第一章 第1节 字音-【创新教程】2027年山东省普通高中学业水平合格考语文热点专练

第一章语言文字运用 第1节字音 热点集训 名师点津 1.(2026年第一次广东省普通高中学业水平合格性考试)下列对文中加点字 1.排除为主。因为设题 的注音，正确的一项是 一般为“全对”或“全相 近年来，我国大熊猫栖息地保护体系日口完善，野外种群数量稳步增 长，大熊猫受威胁程度等级从“濒危”降为“易危”。大熊猫受威胁程度的 同”，只要某项很有把 “降级”，印证了我国生态环境保护的“升级”。 握发现一个“错误”或 A.qi bin B.qi pin C.xi bin D.xi pin 一个异类，就果断排除 2.(贵州省2025年12月普通高中学业水平合格性考试)下列加点字的读 音，全部正确的一项是 或选择。 A.教诲(hui)花蕾(Iěi) 声名狼藉(j) 2.遇生判对。考试有时 B.迂回(y1)肆虐(nUè) 废寝忘食(oing) C.自诩(yù) 鞭挞(tà) 锲而不舍(o) 遇见一个或两个较为 D.咀嚼(jiao)诧异(cà) 有的放矢(di) 生僻而自己一点都不 3.下列词语中加点的字，注音全都正确的一组是 ( 熟悉的注音，一般可将 A.衣着(zhu6) 果脯(fǔ) 给(gěi)养 揆情度(duó)理 B.蟊(mao)贼 呵(hē)护 湍(tuan)急 模棱(Ieng)两可 其视为正确的注音处 C.载(zài)体 供(gòng)认 涔(cén)涔 呱(gua)呱坠地 理（此为取巧，不可视 D.愠(yùn)色 角(jiǎo)色 畏葸(x) 殒身不恤(xù) 4.下列词语中加点的字，注音全都正确的一组是 ( 为规则) A.瑞(chuai).水 竞(ing)赛 蘸(zhan)酒 擂(li)鼓助威 3.遇熟谨慎。越熟悉的 B.跋涉(shè) 陡(dǒu)峭 攀登(deng) 餐霜饮雪(xiě) 越要小心，千万不可想 C.善(shàn)良 谦逊(sUn) 璞(pú)玉 不事雕琢(zhuó) D.荆棘(ji) 漂泊(bó) 青苔(tai) 红漆(q)雕花 当然，被习惯蒙蔽，要有 5.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是 ( 根据（熟人常不设防，缺 A.崇高/作祟殷红/赝品调适/调和 B.傍晚/滂沱赈灾/诤言湖泊/停泊 少警惕而上当受骗)。 C.韬略/滔天砧板/嗔怪如法炮制/炮火连天 4.扩大组词。遇到多音 D.瞥见/蹩脚悚然/耸立方兴未艾/自怨自艾 字或形声字拿不准 6.下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是 A.漩(xuan)涡 按捺(nai) 蜜饯(jiàn) 稍纵即(j)逝 时，可多组词，唤醒记 B.桑梓(zi) 鬈(qun)发 昭(2hā0)示 图穷匕(bi)见 忆或增加甄别依据。 C.混(hùn)搭 盘桓(hudn) 喷(pn)香 扛(kng)鼎之作 D.潜(aian)伏 佝偻(16u) 拙(zhu6)见 戛(i6)然而止 5.做后不改。十分把握 7.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是 ( 的当然不易做错。如 A.惬(aie)意 静谧(bi) 伊甸(dian)园 惊鸿一瞥(pi) B.乘(chéng)势 戏谑(xu) 可塑(suò)性 跬(kui)步千里 果题中有几个似是而 C.佳肴(yao) 苋(xidn)菜 瞭(Iiào)望哨 独辟蹊(x)径 非的注音，做后不能轻 D.篆(zhuàn)刻 黝(yu)黑 口头禅(chan) 醍(di)醐灌顶 易改动。因为第一语 8.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是 ( A.裨(b)益 窠(k)白 偌(nuò)大 潜(ain)移默化 感常是正确直觉的反 B.发轫(rn) 烘焙(bèi) 禀(bing)赋 既往不咎(jiù) 应，切不可犹豫不决， C.臧否(pi) 契(aiè)合 澄(cheng)澈 乳臭(xiù)未干 D.造诣(y) 编纂(zuǎn) 泊(bó)位 游目骋(chěng)怀 改来改去。 > 9.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的 一 C.浣(huàn)纱 蓊(wěng)郁 项是 ( 覃(xùn)菌 猝(cù)不及防 A.猝然/精粹 汗渍/啧啧 D.馄饨(dùn) 房檩(Iin) 粮囤/囤积 冠冕/分娩 脾睨(n) 宁(ning)缺毋滥 B.讥诮/硝烟 土/胚胎 16.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是 果脯/胸脯 跬步/硅谷 ( C.商埠/阜盛 敕造/赦免 A.畜(chd)肥 角(jue)色 复辟/辟邪 箭镞/簇拥 力削(xiā0)面 明星绯(fěi)闻 D.朔日/溯源 嗔怪/瞋目 B.靓(iàng)妆 名媛(yuàn) 落枕/落款 渎职/赎罪 综合征(zhèng) 啧(zé)啧称奇 10.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是 C.处(chǔ)暑 氛(fèn)围 ( 倒(dào)装句 前倨(jù)后恭 A.女红(gong) 安土重(zhong)迁 D.辟(bi)邪 说(shuo)服 商埠（ǔ） 花团锦簇(cù) 上档(dang)次 亟(ai)来问讯 B.莅(ii)临 大放厥(jue)词 17.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是 挟(xié)制 蔫(yan)头耷脑 C.懦(nuò)弱 年高德劭(shào) A.偈(j)语 联袂(mei) 两栖(ai) 沁(qin)人心脾 冠(guan)心病 自出机杼(shū) D.遽(jù)然 精神抖擞(sǒu) B.精髓(sui) 从(c6ng)容 坍(tā)陷 一柱擎(aing)天 闷(men)葫芦 苦心孤诣(y) 11.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是 C.蕴藉(jiè) 熨(yùn)帖 ( 应(ying)声虫 锲(qiè)而不舍 A.簪(zhan)子 搭讪(shàn) D.嬗(shdn)变 渐(jian)染 盥(guàn)洗 君子好(hǎo)速 瞭(liào)望哨 栉(zh)风沐雨 B.踟(chi)蹰 懵(měng)懂 18.下列词语中加点的字，读音完全正确的一项是 哽(g总ng)咽 载(zài)笑载言 C.歆(yin)羡 蹊跷(qiao) A.蹊跷(qiao) 巷(xiang)道 监(jiàn)生 长歌当(dàng)哭 袅(nio)娜 陨(yin)落 D.汶(wèn)水 蛮横(heng) B.皈(gui)依 踮(diǎn)脚 瞋(zhen)视 数(shuò)见不鲜 审胄(zhòu) 扁虱(shi) 12.下列词语中加点的字，读音完全相同的一组是 C.万籁(1ài) 诡谲(jue) () 分娩(wan) 冥(ming)顽 A.惬意书箧 怯场 挈妇将雏 锲而不舍 D.数落(Iuo) 趑(ci)趄 B.晦涩萧瑟 塞责 千恶不赦 不事稼穑 慵(yong)懒 付(cin)度 C.氤盒殷切 荫翳万马齐喑义愤填膺 19.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是 D.时髦蟊贼抛锚广袤无垠 名列前茅 13.下列词语中加点的字，读音不完全相同的 A.蹙(cù)额 麻痹(pi) 组是 什刹(chà)海 有条不紊(wěn) A.当真当作 当铺 当票 B.庇(b)护 惬(qie)意 B.划一划拨划价 划界 不着(zhu6)调 命途多舛(chuan) C.背影背债背负背带 C.倾圮(pi) 瘦削(xue) D.扎堆扎实扎手 扎针 打擂(Ièi)台 情不自禁(jin) 14.下列词语中加点的字，读音完全相同的一组是 D.溺(ni)爱 戕(qiang)害 捋(Iuo)虎须 妄自菲(fěi)薄 A.倔强挖掘鳜鱼 精神矍铄 奸诈诡谲 20.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是 B.亮水匍匐吹拂深孚众望 扶摇直上 C.精悍攻许菡萏抱憾终生 领首赞许 A.酩酊(ding) 阐(chan)明 D.墙檐阎罗岩石垂逛三尺 不辨妍媸 看(kan)守所 飞来横(heng)祸 15.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是 B.妖娆(r6o) 粘(nian)贴 后半晌(shang) 踟(chf)蹰不前 A.倨(jù)傲 冻馁(tuǒ) C.恫(dòng)吓 腈(jing)纶 瞥(piē)见 义愤填膺(ying) 刽(gui)子手 祛(qū)疑解惑 B.标识(shi) 裙裾(jū) D.骠骑(j) 付(cǔn)量 隽(iuan)永 暴殄(Iiǒn)天物 刹(cha)那 钟灵毓(yù)秀参芳 第一章语言文字运用 第1节字音 1.A[本题考查识记现代汉语普通话常用字字音的能力。文 中“栖”读“qi”,“濒”读“bin”。] 2.A[本题考查识记现代汉语普通话常用字字音的能力。 B项，“迁”读yi,“寝”读qin;C项，“诩”读心，“锲”读qie:D 项，“嚼”读jué，“诧”读chà。] 3.B[A.“给”应读j川。C.“呱”应读gū。D.“角”应读iué。] 4.A[B.“餐霜饮雪”中的“雪”应读uě：C.“谦逊”中的“逊” 应读ùn:D.“青苔”中的“苔”应读ti。] 5.B[A.“崇ch6ng”“祟su”读音不同，“殷yan”和“赝yàn” 不同，两个“调”读音相同，都读tiá0。B.各组加点字读音： bàng,pang:zhen,zhèng;po,bi,均不相同。C.“韬tao”“滔 tao”相同，“砧zhen”“嗔chen”不同，“炮pdo”“炮pdo”不同。 D.“瞥pie”“蹩bi伯”不同，“悚s6ng”“耸sng”相同，“艾ài, y”不同。] 6.BLA.按捺nà。C.杠gang鼎之作。D.拙zhuo见。] 7.C[A.“静谧”的“谧”，应读“m”。B.“可塑性”的“塑”在方 言中容易读成suò，其实应该读sù。D.“醍”应读ti。] 8.D[A.偌ruò。B.轫ren。C.契qi。] 9.BLA.cd/cui,zi/ze,dùn/tun,miǎn。B.qiào/xiao,pi/pei,fi/ pi,kui/gui。C.bù/fù，chi/she,bi,zi/cd。D.shuo/sd,chen,lao/ luo,di/shú。J 10.C[A.商埠的“埠”应读bù。B.蔫头耷脑的“蔫”应读 nian。D.坍陷的“坍”应读tan。] 1l.B[A.簪zan。C.款xin。D.瞋chen。] 12.A[A.都读qie。B.“赦”读she,其余读se。C.“膺”读 ying,其余读yin。D.“袤”读mdo,其余读máo。] 13.CLA.均读作dàng。B.均读作hua。D.均读作zha。 C.“背影”的“背”读bi,其他读bei。] 14.B[B.都读fú。A.“鱖”读gui,其余读jué。C.“讦”读jié， 其余读han。D.“诞”读xidn,其余读yin。] 15.CLA.“馁”应读作něi。B.“殄”应读作tiǎn。D.“饨”应读 作tun,“宁”应读作ning。] l6.D[A.“绯”应读fei。B“靓”应读jing,“征”应读zheng。. C.“氛”应读fen。] 17.D[A.“杼”应读zhù。B“闷”应读men。C.“熨”应读y心。] l8.B[A.“巷”应读hàng。C.“娩”应读midn。D.“越”应读zi] 19.D[A.“痹”应读bi。B.“着”应读zhoo。C.“禁”应读jin。] 20.C[A“横”应读heng。B.“粘”应读zhdn:D.“骑”应读qi。] 第2节字形 1.B[本题考查识记现代汉语普通话常用字宇形的能力。日 臻完善，汉语成语，指逐渐达到完备美好的程度。] 2.D[本题考查识记现代汉语普通话常用字字形的能力。 D“安祥”应为“安详”，“兴高彩烈”应为“兴高采烈”。] 3.B[A项，“色彩斑澜”应为“色彩斑搁”：C项，“以身作责”应 为“以身作则”；D项，“狼籍”应为“狼藉”。] 4.C[A.辉惶一辉煌。B.振耳欲聋一震耳欲聋。D.辩 析一辨析。] 5.D「A.名幅其实一名副其实。B.螺丝粉一螺蛳粉。 C.注消一注销。] 6.B[A.飘摇。C.体征。D.博弈。] 7.B[A.“切曦”应为“切磋”。C.“雷震雨”应为“雷阵雨”。 D.“克敌致胜”应为“克敌制胜”。门 8.B[A.俸禄。C.时势造英雄。D.猝不及防。] 9.D「A.愁一筹。B.挤挤一济济。C.粹一萃。] 10.C[A.没有错别字。B.“积”应为“集”，“败”应为“拜”。 C.“减”应为“简”。D.“缉”应为“辑”，“箭”应为“剑”。] 11.C[A.舶来品。B.蜚声。D.入木三分。] 12.A[B.肆一肄。C.筮一噬。D.盅一蛊。] 13.C[A“好高鹜远”中的“骛”应为“骛”。B.“寒喧”中的“喧”应 为“暄”。D.“殉私舞弊”中的“殉”应为“徇”。] 8 答案 14.A[B.“挤”应为“跻”，“褴缕”的“缕”应为“楼”。C.“掾”应 为“椽”。D.“轮”应为“伦”。 15.B[A.寥廓。C.绿茸茸。D.天作之合。] 16.C[A.竹篙。B.提纲挈领。D.以飨读者。] 17.D[A.照相机。B.蛛丝马迹。C.勘误表。] 18.C[A.国粹。B.惊蛰。D.泄密。] 19.A[B.躁动，不可名状。C.忸怩，岔路。D.急不暇择，销 声匿迹。] 20.BLA,崖一涯。C.殉一徇。D.夹一浃。] 第3节正确使用词语（包括熟语） 1.C「本题考查正确使用词语的能力。第一处：“共振”指两 个振动频率相同的物体，一个发生振动时，引起另一个物体 振动，常用来形容事物之间相互呼应、协同共鸣；“共生”指两 种不同生物或事物共同生存、相互依存。句中“千年商都的 脉搏”与“改革前沿的心跳”是两种不同地域的发展节奏相互 呼应，用“共振”更贴切。第二处：“序曲”指歌剧、舞剧等开场 的乐曲，比喻事情的开端：“开始”是指从头起或从某一点起、 着手进行、开始的阶段。句子描写的是全国运动会火炬传递 这一盛大活动，用“序曲”更符合语境的庄重感和文学色彩。 第三处：“讲述”指把事情或道理讲出来，搭配对象多为“故 事”“经历”；“谱写”指创作乐曲、文章等。句中对应“一首 …诗篇”“一曲……时代乐章”，用“谱写”搭配更准确。] 2.D[本题考查正确使用词语（包括成语）的能力。第一空： 语境是“语言的运用则类似肌肉记忆”，强调的是下意识的、 非刻意的流出。“自动”指不凭借人为力量，机械地或下意识 地进行：“主动”指不靠外力促进。此处形容像肌肉记忆一样 自然流出，用“自动”更恰当。第二空：语境是“如蜂采蜜”，比 喻通过长期的积累（多读多背）来形成记忆。“聚沙成塔”比 喻积少成多；“专心致志”形容一心一意。此处强调积累的过 程和结果，用“聚沙成塔”更符合“蜂采蜜”的比喻义。第三 空：语境是强调在写作过程中，记忆库是时刻准备着被调用 的。“随时”指不拘什么时候，符合“肌肉记忆”随时待命的特 点；“立即”强调速度快，不如“随时”准确。第四空：语境是 “…站在巨人的肩膀上，写出的文章才会更上一层楼”。后 句有关联词“才”，与之搭配的通常是“只有”（必要条件），而 非“只要”（充分条件）。此处强调必须具备这个条件才能达 成结果，用“只有”。 3.A[本题考查学生正确使用成语的能力。第一空，委曲求 全：勉强迁就，为保全大局、免遭祸患而暂时忍让。文中林冲 一再忍让迫害，符合语境。求全责备：苛责别人，要求事事完 美，对象是人，不能形容自己忍让。选“委曲求全”。第二空， 走投无路：无路可走，陷入绝境。林冲接连被害，没有退路。 寸步难行：走路困难，多指处境受阻、行动不便，侧重出行办 事难，不形容人生绝境。选“走投无路”。第三空，忍无可忍： 忍耐到极限，再也忍受不下去，因此奋起反抗。忍气吞声：受 委屈憋在心里不敢发声，侧重默默受气，达不到爆发反抗的 程度。选“忍无可忍”。第四空，跌宕起伏：形容文章、乐曲情 节多变，起伏曲折，用来形容小说情节合适。荡气回肠：侧重 文章、乐曲动人感人，重在情感震撼，不能形容情节张弛变 化。选“跌宕起伏”。 4.A[本题考查学生正确使用成语的能力。A.如坐春风：像 坐在春风中间。比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到 熏陶。此处用来形容“景色”，属于望文生义，使用不当。B 万人空巷：指家家户户的人都从巷里出来了，多用来形容庆 祝、欢迎等盛况。该词符合“龙舟竞渡之日”热闹的场景，使 用恰当。C.一气呵成：形容文章的气势首尾贯通；形容完成 整个工作的过程中不间断，不松懈。这里用来形容旋耕、开 沟、起垄的连贯作业，使用恰当。D.美轮美奂：原本多形容 建筑物雄伟壮观、富丽堂皇，现在也用来形容装饰、布置等美 好漂亮。这里用来形容舞台布置，使用恰当。门 5.C[本题考查学生理解并正确使用成语的能力。A.错误。 豆蔻年华：专指女子十三四岁的年纪，是具有明确性别和年 龄限制的成语。句中用来形容全体高中生（包含男生），对象 误用。B.错误。望其项背：能够望见别人的颈项和后背，表