2.2元素（一） 元素与元素符号课件--2026-2027学年九年级化学鲁教版上册
2026-09-18
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摘要：
该初中化学课件聚焦“元素与元素符号”核心内容，涵盖元素本质（质子数）、符号书写及物质分类等知识点。通过原子结构复习导入，衔接元素概念，再延伸至符号意义与物质类别辨析，搭建从微观到宏观的学习支架。
其亮点在于融合化学观念（物质组成与分类）和科学思维（微观示意图分析），如用微观图考化合物、物质分类题强化概念。综合探究题联系宏观微观符号，助学生构建知识网络，提升思维能力，教师可高效巩固重点。
内容正文：
第二单元 认识物质的构成
作业10 元素（一） 元素与元素符号
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一、选择题
1.元素之间的根本区别是原子的( )
A
A. 核内质子数不同 B. 核外电子数不同
C. 核内中子数不同 D. 相对原子质量不同
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2.我国科学家利用氮化硼首次制备出一种薄如蝉翼的光学晶体——转角菱
方氮化硼。氮元素和硼元素的本质区别是( )
A
A. 质子数不同 B. 中子数不同
C. 电子数不同 D. 相对原子质量不同
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3.下列元素符号书写错误的是( )
C
A. 氩 B. 钙 C. 氟 D. 锌
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4.日常生活中见到的“加碘食盐”“高钙牛奶”中的“碘”“钙”应理解为( )
D
A. 分子 B. 原子 C. 离子 D. 元素
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5.下列叙述正确的是( )
B
A. 同种元素的原子结构完全相同
B. 水是由氢元素和氧元素组成的
C. 元素的种类取决于该元素原子的中子数
D. 地壳中含量最高的元素是铝元素
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第6题图
6.学习化学时可用如图表示某些从属关系，下列选项中符合
图示关系的是( )
A
选项 A B C D
纯净物 单质 混合物 化学性质
单质 化合物 化合物 溶解性
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7.元素观是化学的重要观念之一。下列有关元素的说法错误的是( )
B
A. 物质都是由元素组成的
B. 同种元素的原子核内质子数、中子数相同
C. 具有相同质子数的一类原子属于同种元素
D. 元素的种类是由该元素原子内的质子数决定的
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8.下列各组物质中，前者是化合物，后者是单质的是( )
C
A. 空气、铁粉 B. 冰、干冰
C. 二氧化硫、氧气 D. 水银、氧化汞
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9.（2025·泗阳县期中）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重
要思维方式。下列微观示意图中，能表示化合物的是( )
B
A. B. C. D.
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10.科学家发现某些原子具有放射性，即原子能自动地放射出一些固定粒子。
据此推断，当一种元素的原子经过放射变化后，结果变成了另一种元素的
原子。则它一定是放射了( )
C
A. 电子 B. 中子
C. 质子 D. 该原子的原子核
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11.下列物质由地壳中含量最多的非金属元素与含量最多的金属元素组成的
是( )
C
A. B. C. D.
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12.某物质经检测只含有一种元素，则对该物质的叙述正确的是( )
C
A. 一定是纯净物 B. 一定是单质
C. 可能是混合物 D. 可能是化合物
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二、填空题
13.一般来说元素符号有两个意义：①表示一种元素；②表示这种元素的一
个原子。
如“ ”表示：①氧元素；②一个氧原子。
再如“ ”表示：①________；②____________。
氢元素
一个氢原子
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14.现有①氧气、②空气、③雨水、④水、⑤硅、⑥氯化钠、⑦氧化镁等物
质。其中属于混合物的有______（填序号，下同）,属于纯净物的有______
______，属于单质的有______，属于化合物的有________。
②③
①④
⑤⑥⑦
①⑤
④⑥⑦
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15.在①原子核、②质子、③电子等微粒中，找出符合下列条件的微粒，把
序号填在相应的横线上。
（1）元素的种类是由____数决定的。
（2）在同一原子中数目一定相等的微粒是______。
（3）决定原子质量大小的微粒主要是____。
②
②③
①
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16.建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点。
第16题图
（1）如图1为粒子之间的转化关系图，其中①表示的是______，②表示的
是______。
原子
分子
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（2）如图2中D为某粒子的结构示意图，当 为____时，该粒子是原子。B、
C属于同种元素，是因为它们的________相同。
（3）A粒子容易______（填“得到”或“失去”）电子变成离子，该离子的符
号是____。
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质子数
得到
第16题图
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（4）如图3表示水、二氧化碳和氧气的循环图。从宏观角度看，图中三种
物质的组成中都含有____元素；从微观角度看，图中三种物质都是由
_______（填“分子”“原子”或“离子”）构成的。
氧
分子
第16题图
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