1.3 测量气温 讲义-2026-2027学年科学三年级上册教科版

本讲义聚焦“测量气温”核心知识点，系统梳理从气温计使用规范（百叶箱摆放要求、五条注意事项），到一天中5个时间点（8点、10点、12点、14点、16点）同一地点测量记录，再到绘制气温变化示意图及总结“先升高后降低，14点最高、8点最低”规律的完整学习支架。 该资料模块化设计突出探究实践与科学思维，通过“测量记录—绘制示意图—规律总结”培养学生动手能力，避坑指南辨析易错点（如最高气温时间、测量地点等）强化严谨态度。课中辅助教师系统教学，课后实战演练与拓展活动助学生自查补缺，深化对规范测量意义的理解。

1.3 测量气温 01 本节导航　　02 教材精研　　03 避坑指南　　04 实战演练　　05 巩固拓展 模块01　本节导航·目标清单 【目标导航】 ① 知道：测量气温时气温计的摆放要求，以及使用气温计的五条注意事项。 ② 会做：能选择一天中的5个时间点，测量室外同一地点的气温并记录。 ③ 学会：根据记录的数据绘制气温变化示意图，描述一天中气温变化的规律。 ④ 懂得：养成认真测量、如实记录的习惯，体会规范测量对数据准确性的意义。 【方法指导】 情景导入 → 了解气温计的使用方法 → 测量记录5个时间点气温 → 绘制气温变化示意图 → 研讨梳理 → 课后拓展 → 总结 模块02　教材精研·内容全解 考点01　气温计的使用方法 1. 百叶箱 测量气温时，要把气温计放在百叶箱里，百叶箱放置在通风良好、不受阻挡的草坪上，气温计离地面1.5米。没有百叶箱时，我们用简易的方法。 2. 使用注意事项 使用气温计时应注意：①手持气温计，不要触碰玻璃泡；②放在阳光照射不到且空气流通的地方；③放在距离地面约1.5米的高度，保持干燥；④液柱高度稳定后再读数；⑤读数时视线和液柱顶端保持齐平。 【温馨提示】 气温计要放在阳光照射不到且空气流通的地方，离地约1.5米，液柱稳定后平视读数。 考点02　测量并记录一天的气温 1. 测量要求 选择一天中的5个时间点（8点、10点、12点、14点、16点），测量室外同一地点的气温并记录。必须在室外同一地点测量，这样数据才能反映一天气温的变化。 2. 记录方法 把测量结果填入“一天的气温”记录单，写清地点和日期。不同地方，相同时间点的气温不同；一天中不同时间点的气温是有差异的。 【温馨提示】 同一地点、固定时间点测量，记录的数据才能反映一天气温的变化。 考点03　气温变化示意图与变化规律 1. 绘制示意图 根据我们的测量结果，在气温计模型图上涂色，表示液柱高度。试着把液柱顶端连一连。将多个涂色后的气温计模型图按照时间顺序连续排列，可以一目了然地看到每个时间点温度的高低，易于比较，还能直观、形象地展示气温的变化规律。 2. 一天中气温变化的规律 一天中的气温先升高后降低，清晨和傍晚的气温较低，中午和下午的气温较高。清晨8点的气温最低，下午14点的气温最高。 【温馨提示】 一天中的气温先升高后降低，8点最低，14点最高。 模块03　避坑指南·易错辨析 【易错1】认为一天中最高气温出现在中午12时。一天中的气温先升高后降低，地面把热量传给空气需要时间，最高气温一般出现在下午14时左右。 【易错2】在温暖的室内测量气温。气温是指室外阴凉、通风地方的温度，在室内、阳光下测得的都不是气温。 【易错3】用手握着玻璃泡读数。手持气温计不要触碰玻璃泡，人体温度会使液柱升高，导致测量结果偏大。 【易错4】液柱还在升降时就急着读数。要等液柱高度稳定后再读数，否则读数不准确。 【易错5】认为气温计打湿了不影响测量。气温计表面不能沾水，水蒸发时会带走部分热量，使测得的气温偏低。 模块04　实战演练·随堂检测 一、判断题 1. 一天内的最高气温一般出现在中午12时。（　） 2. 冬季天气寒冷时，测量气温可以在温暖的室内进行。（　） 3. 气温计是玻璃做的，打湿了也不影响测量气温。（　） 二、选择题 1. 关于气温的测量，下列操作正确的是（　）。 A. 将气温计放在有阳光照射且空气不流通的地方　　　　B. 将气温计直接放在地面上进行测量　　　　C. 读数时视线和气温计液柱顶端齐平 2. 同一时间，三位同学分别测出教室内温度为21℃，阳光下温度为25℃，室外阴凉通风处温度为22℃，这时的气温应记为（　）。 A. 21℃　　　　B. 25℃　　　　C. 22℃ 3. 某日北京的气温为10~24℃，那么气温为10℃的时间最有可能是（　）。 A. 凌晨5时　　　　B. 下午2时　　　　C. 夜间10时 三、填空题 1. 测量气温时，要把气温计放在阳光照射不到且空气________的地方。 2. 读数时，视线和液柱顶端保持________。 3. 一天中，气温变化的大致规律是先________，后________。 模块05　巩固拓展·课后提升 【拓展活动】一天中什么时候气温最低？从放学后到睡觉前，继续每隔2小时测一次室外同一地点的气温，同时通过查阅天气资料，了解当地一天中气温的最低点。把课外测量数据和课堂数据合在一起，就能更完整地看出一天中气温的变化。 【知识小结】测量气温时要把气温计放在阳光照射不到且空气流通的地方，离地约1.5米；使用时不要触碰玻璃泡，液柱高度稳定后再读数，读数时视线和液柱顶端保持齐平；一天中的气温先升高后降低，清晨8点的气温最低，下午14点的气温最高。 参考答案（实战演练·供自评） 一、判断题：1. ×　　2. ×　　3. × 二、选择题：1. C　　2. C　　3. A 三、填空题：1. 流通　　2. 齐平　　3. 升高、降低 AIGC标识: 7e8c2563-2b9f-454c-bbf1-6b9aae1c80b9 学科网（北京）股份有限公司 $