 【详解】(1)当时,, 由, 得: , 结合,取得,取得, 故单调增区间为和. (2) , 当时,, 因为最大值为, 即区间内必须包含使得的点, 又得:, 当,解得; 当,解得. 故的取值范围为. 【变式2】(25-26高一下·湖北十堰·阶段检测)已知函数,且函数图象的一个对称中心为. (1)求的值; (2)若在区间上的值域是,求的取值范围. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)利用倍角公式和辅助角公式,得,再结合条件,可得,即可求解; (2)根据条件,利用正弦型函数的性质,即可求解. 【详解】(1), 因图象的一个对称中心为,则, 解得,又,则取,得. (2)当时,, 因为,结合函数图象可知,欲使在区间上的值域是, 则,解得. 【变式3】(25-26高一下·上海普陀·阶段检测)已知,. (1)若函数是偶函数,求的值; (2)当时,求函数,的单调增区间; (3)令,若函数,的最大值为1,求的取值范围. 【答案】(1) (2)和. (3) 【分析】(1)正余弦函数的奇偶性得到,进而可求解; (2)由正弦函数的单调区间整体代入求解即可; (3)通过诱导公式及二倍角公式得到,再结合最大值为1,得到的范围内包含最大值点,进而求解即可. 【详解】(1)因为是偶函数, 可得:,, 又,取,可得; ​ (2)当 ​时,, 由, 得: , 结合,取得,取得, 故单调增区间为和. (3) 当时,, 因为最大值为, 即区间内必须包含使得的点 又得:, 当,解得; 当,解得. 故的取值范围为. 题型03 三角函数中的恒(能)成立问题 【典例1】(25-26高一下·上海·期末)已知函数. (1)求的单调递增区间; (2)求函数在时的值域; (3)对任意的,不等式恒成立,求m的取值范围. 【答案】(1) (2) (3) 【分析】(1)化简得,由,求单调递增区间; (2)由得,求出在上的值域,得解; (3)由,得,当时,不等式恒成立;当时,转化为恒成立,求出,得. 【详解】(1), 由,得. 所以的单调递增区间为. (2)当时, 因为在上单调递增,在上单调递减, 且, 所以在上的值域为. (3)当时,, 故. , ①当时,不等式恒成立; ②当时,得恒成立, 令,则,, 在上单调递增,最大值为, 所以, 综上得的取值范围为. 【典例2】(25-26高一上·广东深圳·阶段检测)已知函数(,)在区间上的值域为. (1)求函数的解析式、对称中心、单调增区间; (2)若对任意,存在使得,求实数m的取值范围. 【答案】(1),对称中心为,单调增区间为 (2) 【分析】(1)由正弦型函数性质及给定值域列出方程求出,再利用正弦函数性质求解. (2)由(1)的结论求出函数在上的最小值,再利用给定不等式列式求解. 【详解】(1)由,得,则, 又,于是,即有,解得, 所以函数的解析式为; 由,解得,函数的对称中心为; 由,解得, 所以函数的单调增区间为. (2)由,得,则,因此; 由任意,存在使得,得当时,, 即,由,得, 因此,解得,所以的取值范围是. 【变式1】(25-26高一下·河南驻马店·期末)已知函数,是的两个零点,且的最小值是. (1)求的值; (2)求在上的值域; (3)若对任意的,不等式恒成立,求的取值范围. 【答案】(1) (2) (3) 【分析】(1)化简函数为,结合题意,得到的最小正周期为,结合最小正周期的公式,即可求解; (2)由,得到,结合正弦函数的性质,即可求解; (3)设,得到,根据题意,转化为不等式在上恒成立,结合基本不等式,即可求解. 【详解】(1)由, 因为是的两个零点,且的最小值是, 即是的两个根,即的两个根, 可得函数的最小正周期为, 又因为,可得最小正周期,解得. (2)由(1)知, 因为,可得, 当,即时,取得最小值,; 当,即时,取得最大值,, 所以在上的值域为. (3)因为,设,,由(2)可知, 不等式在上恒成立, 即不等式在上恒成立, 即不等式在上恒成立,即, 因为,当且仅当时,等号成立. 所以的取值范围是. 【变式2】(25-26高一下·上海浦东新·期中)已知函数的最小正周期为. (1)化简函数的表达式,并求出的值; (2)若不等式 在上恒成立,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)使用辅助角公式化简,利用最小正周期为求出的值; (2)把不等式 在上恒成立转化为在上恒成立即,利用三角函数求出在上的值域,再求出实数的取值范围. 【详解】(1) 所以. (2)即在上恒成立 在上恒成立, 由于,所以 ,故, 所以,,实数的取值范围为. 【变式3】(25-26高一下·广东江门·期中)已知函数. (1)求的单调递减区间和最小正周期; (2)将函数的图象向右平移个单位长度,再将所得函数图象上所有点的横坐标变为原来的,纵坐标不变,得到函数的图象,若对任意的,使得恒成立,求实数的取值范围. 【答案】(1),最小正周期为 (2) 【分析】(1)化简函数为,结合正弦型函数的性质,以及最小正周期的计算公式,即可求解; (2)根据三角函数的图象变换,求得,得到,结合题意,利用,即可求解. 【详解】(1)解:由函数 , 令,解得, 所以函数的单调递减区间为, 其最小正周期为. (2)解:将函数的图象向右平移个单位长度, 得到, 再将所得函数图象上所有点的横坐标变为原来的,纵坐标不变, 得到函数, 当时,即时,取得最大值, 因为对任意的,使得恒成立, 即恒成立,所以, 所以实数的取值范围为. 题型04 函数零点(根)的问题 【典例1】(25-26高一下·湖南·期末)已知函数. (1)求函数的最小正周期和单调递增区间; (2)将函数的图象先向右平移个单位长度,再将所得图象上所有点的横坐标缩短为原来的(纵坐标不变),得到函数的图象.若关于的方程在区间上有两个不同的实数解,求实数的取值范围. 【答案】(1),(). (2). 【分析】(1)运用三角恒等变换将化成正弦型函数,再根据周期的公式求得的最小正周期,并用整体代换即可求出其单调递增区间; (2)根据图象变换法则得到的解析式,分析在上的单调性,并将关于的方程在区间上有两个不同的实数解,转化为与在区间上的图象有两个不同的交点,从而求得实数的取值范围. 【详解】(1), 所以的最小正周期, 令,,得,, 所以的单调递增区间为(). (2)将函数的图象向右平移个单位长度,得, 再将所得图象上所有点的横坐标缩短为原来的,得, 因为,所以. 令,得;令,得. 所以在区间单调递增,在区间单调递减. 所以,,, 因为关于的方程在区间上有两个不同的实数解, 所以直线与在区间上的图象有两个不同的交点, 所以, 即实数的取值范围为. 【典例2】(25-26高三上·重庆·阶段检测)已知函数,图象的相邻对称轴之间的距离为. (1)求函数的单调递增区间; (2)将函数图象上所有点的横坐标缩短为原来的,纵坐标伸长为原来的2倍,再向左平移个单位得的图象,若关于的方程在上只有一个解,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)由三角恒等变换得,由函数的最小正周期为,求出的值,再由正弦函数的性质求解即可; (2)由图象的伸缩和平移变换可得,再利用换元法及数形结合思想求解即可. 【详解】(1), , ,, 因为图象的相邻对称轴之间的距离为,所以的最小正周期为, 所以,得,所以. 令.则, 所以的单调递增区间为. (2)由(1)知, 将图象上所有点的横坐标缩短为原来的,纵坐标伸长为原来的2倍, 得到函数的图象, 再向左平移个单位得的图象. 令,,则, 所以, 因为在上只有一个解, 由的图象(如图)可得,或, 所以的取值范围是. 【变式1】(25-26高一下·四川成都·期中)已知的部分图象如下图所示. (1)求函数的解析式; (2)将函数图象上所有点的横坐标缩短到原来的(纵坐标不变),再将所得的函数图象上所有点向左平移个单位,得到函数的图象. ①若的图象正好是某简谐振动的图象,求此简谐振动的初相; ②求在区间上的零点. 【答案】(1) (2)①;②、 【分析】(1)由图象可得出的值,以及函数的最小正周期的值,结合正弦型函数的周期公式可得出的值,再结合以及的取值范围可得出的值,即可得出函数的解析式; (2)①利用三角函数图象变换得出函数的解析式,结合初相的定义可得结果; ②由可得,再结合可得出的值,即可得解. 【详解】(1)由图象可知,函数的最小正周期, 且,可得,所以, 由图可得,可得, 又因为函数在附近单调递增,则, 所以, 因为,可得,, 所以. (2)①将函数图象上所有点的横坐标缩短到原来的(纵坐标不变), 可得函数的图象, 再将所得的函数图象上所有点向左平移个单位, 可得函数的图象,所以对应简谐振动初相为; ②由,可得, 因为,所以,所以或,解得或, 故函数在区间上的零点为、. 【变式2】(25-26高一下·云南昆明·期中)已知函数. (1)求的解析式和对称轴; (2)将函数的图象先向右平移个单位长度,再将图象上所有点的横坐标变为原来的2倍,纵坐标不变,得到函数的图象.对于任意的,方程有且仅有一个解,求的取值范围. 【答案】(1), (2) 【分析】(1)利用二倍角公式结合辅助角公式求出的解析式,根据正弦函数的对称轴求解; (2)先对进行平移变换求出,再将方程有一个解转化为与有一个交点,进而作出图象求出的取值范围. 【详解】(1), 正弦函数的对称轴为,故, 解得, 的对称轴为:. (2)的图象先向右平移个单位长度得:, 再将横坐标变为原来的2倍得:, 对于任意的,方程有且仅有一个解等价于: 与有一个交点, 由函数与的图象可知:. 【变式3】(25-26高一下·广东茂名·期中)已知函数的最小正周期为,最大值为,. (1)求函数的解析式和对称中心; (2)将函数的图象向左平移个单位长度,再将所得图象上各点的横坐标变为原来的2倍,纵坐标不变,得到函数的图象.设函数在区间上有两个不同的零点,求实数m的取值范围. 【答案】(1), (2) 【分析】(1)利用最小正周期公式求出,由的最大值为得到的值,由得到,结合解出,从而的解析式,利用正弦函数的图像和性质求出的对称中心. (2)利用函数的变换求出的表达式,由解得,由函数在区间上有两个不同的零点,得到这两个函数在上有两个不同的交点,利用在上的单调性和端点值得到实数m的取值范围. 【详解】(1)的最小正周期为,,, 的最大值为,, ,, ,,, 令,解得, 的对称中心为; (2),函数的图象向左平移个单位长度, 得到, 再将所得图象上各点的横坐标变为原来的2倍,纵坐标不变,得到函数的图象, 得到, 则, 设,解得,解得, 因为函数在区间上有两个不同的零点, 则这两个函数在上有两个不同的交点, 在上是单调递增函数,在上是单调递减函数, ,,, 则,解得, 则实数m的取值范围为. 题型05 求函数零点(根)的代数和问题 【典例1】(26-27高二上·新疆昌吉·开学考试)函数的部分图像如图所示, (1)求函数的解析式和单调递增区间; (2)将函数的图像上的各点的纵坐标保持不变,横坐标伸长为原来的2倍,得到函数的图像,若时,的图像与直线恰有三个公共点,记三个公共点的横坐标分别为且,求的值. 【答案】(1),. (2) 【分析】(1)根据函数的最低点求得的值,根据图象得到函数的周期,并求得的值,代入点求得的值,由此求得函数的解析式;再利用余弦函数的性质,即可求出函数的单调增区间; (2)令,则,利用的图象可得,,又,从而得到,再利用,即可求得结果. 【详解】(1)由图易知,,得到,所以, 又图象过点,所以,故,得到, 又,所以,故函数的解析式为, 由,得到, 所以的单调递增区间为. (2)由题知,又因为,所以, 令,则, 由的图象知,,且, 得到,又由图知,所以 又,得到, 所以, 又因,所以. 【典例2】(25-26高一下·云南昆明·期末)已知函数(,)图象的相邻两个对称中心之间的距离为,. (1)求函数的解析式; (2)将函数的图象向右平移个单位长度,得到函数的图象,若,()且满足,求实数m的取值范围,及的值. 【答案】(1) (2), 【分析】(1)正弦函数相邻对称中心间距为半个周期,先求得;再代入结合范围求初相; (2)先利用平移法则求出,换元划分单调区间,算出区间端点函数值;结合图像有两交点得范围,由对称轴性质求. 【详解】(1)由题,得,所以, 又,故,所以. 由于,所以,又,所以, 即. (2)由题. 当时,则, 由,得,故函数在上单调递增; 由,得,故函数在上单调递减. 又,, , 由于,()且, 即在内的图象与直线有两个不同的交点,所以. 由于的图象关于直线对称,所以. 【变式1】(24-25高一下·江西南昌·阶段检测)已知函数,其图象相邻两条对称轴之间的距离为,且经过点. (1)求函数的解析式; (2)将函数的图象向右平移m个单位长度,所得图象关于y轴对称,求m的最小正值; (3)若方程区间上恰有三个实数根,且,求及的取值范围. 【答案】(1) (2) (3), 【分析】(1)由题意得,求出周期,再利用周期公式可求出,然后将点代入中可求出的值,从而可求出函数解析式; (2)先根据函数的平移得到函数解析式,再结合正弦型函数的奇偶性求解即可; (3)设,则将问题转化为方程在区间上恰有三个实数根,然后结合正弦函数的图象可求出的范围,从而可求出的范围,进而可求出的取值范围. 【详解】(1)因为函数的图象相邻两条对称轴之间的距离为,所以, 所以,又,即,所以,所以, 又因为函数的图象过点,所以,即, 又因为,解得,所以; (2)将函数的图象向右平移m个单位长度,得, 因为此函数图象关于y轴对称,所以, 则,所以时,m取得最小正值,即为; (3)当时,设,则, 由方程在区间上恰有三个实数根, 得方程在区间上恰有三个实数根, 则函数与在上有3个交点, 则的图象如下: 由图可知,,即,则的取值范围为, 且, 即,故, 由图得,,则,即, 即,所以. 【变式2】(25-26高一下·陕西汉中·期中)将函数图象上所有点的横坐标缩短到原来的,纵坐标伸长到原来的2倍,再将所得函数的图象向右平移个单位长度,得到函数的图象. (1)求函数的解析式和对称中心; (2)若方程在上的解为,,求. 【答案】(1),对称中心为,. (2). 【分析】(1)先按照三角函数图象变换规则,依次对做横坐标缩短、纵坐标伸长、向右平移变换,逐步化简求出解析式,再利用余弦函数对称中心的性质,令相位等于解出,即可写出对称中心坐标. (2)先代入方程化简得到余弦等式,确定在给定区间内对应相位的范围,利用余弦函数在该区间内的轴对称性,得出两根满足的关系式,求出的值,再代入余弦公式算出结果. 【详解】(1)①横坐标缩短到原来的:将中替换为,得. ②纵坐标伸长到原来的2倍:将函数值乘以2,得. ③向右平移个单位:根据“左加右减”,得. 令,,解得,, 所以对称中心为,. (2)由,得,即. 令 已知,则. 方程的解关于函数直线对称,即,即. 化简得,故. 【变式3】(25-26高一下·广东佛山·阶段检测)已知函数,将函数的图象向右平移个单位长度,得到的图象. (1)求的解析式; (2)求在上的值域; (3)求函数在上的零点之和. 【答案】(1) (2) (3) 【分析】(1)利用三角恒等式将原函数转化为单一三角函数形式,根据平移规则确定新函数的解析式. (2)结合三角函数的有界性和区间端点值确定值域. (3)通过方程化简和周期性分析零点分布,利用对称性求和. 【详解】(1) , 将向右平移得:. (2)解:,当时,,令, 当时,在的最大值为,当时,在的最小值为,故值域为. (3)解:代入=得, 令,则,, , 求,化简为二次方程:,解得, 对应或,即:或, 在内零点为,,,,和为:. 学科网(北京)股份有限公司 $

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第13讲 拓展一:三角函数图象、最值、根的问题综合训练(5类热点题型讲练)-2026-2027学年高一上学期数学人教A版必修第一册
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