第三单元 整数乘法(二)-【数感计算天天练】2026-2027学年四年级上册数学(北师大版·新教材)

2026-09-20
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第三单元 整数乘法(二) 1找规律 计管通关 、算理探究。(算一算,比一比) 4×2= 13×3= 2×9= 22×3= 4×20= 13×30= 20×9= 22×30= 40×20= 130×30= 20×90= 220×30= 归纳:计算两位数乘整十数时,先把整十数看成几个十,也就是先把 0前面的数相乘,再看两个乘数的末尾一共有几个0,就在积的末尾 添写几个0。 第三单元 二、巧思妙算。 1.直接写出得数。 30×40= 25×80= 15×20= 60×70= 50×11= 23×30= 4×80= 17×30= 18×10= 25×10= 42×20= 21×40= 33×20= 32×30= 22×50= 12×30= 2.根据43×2=86,直接写出下面算式的结果。 430×20=( ) 430×2=( 43×200=( ) 43×20=( ) 3.看谁写得多。 ( )×( )=1600 )×( )=1600 ( )×( )=1600 )×( )=1600 ( )×( )=1600 )×( )=1600 数感训练 三、香辣虾仁是一道以大虾仁为主要原料的菜肴。某家饭店一盘香辣虾仁 有22个大虾仁。10盘有多少个大虾仁?20盘呢?30盘呢? 盘数 10 20 30 大虾仁个数 百我评价:☆☆☆☆☆ 用时: 分秒 19 数感计尊天天练数学四年级上册 BS 2队列表演(一) 计管通关 一、算理探究。 你会用下面的方法计算13×11吗?试一试。 1.圈一圈,并写出计算过程。 2.根据表格来计算。 13 10 3 ●●●●。 10 11 第三单元 1 )+( )+( )+( )=( 两位数乘两位数(不进位)的口算方法:①把两位数乘两位数转化成 两位数乘整十数加两位数乘一位数的计算;②借助表格计算。 二、巧思妙算。 1.直接写出得数。 30×70= 36×20= 27×10= 50×6= 20×55= 40×15= 47×40= 30×43= 2.用你喜欢的方法算一算。 (1)18×11= (2)13×21= (3)41×12= 《数感训练 三、快递站要打包32个包裹,每个包裹需要用12米胶带。刘师傅准备了 400米胶带,打包完后还剩多少米胶带? 20 百我评价:☆☆☆☆☆ 用时: 秒 3队列表演(二) 计管通关 一、算理探究。(圈一圈,填一填) 21×23= 49×13= 21 49 ×23 ×13 63 …( )×( 147 …( )×( 42 )×( 49 ……( )×( 483 … )+( 637 )+( 两位数乘两位数竖式计算方法:不进位时,相同数位对齐,从个位算 第三单元 起,把乘得的积相加;进位时,相同数位对齐,从个位算起,把乘得的 积相加,加上进位数。 二、巧思妙算。 1.直接写出得数。 14×20= 12×40= 34×20= 20×50= 70×60= 33×30= 30×80= 90×70= 2.用竖式计算。 23×13= 32×21= 45×16= 57×13= 十 数感训练 三、皮影戏是民间传统艺术,又名影子戏、灯影戏。2名老师带领四(2)班的 32名学生去剧院看皮影戏。他们准备600元购票,钱够吗? 成人票36元 儿童票半价 百我评价:☆☆☆☆☆ 用时: 秒 数感计管天天练数学四年级上册BS 4 强化练习 计管通关 一、巧思妙算。 1.直接写出得数。 60×60= 40×40= 70×70= 13×10= 70×80= 90×60= 10×41= 80×90= 90×50= 88×10= 35×20= 42×60= 第三单元 30×36= 23×40= 45×30= 42×20= 2.用竖式计算。 13×12= 44×21= 32×23= 65×43= 48×21= 56×29= 十 3.在(○里填上“>”“<”或“=” 39×68 3000 42×70○ 2800 42×51 2000 69×59 4200 90×40 60×60 79×28 61×42 《数感训练 二、广东博罗的罗浮山被誉为“怜南第一山”,罗浮山共有18处洞天奇景,山 峰的数量是洞天奇景的24倍。罗浮山的山峰比洞天奇景多多少处? 百我评价:☆☆☆☆☆ 用时: 分 秒 5卫星运行时间(1) 计管通关 一、算理探究。 学校计划购买11套《中国载人航天科普丛书》,每套284元。一共要花 多少钱? 284 先用11个位上的 )乘284, 表示买 ) 套 积末位和 位对齐 丛书花了284元。 28 4 再用11十位上的 )乘284, 表示买 )套丛 积末位和 )位对齐。 书花了( )元a 最后把两次乘得的积( 第三单元 答:一共要花( )元钱。 二、巧思妙算。 用竖式计算。 423×17= 522×68= 235×36= 32×124= 29×614= 364×21= 《数感训练 三、我国明朝时期的《算法统宗》里讲述了一种计算乘法的方法,被称为“铺 地锦”。先观察给出的例子,再仿照例子算出637×52的积。 46×75=3450 637×52=( 6 进1 6 4 3 47 7 8 2 8 2 3 3 5 4 2 5 0 0 00 5 0 百我评价:☆☆☆☆☆ 用时: 秒 23 数感计管天天练数学四年级上册BS 6卫星运行时间(2) 计管通关 一、算理探究。 皮影戏又称“影子戏”。皮影店王老板购进408个皮影,平均每个60元, 王老板需支付408×60=( )元。 408 ①计算408×6,因数中 ②在积的末尾添加 间的0也要乘。 )个0。 第三单 二、巧思妙算。 元 1.直接写出得数。 112×30= 230×20= 90×110= 250×4= 910×4= 40×102= 230×30= 70×140= 43×20= 70×900= 900×40= 310×5= 300×20= 48×20= 60×100= 40×70= 42×20= 92×20= 140×2= 32×200= 2.用竖式计算。 204×58= 380×47= 15×306= 数感训练 三、在 里填上合适的数。 3 5 7 6 十 2 6 2 1 8 5 3 1 0 31 0 百我评价:☆☆☆☆☆ 用时: 秒 7神奇的计算工具 计管通关 一、巧思妙算。 1.直接写出得数。 70×80= 30×60= 5×180= 330×50= 703×3= 285+25= 120×20= 103×60= 155÷5= 101×20= 80×125= 350×2= 220×30= 450×30= 160×20= 120×50= 2.用竖式计算。 69×708= 732×66= 460×58= 第三单元 106×79 25×432 470×65 3.计算接龙。(用计算器计算) -2262 ÷23 ×15 +13478 7989 ÷95 ×48 +1526 4343 9120 《数感训练 二、成成的计算器不小心摔坏了,计算器上的数字“8”不能用了,在计算912 ÷48时,怎样计算能得到正确的结果?写出三种方法。 百我评价:☆☆☆☆☆ 用时:分 秒 25 数感计管天天练数学四年级上册BS 8有趣的算式 ④计管通关 一、巧思妙算。 1.直接写出得数。 30×190= 27×300= 40×16= 21×60= 280×50= 15×20= 30×42= 260×3= 501×60= 402×30= 406×20= 51×300= 第三单 2.先用计算器算出前四道算式的结果,再根据规律直接写出后面算式的 得数。 12×8+2= 123×8+3= 1234×8+4= 12345×8+5= 123456×8+6= 1234567×8+7= 12345678×8+8= 123456789×8+9= 3.用竖式计算。 515×55= 74×303= 160×95= 《数感训练 二、先观察前三行算式,找出规律,再填一填。 1+3=4=2×2 1+3+5=9=3×3 1+3+5+7=16=4×4 1+3+5+7+9=( )=( )×( 1+3+5+7+9+11=( )=( )×( 1+3+5+7+9+11+…+999=( )=( )x( 26 百我评价:☆☆☆☆☆ 用时:分 秒 9强化练习 计管通关 一、巧思妙算。 1.直接写出得数。 50×600= 32×200= 150×20= 108×50= 102×60= 109×70= 20×700= 24×200= 160×40= 203×40= 103×70= 204×50= 40×900= 18×300= 210×60= 103×60= 204×40= 209×50= 80×800= 16×300= 2.用竖式计算。 第三单元 536×12= 654×72= 660×75 304×27= 38×205 650×36 3.用计算器计算。 456×789= 1356×450= 336699÷99= 864+977= 189216÷324= 965×357= 数感训练 二、先用计算器计算下面左边的算式,再根据规律直接写出下面右边算式的 结果。 9×9+19= 9999×9999+19999= 99×99+199= 999…999×999…999+1999.999= 999×999+1999= 100个9 100个9 100个9 百我评价:☆☆☆☆☆ 用时: 秒 数感计管天天练数学四年级上册BS 10电影院 计管通关 一、巧思妙算。 1.直接写出得数。 59×200= 400×22= 520×60= 901×60= 300×46= 100×65= 103×90= 606×60= 702×40= 804×20= 404×70= 500×100= 32×600= 400×80= 201×70= 320-60= 第三单元 71×798≈ 29×302≈ 601×39≈ 198×67≈ 91×397≈ 103×78≈ 998×41≈ 703×79≈ 2.用竖式计算。 650×80= 76×352= 42×196= 805×27= 730×36= 502×56= 数感训练 二、名名拿到体育馆的一张门票,他的座位是第28看台19排42座,这是最 后一个看台最后一排的最后一个座位,一个看台能坐下600人吗?如果 每个看台的座位数量差不多,你能估算这个体育馆大约有多少个座 位吗? 28 百我评价:☆☆☆☆☆ 用时: 秒 主题情境 为宣传低碳环保生活理念,培养学生环保意识,学校组织四年级学生到 塑料回收厂进行参观研学。 1.在塑料回收厂的宣传栏上,同学们了解到:回收1吨塑料瓶,可以加工成 850千克再生塑料颗粒。某回收站上个月共回收塑料瓶16吨,用这些塑 料瓶能加工成( )千克再生塑料颗粒。 2.塑料回收厂打算采购一批分类垃圾桶捐赠给学校,采购信息如下。 ①每组分类垃圾桶配套12张环保宣传画 ②每组分类垃圾桶定价135元 第三单元 ③塑料回收厂打算采购25组分类垃圾桶 ④采购时满2000元减200元 (1)要解决“塑料回收厂采购这批分类垃圾桶实际花费了多少元?”这个 问题,需要的信息是( ),请你写出计算过程。 (2)你还能提出什么问题?选择信息并解答。 3.成成在参观了塑料回收厂后,对塑料制品对环境的危害和回收废旧塑料 的必要性有了进一步的认识。周末,他打算骑自行车到公园捡拾被丢弃 的塑料制品。从他家到公园大约有5000米,如果他骑车的速度是159 米/分,那么他骑车29分能从家到达公园吗?请你估一估。 百我评价:☆☆☆☆☆ 用时:分 秒 29 数感计尊天天练数学 四年级上册BS 第三单元素养综合练 一、直接写出得数。 20×170= 300×22= 30×230= 697×12≈ 804×80= 690×20= 500×19= 99×541≈ 二、先计算出前三个算式的结果,再根据规律写出后面算式的结果。 9×9-1= 98×9-2= 987×9-3= 9876×9-4= 98765×9-5= 987654×9-6= 第三单元 9876543×9-7= 98765432×9-8= 987654321×9-9= 三、用竖式计算。 42×24= 36×25= 109×82= 125×56= 710×64= 201×25 四、李叔叔给工人们订购了31份相同的午餐,他付了700元,找回了一些 零钱。 1.估一估他订的是哪种午餐? 牛肉拉面 砂锅 咖喱牛肉饭 12元 22元 29元 2.算一算,他实际付了多少钱。找回了多少钱? 30 百我评价:☆☆☆☆☆ 用时: 秒11013090644 二、806740 88…4 竖式略验算略 三、7008445 四、1.∠2=180°-∠1-90°= 180°-25°-90°=65° 2.∠3=220°-180°=40° ∠2=180°- ∠3=180°- 40°=140° 第三单元 整数乘法(二) 1找规律 -、8391866 80390180660 800390018006600 二、1.12002000300 4200 550 690 320 510 180 250 840 840 660960 1100360 2.86008608600860 3.2080404010 160161003250 4400(答案不唯一) 三、22220440660 2队列表演(一) 一、1.示例: 13 8888888883:8 10×11=110 3×11=33 110+33=143 2 + 10 3 1010030 1 103 100+30+10+3=143 二、1.2100 720270300 1100 6001880 1290 2.(1)18×10=180 18×1=18 180+18=198 (2)13×20=260 13×1=13 260+13=273 (3)41×10=410 41×2=82 410+82=492 (方法不唯一) 三、32×12=384(米) 400-384=16(米) 3队列表演(二) -、483213212063 42063749349 10 147490 二、1.2804806801000 420099024006300 2.299672720741 竖式略 三、36÷2=18(元) 18×32=576(元) 36×2=72(元) 576+72=648(元) 648>600,不够。 4强化练习 -、1.3600 16004900130 560054004107200 45008807002520 10809201350840 2.1569247362795 10081624竖式略 3.<>> < 二、18×24=432(处) 432-18=414(处) 5卫星运行时间(1) -、1102840 竖式:2843124 1个1十相加3124 参考答案 二、7191 354968460 3968178067644 竖式略 三、33124 637 33137 Z0565 3101 2Y642 1 2 4 6卫星运行时间(2) -、24480244801 二、1.3360 46009900 1000 36404080 6900 9800 86063000360001550 6000960 60002800 84018402806400 2.11832178604590 竖式略 三、 380 ×47 2660 1520 17860 105 ×72 210 735 7560 376 ×85 1880 3008 31960 7神奇的计算工具 -、1.5600180090016500 210931024006180 31202010000700 66001350032006000 2.488524831226680 83741080030550 竖式略 3.5727249373517213 数感计管天天练数学四年级上册 BS 96 46086134 1791 19200 32000 14070 二、可以通过计算下面算式得到 260560009000 正确结果: 2400014000 36000 ①912÷3÷16 800040000 56000 ②912÷4÷12 2.52000 26752 8232 ③912÷2÷4÷6 21735 26280 28112 (答案不唯一) 竖式略 8 有趣的算式 、把19看成20,42看成40。 -、1.5700 8100640 20×40=800(人) 1260 14000300 800>600,能坐下。 1260 78030060 把28看成30。 12060812015300 800×30=24000(个) 2.98987987698765 主题情境 987654 9876543 1.13600 98765432987654321 2.(1)②③④ 3.28325 2242215200 135×25=3375(元) 竖式略 3375-200=3175(元) 二、255536 6 6 (2)问题:采购的分类垃圾桶中 250000500 500 共有多少张环保宣传画? 9强化练习 需要的信息:①③ -、1.30000 6400 3000 12×25=300(张) 5400 6120 7630 3.把159看成160,29看成30。 14000 4800 6400 160×30=4800(米) 8120 7210 10200 4800<5000,不能。 36000 5400 12600 第三单元素养综合练 6180 8160 10450 、3400 66006900 7000 64000 4800 64320 13800950054000 2.6432 47088 49500 80 8808880 88880 82087790 23400 888880 8888880 竖式略 88888880888888880 3.359784 6102003401 8888888880 1841584 344505 三、1008 9008938 二、100 10000 1000000 700045440 5025 100000000 1000…000 200个0 竖式略 10 电影院 四、1.把3看成30。 一、1.11800 880031200 12×30=360(元) 54060 138006500 22×30=660(元) 927036360 28080 把29看成30。 16080 2828050000 30×30=900(元) 360<700,660<700,但总 价在600~700之间时才能 付700元找回一些零钱,所 以他订购的午餐是砂锅。 2.实际付了: 22×31=682(元)》 找回:700-682=18(元) 第四单元我们生活 的空间(二) 1观察的范围 -、1.5406001055042000 200006000615024000 96016341057000 99416780024000 990022000110008000 74009300860012000 2.19242175023328 24192691217728 竖式略 二、如下图。 路灯 战成 张老师 颜颜 2天安门广场 -、1.960 16500610 12000 255 414066005000 75001350010000 60001059400 6000900015000 200001260015000 2.36548999111625 4046072226400 竖式略 二、②③① 主题情境 1.远大2.A 3.②③① 4.(1)能。见下图。(2)少

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