摘要:
**基本信息**
以8类常考题型为框架,覆盖对数定义、互化、运算及应用,形成从概念到应用的递进式知识逻辑,突出高频与重点题型突破。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|常考题型·精准突破|8类题型,含选择、填空、解答|基础概念理解(定义)、重点转化(互化)、核心运算(化简求值)、逻辑证明(换底公式)、实际建模(应用)|从对数定义出发,通过互化建立与指数的联系,经方程与运算形成技能,最终实现逻辑证明与实际应用|
|综合攻坚·知能拔高|10道综合题|跨知识点综合应用,含多选、开放题|整合对数运算与函数、方程等知识,提升综合解题能力|
内容正文:
专题01 对数的运算
常考题型·精准突破
题型01对数定义的理解
题型02对数式与指数式的互化(重)
题型03解对数方程
题型04用已知对数表示其他对数(重)
题型05利用对数运算化简或求值(无限制条件)(高频)
题型06利用对数运算化简或求值(有限制条件)
题型07利用换底公式证明恒等式
题型08对数的实际应用(难)
综合攻坚·知能拔高
常考题型·精准突破
题型01对数定义的理解
1.对数中实数a的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】由对数式的底数为大于零且不等于1的实数,真数为正实数,
得,即,解得或,
所以实数a的取值范围是.
2.若对数式有意义,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据对数式有意义可得出关于的不等式组,由此可解得实数的取值范围.
【详解】要使对数式有意义,需,解得且,
所以,实数的取值范围是.
故选:B.
3.下列选项中可以求对数的是( )
A. B. C.0 D.
【答案】D
【分析】由0和负数没有对数,即可得答案.
【详解】解:因为0和负数没有对数,
又,所以D正确.
故选:D.
4.(25-26高一上·上海宝山·期中)若有意义,则实数的取值范围是__________.
【答案】
【分析】根据真数大于0即可得到答案.
【详解】由题意得,解得.
故答案为:.
题型02对数式与指数式的互化
1.(25-26高一下·湖南衡阳·期中)已知,,则( )
A.4 B. C.8 D.16
【答案】C
【详解】由,得,
由,得,即,
所以.
2.(25-26高一下·贵州贵阳·阶段检测)已知()且,则实数的值为_______________.
【答案】
【详解】由题可知,
因为,所以,
又,所以,
所以,即,
所以,即.
3.(2026·山东泰安·模拟预测)已知,,则__________.
【答案】1
【详解】由可得,又,
则.
4.(25-26高一上·河北唐山·阶段检测)已知,且,则的值为______.
【答案】/
【分析】先利用指数与对数互换得出,然后利用对数运算性质与指数运算性质化简运算即可.
【详解】因为,所以,
由,
所以,解得:,
故答案为:.
5.(25-26高一上·天津西青·期末)已知,则______,若,则______.
【答案】
【分析】根据条件,利用指对数互换和换底公式,即可求解.
【详解】由可得,
若,则.
故答案为:①;②
题型03解对数方程
1.方程的实数解有( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
【答案】C
【分析】由换底公式变形解对数方程即可.
【详解】,所以或,
所以或,
所以方程的实数解有2个.
故选:C.
2.(25-26高一上·山东济南·期末)方程的正实数解为______.
【答案】100
【分析】先证明,然后将等式进行化简求出结果即可.
【详解】令,两边同时取对数得,
所以,所以.
由,得,
所以,有.
所以,即,
因为函数在上单调递减,
所以函数在上单调递减,
又,所以,解得.
故答案为:.
3.方程的实数解为_________.
【答案】
【分析】由,得,则,再解关于的二次方程即可.
【详解】由,得,
所以,即,
即,所以或(舍去),
所以.
故答案为:.
4.方程的解集为________.
【答案】
【分析】依题意得到,解得即可.
【详解】因为,
则,解得,
所以方程的解集为.
故答案为:
5.(1)当时,解关于x的方程;
(2)当时,要使对数有意义,求实数x的取值范围;
(3)若关于x的方程有且仅有一个解,求实数a的取值范围
【答案】(1);(2)或;(3)
【分析】(1)解对数方程,其中;(2)有意义,要求真数大于0;(3)通过化简变为有且仅有一个解,对进行分类讨论,注意变形中的真数要始终成立,所以要检验.
【详解】(1)∵
∴
∴
(2)对数有意义,则,解得:或,
所以实数x的取值范围为或;
(3)
即
=①
方程两边同乘x得:
即②
当时,方程②的解为,此时代入①式,,符合要求
当时,方程②的解为,此时代入①式,,符合要求
当且时方程②的解为或,
若是方程①的解,则,即
若是方程①的解,则,即
则要使方程①有且仅有一个解,则
综上:方程有且仅有一个解,实数a的取值范围是
题型04用已知对数表示其他对数
1.(25-26高一上·辽宁辽阳·期末)已知,,则可用m,n表示为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据指数与对数互化、对数的换底公式及运算法则变形可得.
【详解】由,得,
又,所以,
所以
.
故选:B.
2.已知,,则________.(用,表示).
【答案】
【分析】由对数的运算法则进行求解.
【详解】由,得,
则,
因为,
所以.
3.(25-26高一下·上海·期末)已知,,用,表示为__________.
【答案】
【分析】将指数化为对数,结合对数运算求解.
【详解】因为,所以,
又,
所以.
4.(25-26高一上·上海·期中)已知:,则___________.(用含有的代数式表示)
【答案】
【详解】.
5.(25-26高一上·河北·期中)已知,则__________.(用的代数式表示)
【答案】
【分析】根据对数运算的性质进行求解即可.
【详解】因为,
所以,
故答案为:.
6.(25-26高一上·北京·阶段检测)已知,则用表示__________
【答案】
【分析】根据题意,求得,结合对数的运算公式,准确运算,即可求解.
【详解】由,可得,
则.
故答案为:.
题型05利用对数运算化简或求值(无限制条件)
1.(25-26高二下·辽宁辽阳·期末)下列结论正确的有( )
A. B.
C. D.
【答案】ABC
【分析】根据对数运算的相关公式和性质,逐项计算,即可求解.
【详解】对于A选项,因为,所以,故A正确;
对于B选项,,故B正确;
对于C选项,,故C正确;
对于D选项,,故D错误.
2.(26-27高三上·北京·开学考试)________.
【答案】/
【详解】
.
3.(25-26高二下·黑龙江哈尔滨·期末)___________.
【答案】
【详解】.
4.(25-26高三下·甘肃金昌·阶段检测)(1)已知,化简 ;
(2)化简 .
【答案】(1)(2)
【详解】(1).
(2),
,
.
5.已知
(1)求的值;
(2)若,且,求.
【答案】(1)4
(2)
【分析】(1)利用对数的运算法则计算即可;
(2)利用指数与对数的互化及运算法则计算即可.
【详解】(1)
(2)设,.
因为,所以.
由换底公式得,即,所以,则.
6.(2026高三·全国·专题练习)计算:
(1);
(2)已知,求的值.
【答案】(1)
(2)
【分析】根据对数的运算法则进行计算.
【详解】(1)
.
(2)由已知得,
,整理得.
..
,,
从而,则.
7.(25-26高一下·湖南常德·期末)计算:
(1);
(2);
(3).
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】根据幂的运算法则和对数的运算法则计算即可.
【详解】(1);
(2);
(3)
.
题型06利用对数运算化简或求值(有限制条件)
1.(多选)(25-26高一下·内蒙古赤峰·期末)已知,,下列说法正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】ABD
【详解】,选项正确;
,选项正确;
,选项错误;
,选项正确.
2.(多选)(26-27高三·全国·一轮复习)(多选)已知,且,则( )
A. B.
C. D.
【答案】ABD
【分析】根据,结合基本不等式及二次函数知识进行求解.
【详解】对于A,,
当且仅当时,等号成立,故A正确;
对于B,,所以,故B正确;
对于C,,
当且仅当时,等号成立,故C不正确;
对于D,因为,
所以,当且仅当时,等号成立,故D正确.
3.(多选)(25-26高二下·辽宁本溪·期末)已知非零实数,满足,则下列各式中为定值的是( )
A. B. C. D.
【答案】BC
【分析】令,则,,结合对数的运算性质判断各选项是否正确.
【详解】令,且,则,,
所以,当的值变化时,不确定,则的值不为定值,A选项错误;
,为定值,B选项正确;
,为定值,C选项正确;
,当的值变化时,不确定,则的值不为定值,D选项错误.
4.(25-26高一下·贵州贵阳·阶段检测)已知()且,则实数的值为_______________.
【答案】
【详解】由题可知,
因为,所以,
又,所以,
所以,即,
所以,即.
5.一般地,个相同因数相乘:记为, 如,此时,指数叫做以为底的 的对数, 记为, (即). 请计算________.
【答案】
【分析】根据指数与对数的互化公式即可求解.
【详解】由题知,因为,
所以,
所以.
6.(2026高三·全国·专题练习)已知及,则________________.
【答案】11
【分析】先使用换元法将两个等式进行化简,再构造函数找到两个等式的联系即可.
【详解】因为,所以,令,
则,因此,因为,所以,
令,则,故,
我们构造函数,因为为一次减函数,为增函数,
所以为增函数,因此为增函数,且,
所以的零点只有一个,所以,故,即,
解得
题型07利用换底公式证明恒等式
1.设a,b,c都是正数,且,那么下列关系正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】首先根据指对互化,利用对数表示,再结合对数运算判断选项.
【详解】由,得,,,
,,,则,
根据可知,.
故选:C
2.(25-26高一上·四川成都·阶段检测)化简求值(需要写出计算过程).
(1);
(2).
【答案】(1)0
(2)7
【分析】(1)根据题意,利用指数幂的运算法则,准确运算,即可求解;
(2)根据题意,利用对数的运算法则和对数的换底公式,即可求解.
【详解】(1)解:由指数幂的运算公式得:原式;
(2)解:由对数的运算法则和对数的换底公式,可得.
3.设均为正数,且均不为1.求证:.
【答案】
由题意,根据换底公式,,命题得证.
【分析】运用换底公式证明即可.
【详解】略
4.设a、b是两个不等于1的正数,求证:.
【答案】
因a、b是两个不等于1的正数,则,
即.
【分析】利用换底公式转化、化简即得证.
【详解】略
5.设,其中,,均大于,且都不为,,求证:.
【答案】证明见解析
【分析】令,且,即可表示出、、,再由、换底公式及对数的运算性质计算可得.
【详解】依题意、、均不为,
令,且,
则,,.
因为,所以,
即,
所以,即.
6.设,且,利用对数的换底公式证明:
(1);
(2);
(3)计算:若,求的值.
【答案】(1)因为,所以命题得证.
(2)因为,所以命题得证.
(3)
【分析】(1)直接利用换底公式即可证明结果;
(2)直接利用换底公式即可证明结果;
(3)根据条件,利用换底公式得到,即可求出结果.
【详解】(1)略
(2)略
(3)因为,所以,
故,即的值为.
题型08对数的实际应用
1.在高铁噪声测量中,声强级(单位:)与声强(单位:)的关系为,其中基准值,系列高铁经过时,测得其声强级为,系列高铁经过时,其声强变为系列高铁的倍,则系列高铁的声强级约为( )?
(参考数据,)
A.74 B.79 C.81 D.83
【答案】A
【分析】先根据系列的声强级求得的值,再利用对数运算性质计算系列的声强级,结合参考数据估算结果.
【详解】对系列高铁,已知其声强级,代入声强级公式,可得 ,化简得,
由题意可知系列高铁的声强,代入公式计算B系列的声强级: ,
根据对数加法运算性质,上式可拆分为: ,
因此,
故.
2.(26-27高三上·北京·开学考试)德国心理学家艾•宾浩斯研究发现,人类大脑对事物的遗忘是有规律的,他依据实验数据绘制出“遗忘曲线”.“遗忘曲线”中记忆率随时间(小时)变化的趋势可由函数近似描述,则记忆率为50%时经过的时间约为( )(参考数据:,)
A.0.2小时 B.0.5小时 C.0.8小时 D.2小时
【答案】B
【分析】根据记忆率为50%列方程,通过两边取常用对数,代入参考数据计算可得t的值.
【详解】由题意,记忆率,
代入函数得,,移项整理得,
两边取以10为底的对数,根据对数运算性质可得,,
将、代入,
结合参考数据,得,
,
因此,
则小时.
3.(26-27高三上·安徽·开学考试)某工厂产生的废气经过滤后排放,过滤过程中废气的污染物含量(单位:)与时间(单位:)的关系为,其中,是正常数.如果在前消除了25%的污染物,则污染物减少50%需要花的时间约为( )
(参考数据:,)
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】由题意可得,
则,
所以,
所以污染物减少50%需要花的时间约为.
4.(26-27高三上·新疆乌鲁木齐·阶段检测)研究表明地震释放的能量E(单位:焦耳)与震级M之间的关系为 (其中λ, μ为常数).已知3级地震所释放的能量为焦耳,4级地震所释放的能量为 焦耳,则5.8级地震所释放的能量约为( )(参考数据:,)
A.焦耳 B.焦耳
C.焦耳 D.焦耳
【答案】B
【详解】由可知,
依题意,,
解得,,则时,,
则(焦耳),
即5.8级地震所释放的能量约为焦耳.
5.图书馆安静区域的声强级(单位:)通常满足.声强级的计算公式为,其中(单位:)为声强,基准声强.根据以上条件,图书馆安静区域对应的声强的取值范围是______.
【答案】
【分析】应用新定义结合对数运算律计算求解.
【详解】由,可得,
即,解得.
6.(26-27高三上·北京·开学考试)股票是一种有价证券,代表持有者对股份公司的所有权,股票交易是一种重要的金融市场行为,已知某支股票的当前价格为16元每股,交易所规定每个交易日该股票价格的最大涨幅为20%(达到最大涨幅时称为“涨停板”),最大跌幅也为20%(达到最大跌幅时称为“跌停板”),现在不考虑其他限制,设个交易日后该股票价格达到80元每股,则的最小值为_________.(参考数据:,)
【答案】
9
【分析】根据题意得到,然后利用对数的性质解方程,并用表示方程的解并进行估算,最后得出的最小值.
【详解】由题意可得,解得
由换底公式可得
所以.由于,所以的最小值为9.
综合攻坚·知能拔高
1.(25-26高一下·甘肃兰州·期中)已知,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】由得.因为,
所以,
得.
2.已知,则( )
A. B. 或 81
C. D.81
【答案】B
【详解】由得,则,
即,得或,
则或.
3.(25-26高一下·湖南邵阳·期末)随着微信的普及,越来越多的人们购物优先选用微信支付.已知市面上最常见的微信付款码是由点阵构成,理论上不同的微信付款码的总数为个,而已知宇宙空间中原子总数约为个,则下列数据中与的值最接近的是(参考数据:)( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】计算出,即可选出答案.
【详解】,
所以
4.(25-26高一下·江苏盐城·阶段检测)下列各式:①,②,③,④,其中正确的个数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】B
【分析】根据指数幂以及对数的运算性质,即可结合选项逐一求解.
【详解】,
,
,
,
故③④正确,①②错误,
其中正确的个数为2.
5.(25-26高一上·河北唐山·期末)已知,,,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】利用对数换底公式、运算法则和基本不等式可得,利用指对互化即可得解.
【详解】由得,因为
,所以,所以,所以,
因为,
所以,所以,所以,
所以.
故选:D
6.(多选)(25-26高一上·福建厦门·期中)下列各式正确的是( )
A.设,则 B.已知,则
C.若,,则 D.
【答案】BC
【分析】对于 A、B、C选项,先将根式化为分数指数幂,将对数式化为指数式,再按照指数幂的运算法则计算,对于 D选项,对数的换底公式运算化简求解即可.
【详解】解:当时,,A错误;
,则,B正确;
若,,则,,,C正确;
,D错误.
故选BC.
7.(多选)(2026高一·全国·专题练习)利用 算子以及常数可以组合出四则运算与一切初等函数.已知 ,设, .对于使得下列等式两边均有意义的实数,,始终成立的有( )
A. B.
C. D.
【答案】AC
【分析】将选项A,B,C等号右侧分别代入定义展开化简,观察是否与左侧相等,即可做出判断;选项D逐层拆解右侧表达式,最终化简为,与左侧不一定相等.
【详解】选项A,由题意知右式为,展开得,化简得,
即左式等于右式,故A正确;
选项B,右式为,展开得,即,化简得,
即,不一定等于左式,故B错误;
选项C,右式为,展开得,即,化简得,
即,即左式等于右式,故C正确;
选项D,右式中最内层等于 即,中间层等于,
即 ,则最外层等于,展开得 ,即,不一定等于左式,故D错误.
8.(25-26高一下·贵州遵义·期中)若,则___________
【答案】
【详解】由,得,所以,
所以,所以,所以,解得.
9.(2026高一·全国·专题练习)不等式的解集为______.
【答案】
【分析】把不等式转化为,结合对数函数的单调性,列出不等式组,即可求解.
【详解】不等式,可化为,
因为在上是增函数,
所以不等式,即为,解得
所以不等式的解集为
10.(2026高二下·全国·竞赛)设正实数,,同时满足,,,则的值为__________.
【答案】
【分析】利用对数的换底公式统一底数求解.
【详解】可化为,即,所以①
可化为,同理得②,
可化为,同理得③
将①②③式相加得
得到,即,所以,所以.
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专题01 对数的运算
常考题型·精准突破
题型01对数定义的理解
题型02对数式与指数式的互化(重)
题型03解对数方程
题型04用已知对数表示其他对数(重)
题型05利用对数运算化简或求值(无限制条件)(高频)
题型06利用对数运算化简或求值(有限制条件)
题型07利用换底公式证明恒等式
题型08对数的实际应用(难)
综合攻坚·知能拔高
常考题型·精准突破
题型01对数定义的理解
1.对数中实数a的取值范围是( )
A. B. C. D.
2.若对数式有意义,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
3.下列选项中可以求对数的是( )
A. B. C.0 D.
4.(25-26高一上·上海宝山·期中)若有意义,则实数的取值范围是__________.
题型02对数式与指数式的互化
1.(25-26高一下·湖南衡阳·期中)已知,,则( )
A.4 B. C.8 D.16
2.(25-26高一下·贵州贵阳·阶段检测)已知()且,则实数的值为_______________.
3.(2026·山东泰安·模拟预测)已知,,则__________.
4.(25-26高一上·河北唐山·阶段检测)已知,且,则的值为______.
5.(25-26高一上·天津西青·期末)已知,则______,若,则______.
题型03解对数方程
1.方程的实数解有( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
2.(25-26高一上·山东济南·期末)方程的正实数解为______.
3.方程的实数解为_________.
4.方程的解集为________.
5.(1)当时,解关于x的方程;
(2)当时,要使对数有意义,求实数x的取值范围;
(3)若关于x的方程有且仅有一个解,求实数a的取值范围
题型04用已知对数表示其他对数
1.(25-26高一上·辽宁辽阳·期末)已知,,则可用m,n表示为( )
A. B. C. D.
2.已知,,则________.(用,表示).
3.(25-26高一下·上海·期末)已知,,用,表示为__________.
4.(25-26高一上·上海·期中)已知:,则___________.(用含有的代数式表示)
5.(25-26高一上·河北·期中)已知,则__________.(用的代数式表示)
6.(25-26高一上·北京·阶段检测)已知,则用表示__________
题型05利用对数运算化简或求值(无限制条件)
1.(25-26高二下·辽宁辽阳·期末)下列结论正确的有( )
A. B.
C. D.
2.(26-27高三上·北京·开学考试)________.
3.(25-26高二下·黑龙江哈尔滨·期末)___________.
4.(25-26高三下·甘肃金昌·阶段检测)(1)已知,化简 ;
(2)化简 .
5.已知
(1)求的值;
(2)若,且,求.
6.(2026高三·全国·专题练习)计算:
(1);
(2)已知,求的值.
7.(25-26高一下·湖南常德·期末)计算:
(1);
(2);
(3).
题型06利用对数运算化简或求值(有限制条件)
1.(多选)(25-26高一下·内蒙古赤峰·期末)已知,,下列说法正确的是( )
A. B. C. D.
2.(多选)(26-27高三·全国·一轮复习)(多选)已知,且,则( )
A. B.
C. D.
3.(多选)(25-26高二下·辽宁本溪·期末)已知非零实数,满足,则下列各式中为定值的是( )
A. B. C. D.
4.(25-26高一下·贵州贵阳·阶段检测)已知()且,则实数的值为_______________.
5.一般地,个相同因数相乘:记为, 如,此时,指数叫做以为底的 的对数, 记为, (即). 请计算________.
6.(2026高三·全国·专题练习)已知及,则________________.
题型07利用换底公式证明恒等式
1.设a,b,c都是正数,且,那么下列关系正确的是( )
A. B. C. D.
2.(25-26高一上·四川成都·阶段检测)化简求值(需要写出计算过程).
(1);
(2).
3.设均为正数,且均不为1.求证:.
4.设a、b是两个不等于1的正数,求证:.
5.设,其中,,均大于,且都不为,,求证:.
6.设,且,利用对数的换底公式证明:
(1);
(2);
(3)计算:若,求的值.
题型08对数的实际应用
1.在高铁噪声测量中,声强级(单位:)与声强(单位:)的关系为,其中基准值,系列高铁经过时,测得其声强级为,系列高铁经过时,其声强变为系列高铁的倍,则系列高铁的声强级约为( )?
(参考数据,)
A.74 B.79 C.81 D.83
2.(26-27高三上·北京·开学考试)德国心理学家艾•宾浩斯研究发现,人类大脑对事物的遗忘是有规律的,他依据实验数据绘制出“遗忘曲线”.“遗忘曲线”中记忆率随时间(小时)变化的趋势可由函数近似描述,则记忆率为50%时经过的时间约为( )(参考数据:,)
A.0.2小时 B.0.5小时 C.0.8小时 D.2小时
3.(26-27高三上·安徽·开学考试)某工厂产生的废气经过滤后排放,过滤过程中废气的污染物含量(单位:)与时间(单位:)的关系为,其中,是正常数.如果在前消除了25%的污染物,则污染物减少50%需要花的时间约为( )
(参考数据:,)
A. B. C. D.
4.(26-27高三上·新疆乌鲁木齐·阶段检测)研究表明地震释放的能量E(单位:焦耳)与震级M之间的关系为 (其中λ, μ为常数).已知3级地震所释放的能量为焦耳,4级地震所释放的能量为 焦耳,则5.8级地震所释放的能量约为( )(参考数据:,)
A.焦耳 B.焦耳
C.焦耳 D.焦耳
5.图书馆安静区域的声强级(单位:)通常满足.声强级的计算公式为,其中(单位:)为声强,基准声强.根据以上条件,图书馆安静区域对应的声强的取值范围是______.
6.(26-27高三上·北京·开学考试)股票是一种有价证券,代表持有者对股份公司的所有权,股票交易是一种重要的金融市场行为,已知某支股票的当前价格为16元每股,交易所规定每个交易日该股票价格的最大涨幅为20%(达到最大涨幅时称为“涨停板”),最大跌幅也为20%(达到最大跌幅时称为“跌停板”),现在不考虑其他限制,设个交易日后该股票价格达到80元每股,则的最小值为_________.(参考数据:,)
综合攻坚·知能拔高
1.(25-26高一下·甘肃兰州·期中)已知,则( )
A. B. C. D.
2.已知,则( )
A. B. 或 81
C. D.81
3.(25-26高一下·湖南邵阳·期末)随着微信的普及,越来越多的人们购物优先选用微信支付.已知市面上最常见的微信付款码是由点阵构成,理论上不同的微信付款码的总数为个,而已知宇宙空间中原子总数约为个,则下列数据中与的值最接近的是(参考数据:)( )
A. B. C. D.
4.(25-26高一下·江苏盐城·阶段检测)下列各式:①,②,③,④,其中正确的个数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
5.(25-26高一上·河北唐山·期末)已知,,,则( )
A. B. C. D.
6.(多选)(25-26高一上·福建厦门·期中)下列各式正确的是( )
A.设,则 B.已知,则
C.若,,则 D.
7.(多选)(2026高一·全国·专题练习)利用 算子以及常数可以组合出四则运算与一切初等函数.已知 ,设, .对于使得下列等式两边均有意义的实数,,始终成立的有( )
A. B.
C. D.
8.(25-26高一下·贵州遵义·期中)若,则___________
9.(2026高一·全国·专题练习)不等式的解集为______.
10.(2026高二下·全国·竞赛)设正实数,,同时满足,,,则的值为__________.
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专题01 对数的运算
常考题型·精准突破
题型01对数定义的理解
1.
【答案】C
【详解】由对数式的底数为大于零且不等于1的实数,真数为正实数,
得,即,解得或,
所以实数a的取值范围是.
2.
【答案】B
【分析】根据对数式有意义可得出关于的不等式组,由此可解得实数的取值范围.
【详解】要使对数式有意义,需,解得且,
所以,实数的取值范围是.
故选:B.
3.
【答案】D
【分析】由0和负数没有对数,即可得答案.
【详解】解:因为0和负数没有对数,
又,所以D正确.
故选:D.
4.
【答案】
【分析】根据真数大于0即可得到答案.
【详解】由题意得,解得.
故答案为:.
题型02对数式与指数式的互化
1.
【答案】C
【详解】由,得,
由,得,即,
所以.
2.
【答案】
【详解】由题可知,
因为,所以,
又,所以,
所以,即,
所以,即.
3.
【答案】1
【详解】由可得,又,
则.
4.
【答案】/
【分析】先利用指数与对数互换得出,然后利用对数运算性质与指数运算性质化简运算即可.
【详解】因为,所以,
由,
所以,解得:,
故答案为:.
5.
【答案】
【分析】根据条件,利用指对数互换和换底公式,即可求解.
【详解】由可得,
若,则.
故答案为:①;②
题型03解对数方程
1.
【答案】C
【分析】由换底公式变形解对数方程即可.
【详解】,所以或,
所以或,
所以方程的实数解有2个.
故选:C.
2.
【答案】100
【分析】先证明,然后将等式进行化简求出结果即可.
【详解】令,两边同时取对数得,
所以,所以.
由,得,
所以,有.
所以,即,
因为函数在上单调递减,
所以函数在上单调递减,
又,所以,解得.
故答案为:.
3.
【答案】
【分析】由,得,则,再解关于的二次方程即可.
【详解】由,得,
所以,即,
即,所以或(舍去),
所以.
故答案为:.
4.
【答案】
【分析】依题意得到,解得即可.
【详解】因为,
则,解得,
所以方程的解集为.
故答案为:
5.
【答案】(1);(2)或;(3)
【分析】(1)解对数方程,其中;(2)有意义,要求真数大于0;(3)通过化简变为有且仅有一个解,对进行分类讨论,注意变形中的真数要始终成立,所以要检验.
【详解】(1)∵
∴
∴
(2)对数有意义,则,解得:或,
所以实数x的取值范围为或;
(3)
即
=①
方程两边同乘x得:
即②
当时,方程②的解为,此时代入①式,,符合要求
当时,方程②的解为,此时代入①式,,符合要求
当且时方程②的解为或,
若是方程①的解,则,即
若是方程①的解,则,即
则要使方程①有且仅有一个解,则
综上:方程有且仅有一个解,实数a的取值范围是
题型04用已知对数表示其他对数
1.
【答案】B
【分析】根据指数与对数互化、对数的换底公式及运算法则变形可得.
【详解】由,得,
又,所以,
所以
.
故选:B.
2.
【答案】
【分析】由对数的运算法则进行求解.
【详解】由,得,
则,
因为,
所以.
3.
【答案】
【分析】将指数化为对数,结合对数运算求解.
【详解】因为,所以,
又,
所以.
4.
【答案】
【详解】.
5.
【答案】
【分析】根据对数运算的性质进行求解即可.
【详解】因为,
所以,
故答案为:.
6.
【答案】
【分析】根据题意,求得,结合对数的运算公式,准确运算,即可求解.
【详解】由,可得,
则.
故答案为:.
题型05利用对数运算化简或求值(无限制条件)
1.
【答案】ABC
【分析】根据对数运算的相关公式和性质,逐项计算,即可求解.
【详解】对于A选项,因为,所以,故A正确;
对于B选项,,故B正确;
对于C选项,,故C正确;
对于D选项,,故D错误.
2.
【答案】/
【详解】
.
3.
【答案】
【详解】.
4.
【答案】(1)(2)
【详解】(1).
(2),
,
.
5.
【答案】(1)4
(2)
【分析】(1)利用对数的运算法则计算即可;
(2)利用指数与对数的互化及运算法则计算即可.
【详解】(1)
(2)设,.
因为,所以.
由换底公式得,即,所以,则.
6.
【答案】(1)
(2)
【分析】根据对数的运算法则进行计算.
【详解】(1)
.
(2)由已知得,
,整理得.
..
,,
从而,则.
7.
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】根据幂的运算法则和对数的运算法则计算即可.
【详解】(1);
(2);
(3)
.
题型06利用对数运算化简或求值(有限制条件)
1.
【答案】ABD
【详解】,选项正确;
,选项正确;
,选项错误;
,选项正确.
2.
【答案】ABD
【分析】根据,结合基本不等式及二次函数知识进行求解.
【详解】对于A,,
当且仅当时,等号成立,故A正确;
对于B,,所以,故B正确;
对于C,,
当且仅当时,等号成立,故C不正确;
对于D,因为,
所以,当且仅当时,等号成立,故D正确.
3.
【答案】BC
【分析】令,则,,结合对数的运算性质判断各选项是否正确.
【详解】令,且,则,,
所以,当的值变化时,不确定,则的值不为定值,A选项错误;
,为定值,B选项正确;
,为定值,C选项正确;
,当的值变化时,不确定,则的值不为定值,D选项错误.
4.
【答案】
【详解】由题可知,
因为,所以,
又,所以,
所以,即,
所以,即.
5.
【答案】
【分析】根据指数与对数的互化公式即可求解.
【详解】由题知,因为,
所以,
所以.
6.
【答案】11
【分析】先使用换元法将两个等式进行化简,再构造函数找到两个等式的联系即可.
【详解】因为,所以,令,
则,因此,因为,所以,
令,则,故,
我们构造函数,因为为一次减函数,为增函数,
所以为增函数,因此为增函数,且,
所以的零点只有一个,所以,故,即,
解得
题型07利用换底公式证明恒等式
1.
【答案】C
【分析】首先根据指对互化,利用对数表示,再结合对数运算判断选项.
【详解】由,得,,,
,,,则,
根据可知,.
故选:C
2.
【答案】(1)0
(2)7
【分析】(1)根据题意,利用指数幂的运算法则,准确运算,即可求解;
(2)根据题意,利用对数的运算法则和对数的换底公式,即可求解.
【详解】(1)解:由指数幂的运算公式得:原式;
(2)解:由对数的运算法则和对数的换底公式,可得.
3.
【答案】
由题意,根据换底公式,,命题得证.
【分析】运用换底公式证明即可.
【详解】略
4.
【答案】
因a、b是两个不等于1的正数,则,
即.
【分析】利用换底公式转化、化简即得证.
【详解】略
5.
【答案】证明见解析
【分析】令,且,即可表示出、、,再由、换底公式及对数的运算性质计算可得.
【详解】依题意、、均不为,
令,且,
则,,.
因为,所以,
即,
所以,即.
6.
【答案】(1)因为,所以命题得证.
(2)因为,所以命题得证.
(3)
【分析】(1)直接利用换底公式即可证明结果;
(2)直接利用换底公式即可证明结果;
(3)根据条件,利用换底公式得到,即可求出结果.
【详解】(1)略
(2)略
(3)因为,所以,
故,即的值为.
题型08对数的实际应用
1.
【答案】A
【分析】先根据系列的声强级求得的值,再利用对数运算性质计算系列的声强级,结合参考数据估算结果.
【详解】对系列高铁,已知其声强级,代入声强级公式,可得 ,化简得,
由题意可知系列高铁的声强,代入公式计算B系列的声强级: ,
根据对数加法运算性质,上式可拆分为: ,
因此,
故.
2.
【答案】B
【分析】根据记忆率为50%列方程,通过两边取常用对数,代入参考数据计算可得t的值.
【详解】由题意,记忆率,
代入函数得,,移项整理得,
两边取以10为底的对数,根据对数运算性质可得,,
将、代入,
结合参考数据,得,
,
因此,
则小时.
3.
【答案】D
【详解】由题意可得,
则,
所以,
所以污染物减少50%需要花的时间约为.
4.
【答案】B
【详解】由可知,
依题意,,
解得,,则时,,
则(焦耳),
即5.8级地震所释放的能量约为焦耳.
5.
【答案】
【分析】应用新定义结合对数运算律计算求解.
【详解】由,可得,
即,解得.
6.
【答案】
9
【分析】根据题意得到,然后利用对数的性质解方程,并用表示方程的解并进行估算,最后得出的最小值.
【详解】由题意可得,解得
由换底公式可得
所以.由于,所以的最小值为9.
综合攻坚·知能拔高
1.
【答案】D
【详解】由得.因为,
所以,
得.
2.
【答案】B
【详解】由得,则,
即,得或,
则或.
3.
【答案】D
【分析】计算出,即可选出答案.
【详解】,
所以
4.
【答案】B
【分析】根据指数幂以及对数的运算性质,即可结合选项逐一求解.
【详解】,
,
,
,
故③④正确,①②错误,
其中正确的个数为2.
5.
【答案】D
【分析】利用对数换底公式、运算法则和基本不等式可得,利用指对互化即可得解.
【详解】由得,因为
,所以,所以,所以,
因为,
所以,所以,所以,
所以.
故选:D
6.
【答案】BC
【分析】对于 A、B、C选项,先将根式化为分数指数幂,将对数式化为指数式,再按照指数幂的运算法则计算,对于 D选项,对数的换底公式运算化简求解即可.
【详解】解:当时,,A错误;
,则,B正确;
若,,则,,,C正确;
,D错误.
故选BC.
7.
【答案】AC
【分析】将选项A,B,C等号右侧分别代入定义展开化简,观察是否与左侧相等,即可做出判断;选项D逐层拆解右侧表达式,最终化简为,与左侧不一定相等.
【详解】选项A,由题意知右式为,展开得,化简得,
即左式等于右式,故A正确;
选项B,右式为,展开得,即,化简得,
即,不一定等于左式,故B错误;
选项C,右式为,展开得,即,化简得,
即,即左式等于右式,故C正确;
选项D,右式中最内层等于 即,中间层等于,
即 ,则最外层等于,展开得 ,即,不一定等于左式,故D错误.
8.
【答案】
【详解】由,得,所以,
所以,所以,所以,解得.
9.
【答案】
【分析】把不等式转化为,结合对数函数的单调性,列出不等式组,即可求解.
【详解】不等式,可化为,
因为在上是增函数,
所以不等式,即为,解得
所以不等式的解集为
10.
【答案】
【分析】利用对数的换底公式统一底数求解.
【详解】可化为,即,所以①
可化为,同理得②,
可化为,同理得③
将①②③式相加得
得到,即,所以,所以.
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