专题01 对数的运算(8题型专项训练)数学人教B版高一必修第二册

2026-09-18
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摘要:

**基本信息** 以8类常考题型为框架,覆盖对数定义、互化、运算及应用,形成从概念到应用的递进式知识逻辑,突出高频与重点题型突破。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |常考题型·精准突破|8类题型,含选择、填空、解答|基础概念理解(定义)、重点转化(互化)、核心运算(化简求值)、逻辑证明(换底公式)、实际建模(应用)|从对数定义出发,通过互化建立与指数的联系,经方程与运算形成技能,最终实现逻辑证明与实际应用| |综合攻坚·知能拔高|10道综合题|跨知识点综合应用,含多选、开放题|整合对数运算与函数、方程等知识,提升综合解题能力|

内容正文:

专题01 对数的运算 常考题型·精准突破 题型01对数定义的理解 题型02对数式与指数式的互化(重) 题型03解对数方程 题型04用已知对数表示其他对数(重) 题型05利用对数运算化简或求值(无限制条件)(高频) 题型06利用对数运算化简或求值(有限制条件) 题型07利用换底公式证明恒等式 题型08对数的实际应用(难) 综合攻坚·知能拔高 常考题型·精准突破 题型01对数定义的理解 1.对数中实数a的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】由对数式的底数为大于零且不等于1的实数,真数为正实数, 得,即,解得或, 所以实数a的取值范围是. 2.若对数式有意义,则实数的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据对数式有意义可得出关于的不等式组,由此可解得实数的取值范围. 【详解】要使对数式有意义,需,解得且, 所以,实数的取值范围是. 故选:B. 3.下列选项中可以求对数的是(    ) A. B. C.0 D. 【答案】D 【分析】由0和负数没有对数,即可得答案. 【详解】解:因为0和负数没有对数, 又,所以D正确. 故选:D. 4.(25-26高一上·上海宝山·期中)若有意义,则实数的取值范围是__________. 【答案】 【分析】根据真数大于0即可得到答案. 【详解】由题意得,解得. 故答案为:. 题型02对数式与指数式的互化 1.(25-26高一下·湖南衡阳·期中)已知,,则(    ) A.4 B. C.8 D.16 【答案】C 【详解】由,得, 由,得,即, 所以. 2.(25-26高一下·贵州贵阳·阶段检测)已知()且,则实数的值为_______________. 【答案】 【详解】由题可知, 因为,所以, 又,所以, 所以,即, 所以,即. 3.(2026·山东泰安·模拟预测)已知,,则__________. 【答案】1 【详解】由可得,又, 则. 4.(25-26高一上·河北唐山·阶段检测)已知,且,则的值为______. 【答案】/ 【分析】先利用指数与对数互换得出,然后利用对数运算性质与指数运算性质化简运算即可. 【详解】因为,所以, 由, 所以,解得:, 故答案为:. 5.(25-26高一上·天津西青·期末)已知,则______,若,则______. 【答案】 【分析】根据条件,利用指对数互换和换底公式,即可求解. 【详解】由可得, 若,则. 故答案为:①;② 题型03解对数方程 1.方程的实数解有(    ) A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 【答案】C 【分析】由换底公式变形解对数方程即可. 【详解】,所以或, 所以或, 所以方程的实数解有2个. 故选:C. 2.(25-26高一上·山东济南·期末)方程的正实数解为______. 【答案】100 【分析】先证明,然后将等式进行化简求出结果即可. 【详解】令,两边同时取对数得, 所以,所以. 由,得, 所以,有. 所以,即, 因为函数在上单调递减, 所以函数在上单调递减, 又,所以,解得. 故答案为:. 3.方程的实数解为_________. 【答案】 【分析】由,得,则,再解关于的二次方程即可. 【详解】由,得, 所以,即, 即,所以或(舍去), 所以. 故答案为:. 4.方程的解集为________. 【答案】 【分析】依题意得到,解得即可. 【详解】因为, 则,解得, 所以方程的解集为. 故答案为: 5.(1)当时,解关于x的方程; (2)当时,要使对数有意义,求实数x的取值范围; (3)若关于x的方程有且仅有一个解,求实数a的取值范围 【答案】(1);(2)或;(3) 【分析】(1)解对数方程,其中;(2)有意义,要求真数大于0;(3)通过化简变为有且仅有一个解,对进行分类讨论,注意变形中的真数要始终成立,所以要检验. 【详解】(1)∵ ∴ ∴ (2)对数有意义,则,解得:或, 所以实数x的取值范围为或; (3) 即 =① 方程两边同乘x得: 即② 当时,方程②的解为,此时代入①式,,符合要求 当时,方程②的解为,此时代入①式,,符合要求 当且时方程②的解为或, 若是方程①的解,则,即 若是方程①的解,则,即 则要使方程①有且仅有一个解,则 综上:方程有且仅有一个解,实数a的取值范围是 题型04用已知对数表示其他对数 1.(25-26高一上·辽宁辽阳·期末)已知,,则可用m,n表示为(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据指数与对数互化、对数的换底公式及运算法则变形可得. 【详解】由,得, 又,所以, 所以 . 故选:B. 2.已知,,则________.(用,表示). 【答案】 【分析】由对数的运算法则进行求解. 【详解】由,得, 则, 因为, 所以. 3.(25-26高一下·上海·期末)已知,,用,表示为__________. 【答案】 【分析】将指数化为对数,结合对数运算求解. 【详解】因为,所以, 又, 所以. 4.(25-26高一上·上海·期中)已知:,则___________.(用含有的代数式表示) 【答案】 【详解】. 5.(25-26高一上·河北·期中)已知,则__________.(用的代数式表示) 【答案】 【分析】根据对数运算的性质进行求解即可. 【详解】因为, 所以, 故答案为:. 6.(25-26高一上·北京·阶段检测)已知,则用表示__________ 【答案】 【分析】根据题意,求得,结合对数的运算公式,准确运算,即可求解. 【详解】由,可得, 则. 故答案为:. 题型05利用对数运算化简或求值(无限制条件) 1.(25-26高二下·辽宁辽阳·期末)下列结论正确的有(     ) A. B. C. D. 【答案】ABC 【分析】根据对数运算的相关公式和性质,逐项计算,即可求解. 【详解】对于A选项,因为,所以,故A正确; 对于B选项,,故B正确; 对于C选项,,故C正确; 对于D选项,,故D错误. 2.(26-27高三上·北京·开学考试)________. 【答案】/ 【详解】 . 3.(25-26高二下·黑龙江哈尔滨·期末)___________. 【答案】 【详解】. 4.(25-26高三下·甘肃金昌·阶段检测)(1)已知,化简 ; (2)化简 . 【答案】(1)(2) 【详解】(1). (2), , . 5.已知 (1)求的值; (2)若,且,求. 【答案】(1)4 (2) 【分析】(1)利用对数的运算法则计算即可; (2)利用指数与对数的互化及运算法则计算即可. 【详解】(1) (2)设,. 因为,所以. 由换底公式得,即,所以,则. 6.(2026高三·全国·专题练习)计算: (1); (2)已知,求的值. 【答案】(1) (2) 【分析】根据对数的运算法则进行计算. 【详解】(1) . (2)由已知得, ,整理得. .. ,, 从而,则. 7.(25-26高一下·湖南常德·期末)计算: (1); (2); (3). 【答案】(1) (2) (3) 【分析】根据幂的运算法则和对数的运算法则计算即可. 【详解】(1); (2); (3) . 题型06利用对数运算化简或求值(有限制条件) 1.(多选)(25-26高一下·内蒙古赤峰·期末)已知,,下列说法正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】ABD 【详解】,选项正确; ,选项正确; ,选项错误; ,选项正确. 2.(多选)(26-27高三·全国·一轮复习)(多选)已知,且,则(    ) A. B. C. D. 【答案】ABD 【分析】根据,结合基本不等式及二次函数知识进行求解. 【详解】对于A,, 当且仅当时,等号成立,故A正确; 对于B,,所以,故B正确; 对于C,, 当且仅当时,等号成立,故C不正确; 对于D,因为, 所以,当且仅当时,等号成立,故D正确. 3.(多选)(25-26高二下·辽宁本溪·期末)已知非零实数,满足,则下列各式中为定值的是(    ) A. B. C. D. 【答案】BC 【分析】令,则,,结合对数的运算性质判断各选项是否正确. 【详解】令,且,则,, 所以,当的值变化时,不确定,则的值不为定值,A选项错误; ,为定值,B选项正确; ,为定值,C选项正确; ,当的值变化时,不确定,则的值不为定值,D选项错误. 4.(25-26高一下·贵州贵阳·阶段检测)已知()且,则实数的值为_______________. 【答案】 【详解】由题可知, 因为,所以, 又,所以, 所以,即, 所以,即. 5.一般地,个相同因数相乘:记为, 如,此时,指数叫做以为底的 的对数, 记为, (即). 请计算________. 【答案】 【分析】根据指数与对数的互化公式即可求解. 【详解】由题知,因为, 所以, 所以. 6.(2026高三·全国·专题练习)已知及,则________________. 【答案】11 【分析】先使用换元法将两个等式进行化简,再构造函数找到两个等式的联系即可. 【详解】因为,所以,令, 则,因此,因为,所以, 令,则,故, 我们构造函数,因为为一次减函数,为增函数, 所以为增函数,因此为增函数,且, 所以的零点只有一个,所以,故,即, 解得 题型07利用换底公式证明恒等式 1.设a,b,c都是正数,且,那么下列关系正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】首先根据指对互化,利用对数表示,再结合对数运算判断选项. 【详解】由,得,,, ,,,则, 根据可知,. 故选:C 2.(25-26高一上·四川成都·阶段检测)化简求值(需要写出计算过程). (1); (2). 【答案】(1)0 (2)7 【分析】(1)根据题意,利用指数幂的运算法则,准确运算,即可求解; (2)根据题意,利用对数的运算法则和对数的换底公式,即可求解. 【详解】(1)解:由指数幂的运算公式得:原式; (2)解:由对数的运算法则和对数的换底公式,可得. 3.设均为正数,且均不为1.求证:. 【答案】 由题意,根据换底公式,,命题得证. 【分析】运用换底公式证明即可. 【详解】略 4.设a、b是两个不等于1的正数,求证:. 【答案】 因a、b是两个不等于1的正数,则, 即. 【分析】利用换底公式转化、化简即得证. 【详解】略 5.设,其中,,均大于,且都不为,,求证:. 【答案】证明见解析 【分析】令,且,即可表示出、、,再由、换底公式及对数的运算性质计算可得. 【详解】依题意、、均不为, 令,且, 则,,. 因为,所以, 即, 所以,即. 6.设,且,利用对数的换底公式证明: (1); (2); (3)计算:若,求的值. 【答案】(1)因为,所以命题得证. (2)因为,所以命题得证. (3) 【分析】(1)直接利用换底公式即可证明结果; (2)直接利用换底公式即可证明结果; (3)根据条件,利用换底公式得到,即可求出结果. 【详解】(1)略 (2)略 (3)因为,所以, 故,即的值为. 题型08对数的实际应用 1.在高铁噪声测量中,声强级(单位:)与声强(单位:)的关系为,其中基准值,系列高铁经过时,测得其声强级为,系列高铁经过时,其声强变为系列高铁的倍,则系列高铁的声强级约为(    )? (参考数据,) A.74 B.79 C.81 D.83 【答案】A 【分析】先根据系列的声强级求得的值,再利用对数运算性质计算系列的声强级,结合参考数据估算结果. 【详解】对系列高铁,已知其声强级,代入声强级公式,可得 ,化简得, 由题意可知系列高铁的声强,代入公式计算B系列的声强级: , 根据对数加法运算性质,上式可拆分为: , 因此, 故. 2.(26-27高三上·北京·开学考试)德国心理学家艾•宾浩斯研究发现,人类大脑对事物的遗忘是有规律的,他依据实验数据绘制出“遗忘曲线”.“遗忘曲线”中记忆率随时间(小时)变化的趋势可由函数近似描述,则记忆率为50%时经过的时间约为(    )(参考数据:,) A.0.2小时 B.0.5小时 C.0.8小时 D.2小时 【答案】B 【分析】根据记忆率为50%列方程,通过两边取常用对数,代入参考数据计算可得t的值. 【详解】由题意,记忆率, 代入函数得,,移项整理得, 两边取以10为底的对数,根据对数运算性质可得,, 将、代入, 结合参考数据,得, , 因此, 则小时. 3.(26-27高三上·安徽·开学考试)某工厂产生的废气经过滤后排放,过滤过程中废气的污染物含量(单位:)与时间(单位:)的关系为,其中,是正常数.如果在前消除了25%的污染物,则污染物减少50%需要花的时间约为(   ) (参考数据:,) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】由题意可得, 则, 所以, 所以污染物减少50%需要花的时间约为. 4.(26-27高三上·新疆乌鲁木齐·阶段检测)研究表明地震释放的能量E(单位:焦耳)与震级M之间的关系为 (其中λ, μ为常数).已知3级地震所释放的能量为焦耳,4级地震所释放的能量为 焦耳,则5.8级地震所释放的能量约为(    )(参考数据:,) A.焦耳 B.焦耳 C.焦耳 D.焦耳 【答案】B 【详解】由可知, 依题意,, 解得,,则时,, 则(焦耳), 即5.8级地震所释放的能量约为焦耳. 5.图书馆安静区域的声强级(单位:)通常满足.声强级的计算公式为,其中(单位:)为声强,基准声强.根据以上条件,图书馆安静区域对应的声强的取值范围是______. 【答案】 【分析】应用新定义结合对数运算律计算求解. 【详解】由,可得, 即,解得. 6.(26-27高三上·北京·开学考试)股票是一种有价证券,代表持有者对股份公司的所有权,股票交易是一种重要的金融市场行为,已知某支股票的当前价格为16元每股,交易所规定每个交易日该股票价格的最大涨幅为20%(达到最大涨幅时称为“涨停板”),最大跌幅也为20%(达到最大跌幅时称为“跌停板”),现在不考虑其他限制,设个交易日后该股票价格达到80元每股,则的最小值为_________.(参考数据:,) 【答案】 9 【分析】根据题意得到,然后利用对数的性质解方程,并用表示方程的解并进行估算,最后得出的最小值. 【详解】由题意可得,解得 由换底公式可得 所以.由于,所以的最小值为9. 综合攻坚·知能拔高 1.(25-26高一下·甘肃兰州·期中)已知,则(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】由得.因为, 所以, 得. 2.已知,则(    ) A. B. 或 81 C. D.81 【答案】B 【详解】由得,则, 即,得或, 则或. 3.(25-26高一下·湖南邵阳·期末)随着微信的普及,越来越多的人们购物优先选用微信支付.已知市面上最常见的微信付款码是由点阵构成,理论上不同的微信付款码的总数为个,而已知宇宙空间中原子总数约为个,则下列数据中与的值最接近的是(参考数据:)(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】计算出,即可选出答案. 【详解】, 所以 4.(25-26高一下·江苏盐城·阶段检测)下列各式:①,②,③,④,其中正确的个数为(   ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】B 【分析】根据指数幂以及对数的运算性质,即可结合选项逐一求解. 【详解】, , , , 故③④正确,①②错误, 其中正确的个数为2. 5.(25-26高一上·河北唐山·期末)已知,,,则(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】利用对数换底公式、运算法则和基本不等式可得,利用指对互化即可得解. 【详解】由得,因为 ,所以,所以,所以, 因为, 所以,所以,所以, 所以. 故选:D 6.(多选)(25-26高一上·福建厦门·期中)下列各式正确的是(   ) A.设,则 B.已知,则 C.若,,则 D. 【答案】BC 【分析】对于 A、B、C选项,先将根式化为分数指数幂,将对数式化为指数式,再按照指数幂的运算法则计算,对于 D选项,对数的换底公式运算化简求解即可. 【详解】解:当时,,A错误; ,则,B正确; 若,,则,,,C正确; ,D错误. 故选BC. 7.(多选)(2026高一·全国·专题练习)利用 算子以及常数可以组合出四则运算与一切初等函数.已知 ,设, .对于使得下列等式两边均有意义的实数,,始终成立的有(    ) A. B. C. D. 【答案】AC 【分析】将选项A,B,C等号右侧分别代入定义展开化简,观察是否与左侧相等,即可做出判断;选项D逐层拆解右侧表达式,最终化简为,与左侧不一定相等. 【详解】选项A,由题意知右式为,展开得,化简得, 即左式等于右式,故A正确; 选项B,右式为,展开得,即,化简得, 即,不一定等于左式,故B错误; 选项C,右式为,展开得,即,化简得, 即,即左式等于右式,故C正确; 选项D,右式中最内层等于 即,中间层等于, 即 ,则最外层等于,展开得 ,即,不一定等于左式,故D错误. 8.(25-26高一下·贵州遵义·期中)若,则___________ 【答案】 【详解】由,得,所以, 所以,所以,所以,解得. 9.(2026高一·全国·专题练习)不等式的解集为______. 【答案】 【分析】把不等式转化为,结合对数函数的单调性,列出不等式组,即可求解. 【详解】不等式,可化为, 因为在上是增函数, 所以不等式,即为,解得 所以不等式的解集为 10.(2026高二下·全国·竞赛)设正实数,,同时满足,,,则的值为__________. 【答案】 【分析】利用对数的换底公式统一底数求解. 【详解】可化为,即,所以① 可化为,同理得②, 可化为,同理得③ 将①②③式相加得 得到,即,所以,所以. 1 / 14 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题01 对数的运算 常考题型·精准突破 题型01对数定义的理解 题型02对数式与指数式的互化(重) 题型03解对数方程 题型04用已知对数表示其他对数(重) 题型05利用对数运算化简或求值(无限制条件)(高频) 题型06利用对数运算化简或求值(有限制条件) 题型07利用换底公式证明恒等式 题型08对数的实际应用(难) 综合攻坚·知能拔高 常考题型·精准突破 题型01对数定义的理解 1.对数中实数a的取值范围是( ) A. B. C. D. 2.若对数式有意义,则实数的取值范围是(   ) A. B. C. D. 3.下列选项中可以求对数的是(    ) A. B. C.0 D. 4.(25-26高一上·上海宝山·期中)若有意义,则实数的取值范围是__________. 题型02对数式与指数式的互化 1.(25-26高一下·湖南衡阳·期中)已知,,则(    ) A.4 B. C.8 D.16 2.(25-26高一下·贵州贵阳·阶段检测)已知()且,则实数的值为_______________. 3.(2026·山东泰安·模拟预测)已知,,则__________. 4.(25-26高一上·河北唐山·阶段检测)已知,且,则的值为______. 5.(25-26高一上·天津西青·期末)已知,则______,若,则______. 题型03解对数方程 1.方程的实数解有(    ) A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 2.(25-26高一上·山东济南·期末)方程的正实数解为______. 3.方程的实数解为_________. 4.方程的解集为________. 5.(1)当时,解关于x的方程; (2)当时,要使对数有意义,求实数x的取值范围; (3)若关于x的方程有且仅有一个解,求实数a的取值范围 题型04用已知对数表示其他对数 1.(25-26高一上·辽宁辽阳·期末)已知,,则可用m,n表示为(   ) A. B. C. D. 2.已知,,则________.(用,表示). 3.(25-26高一下·上海·期末)已知,,用,表示为__________. 4.(25-26高一上·上海·期中)已知:,则___________.(用含有的代数式表示) 5.(25-26高一上·河北·期中)已知,则__________.(用的代数式表示) 6.(25-26高一上·北京·阶段检测)已知,则用表示__________ 题型05利用对数运算化简或求值(无限制条件) 1.(25-26高二下·辽宁辽阳·期末)下列结论正确的有(     ) A. B. C. D. 2.(26-27高三上·北京·开学考试)________. 3.(25-26高二下·黑龙江哈尔滨·期末)___________. 4.(25-26高三下·甘肃金昌·阶段检测)(1)已知,化简 ; (2)化简 . 5.已知 (1)求的值; (2)若,且,求. 6.(2026高三·全国·专题练习)计算: (1); (2)已知,求的值. 7.(25-26高一下·湖南常德·期末)计算: (1); (2); (3). 题型06利用对数运算化简或求值(有限制条件) 1.(多选)(25-26高一下·内蒙古赤峰·期末)已知,,下列说法正确的是(   ) A. B. C. D. 2.(多选)(26-27高三·全国·一轮复习)(多选)已知,且,则(    ) A. B. C. D. 3.(多选)(25-26高二下·辽宁本溪·期末)已知非零实数,满足,则下列各式中为定值的是(    ) A. B. C. D. 4.(25-26高一下·贵州贵阳·阶段检测)已知()且,则实数的值为_______________. 5.一般地,个相同因数相乘:记为, 如,此时,指数叫做以为底的 的对数, 记为, (即). 请计算________. 6.(2026高三·全国·专题练习)已知及,则________________. 题型07利用换底公式证明恒等式 1.设a,b,c都是正数,且,那么下列关系正确的是(    ) A. B. C. D. 2.(25-26高一上·四川成都·阶段检测)化简求值(需要写出计算过程). (1); (2). 3.设均为正数,且均不为1.求证:. 4.设a、b是两个不等于1的正数,求证:. 5.设,其中,,均大于,且都不为,,求证:. 6.设,且,利用对数的换底公式证明: (1); (2); (3)计算:若,求的值. 题型08对数的实际应用 1.在高铁噪声测量中,声强级(单位:)与声强(单位:)的关系为,其中基准值,系列高铁经过时,测得其声强级为,系列高铁经过时,其声强变为系列高铁的倍,则系列高铁的声强级约为(    )? (参考数据,) A.74 B.79 C.81 D.83 2.(26-27高三上·北京·开学考试)德国心理学家艾•宾浩斯研究发现,人类大脑对事物的遗忘是有规律的,他依据实验数据绘制出“遗忘曲线”.“遗忘曲线”中记忆率随时间(小时)变化的趋势可由函数近似描述,则记忆率为50%时经过的时间约为(    )(参考数据:,) A.0.2小时 B.0.5小时 C.0.8小时 D.2小时 3.(26-27高三上·安徽·开学考试)某工厂产生的废气经过滤后排放,过滤过程中废气的污染物含量(单位:)与时间(单位:)的关系为,其中,是正常数.如果在前消除了25%的污染物,则污染物减少50%需要花的时间约为(   ) (参考数据:,) A. B. C. D. 4.(26-27高三上·新疆乌鲁木齐·阶段检测)研究表明地震释放的能量E(单位:焦耳)与震级M之间的关系为 (其中λ, μ为常数).已知3级地震所释放的能量为焦耳,4级地震所释放的能量为 焦耳,则5.8级地震所释放的能量约为(    )(参考数据:,) A.焦耳 B.焦耳 C.焦耳 D.焦耳 5.图书馆安静区域的声强级(单位:)通常满足.声强级的计算公式为,其中(单位:)为声强,基准声强.根据以上条件,图书馆安静区域对应的声强的取值范围是______. 6.(26-27高三上·北京·开学考试)股票是一种有价证券,代表持有者对股份公司的所有权,股票交易是一种重要的金融市场行为,已知某支股票的当前价格为16元每股,交易所规定每个交易日该股票价格的最大涨幅为20%(达到最大涨幅时称为“涨停板”),最大跌幅也为20%(达到最大跌幅时称为“跌停板”),现在不考虑其他限制,设个交易日后该股票价格达到80元每股,则的最小值为_________.(参考数据:,) 综合攻坚·知能拔高 1.(25-26高一下·甘肃兰州·期中)已知,则(   ) A. B. C. D. 2.已知,则(    ) A. B. 或 81 C. D.81 3.(25-26高一下·湖南邵阳·期末)随着微信的普及,越来越多的人们购物优先选用微信支付.已知市面上最常见的微信付款码是由点阵构成,理论上不同的微信付款码的总数为个,而已知宇宙空间中原子总数约为个,则下列数据中与的值最接近的是(参考数据:)(    ) A. B. C. D. 4.(25-26高一下·江苏盐城·阶段检测)下列各式:①,②,③,④,其中正确的个数为(   ) A.1 B.2 C.3 D.4 5.(25-26高一上·河北唐山·期末)已知,,,则(   ) A. B. C. D. 6.(多选)(25-26高一上·福建厦门·期中)下列各式正确的是(   ) A.设,则 B.已知,则 C.若,,则 D. 7.(多选)(2026高一·全国·专题练习)利用 算子以及常数可以组合出四则运算与一切初等函数.已知 ,设, .对于使得下列等式两边均有意义的实数,,始终成立的有(    ) A. B. C. D. 8.(25-26高一下·贵州遵义·期中)若,则___________ 9.(2026高一·全国·专题练习)不等式的解集为______. 10.(2026高二下·全国·竞赛)设正实数,,同时满足,,,则的值为__________. 1 / 14 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题01 对数的运算 常考题型·精准突破 题型01对数定义的理解 1. 【答案】C 【详解】由对数式的底数为大于零且不等于1的实数,真数为正实数, 得,即,解得或, 所以实数a的取值范围是. 2. 【答案】B 【分析】根据对数式有意义可得出关于的不等式组,由此可解得实数的取值范围. 【详解】要使对数式有意义,需,解得且, 所以,实数的取值范围是. 故选:B. 3. 【答案】D 【分析】由0和负数没有对数,即可得答案. 【详解】解:因为0和负数没有对数, 又,所以D正确. 故选:D. 4. 【答案】 【分析】根据真数大于0即可得到答案. 【详解】由题意得,解得. 故答案为:. 题型02对数式与指数式的互化 1. 【答案】C 【详解】由,得, 由,得,即, 所以. 2. 【答案】 【详解】由题可知, 因为,所以, 又,所以, 所以,即, 所以,即. 3. 【答案】1 【详解】由可得,又, 则. 4. 【答案】/ 【分析】先利用指数与对数互换得出,然后利用对数运算性质与指数运算性质化简运算即可. 【详解】因为,所以, 由, 所以,解得:, 故答案为:. 5. 【答案】 【分析】根据条件,利用指对数互换和换底公式,即可求解. 【详解】由可得, 若,则. 故答案为:①;② 题型03解对数方程 1. 【答案】C 【分析】由换底公式变形解对数方程即可. 【详解】,所以或, 所以或, 所以方程的实数解有2个. 故选:C. 2. 【答案】100 【分析】先证明,然后将等式进行化简求出结果即可. 【详解】令,两边同时取对数得, 所以,所以. 由,得, 所以,有. 所以,即, 因为函数在上单调递减, 所以函数在上单调递减, 又,所以,解得. 故答案为:. 3. 【答案】 【分析】由,得,则,再解关于的二次方程即可. 【详解】由,得, 所以,即, 即,所以或(舍去), 所以. 故答案为:. 4. 【答案】 【分析】依题意得到,解得即可. 【详解】因为, 则,解得, 所以方程的解集为. 故答案为: 5. 【答案】(1);(2)或;(3) 【分析】(1)解对数方程,其中;(2)有意义,要求真数大于0;(3)通过化简变为有且仅有一个解,对进行分类讨论,注意变形中的真数要始终成立,所以要检验. 【详解】(1)∵ ∴ ∴ (2)对数有意义,则,解得:或, 所以实数x的取值范围为或; (3) 即 =① 方程两边同乘x得: 即② 当时,方程②的解为,此时代入①式,,符合要求 当时,方程②的解为,此时代入①式,,符合要求 当且时方程②的解为或, 若是方程①的解,则,即 若是方程①的解,则,即 则要使方程①有且仅有一个解,则 综上:方程有且仅有一个解,实数a的取值范围是 题型04用已知对数表示其他对数 1. 【答案】B 【分析】根据指数与对数互化、对数的换底公式及运算法则变形可得. 【详解】由,得, 又,所以, 所以 . 故选:B. 2. 【答案】 【分析】由对数的运算法则进行求解. 【详解】由,得, 则, 因为, 所以. 3. 【答案】 【分析】将指数化为对数,结合对数运算求解. 【详解】因为,所以, 又, 所以. 4. 【答案】 【详解】. 5. 【答案】 【分析】根据对数运算的性质进行求解即可. 【详解】因为, 所以, 故答案为:. 6. 【答案】 【分析】根据题意,求得,结合对数的运算公式,准确运算,即可求解. 【详解】由,可得, 则. 故答案为:. 题型05利用对数运算化简或求值(无限制条件) 1. 【答案】ABC 【分析】根据对数运算的相关公式和性质,逐项计算,即可求解. 【详解】对于A选项,因为,所以,故A正确; 对于B选项,,故B正确; 对于C选项,,故C正确; 对于D选项,,故D错误. 2. 【答案】/ 【详解】 . 3. 【答案】 【详解】. 4. 【答案】(1)(2) 【详解】(1). (2), , . 5. 【答案】(1)4 (2) 【分析】(1)利用对数的运算法则计算即可; (2)利用指数与对数的互化及运算法则计算即可. 【详解】(1) (2)设,. 因为,所以. 由换底公式得,即,所以,则. 6. 【答案】(1) (2) 【分析】根据对数的运算法则进行计算. 【详解】(1) . (2)由已知得, ,整理得. .. ,, 从而,则. 7. 【答案】(1) (2) (3) 【分析】根据幂的运算法则和对数的运算法则计算即可. 【详解】(1); (2); (3) . 题型06利用对数运算化简或求值(有限制条件) 1. 【答案】ABD 【详解】,选项正确; ,选项正确; ,选项错误; ,选项正确. 2. 【答案】ABD 【分析】根据,结合基本不等式及二次函数知识进行求解. 【详解】对于A,, 当且仅当时,等号成立,故A正确; 对于B,,所以,故B正确; 对于C,, 当且仅当时,等号成立,故C不正确; 对于D,因为, 所以,当且仅当时,等号成立,故D正确. 3. 【答案】BC 【分析】令,则,,结合对数的运算性质判断各选项是否正确. 【详解】令,且,则,, 所以,当的值变化时,不确定,则的值不为定值,A选项错误; ,为定值,B选项正确; ,为定值,C选项正确; ,当的值变化时,不确定,则的值不为定值,D选项错误. 4. 【答案】 【详解】由题可知, 因为,所以, 又,所以, 所以,即, 所以,即. 5. 【答案】 【分析】根据指数与对数的互化公式即可求解. 【详解】由题知,因为, 所以, 所以. 6. 【答案】11 【分析】先使用换元法将两个等式进行化简,再构造函数找到两个等式的联系即可. 【详解】因为,所以,令, 则,因此,因为,所以, 令,则,故, 我们构造函数,因为为一次减函数,为增函数, 所以为增函数,因此为增函数,且, 所以的零点只有一个,所以,故,即, 解得 题型07利用换底公式证明恒等式 1. 【答案】C 【分析】首先根据指对互化,利用对数表示,再结合对数运算判断选项. 【详解】由,得,,, ,,,则, 根据可知,. 故选:C 2. 【答案】(1)0 (2)7 【分析】(1)根据题意,利用指数幂的运算法则,准确运算,即可求解; (2)根据题意,利用对数的运算法则和对数的换底公式,即可求解. 【详解】(1)解:由指数幂的运算公式得:原式; (2)解:由对数的运算法则和对数的换底公式,可得. 3. 【答案】 由题意,根据换底公式,,命题得证. 【分析】运用换底公式证明即可. 【详解】略 4. 【答案】 因a、b是两个不等于1的正数,则, 即. 【分析】利用换底公式转化、化简即得证. 【详解】略 5. 【答案】证明见解析 【分析】令,且,即可表示出、、,再由、换底公式及对数的运算性质计算可得. 【详解】依题意、、均不为, 令,且, 则,,. 因为,所以, 即, 所以,即. 6. 【答案】(1)因为,所以命题得证. (2)因为,所以命题得证. (3) 【分析】(1)直接利用换底公式即可证明结果; (2)直接利用换底公式即可证明结果; (3)根据条件,利用换底公式得到,即可求出结果. 【详解】(1)略 (2)略 (3)因为,所以, 故,即的值为. 题型08对数的实际应用 1. 【答案】A 【分析】先根据系列的声强级求得的值,再利用对数运算性质计算系列的声强级,结合参考数据估算结果. 【详解】对系列高铁,已知其声强级,代入声强级公式,可得 ,化简得, 由题意可知系列高铁的声强,代入公式计算B系列的声强级: , 根据对数加法运算性质,上式可拆分为: , 因此, 故. 2. 【答案】B 【分析】根据记忆率为50%列方程,通过两边取常用对数,代入参考数据计算可得t的值. 【详解】由题意,记忆率, 代入函数得,,移项整理得, 两边取以10为底的对数,根据对数运算性质可得,, 将、代入, 结合参考数据,得, , 因此, 则小时. 3. 【答案】D 【详解】由题意可得, 则, 所以, 所以污染物减少50%需要花的时间约为. 4. 【答案】B 【详解】由可知, 依题意,, 解得,,则时,, 则(焦耳), 即5.8级地震所释放的能量约为焦耳. 5. 【答案】 【分析】应用新定义结合对数运算律计算求解. 【详解】由,可得, 即,解得. 6. 【答案】 9 【分析】根据题意得到,然后利用对数的性质解方程,并用表示方程的解并进行估算,最后得出的最小值. 【详解】由题意可得,解得 由换底公式可得 所以.由于,所以的最小值为9. 综合攻坚·知能拔高 1. 【答案】D 【详解】由得.因为, 所以, 得. 2. 【答案】B 【详解】由得,则, 即,得或, 则或. 3. 【答案】D 【分析】计算出,即可选出答案. 【详解】, 所以 4. 【答案】B 【分析】根据指数幂以及对数的运算性质,即可结合选项逐一求解. 【详解】, , , , 故③④正确,①②错误, 其中正确的个数为2. 5. 【答案】D 【分析】利用对数换底公式、运算法则和基本不等式可得,利用指对互化即可得解. 【详解】由得,因为 ,所以,所以,所以, 因为, 所以,所以,所以, 所以. 故选:D 6. 【答案】BC 【分析】对于 A、B、C选项,先将根式化为分数指数幂,将对数式化为指数式,再按照指数幂的运算法则计算,对于 D选项,对数的换底公式运算化简求解即可. 【详解】解:当时,,A错误; ,则,B正确; 若,,则,,,C正确; ,D错误. 故选BC. 7. 【答案】AC 【分析】将选项A,B,C等号右侧分别代入定义展开化简,观察是否与左侧相等,即可做出判断;选项D逐层拆解右侧表达式,最终化简为,与左侧不一定相等. 【详解】选项A,由题意知右式为,展开得,化简得, 即左式等于右式,故A正确; 选项B,右式为,展开得,即,化简得, 即,不一定等于左式,故B错误; 选项C,右式为,展开得,即,化简得, 即,即左式等于右式,故C正确; 选项D,右式中最内层等于 即,中间层等于, 即 ,则最外层等于,展开得 ,即,不一定等于左式,故D错误. 8. 【答案】 【详解】由,得,所以, 所以,所以,所以,解得. 9. 【答案】 【分析】把不等式转化为,结合对数函数的单调性,列出不等式组,即可求解. 【详解】不等式,可化为, 因为在上是增函数, 所以不等式,即为,解得 所以不等式的解集为 10. 【答案】 【分析】利用对数的换底公式统一底数求解. 【详解】可化为,即,所以① 可化为,同理得②, 可化为,同理得③ 将①②③式相加得 得到,即,所以,所以. 1 / 14 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题01 对数的运算(8题型专项训练)数学人教B版高一必修第二册
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