专题05 函数的零点与方程的根(题型专练)高一数学人教A版必修第一册

2026-08-14
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摘要:

**基本信息** 以“概念-定理-应用”为主线,系统构建函数零点与方程根的题型方法体系,通过典例变式实现举一反三,培养数学抽象与逻辑推理能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |确定函数的零点|1典例+3变式|代数法(解方程)、几何法(图象交点)|从零点概念出发,建立与方程根的等价关系| |零点存在定理应用|1典例+3变式|定理判断(连续曲线+端点异号)、数形结合|通过定理几何意义深化函数连续性理解| |零点范围求参数|1典例+2变式|单调函数端点异号、分离参数求值域|结合函数单调性实现参数范围转化| |零点个数判断|1典例+3变式|方程转化、函数图象交点分析|关联二次函数等基本函数零点特征| |零点和计算|2典例+3变式|对称性(轴对称、中心对称)|利用函数对称性简化零点和运算|

内容正文:

专题05 函数的零点与方程的根 (题型突破·举一反三) ▌题型01 函数的零点 【典例1】 【答案】 【分析】利用零点的定义即可. 【详解】由已知可得,所以. 【变式1-1】 【答案】A 【分析】分类解方程即可. 【详解】若,则由,得,不符合题意,故舍去; 若,则由,得(正值舍去), 故. 【变式1-2】 【答案】C 【详解】直接解方程即得函数的零点. 【分析】令,即,解得,所以函数的零点为和. 故选:C. 【变式1-3】 【答案】/ 【分析】由题意可得,代入求解即可. 【详解】由题意可得, 解得. ▌题型02 函数零点存在定理 【典例2】 【答案】D 【分析】先确定函数的定义域与单调性,再计算各区间端点的函数值,结合零点存在性定理判断零点所在区间. 【详解】由函数可知,函数的定义域为, 又与在上单调递增,所以函数在上单调递增, 因为, 所以,根据零点存在性定理可知,函数的零点所在区间为. 【变式2-1】 【答案】C 【分析】构造对应函数,利用函数单调性与零点存在性定理判断方程解所在区间. 【详解】令,. 因为均为增函数,所以在上单调递增,所以至多存在1个零点. 又, , 所以函数在内有唯一零点, 即方程的实数解位于区间内. 【变式2-2】 【答案】C 【分析】先判断函数的单调性,再根据零点存在定理即可判断. 【详解】由题意,根据幂函数的单调性,可知在内为增函数, 根据指数函数的单调性,可知在内为减函数, 所以函数在内为增函数, 因为,, ,,, 又指数函数为减函数,所以,,, 根据函数的零点存在定理,可得函数的零点在内. 【变式2-3】 【答案】D 【分析】利用零点存在定理求出、的取值范围,并求出的值,即可得出、、的大小顺序. 【详解】因为函数、均为上的增函数,故函数为上的增函数, 因为,,由零点存在定理可知, 同理可知函数为上的增函数,函数为上的增函数, 因为,,由零点存在定理可知, 因为,故,故. ▌题型03 根据零点范围求参数范围 【典例3】 【答案】A 【分析】先判断函数的单调性,再结合零点存在性定理求解即可. 【详解】因为函数在上单调递增, 所以函数在上单调递增, 要使函数在上存在零点, 则,解得, 则实数的取值范围为. 【变式3-1】 【答案】B 【分析】根据题意可得,,进而可得结果. 【详解】令,可得, 因为,则, 所以实数的取值范围为. 故选:B. 【变式3-2】 【答案】D 【分析】由题可得方程在区间上有解,然后由函数知识求得函数在区间上的值域可得答案. 【详解】函数在区间上有零点方程在区间上有解, 函数在区间上单调递减,在上单调递增, 则,则. 故选:D. ▌题型04 函数零点(方程根)的个数 【典例4】 【答案】D 【分析】令,原方程变为,通过分类讨论方程根的个数即可. 【详解】原方程即为,令,, 当关于的方程没有根时,则原方程没有根,即原方程有零个根; 当关于的方程有一根时,,解得,,即,,则原方程有两个根; 当关于的方程有两个根时,若是方程的一个根,另一个根为,由可得,则原方程三个根, 若不是方程的根,设是方程的两根,由和可得和,则原方程有四个根, 综上所述,原方程的实根的个数可能为,故D正确. 【变式4-1】 【答案】C 【分析】根据函数零点的定义计算得到结果; 【详解】由于,令得,1, 因此在上仅有一个零点. 【变式4-2】 【答案】D 【分析】根据函数的表达式分段求解方程即可. 【详解】已知, 当时,方程等价于,解得,因此方程在有个实根; 当时,方程等价于,即,解得和, 由于,因此方程在有个实根; 综上所述,方程有个实根,故D正确. 【变式4-3】 【答案】B 【分析】将函数恰有2个零点转化为与直线有2个交点,分段讨论方程在不同区间的解的个数,汇总得到参数取值范围. 【详解】∵ 函数恰有2个零点,∴ 方程有2个不等实根. 当时,,为单调递增函数,值域为. 若有解,则,此时该区间有且仅有1个解; 若或,则该区间无解. 当时,,令,两边同乘整理得. 当时,判别式,方程有两个不等实根,且两根之积为, 故仅有1个正根,即时时方程恒有1个解; 当时,方程两根之和为,两根之积为,无正根,该区间无解. 综上,要使共有2个解,需满足,即实数的取值范围是. ▌题型05 求函数零点的和 【典例5-1】 【答案】13 【分析】令,根据,求得或,再根据和,结合分段函数的解析式,即可求解. 【详解】令, 由得或,所以或, 当时,或, 当时,则或,解得, 所以函数的所有零点之和为. 【典例5-2】 【答案】B 【分析】判断含糊的对称性以及函数的单调性,数形结合,可判断出函数的零点,即可求解.. 【详解】由, 可得, 故,即的图象关于点对称; 由于单调递增,故在R上单调递增,且增加的趋势较平缓, 当时,,当时,, 为增函数,其图象也关于点对称, 作出函数的图象如图: 由此可知的图象有唯一的交点, 所以1是的唯一零点, 所以函数的所有零点之和是1. 【变式5-1】 【答案】 【分析】根据分段函数解析式,作出图像,利用方程与函数的关系,进行计算,可得答案. 【详解】由题意可得:当时,即. 当时,,解方程: 得,取. 当时,. 所以当,的两个零点:和. 所以零点之和为:. 要使函数有三个零点,图象有三个交,根据图像可得: 时,图象有三个交点,即函数有三个零点, 【变式5-2】 【答案】C 【分析】分析可知函数,均关于点对称,结合函数对称性运算求解即可. 【详解】由题意可得:,, 可知函数,的定义域为, 又因为, 且, 可知函数,均关于点对称,且, 不妨设,可知点即为,点,关于点对称, 则,, 所以. 【变式5-3】 【答案】C 【分析】根据已知判断和的图象关于同一个对称中心对称,利用对称性及交点个数求即可. 【详解】已知,则的图象关于点对称, 由,且, 所以,故的图象关于点对称, 所以和的交点必然也是成对的,且关于对称, 若是它们的一个交点,则也必然是它们的交点, 所以横坐标之和为,已知交点有个,因此可以配成对, 每一对交点的横坐标之和为,所以所有交点横坐标的总和为. 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题05 函数的零点与方程的根 (题型突破·举一反三) 题型01 确定函数的零点 1 题型02 函数零点存在定理的应用 2 题型03 根据零点范围求参数范围 3 题型04 函数零点(方程根)的个数 4 题型05 求函数零点的和 5 ▌题型01 确定函数的零点 1.函数零点的概念 对于一般函数y=f(x),我们把使f(x)=0的实数x叫做函数y=f(x)的零点.即函数的零点就是使函数值为零的自变量的值. 2.函数的零点与方程的解的关系 函数y=f(x)的零点就是方程f(x)=0的实数解,也就是函数y=f(x)的图象与x轴的公共点的横坐标.所以方程f(x)=0有实数解⇔函数y=f(x)有零点⇔函数y=f(x)的图象与x轴有公共点. 3.求函数零点的两种方法: (1)代数法:求函数y=f(x)的零点就是求方程f(x)=0的实数根; (2)几何法:对于不能用求根公式的方程f(x)=0,可以将它与函数y=f(x)的图像联系起来,图像与x轴的交点的横坐标即为函数f(x)的零点. 【典例1】(25-26高一下·江苏盐城·期末)已知为函数的一个零点,则_________. 【答案】 【分析】利用零点的定义即可. 【详解】由已知可得,所以. 【变式1-1】(2025高二上·河南·学业考试)已知是函数的零点,则(    ) A. B. C.0 D.3 【变式1-2】(25-26高二上·内蒙古乌兰察布·期中)函数的零点为(    ) A. B. C.和 D.或 【变式1-3】(25-26高三·全国·一轮复习)若是函数的零点,则________. ▌题型02 函数零点存在定理 1.函数零点存在定理 如果函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是一条连续不断的曲线,且有f(a)·f(b)<0,那么,函数y=f(x)在区间(a,b)内至少有一个零点,即存在c∈(a,b),使得f(c)=0,这个c也就是方程f(x)=0的解. 2.函数零点存在定理的几何意义 在闭区间[a,b]上有连续不断的曲线y=f(x),且曲线的起始点(a,f(a))与终点(b,f(b))分别在x轴的两侧,则连续曲线与x轴至少有一个交点. 3.确定函数f(x)的零点所在区间的常用方法 (1)利用函数零点存在性定理:首先看函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是否连续,再看是否有f(a)·f(b)<0.若有,则函数y=f(x)在区间(a,b)内必有零点. (2)数形结合法:若一个函数(或方程)由两个初等函数的和(或差)构成,则可考虑用图象法求解,如f(x)= g(x) - h(x),作出y=g(x)和y=h(x)的图象,其交点的横坐标即为函数f(x)的零点. 【典例2】(25-26高二下·四川自贡·阶段检测)函数的零点所在区间为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】先确定函数的定义域与单调性,再计算各区间端点的函数值,结合零点存在性定理判断零点所在区间. 【详解】由函数可知,函数的定义域为, 又与在上单调递增,所以函数在上单调递增, 因为, 所以,根据零点存在性定理可知,函数的零点所在区间为. 【变式2-1】(25-26高一下·贵州六盘水·期末)方程的实数解所在区间为(   ) A. B. C. D. 【变式2-2】(25-26高二下·天津宝坻·期末)已知函数,则在下列区间中含有零点的是(     ) A. B. C. D. 【变式2-3】(25-26高一下·贵州毕节·期末)已知函数,,的零点分别为、、,则、、的大小顺序为(    ) A. B. C. D. ▌题型03 根据零点范围求参数范围 1.单调函数 利用端点值异号列不等式组, 若在单调且存在零点,则(注意端点能否取到0). 2.分离参数法 将方程转化为. 求在给定区间上的值域,即为参数的取值范围. 【典例3】(25-26高一下·湖南衡阳·阶段检测)已知函数在上存在零点,则实数的取值范围为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】先判断函数的单调性,再结合零点存在性定理求解即可. 【详解】因为函数在上单调递增, 所以函数在上单调递增, 要使函数在上存在零点, 则,解得, 则实数的取值范围为. 【变式3-1】(25-26高一上·江苏南京·期末)若函数在区间上有一个零点,则实数的取值范围为(   ) A. B. C. D. 【变式3-2】(24-25高一下·湖南·期中)已知函数在区间上有零点,则k的取值范围是(   ) A. B. C. D. ▌题型04 函数零点(方程根)的个数 1.函数的零点与方程的解的关系 函数y=f(x)的零点就是方程f(x)=0的实数解,也就是函数y=f(x)的图象与x轴的公共点的横坐标.所以方程f(x)=0有实数解⇔函数y=f(x)有零点⇔函数y=f(x)的图象与x轴有公共点. 2.几种常见函数的零点 ①二次函数的零点 一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的实数根也称为函数y=ax2+bx+c(a≠0)的零点. ②正比例函数y=kx(k≠0)仅有一个零点0. ③一次函数y=kx+b(k≠0)仅有一个零点. ④反比例函数y=(k≠0)没有零点. ⑤指数函数y=ax(a>0,且a≠1)没有零点. ⑥对数函数y=(a>0,且a≠1)仅有一个零点1. ⑦幂函数y=xa,当a>0时,仅有一个零点0;当a≤0时,没有零点. 【典例4】(2026高三·全国·专题练习)关于的方程的实根的个数不可能是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】令,原方程变为,通过分类讨论方程根的个数即可. 【详解】原方程即为,令,, 当关于的方程没有根时,则原方程没有根,即原方程有零个根; 当关于的方程有一根时,,解得,,即,,则原方程有两个根; 当关于的方程有两个根时,若是方程的一个根,另一个根为,由可得,则原方程三个根, 若不是方程的根,设是方程的两根,由和可得和,则原方程有四个根, 综上所述,原方程的实根的个数可能为,故D正确. 【变式4-1】(2026高三·全国·专题练习)函数在上(   ) A.有三个零点 B.有两个零点 C.有一个零点 D.没有零点 【变式4-2】(2026高三·全国·专题练习)已知,则方程的实数根个数是(   ) A. B. C. D. 【变式4-3】(25-26高二下·山西吕梁·期末)已知函数若函数恰有个零点,则实数的取值范围是(   ) A. B. C. D. ▌题型05 求函数零点的和 核心技巧:利用对称性 1. 图象对称 若函数的图象关于直线对称,且有两个零点,则. 2.中心对称 若函数图象关于点对称,且零点成对出现,则. 【典例5-1】(25-26高二·全国·暑假作业)函数,则函数的所有零点之和为_________. 【答案】13 【分析】令,根据,求得或,再根据和,结合分段函数的解析式,即可求解. 【详解】令, 由得或,所以或, 当时,或, 当时,则或,解得, 所以函数的所有零点之和为. 【典例5-2】(25-26高一下·湖北荆州·期末)已知函数,, 的所有零点之和是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】判断含糊的对称性以及函数的单调性,数形结合,可判断出函数的零点,即可求解.. 【详解】由, 可得, 故,即的图象关于点对称; 由于单调递增,故在R上单调递增,且增加的趋势较平缓, 当时,,当时,, 为增函数,其图象也关于点对称, 作出函数的图象如图: 由此可知的图象有唯一的交点, 所以1是的唯一零点, 所以函数的所有零点之和是1. 【变式5-1】(25-26高一上·广东广州·期末)已知函数,令,当时,的所有零点之和为___________,有3个零点则的取值范围为___________. 【变式5-2】(25-26高二下·浙江·阶段检测)已知函数与恰有三个交点,,,则 (   ) A. B.0 C.3 D.与a的取值有关 【变式5-3】(25-26高二下·河北·期末)已知函数的定义域为,且,设函数与函数的交点共有2026个,且这些交点的坐标依次记为,,…,,则(     ) A.0 B.1013 C.2026 D.4052 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题05 函数的零点与方程的根 (题型突破·举一反三) 题型01 确定函数的零点 1 题型02 函数零点存在定理应用 2 题型03 根据零点范围求参数范围 4 题型04 判断函数零点(方程根)的个数 6 题型05 求函数零点的和 8 ▌题型01确定函数的零点 1.函数零点的概念 对于一般函数y=f(x),我们把使f(x)=0的实数x叫做函数y=f(x)的零点.即函数的零 点就是使函数值为零的自变量的值. 2.函数的零点与方程的解的关系 函数y=f(x)的零点就是方程f(x)=0的实数解,也就是函数y=f(x)的图象与x轴的公共点的横坐标.所以方程f(x)=0有实数解⇔函数y=f(x)有零点⇔函数y=f(x)的图象与x轴有公共点. 3.求函数零点的两种方法: (1)代数法:求函数y=f(x)的零点就是求方程f(x)=0的实数根; (2)几何法:对于不能用求根公式的方程f(x)=0,可以将它与函数y=f(x)的图像联系起来,图像与x轴的交点的横坐标即为函数f(x)的零点. 【典例1】(25-26高一下·江苏盐城·期末)已知为函数的一个零点,则_________. 【答案】 【分析】利用零点的定义即可. 【详解】由已知可得,所以. 【变式1-1】(2025高二上·河南·学业考试)已知是函数的零点,则(    ) A. B. C.0 D.3 【答案】A 【分析】分类解方程即可. 【详解】若,则由,得,不符合题意,故舍去; 若,则由,得(正值舍去), 故. 【变式1-2】(25-26高二上·内蒙古乌兰察布·期中)函数的零点为(    ) A. B. C.和 D.或 【答案】C 【详解】直接解方程即得函数的零点. 【分析】令,即,解得,所以函数的零点为和. 故选:C. 【变式1-3】(25-26高三·全国·一轮复习)若是函数的零点,则________. 【答案】/ 【分析】由题意可得,代入求解即可. 【详解】由题意可得, 解得. ▌题型02 函数零点存在定理的应用 1.函数零点存在定理 如果函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是一条连续不断的曲线,且有f(a)·f(b)<0,那么,函数y=f(x)在区间(a,b)内至少有一个零点,即存在c∈(a,b),使得f(c)=0,这个c也就是方程f(x)=0的解. 2.函数零点存在定理的几何意义 在闭区间[a,b]上有连续不断的曲线y=f(x),且曲线的起始点(a,f(a))与终点(b,f(b))分别在x轴的两侧,则连续曲线与x轴至少有一个交点. 3.确定函数f(x)的零点所在区间的常用方法 (1)利用函数零点存在性定理:首先看函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是否连续,再看是否有f(a)·f(b)<0.若有,则函数y=f(x)在区间(a,b)内必有零点. (2)数形结合法:若一个函数(或方程)由两个初等函数的和(或差)构成,则可考虑用图象法求解,如f(x)= g(x) - h(x),作出y=g(x)和y=h(x)的图象,其交点的横坐标即为函数f(x)的零点. 【典例2】(25-26高二下·四川自贡·阶段检测)函数的零点所在区间为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】先确定函数的定义域与单调性,再计算各区间端点的函数值,结合零点存在性定理判断零点所在区间. 【详解】由函数可知,函数的定义域为, 又与在上单调递增,所以函数在上单调递增, 因为, 所以,根据零点存在性定理可知,函数的零点所在区间为. 【变式2-1】(25-26高一下·贵州六盘水·期末)方程的实数解所在区间为(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】构造对应函数,利用函数单调性与零点存在性定理判断方程解所在区间. 【详解】令,. 因为均为增函数,所以在上单调递增,所以至多存在1个零点. 又, , 所以函数在内有唯一零点, 即方程的实数解位于区间内. 【变式2-2】(25-26高二下·天津宝坻·期末)已知函数,则在下列区间中含有零点的是(     ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】先判断函数的单调性,再根据零点存在定理即可判断. 【详解】由题意,根据幂函数的单调性,可知在内为增函数, 根据指数函数的单调性,可知在内为减函数, 所以函数在内为增函数, 因为,, ,,, 又指数函数为减函数,所以,,, 根据函数的零点存在定理,可得函数的零点在内. 【变式2-3】(25-26高一下·贵州毕节·期末)已知函数,,的零点分别为、、,则、、的大小顺序为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】利用零点存在定理求出、的取值范围,并求出的值,即可得出、、的大小顺序. 【详解】因为函数、均为上的增函数,故函数为上的增函数, 因为,,由零点存在定理可知, 同理可知函数为上的增函数,函数为上的增函数, 因为,,由零点存在定理可知, 因为,故,故. ▌题型03 根据零点范围求参数范围 1.单调函数 利用端点值异号列不等式组, 若在单调且存在零点,则(注意端点能否取到0). 2.分离参数法 将方程转化为. 求在给定区间上的值域,即为参数的取值范围. 【典例3】(25-26高一下·湖南衡阳·阶段检测)已知函数在上存在零点,则实数的取值范围为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】先判断函数的单调性,再结合零点存在性定理求解即可. 【详解】因为函数在上单调递增, 所以函数在上单调递增, 要使函数在上存在零点, 则,解得, 则实数的取值范围为. 【变式3-1】(25-26高一上·江苏南京·期末)若函数在区间上有一个零点,则实数的取值范围为(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据题意可得,,进而可得结果. 【详解】令,可得, 因为,则, 所以实数的取值范围为. 故选:B. 【变式3-2】(24-25高一下·湖南·期中)已知函数在区间上有零点,则k的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】由题可得方程在区间上有解,然后由函数知识求得函数在区间上的值域可得答案. 【详解】函数在区间上有零点方程在区间上有解, 函数在区间上单调递减,在上单调递增, 则,则. 故选:D. ▌题型04 函数零点(方程根)的个数 1.函数的零点与方程的解的关系 函数y=f(x)的零点就是方程f(x)=0的实数解,也就是函数y=f(x)的图象与x轴的公共点的横坐标.所以方程f(x)=0有实数解⇔函数y=f(x)有零点⇔函数y=f(x)的图象与x轴有公共点. 2.几种常见函数的零点 ①二次函数的零点 一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的实数根也称为函数y=ax2+bx+c(a≠0)的零点. ②正比例函数y=kx(k≠0)仅有一个零点0. ③一次函数y=kx+b(k≠0)仅有一个零点. ④反比例函数y=(k≠0)没有零点. ⑤指数函数y=ax(a>0,且a≠1)没有零点. ⑥对数函数y=(a>0,且a≠1)仅有一个零点1. ⑦幂函数y=xa,当a>0时,仅有一个零点0;当a≤0时,没有零点. 【典例4】(2026高三·全国·专题练习)关于的方程的实根的个数不可能是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】令,原方程变为,通过分类讨论方程根的个数即可. 【详解】原方程即为,令,, 当关于的方程没有根时,则原方程没有根,即原方程有零个根; 当关于的方程有一根时,,解得,,即,,则原方程有两个根; 当关于的方程有两个根时,若是方程的一个根,另一个根为,由可得,则原方程三个根, 若不是方程的根,设是方程的两根,由和可得和,则原方程有四个根, 综上所述,原方程的实根的个数可能为,故D正确. 【变式4-1】(2026高三·全国·专题练习)函数在上(   ) A.有三个零点 B.有两个零点 C.有一个零点 D.没有零点 【答案】C 【分析】根据函数零点的定义计算得到结果; 【详解】由于,令得,1, 因此在上仅有一个零点. 【变式4-2】(2026高三·全国·专题练习)已知,则方程的实数根个数是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据函数的表达式分段求解方程即可. 【详解】已知, 当时,方程等价于,解得,因此方程在有个实根; 当时,方程等价于,即,解得和, 由于,因此方程在有个实根; 综上所述,方程有个实根,故D正确. 【变式4-3】(25-26高二下·山西吕梁·期末)已知函数若函数恰有个零点,则实数的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】将函数恰有2个零点转化为与直线有2个交点,分段讨论方程在不同区间的解的个数,汇总得到参数取值范围. 【详解】∵ 函数恰有2个零点,∴ 方程有2个不等实根. 当时,,为单调递增函数,值域为. 若有解,则,此时该区间有且仅有1个解; 若或,则该区间无解. 当时,,令,两边同乘整理得. 当时,判别式,方程有两个不等实根,且两根之积为, 故仅有1个正根,即时时方程恒有1个解; 当时,方程两根之和为,两根之积为,无正根,该区间无解. 综上,要使共有2个解,需满足,即实数的取值范围是. ▌题型05 求函数零点的和 核心技巧:利用对称性 1. 图象对称 若函数的图象关于直线对称,且有两个零点,则. 2.中心对称 若函数图象关于点对称,且零点成对出现,则. 【典例5-1】(25-26高二·全国·暑假作业)函数,则函数的所有零点之和为_________. 【答案】13 【分析】令,根据,求得或,再根据和,结合分段函数的解析式,即可求解. 【详解】令, 由得或,所以或, 当时,或, 当时,则或,解得, 所以函数的所有零点之和为. 【典例5-2】(25-26高一下·湖北荆州·期末)已知函数,, 的所有零点之和是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】判断含糊的对称性以及函数的单调性,数形结合,可判断出函数的零点,即可求解.. 【详解】由, 可得, 故,即的图象关于点对称; 由于单调递增,故在R上单调递增,且增加的趋势较平缓, 当时,,当时,, 为增函数,其图象也关于点对称, 作出函数的图象如图: 由此可知的图象有唯一的交点, 所以1是的唯一零点, 所以函数的所有零点之和是1. 【变式5-1】(25-26高一上·广东广州·期末)已知函数,令,当时,的所有零点之和为___________,有3个零点则的取值范围为___________. 【答案】 【分析】根据分段函数解析式,作出图像,利用方程与函数的关系,进行计算,可得答案. 【详解】由题意可得:当时,即. 当时,,解方程: 得,取. 当时,. 所以当,的两个零点:和. 所以零点之和为:. 要使函数有三个零点,图象有三个交,根据图像可得: 时,图象有三个交点,即函数有三个零点, 【变式5-2】(25-26高二下·浙江·阶段检测)已知函数与恰有三个交点,,,则 (   ) A. B.0 C.3 D.与a的取值有关 【答案】C 【分析】分析可知函数,均关于点对称,结合函数对称性运算求解即可. 【详解】由题意可得:,, 可知函数,的定义域为, 又因为, 且, 可知函数,均关于点对称,且, 不妨设,可知点即为,点,关于点对称, 则,, 所以. 【变式5-3】(25-26高二下·河北·期末)已知函数的定义域为,且,设函数与函数的交点共有2026个,且这些交点的坐标依次记为,,…,,则(     ) A.0 B.1013 C.2026 D.4052 【答案】C 【分析】根据已知判断和的图象关于同一个对称中心对称,利用对称性及交点个数求即可. 【详解】已知,则的图象关于点对称, 由,且, 所以,故的图象关于点对称, 所以和的交点必然也是成对的,且关于对称, 若是它们的一个交点,则也必然是它们的交点, 所以横坐标之和为,已知交点有个,因此可以配成对, 每一对交点的横坐标之和为,所以所有交点横坐标的总和为. 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题05 函数的零点与方程的根(题型专练)高一数学人教A版必修第一册
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