综合与实践 营养午餐(课件PPT)-【指南针·针对学习】2026-2027学年六年级数学上册课时同步练（西南大学版·新教材）

该小学数学课件系统梳理了“营养午餐”单元中百分数的实际应用、能量分配比例及营养数据计算等核心知识，通过生活情境将三餐能量占比、食物营养成分分析等知识点串联，帮助学生构建完整的数学与生活联系的知识体系。 其亮点在于以“问题解决”为主线设计复习活动，如通过“选择合理三餐搭配”培养量感与抽象能力，“计算牛奶热量”发展运算能力与推理意识，分层练习满足不同学生需求。既巩固知识又提升核心素养，助力教师高效开展针对性复习教学。

篆 针对学习 指南针·针对学习•六年级数学 XS 综合与实践营养午餐 快乐叛可 1.爱眼护眼之合理饮食：明明从《青少年膳食 指南》中得知，青少年处在身体快速发育时 期，营养搭配要均衡，三餐定时定量，保证 吃好早餐，建议早、中、晚餐的能量摄入应 当分别占30%、40%、30%左右。下面三餐 搭配最合理的是 A.不吃早餐，午餐均衡摄入1000克左右， 晚餐均衡摄入500克 B.早餐摄入200克，午餐均衡摄入800克 左右，晚餐均衡摄入200克 C.早餐摄入450克，午餐均衡摄入600克 左右，晚餐均衡摄入450克 D.早餐摄入450克，午餐均衡摄入800克 左右，晚餐均衡摄入450克 2.从“150,40%，100%，-94.2,6300”中选择 合适的数填在横线里。 碳水化合物是人类生存和发展的能量来 源，米饭的碳水化合物含量较高。学校每 天为每个同学配送的午餐中，米饭大约有 ( )克，这份米饭的热量约占每天所 需总热量的( 3.黄豆营养很丰富，其中蛋白质含量约占 36%,36%表示 。儿童每天所需蛋白 质64.8克，需要 克黄豆。 开心间关 4.同学们正处在生长发育的关键时期，获得 合理的膳食营养，不仅为我们智力和体格 正常发育提供物质基础，也为一生健康提 供保障。 (1)俗话说，“早上吃好，中午吃饱，晚上吃 少”，尽管每个人吃得多少有差异，但早、中、 晚三餐能量摄入分配比可参考3：4：3，即一 般来说，早、中、晚餐的能量分别占 ( )的( )、 ( )、( )。(用百分数表示) (2)三大生热营养素包括蛋白质、脂肪和碳 水化合物。已知每克蛋白质供热4千卡， 每克脂肪供热9千卡，每克碳水化合物供 热4千卡。一盒200毫升的牛奶，其营养 成分表如图，请你计算这盒牛奶能提供多 少千卡热量？ 营养成分表 项目 每100mL NRV% 能量 200kJ 2% 蛋白质 3.6g 6% 脂肪 1.4g 2% 碳水化合物 5.1g 2% 钠 58mg 3% 钙 120mg 15% (2)200÷100=2 2×3.6×4+2×1.4×9+2×5.1×4 =7.2×4+2.8×9+10.2×4 =28.8+25.2+40.8 =54+40.8 =94.8(千卡) 答：这盒牛奶能提供94.8千卡热量。