第4单元 单元知识梳理&单元素养提升练-【勤径小学升】2026-2027学年三年级上册语文同步练测（统编版·新教材）

同小学升·同步练测 单元知识梳理 日字音。 1.易读错的字。 掘地(ju) 联系(Iian) 瘦长(shou) 卷起(juan) 向日葵(ku) 牙齿(chi) 吞下(tun) 宣布(Xuan) 恐怕(kǒng) 诱人(yòu) 毅力(y) 触犯(fan) 禁令(jin) 聚集(jù) 面包渣(zha) 申请(shen)介绍(shao) 祖宗(zong) 乏力(fá) 细嚼慢咽(jiao)(yan) 2.多音字。 [shao(少年) chòng(冲着) x(联系) da(答应) 少 冲 系 答 shǎo(多少) chong(冲击) ji(系鞋带) da(回答) ying(应对) gi(骨碌) chǔ（处罚） 应 骨 处 ying(应该) gǔ（骨头） chù（到处） 三词语听写。（画“ ”的词语为补充词语) 葫芦 声明 神仙 普通 让步 条件 指甲 得到 衣服 所以 要是 可怜 最好 科学 不错 龙宫 肯定 冒泡 算式 旅行 要好 答应 做梦 救命 尾巴 牙齿 肚皮 食物 消化 当然 刚才 知觉 光亮 另外 眼睛 卷起 肠胃 管理 咬牙 申请 介绍 主旨 占领 乏力 来得及大吃一惊 目词语积累。 1.近义词。 普通一平凡 幸福一美满 急忙一连忙 大吃一惊一大惊失色 储存—储藏 宣布一宣告 犹豫一迟疑 七上八下一六神无主 2.反义词。 幸福一痛苦 悲哀一喜悦 勇敢一胆怯 细嚼慢咽一狼吞虎咽 集合一解散 处罚一奖赏 犹豫一果断 争先恐后一自甘落后 ·48· 见此图标目园微信扫码稳扎稳打练出好成绩 三年级语文（上册）回 3. 含有数字的成语。 百发百中 百战百胜 百依百顺 四面八方 四通八达 四平八稳 七上八下 七嘴八舌 七手八脚 4.词语搭配。 一件事情 一位神仙 一棵向日葵 一块奶酪 听故事 换衣服 摇尾巴 列式子 捉迷藏 偷偷地看 拼命地叫 悲哀地说 四句子品析。 1.那一天我和科学小组的同学闹翻了，我又想到了它。“要是我有那么一个葫芦，那…” 品析：这里的“它”指的是宝葫芦。“我”在和科学小组的同学闹翻后想到“它”，说 明“我”极其渴望得到一个宝葫芦来解决生活中遇到的问题。结尾的省略号令人意 犹未尽，能引起读者的无限想象。 2.青头不顾疼痛，一骨碌爬起来大声喊：“躲过它的牙齿，牛在这时候不会仔细嚼的，它 会把你和草一起吞到肚子里去…” 品析：“不顾”“一骨碌”等词语写出了青头为救红头奋不顾身的情景，体现了青头和 红头之间深厚的友谊。 五课文盘点。 1.《宝葫芦的秘密》（节选）是原作的开头部分，写的是王葆从小爱听奶奶讲宝葫芦的 故事，并幻想着自已能得到一个无所不能的宝葫芦。课文生动地刻画出王葆天真、 淘气、爱幻想的小学生形象。 2.《在牛肚子里旅行》讲述了蟋蟀红头被牛吞进肚子里后，在好友青头的安慰、帮助、 鼓励下，它抓住牛反刍的生理特性寻找逃生时机，最终顺利脱离险境的惊险故事。 故事表现了青头沉着勇敢的精神，展现了朋友间患难与共的真情。 3.《一块奶酪》讲述了蚂蚁队长忍受住美食诱惑，把奶酪渣让给年龄最小的蚂蚁吃，赢 得了大家的尊重和信任的故事，赞美了蚂蚁队长严于律己、爱护弱小的品质。 云背诵积累。 积累“语文园地”关于“团结合作”的俗语。 见此图标弱微信扫码稳扎稳打练出好成绩 ·49· 同小学升·同步练测 单元素养提升练 同学们到童话王国去参观啦，你也一起来吧！ 1.【生字宝宝屋】来认识生字宝宝吧。把下列加点字的读音补充完整。 òu g ch sh 瘦长 骨碌 处罚 毅力 申请 2.【趣味“口”之家】一起到“口”之家做客，选择恰当的汉字填空。 嗡 哗啃 吼吵吱嘀 吃饱了饭，大家坐在一起聊天，小狗在一旁( )着骨头。这时外面传来了 )闹声：小蜜蜂( )( )地唱着歌飞来了，喇叭花( )嗒 ( )吹着喇叭赶来了，树叶( )啦啦拍起手来，小老鼠( ( )地跑来了，黑熊也兴奋地( )叫着…原来是童话王国的运动会开 始了！ 3.【数字成语馆】下面是数字成语馆大门上张贴的对联，根据提示，横线上应填的成 语是( ) 喜迎三江五湖书友到， 提 对联上下联要字数相 诚待 同学来。 示 等、内容相关、结构一致。 123 A.欢天喜地 B.四面八方 C.七上八下 D.三五成群 4.【童话交流室】在童话王国，我们认识了丑小鸭、灰姑娘、稻草人…你印象最深的 人物是谁？将你想象中的他画出来，然后结合故事内容简单说说理由。 印象最深的人物 理由 ·50· 见此图标目园微信扫码稳扎稳打练出好成绩培优阅读 策略阅读 1.示例：一定有一番奇遇 2.示例：小蚂蚁的身体被夹扁了，它也许会死掉 3.示例：不一致 4.示例：这些字会重新组合成一个新故事 5.示例：小姑娘又看到了一个新故事。从此以后， 小姑娘每天都可以读到一个新故事。 拓展阅读非连续性文本 1.B实际生活经验 2.(1)X(2)V(3)× 3.浪浪山小妖怪几个小妖怪在浪浪山上闯荡 冒险影片的名字 第四单元童话世界 11宝葫芦的秘密（节选） -、1.ji shou shao chong 2.①普通②式子③可怜④宫⑤肯定 3.幻想声明 4.① 二、1.神仙相赠远足旅行，从龙宫得到肯让奶 奶给他换衣服得来掘地掘出来 2.张三想：“我要吃水蜜桃。”立刻就有一盘水蜜 桃。李四希望有一条大花狗，马上就冒出了那么 一条—冲着他摇尾巴，舔他的手。 3.动作语言淘气、充满好奇心 心理向往爱幻想 4.AD 5.示例：王五想要一件新皮袄，瞬间皮袄就穿在 了身上。赵六想着把地翻一遍，第二天就发现整 片田地已经翻好了。 三、1.一 2.示例：三王葆在河边钓鱼的时候，宝葫芦突 然从水里冒了出来。 14 12在牛肚子里旅行 一、1.da gu jiao yan 2.①卷②救命③尾巴④消化⑤牙齿 3.B 二、1.BCAD2.C 三、第一个胃室第二个胃室牛嘴 四、1.蹦摔爬喊敏捷关心 2.(1)×(2)V 3.B 4.示例：不顾身上的疼痛来救我鼓励我，让我 变得坚强 五、再把刚才吞进去的草重新送回嘴里细嚼慢咽 示例：长颈鹿、山羊 13*一块奶酪 -、1.362145 2.B 3.争先恐后示例：跑道上，运动员们争先恐后 地向终点冲去 二、1.ADCB2.ABD 习作：我来编童话 一、B 二、略 三、略 四、示例：②松鼠在森林比尾巴大赛中见到了孔雀 的尾巴，对自己的尾巴心生不满→经历了帮兔子 摘果子、帮妈妈打扫等事后，松鼠喜欢上自己的 尾巴。 五、略 语文园地 -、1.jiàchu zhong 2.介介绍宗祖宗旨主旨占占领 乏乏力 二、②③① S 三、1.七上八下百发百中七嘴八舌四面八方 第五单元 留心观察 数字示例：四通八达百战百胜 14搭船的鸟 2.百发百中四面八方七嘴八舌 -、1.la ying wùcang 四、人心齐其利断金顶个诸葛亮 2.①羽毛②翠鸟③摇④停⑤捕鱼 快乐读书吧：在那奇妙的王国里 3.C -、1.④②①③2.D 二、1.瞪竖跳抓 二、1.×2.V3.V/ 2.示例：黑白分明像用毛笔蘸了墨汁画上去 三、1.安徒生童话示例：一只天鹅蛋在鸭群里破壳， 似的黑宝石哗啦哗啦咕嘟咕嘟 钻出的“小鸭”因相貌怪异被大家鄙弃，它在历经磨 三、1.ABD 难后才发现自己其实是白天鹅。小红帽 2.飞衔站吞动作敏捷 2.A 3.B 四、1.①兴奋②黄③漫画书④让坐轮椅的小 四、示例：小白兔周末自家后院①外貌：全身 朋友健康起来⑤快乐 雪白，耳长且直立，眼红如宝石，尾短似绒球。 2.二珍妮用七色花的花瓣修复了花瓶，既解 ②动作：进食时耳随咀嚼轻动，听觉敏锐，稍有响 决了问题，又避免了隐瞒错误可能带来的更多麻 动即停食竖耳，警觉环顾，确认安全后复食。 烦，同时也体现了七色花的神奇之处。 ③生活习性：白天活动，喜欢吃草和胡萝卜。 培优阅读 15金色的草地 主题阅读 一、1.púying rong Iǒng盛开玩耍哈欠 1.城市里乡下泥土辛勤的劳动兔子 使劲朝脸观察 2.示例：逛街买东西去游泳馆游泳 2.引人注目一本正经 3.示例：冬天的树林真冷清啊，要是有谁来陪我说 说话就好了。 二、1.金绿示例：我发现向日葵并不是一直随 4.雪人的鼻子没有鼻子就不能闻到各种味道，这 着太阳转动，而是只在花苞期才会如此。 一定是雪人生活中最遗憾的事情善良 2.喜爱示例：耀眼的向日葵饱满浑圆的 5.略 花盘 拓展阅读非连续性文本 三、1.D 1.丹麦 2.合拢绿色张开金色合拢绿色 2.ABC 3.蒲公英花朵的张开、合拢 3.拇指姑娘拇指姑娘的特点和名字由来6 4.示例：我们平时要多留意身边的事物，对感兴 趣的现象要仔细观察，这样才能有所发现。 单元素养提升练 四、①②②示例：木芙蓉的花朵会因光照强度 1.shūǔyen 的不同而改变颜色 2.啃吵嗡嗡嘀嘀哗吱吱吼 3.B 习作：我们眼中的缤纷世界 4.略 一、1.事物2.ABCD 146